三下乡心得体会[共15篇]
当我们心中积累了不少感想和见解时,心得体会是很好的记录方式,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的三下乡心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三下乡心得体会1
十天的三下乡,虽已过。但是,蓦然回首,虽然很苦很累但心中溢满着快乐与幸福。
十天,虽然很短暂,但是这十天的一切留给我的回忆也许是我生命中最美好的。这十天,经过了很多的苦与累,但更多的却是快乐与幸福。当我第一次踏进康港小学时,看见孩子们的天真活泼,无邪的笑容,此刻地我心中充满了幸福,因为我确定这十天将是美好的十天。
我的第一节课,体育课,六年级的。在这节课中,我收获到了做老师的一些方法也得到了很多痛苦。我不知道,也许贪玩,调皮,反抗是孩子们的天性。一开始,我想自己应该会和学生们相处的非常融洽,但是事实恰恰相反。当我上班叫他们下来上体育课时,却有几个男生向你顶嘴,在班走来走去,完全当你是透明时,我心中无比的痛,当时的我真的很想走下黑板狠狠地教训一下这几个学生,可我扼住了我的怒火。因为我明白,如果老师想跟学生相处的.好,只有朋友般心灵的交流,打骂只能让学生越来越反抗。经过差不多五分钟的交流,学生都肯自觉的下到了球场,可是,下去排好队又是一个大难题。很多男生一下到球场就到处跑,完全不理会你在不在,在你面前打架,你推我赶。为什么,我也不知道为什么会无缘无故地参加三下乡,无缘无故地在这里受这种气,喊到你的喉咙痛都不理会你的感觉真的完完全全的体会到了。一节课,大部分的时间都在恼火中度过,幸运地是大多数学生还是听话的。这节课,让我更坚定了,如果想跟学生成为好朋友,只有面对面的交流。
时间就在忙碌中溜走,每天都是很累。前三天都在埋怨时间过的很慢,埋怨生活的苦累。但是这些苦累都随着村民的热情,关心,学生们的越来越懂事变成了甜甜地幸福。再接下来的课中,我都是在快乐中度过的,也跟学生们成为了好朋友。在这十天实践中,使我最为感动的是,在我们开展医疗下乡时,由于太阳的猛烈,村民看到了自觉的拿来大伞,还有一些村民抬来了一箱水和绿茶饮料;由于我们吃的方面不是很好,一些村民看到了时时会为我们带来一些肉,一些菜;由于打球不小心,扭到了脚,学生们的关心问候。村民的关心,村民的好,学生的懂事,都深深得刻在了我的心里,永远都无法忘掉。
美好的时光,过的很快。十天的三下乡就在累苦却充满快乐幸福的时光中流逝了,临走前学生们的拥抱,村民热情地挥手,都化成了感动永朽在心中。
回想,虽然这十天很苦很累,但是洋溢的却是满满的幸福。
三下乡心得体会2
寒假三下乡社会实践,让我深入了解了农村的生活和现状。这次实践,我主要参与了农村环境整治和留守儿童关爱活动。
在农村,我看到了许多环境问题,如垃圾乱倒、污水横流等。我们帮助村民清理了垃圾、修建了垃圾分类站,还进行了环保宣传。这让我深刻认识到,环境保护不仅仅是政府和企业的.责任,每个人都有义务参与。
此外,我还关注到了农村留守儿童问题。这些孩子缺乏父母的关爱和陪伴,很多孩子显得孤独和无助。我们组织了各种活动,如读书会、绘画班等,为孩子们提供了一个交流和学习的平台。
这次实践让我认识到,社会实践不仅是增长知识、锻炼能力的过程,更是培养责任感和爱心的重要途径。
三下乡心得体会3
本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会:
l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。
2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。
3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了当代大学生应有的.风采。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。
通过这7天的洗礼,从新农村建设村到自然村,从留守儿童到孤寡老人,我们接触了农村里所有不同的角色。不仅在很大程度上锻炼了自我的能力,了解了社会的现状,更多的是带给的我们不少思考的角度,看清了现阶段存在的一些问题。现阶段,我国正如火如荼的搞社会主义新农村建设,可当前体制下,各方面的制度还不够完善,要做到切实贯彻落实中央政策,建设社会主义新农村,各地方政府还要下很大功夫。从我们参观的新农村建设地区的情况来看,新农村建设的要求不只在物质建设上,精神文明建设也需要占有一席之地。除此之外,留守儿问题也是新农村建设中亟待解决的问题。我个人认为,应从改善农民工待遇和发展农村经济建设两方面同时入手,以减缓贫富差距,达到城乡的协调发展,共同富裕。也许,我的观点还很肤浅,不过这对我来说却是一个全新的改变。
随着时间的流逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河。
三下乡心得体会4
再闻一闻那清新的空气,再看一眼那葱郁的大山,捧一把这孕育浮山人民的换土,包好,轻轻地收入行囊。四十六天,如白驹过隙,我的到来仿佛就在昨天,而离别却在今日;四十六天,虽然时间不长,但离别总是让人依依不舍;四十六天,我留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。四十六天后的今天,我留下了希望,带上了祝福,踏上了新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢笑的人儿,还有这如诗般的土地。
