校园演讲稿

时间:2023-04-05 19:19:02 演讲稿 我要投稿

校园演讲稿模板锦集10篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的校园演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园演讲稿模板锦集10篇

校园演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、同学们:

  大家下午好!

  大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的'重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

  我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

  我们经常看到许多同学在校园里的[你阅读的文章来自:]各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

校园演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  我是来自708班的学生田丛怿。今天我要演讲的题目是《美丽的校园,温暖的家》。

  当我第一次走进这里的时候,就被这偌大的校园深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的'校园就是我心中的“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”

  我爱这个家!因为她有如诗如画的校园美景,无论是清晨,中午还是黄昏,不同时刻的她都会呈现出一片大自然的安静与和谐。呼吸中总带有花香草香泥土味儿,这美丽的校园给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养。

  这里有比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁的老师。当我们带着烦躁的心面对一道道难题时,是他们用爱心,耐心和责任心帮我们解除疑惑,让我们感受到了学习的乐趣;当我们有了小小过错的时候,是他们的循循善诱教给了我们做人的道理……

  从晨光熹微到暮色降临,一张张灿烂的笑脸在证明,一阵阵朗朗的书声在证明,一个个勤奋的身影在证明,整齐划一的体操动作在证明,气势恢宏的宣誓词也在证明。在这里我们慢慢长大了,成熟了,变得更加聪明了,更加懂事了;我们感受着老师们阳光般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长。我们的生活变得如诗、如画,就像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。

  这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。同学们,在这个充满爱的家庭里,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们,让我们共同努力,用智慧和勇气扬起理想的风帆,向着理想的彼岸驶去,创造出我们人生的辉煌!

  最后我想说:我爱我的校园,因为她是一个充满爱与活力的温暖的家!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

校园演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  大家上午好!

今天上午我演讲的题目是《美丽的何村小学》。

  近段时间,为了迎接省市均衡化验收,我们何村小学发生了翻天覆地的变化,越变越美了。

  走进校门,映入眼帘的便是井然有序的校园。新铺的水泥地面平坦整洁,崭新的跑道弯道清晰可见。课间和体育课上,同学们在校园尽情活动,整个校园充满了欢声笑语。

  为了美化校园环境,学校新买来了一大批花卉,品种齐全,色彩艳丽。你瞧,翠绿的枝叶绿得逼你的眼,红色的花朵绽开张张笑脸…它们在阳光的`照耀下透着勃勃生机。下课后,同学们看到这些花,便感到神清气爽,心情舒畅。

  走进宽敞而又明亮的教室,看到的是一尘不染的窗户,整整齐齐的桌椅,清新素雅的窗帘,干净的地面,洁白的墙壁。各种优美生功的校园文化张贴在校园的角角落落。这是多么宁静优雅的学习环境啊!

  现在的何村小学是美丽迷人的,是充满活力的。何村小学,在你的怀抱下,我们一定会努力学习、茁壮成长的。

  谢谢大家,我们的演讲到此结束。

校园演讲稿 篇4

  低碳生活就是要减少日常生活中消耗的能量,从而减少碳的排放,尤其是二氧化碳的排放。低碳生活,对于普通人来说,是一种态度,而不是一种能力。我们应该积极倡导和实践低碳生活,注重节约用电、燃料和节气,从点滴做起。

  在低碳生活的号召下,我也开始了“低碳之旅”。我家刚装修完,房子里的甲醛等有害物质经常让我们家不放心。我在网上找到了一个简单经济的.方法。将菠萝皮铺在一张纸上,放在每个房间的角落,可以去除甲醛。我们马上就做了,每个角落都放了凤梨皮,空气清新到完全闻不到刺鼻的味道。后来在《百科全书》上找到了一些关于菠萝的信息。菠萝皮含有一种可以吸收甲醛的物质,既环保又健康。

  我是一个特别喜欢毛绒玩具的孩子。每次用水冲洗,都会变形,头发会打结成一缕缕。听说有个特别好的办法,把一袋粗盐倒进结实的塑料袋里,然后把要清洗的毛绒玩具放进去,来回摇晃七八次。盐变黑了,毛绒玩具就干净了。用粗盐颗粒清洗毛绒玩具,节约了水和洗衣粉,既节约了水资源,又减少了环境污染。另外,粗盐颗粒清洗毛绒玩具的效果特别好,不亚于水洗。

  我们的地球需要我们的共同关心。让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让生活更美好!