当我重新漫步在亲切美丽的校园,当曲折的山路、紧张的交流和泉涌般的汗水都变成美好的回忆,当一切归于平静,回首向来萧瑟,我最大的体会是:对于青年大学生来说,最大的敌人是我们自己。
“三下乡”的目的,就是在学习之余,锻炼我们大学生的意志,提高我们的思想。我们通过在大学的学习,要尽快的成为对现代化建设有用的人才,适应社会新的需要。那么,在学习期间,我们就要积极参加各种社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定的准备。
参加“三下乡”社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,三下乡心得体会
加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。而我作为一名即将踏入社会的学生,我更加想在这次“三下乡”社会实践活动中检验一下我大学期间的所学的知识,对我所学的理论知识进行综合运用,加强对学校的了解,为以后工作培养和训练,提高自身的观察和分析解决问题的能力,提高自身的专业技能,在这次“三下乡”社会实践活动中领悟到了很多书本上所不能学到的知识和道理。
通过这次实习也使我对公路工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解,应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的关于公路路面检测方面的仪器的使用的能力有一定的帮助,实际操作时知道哪些地方该注意、须细心调整及最终数据的计算,在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在检测时哪些地方该考虑实际施工中的问题,到既能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化,没有这次实习也许关于公路检测只是用书本上的而不会实际动手,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力,另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。
对于我来说,实习是下次的成功的道路,没有实习就没有机会,在实习中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子,最后,我个人提出以下倡议:
一、三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。
二、在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展实习,对人对已都有好处。不论是实习的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益匪浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的.青春创造无限的美丽
“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。我既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的四十六天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这四十六天里总有辛酸与欢笑,使我深深的体会到了做道桥人的伟大,目睹了施工和检测的各种过程,为能为人民服务而自豪。
当然,在我这次活动取得丰收同时,我也必须承认,我的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的足迹可以遍布中国的每个角落,让道路在有限的国土中无限的蜿蜒。
在这次活动过程中我自己的热情没有因为任何困难而降低过,我相信有付出,必定会有收获的。不论是学习期间,还是在日常的工作中,均要以大局为重,尽职尽责,勤奋学习,时刻以党员的标准严格要求自己,做到个人利益服从集体利益,树立全心全意为师生服务的思想,具有爱岗敬业和奉献精神。在同学中起到先锋模范作用。同时也明白了“一个位置给你,不是叫你创造问题,而是叫你解决问题,一切皆有可能,因为态度决定一切!”
为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上,我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事,古人有云:一屋不扫何以扫天下?因此我们要从小事做起,从身边做起。日常的生活中,我都要严格要求自己,在遵守国家法律法规,遵守社会公德,发挥党员的模范带头作用的前提下,积极团结同学,热心助人,主动帮助其他队员和学生做一些力所能及的事。作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪学生,单有一腔热血和为人民服务的热情是远远不
够的,还需要有坚实的科学文化知识作为基础,因此,我们要积极的利用时间好好学习、参加各项提高能力的学习活动,以求不断的充实自己,加深理论文化知识,从而更好的为人民服务。
通过这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!