校园演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

  当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  校园环境卫生的.好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

  1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

  2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

  4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

  5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

  为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

校园演讲稿 篇6

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的内容是:如何预防校园欺凌。

  其实大家都知道,校园欺凌可使大家的身心健康受到伤害。校园欺凌不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。

  校园欺凌还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园欺凌发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。另外,校园欺凌可使校园正常秩序受到破坏。校园欺凌的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。

  下面我和大家说说校园欺凌哪几种表现形式

  1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。

  2、以大欺小,以众欺寡。

  3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

  4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

  5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。

  6、侮辱女同学。

  7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

  以上就是常见的校园欺凌,那么我们如果遇到校园欺凌我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园欺凌呢?

  我觉得我们应该做到如下几点:

  (1)遭到校园欺凌侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。

  (2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。

  (3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。

  (4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。

  现在,我再说说几个特殊的校园欺凌的应急处理,同学们可以做以下参考。

  (1)敲诈、勒索

  什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为,当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方,会助长他们的.嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。另外,一定要向学校、公安机关报告。你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打110报警,并通知老师。

  (2)抢劫、抢夺

  如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:

  ①要有防范意识。

  ②上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。

  ③身上不要携带太多的现金或贵重物品

  ④平时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。 ⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。

  ⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时,可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕,看准时机逃脱。

  ⑦及时报案。脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。

  (3)绑架、劫持

  绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒索财物或

  满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到:

  1、 外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。

  2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。

  当我们遇到绑架、劫持怎么办?

  如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制:

  ①遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征、

  ②如果被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等,到达藏匿地点后,要尽量了解藏匿地点的环境特点,与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。

  ③利用一切可能的机会,寻求他人帮助,摆脱歹徒的控制。

  在最后,我告诉同学们的是要远离暴力,平安上学来,平安回家去,遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。

  我的讲话就到这里,谢谢大家!

校园演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在清晨,同学们一个接着一个进入了校园,说话的声音形成了一曲美妙的'乐章。

  进入校园,首先映入眼帘的是美丽的花朵,这些花朵儿有红的,有白的,有黄的……争奇斗艳,五彩缤纷。蝴蝶在花丛中飞舞,好像是一位舞者在花丛中翩翩起舞,一阵微风吹来,那淡淡的花香沁人心脾。

  在看到操场上同学们有的在跑步,他们。互不相让,你追我赶,有的在打篮球,还有的在跳长绳,好似一场校园运动会。

  继续向前走,可以看到一棵百年老树,虽然充满了岁月的伤痕,但仍然郁郁苍苍,充满生机,同学们经常在树荫下休息,散步,看书,被我们称为“幽静树荫。”

  在办公楼的一侧墙壁上有一个比黑板大一点的显示屏,上面经常会放各种学校的简介,优秀学生,优秀作品。

  来到教室可以看到一块大黑板。从黑板中间拉开就是一个显示屏,是不是很高科技呢?

  在夕阳的缕缕阳光下,我站在学校的天台上,看着夕阳缓缓落下,我沉醉在这美丽的景象之中。

校园演讲稿 篇8

尊敬的各位老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。清晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来,我们会感到精神振奋,快乐无比,充满了对校园的喜爱之情。但如果这时,一个食品袋从天而降,落在整洁的校园里,我们的心情又会怎样?我们学校600多名学生,一人扔一张纸,美丽的校园就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严重吗?我说:有!有许多同学会把吃完的食品袋随处乱扔,根本不管食品袋在空中漫天飞舞。

  老师曾说过这样一句话:校园是我家,卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了??

  到那时,走进校园,你会被迷人的.风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面??漫步在校园里这一派绿景之下,你一定会感到精神舒畅,心旷神怡。

  同学们,一同加入“弯弯腰”活动中吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建xxx小学绿色校园。

  同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

校园演讲稿 篇9

各位老师,各位同学:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《构建精神家园,打造书香校园》。南宋著名的哲学家、教育家朱熹有一首著名的小诗《观书有感》,想必大家都很熟悉:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问哪得清如许?为有源头活水来。这首诗,看似一首山水诗,其实是一首凝聚着作者多年读书心得的哲理诗。它告诉我们读书的重要性。

  教师,是精神文明的播者;园,是精神之花绽放的摇篮。

  所以,我认为,没有了阅读,我们教师的精神家园一片荒芜;没有了阅读,学生的心灵世界杂草丛生。那么,教育的目的是什么?从本上来说,就是教会学生如何读书,培养他们的学能力,就终生读书的人。本身从事教育行业,身为教书的人,理所当然,要成为爱书、读书的表率,成为学生和社会的楷模。但遗憾的是,我们有的人很少读书,更不用说养成读书的惯了。