三下乡心得体会5
一开始,我很纠结,真的,三下乡的时间跟自己的暑假工刚好发生冲突,但是到了最后,自己还是坚定了一个想法,前去三下乡。因为想从这趟中收获一些不一样的东西,充实自己的人生阅历。
三下乡,我确定了教授的科目——我最感兴趣的历史,并为此准备了几个上课的课题,诸如:中国历史上在位时间较长的前三个皇帝,中国历史上四大美女以及各自所存在的不足,中国历史上三大女性执政者。并且查找了涉及到人物发生的事情以及存在的典故。因为这些可以结合当前的流行的电视连续剧如:《美人心计》、《步步惊心》、《还珠格格》等,根据这些能够调动学生的积极性,使课堂变得更活跃。
7月5号—7月7号开始试讲培训,越培训心里越没有底,是的,我所谓的气场很大程度是靠自己的惊人语速所撑起来的,但是,过快的语速真的很恐怖,学生需要绷紧神经全神贯注去听讲,而且过快的语速真的会让底下的学生听不清楚我讲了什么,也因为这个,评委往往会忽略了我在试讲中的不足,我内心更忐忑,如何去应对课堂上的突发状况,如何调动学生课堂上的积极性。都是难题。所以高堂的三下乡就从这份不安中开始了。
在出发前,我不曾做过任何的遐想,但是,的的确确,这份感动从7月8号下午2点开始起航了。
来到高堂的第一个晚上是亢奋的,是激动的,是不安的,是。特别自己是第一个上课的,我心里面真的好紧张。怕忘词,怕学生不会配合我,怕上课内容不够。
7月9号吃完饭,陆陆续续见到学生来到学校,我好紧张,虽然大型的试讲有过多次,但是面对真正的学生,这还是头一回,而且这些学生好成熟,好不一样哦,所以自己吓自己,怕被学生教训。我心里无端的又是紧张。
第一节趣味历史在801上,我的第一节正式课,为使自己心里更有底,我选择在后面旁听班会课,对这个班的学生有了一定的认识,却老是怕学生会不够喜欢我,会讨厌我,嫌我老是哆嗦。但是该来的总是会来的,我在门口彷徨,徘徊,犹豫,甚至想要换课,种种的担忧在铃声响起的那一刻全部消失殆尽了,我终于鼓起勇气,踏上那三尺的讲台,站在上面,我什么都没有看到,我只看到了,801全体学生对我这个老师的尊重,无形中压力消失了,,双手还在哆嗦,尽管后面有很多师兄师姐同学旁听,但是他们的配合与聪明让我的课堂能够顺利的进行,比我预期的要顺利的很,他们很乖,很聪明,很。第一天第一节课,我很开心,我能够遇见他们,让这我教育生涯的第一节课顺利结束。
或许是乐极生悲,我惊讶的是我遭到同学的反对,说我会吓到学生,我百思不得其解,同时,内心里也满满是忐忑,学生从来没有上过这样的课,遇见这样奇葩的老师,他们能够接受吗。第一节课就这样高强度,他们hold的住吗。突然之前的喜悦消失殆尽,换成了愧疚。
7月10号,我的第二节课将在802上,听了几节课,学生过分活跃,甚至会有人在课堂上大声喧哗,气氛很难控制,再加上自己的第一节课遭到了质疑,我内心真的很没有底气,怀揣着比第一节课更紧张的情绪,我中午午睡失眠了。站上了802的讲台,果不其然,第一节课上的艰辛万分,802的几位男同学过分活跃,老是不能很好配合我的上课节奏,老是要花一定的时间去制止他们,同时,802的女生相对而言,比较文静喜欢埋头去记录笔记,这样的课堂上起来的感觉跟801有天壤之别,不过,虽然进度不同,虽然感觉十分吃力,可是,这艰难的第二节课还是稍欠圆满的结束了。
7月11号,801的第二节课,还是同样的学生,还是同样的感动,很明显,这节课的知识点相较上节课来说,趣味性大大地减弱,但是,这班懂事的孩子却能强打精神,积极作答,硬是配合我讲完了这节课。为了调查一下,大家对我课程的反应程度,我走近学生,出乎我的意料,他们的反响挺好的。不管别人怎么说我,评价我,学生的肯定让我信心百倍,也让我更有信心去面对下午的802的课。
来到802对我而言是个挑战,但是,802的同学有点不同,也许是对于这段历史有所了解,虽然还有人在捣乱,但是值得庆幸的是,课堂气氛还是相当的活跃,真的,少了那些捣乱的或许会是更加不错的课堂。
7月12号,我的最后两节课就要在今天拉下帷幕了。心里盛满的是感伤,是不舍,是无奈,还有的就是怎么跟学生上好这三下乡的最后一节历史课。这是一个重要的课题。
先是802,出乎我的意料,对于我讲的.四大妖姬和中国历史上三大女性执政者的问题,802有很多同学都知道个大概,所以反应很快,我按部就班的讲完自己的教案,时间刚刚好,跟他们分享了自己的想法,这最后的一节课就圆满的拉下帷幕。801,我难舍的801好舍不得,好舍不得,但是还是来了,迈进801那个讲台,我的内心是澎湃的,学生们很累,我讲的他们也接触的不够多,虽然很累,虽然很热,但是他们硬是陪我上完了这三下乡的最后一节历史课,我留下了十分钟的时间聊天,很想聊,却想不到聊些什么,同学说看出我的不舍,岂止不舍,简直是割肉般的不舍,为此我拖了这节历史课整整十分钟,几近哽咽。随着qq的聊天深入,很多同学对我这个历史老师越来越亲近,我好开心,问东问西的,问我是不是很暴力,也会敢于来跟我聊东聊西。
7月14号的到来,意味着我们都要走了,意味着的是分别,他们很听我的话,汇演时只要我发话,他们就会抑制自己激动的心情安静下来,801唱班歌时,我曾告诫自己不能落泪,但是却还是很不争气的落泪了,这群小孩好懂事,801送了我一些班里同学对我的留言,一些学生送我的小玩意儿更是让我感动不已,802开party硬是让我们参加,801的娃们,眼中满满的是不舍,我只是历史老师,但是,对我真的百分之百的尊重,班主任送的卡片上面让所有的科任老师签名,我是朵奇葩,对于自己熟的学生我寄语,不熟的同学也是加油,离开了,离开的时候终于到了,我还没有待够,真的,我真的没有想到,他们会来送我们上车,尽管脸上挂满微笑,但是一看到他们我就禁不住的掉泪,车子狠心的驶离了高堂中学,我甚至可以想象,学生脸上的不舍与悬挂的泪珠。
来到高堂,你问我收获了什么,我收获到了:
1、怎样去应对课堂上的突发状况,如,学生迟到,学生捣乱;
2、真正实地上过课,知道对于两类学生要如何在课堂上调动上课的气氛;3、我收获了学生对我的尊敬,对我的不舍,对我的好。三下乡心得体会7
向日葵顶着炎炎酷暑,正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地进行……高校办学的根本目标是培养学生成为有理想。有道德。有文化。有纪律的一代新人。我们学校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会实践能力的同时,服务社会的目的。
三下乡为的是更好地让大学生了解当今社会,更好地适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助互爱,在一个和谐的气氛中开展活动。不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!每个人都认真遵守外出的制度,有时能做到及时汇报,每天都一起认真工作,用最短的时间完成任务。
三下乡已经结束了,回顾起一起生活工作的日子,我感慨良多,给我们留下的不仅仅是感动,还有成长。出发之前,我们大家一起努力做着各项准备工作,每天很辛苦的排练着节目。虽然很辛苦,但是对自己又何尝不是一种考验。演出结束的那一刻大家如释重负,正是因为大家不懈的努力才换来了最后演出的成功,心中的喜悦溢于言表。我们会永远记住这一刻,它将会成为我们一生的财富。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟。勇敢。自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。
参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。短短的几天,这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我看见同学们脸上淳朴的笑容时,我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵。
此次“三下乡”一路走来,我收获了很多。
在总结的最后,我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。
三下乡心得体会6
7月7日下午,我们青春纪念册三下乡社会实践队怀抱着无比的热情,来到了坡头五合小学。
一开始,看着那简陋的校园环境,我们对比自己的舒适生活,心中难免滋生一些抵触,都不禁地想:天呀,我们要在这么一个偏僻而破旧的地方生活整整一个星期!在这里,只有一个厕所可以让人洗澡,而且常常停水,睡觉的地方连风扇也没有,又热又闷又多蚊子,一夜中没有多少个小时是能让人睡得安稳的…...但是,看着村民热情而纯朴的笑容,看着四周辽阔而清静的景色,看着孩子天真而烂漫的脸孔,尽管所处的环境让我们有些无所适从,渐渐地,我们喜欢上这里。悠悠的白云,蓝蓝的天,最重要的是那可爱的人!