  业内同行常常说,要给学生一杯水,自己先有一桶水。从“师者所以传道、授业、解惑”的作用来看,是这个道理。但我更欣赏“老师一杯水,换来学生一桶水”的提法,这是从启发学生的创造力说的。但无论从任何角度来看,既然选择了教书的职业,就必须让自己的“水源”充沛,水平不断提高,储量日益深厚,蓄厚积而待发,才能润泽更多的心灵,达到“风调雨顺、水到渠成”的教育效果。

  教书人的“水”从何而来,不是“黄河之水天上来”,也难以“不尽长江滚滚来”,只能是涓涓细流,千淘万滤,是学来、读来、积来的。读书,是最为便捷的路径,正如朱熹所言,为有源头活水来。日积月累,细水长流,“读书破万卷,下笔如有神”,而不至于捉襟见肘、江郎才尽。我切身体会到,这些年的每一点进步,可以说,都是我坚持经常读点书的回报。因为热爱读书,你就拥有了一颗丰盈的心;让学生热爱读书,你便收获了一路的成功。

  所以我认为,优秀就是培养好习惯,而成功就是把好习惯坚持下来。我们作为教师,一定要培养学生良好的读书习惯。因为读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的一个非常重要的途径,也是孩子成长必需的心灵的鸡汤。对于孩子的成长而言,主要任务就是读书。但现在学生忙碌的生活紧张的日程,让他们除了读教科书之外恰恰很少读书。可是我们都不难发现,凡是读书多的'孩子,一般来说,其视野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执著。一个人的精神发展史,就是这个人的读书史,还有什么比热爱读书更能体现出一个学生的品位呢?

  读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族:马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。全世界富有者中,很多是犹太人;诺贝尔奖获得者中,最多的也是犹太族人。是什么决定了他们的成功?是什么铸就了他们的优秀?那就是书籍。

  他们读书态度近乎宗教:孩子刚生下来,就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本,中国人均只有5本。一个不读书的人是走不远的,一个不读书人也是站不高的。读书跟学历没有关系,书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园,才是一辈子的精神家园。

  宁静才能致远。读书的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。因为他至少有一颗安静的心,因为精神上的愉悦常常比物质来得重要。

  一个爱书的人,他必定不致缺少一个实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。

  所以,我们有必要呼唤读书热潮的兴起,在教育行业,大力倡导读书之风。挤一点时间,少一点闲散,逛一逛书店,去去图书馆,静下心来读书,每月认认真真读它一本书,细心体味个中原委,感悟其间蕴藏的真谛,撷取书中的精华,擦拭人生之灯的浮尘,让自己获得感动,因为感动是我们生命的养分,让我们的生命在感动中一次次得到升华,由此也让更多的学子,喜欢阅读,让读书成为他们终身的习惯。因为你的行动对学生来说就是最好的语言,你的人格魅力也许就是学生的奋斗的动力。

  千淘万滤虽辛苦,吹尽狂沙始到金。读书吧!这是我们自己可以把握的机遇,是创造和识别机遇的基本准备,当真正的机遇到来之时,才不会因为准备不足而失之交臂,也不会在“嗷嗷待哺”如饥似渴的学生面前露怯,从而多了几分的底气。

  为自己、为学生、为未来读书吧!养成读书的习惯,来成就我们为之终生奋斗的光荣的教育事业,让我们教师远离庸俗一点,离高雅近一点;让教师少点铜臭味,多一点书卷气;让教师远离低级趣味,读书会使我们的生命有滋有味;让教师心中永远有追求,让我们的精神家园鸟语花香。让我们的校园在书香的涤荡里走过每一天!

  我的演讲完了,谢谢大家!

校园演讲稿 篇10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我代表初三(123)班全体同学做这次演讲.我演讲的题目是《我爱我的校园》.

  时光匆匆,岁月无情, 我从小学升入中学,转眼就两年多年了.在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生.更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了.再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!

  我们的校园美丽、和谐.当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文.在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好.那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量.被阳光照得闪亮的.窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声.勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求.

  我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱.在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情.

  我们的学校是人才的摇篮.陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望.这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节.纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生?

  我们的学校是农村初级中学的样板.远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列.与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事.

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们.在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础.同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

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