三下乡,在我刚刚进入大学时,那是让我十分盼望的一件事,因为在我的印象中那是一件很好玩的一项活动。但是,当我真正置身于三下乡的社会实践活动中时,我才完完全全明白三下乡的意义!
忘不了那漫山遍野的野花,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了敬老院里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们青春纪念册三下乡社会实践队相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中……
三下乡不是一个让我们过过农村瘾的活动,而是一个让我们学会珍惜,学会感激,学会合作,学会付出,学会关爱身边每一个人的活动!不管我们在未来走向何方,这体验,将成为我们前进路上永不熄灭的指明灯!
而且,经过这次三下乡活动,我们重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我们这些身在象牙塔中的大学生从理想社会拉回了现实,让我们看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我们未来的发展指明了方向,促使我们不断发展这些方面。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现城村共同富裕的`美好前景。
一周的时间,说长不长,说短不短,但足以让我们感触良多!因为贫困,很多的孩子都未能得到应有的充分的教育,他们渴望着知识,却没有条件。而且,因为贫困,很多家长都忙于工作,未能仔细地照顾孩子,与我们白皙的脸孔、干净的打扮相比,孩子们大多皮肤黝黑、浑身都是脏兮兮的,连手指甲、脚趾甲都不例外,整天光着脚丫子在外面乱跑,也没有多少大人看管他们。这一切都让我们感到心酸,与那些孩子相比,我们是在拥有了太多的东西了,而我们在三下乡期间所受的那点苦,根本算不上什么!也许,现在的我们做不了什么,那短短的七天支教也未能带给孩子们太多的益处,但最基本的,我们让那些孩子看到外面世界的广阔!而且,我们相信着,在党的领导下,在政府的管理下,那些落后地区的孩子们总会过上幸福的生活,得到他们应得到的权利!
三下乡心得体会7
今天,白建东中学语文工作坊送教下乡活动再次走进琼山二中,在本次活动中,我聆听了郑夏明老师《观刈麦》的诗歌教学和白建东老师关于作文教学的专题讲座,受益匪浅。现在我来谈谈自己的一点体会。
《观刈麦》是白居易任周至县县尉时有感于当地人民劳动艰苦、生活贫困所写的一首诗歌。作品对造成人民贫困之源的繁重租税提出指责.对于自己无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚,表现了一个有良心的封建官吏的人道主义精神。郑老师抓住诗歌的教学特点,在课堂中非常注重朗读,以读书作为契点来引导学生解读作品,同时以白居易的《卖炭翁》和一些诗句延伸了课堂的知识量容,大大开阔了学生的视野。整堂课的学习氛围显得轻松愉快,学生是在快乐中学习的。
白建东老师关于作文教学的专题讲座给了我很大的启示。作文来源于生活,需要学生不断的从生活中去发现并挖掘素材,让学生积累写作素材,做到人有我有,人有我新。那多彩如画的校园生活,幸福欢乐的家庭生活和广阔丰富的社会生活,有很多闪光的内容值得我们去描绘、去歌颂,但是在现实写作中,我们经常会遇到老师布置题后,学生总会抓耳挠腮不知写什么,无从下笔的怪现象,其中一个重要的原因,就是学生没有素材可写,俗话说得好,巧妇难为无米之炊,另一方面有许多学生即使是确定了题目和主题,脑中也有些材料,但写出来的文章还是陈芝麻烂酱没有任何新鲜感。
鉴于以上情况,我认为丰富学生的'素材积累是提高学生的作文水平的前提。教师应该注重引导学生关注生活,从生活中积累素材。平时应该加强对学生课外阅读的指导,在阅读时,教师应指导学生做摘抄、写提要、写心得等。总之,多阅读,多积累,学生就不会觉得无话可说,无从下笔了,这样写出来的文章一定会生动形象,真实感人。
两个老师的教学给了我很大的启发,我将在今后的工作中不断改进。
三下乡心得体会8
通过这次的社会实践,让我更加意识到,要想融入这个社会,单有在学校里的理论知识是远远不够的,还需要与实践相结合。作为新时代青年,我们并不是温室里的花骨朵儿,而是应该去接受风吹雨打。经历了三天的社会实践,我受益颇多。我们这次所到的榆圪塔村是山西省财政厅的重点扶贫对象,这个村庄由于先天恶劣的土壤状况,村民们并没有稳定的收入,而且村中多为老人和小孩,但在相应国家脱贫攻坚的`号召下,村干部实行了一系列措施来保障村民的利益。第一天我们进行了座谈会,拉进了我们与村民的距离,增强了我们爱国、感恩的意识,对我们在座的每个人都产生了深远的影响。第二天我们集体参观了村里的矿泉水厂,据了解,该水厂长期为附近村民提供饮水便利,且致力于对环境的保护,因为他们懂得“绿水青山就是金山银山”的生态理念,甘甜的泉水也是对朴实农村人最好的馈赠。
通过这次实践活动,丰富了我们的社会经验,提高了我们的团队合作能力。这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为青年大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式,我们要抓住锻炼才干的好机会,树立服务社会的思想与意识。同时,要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!
三下乡心得体会9
XX年7月22号上午7点20分,在建团90周年之际,为响应团中央关于全国大学生暑期“三下乡”社会实践活动的号召。
在团总支书记杨明老师的带领下,我们前往海南革命烈士旧址,开展了缅怀革命先烈的活动。踏寻红色革命的足迹,进一步充实自我。
上午9:30的时候,我们抵达海口市人民公园。公园正门人口处,屹立着高大的海南解放纪念碑。纪念碑建于一九五四年四月,是为纪念长期坚持琼岛革命斗争和英勇渡海作战而牺牲的烈士们而建造的。碑正面有“革命烈士永垂不朽”八个大字。大字下层碑座中镶嵌着一块铜板,刻着朱德同志的亲笔题词:“长期坚持琼岛革命斗争和英勇渡海作战而牺牲的同志们!你们是中华民族最优秀的儿女,你们的英勇行为对解放琼岛和全中国起了不可磨灭的作用。烈士们的功绩永垂不朽!”。 讴歌了中国共产党人不怕牺牲、追求解放的革命精神。观看着这些史料,如同历史再一次重现。所体现出来的革命精神之大令人十分为之动容!
沿着纪念碑后面的石阶直上大英山顶开阔地,便是冯白驹将军雕像和纪念亭。这是中共海南省委、海南省人民政府于一九八八年一月建造的。冯白驹将军的雕像雕刻在用十三块花岗岩雕成的五指山的最高的一座山峰上。他目注正前方,神态庄严、刚毅。
雕像下的五指山峰象征琼崖,又象征琼崖党组织的领导的核心。雕像基座正面刻着邓小平同志题写的“冯白驹将军”五个刚健有力的金字。雕像后面是纪念亭,由三个亭和一组长廊组成。雕像、纪念亭庄严、朴厚、美观大方,与山下的海南解放纪念碑浑为一体。
亭廊的墙壁上用大理石雕刻着冯白驹的生平简介,党和国家领导人的题词。冯白驹生平简介中写道:”冯白驹将军在极其艰苦的环境中领导海南军民坚持斗争二十三年红旗不倒,被周恩来誉为琼崖人民的一面旗帜。他是一位久经考验,忠诚的共产主义战士和无产阶级革命家。他为人民的革命事业所建树的丰功伟绩永垂不朽。周恩来1940年5月同庄田同志的谈话中赞誉到“冯白驹同志是琼崖人民的一面旗帜”。这些题词都是对冯白驹领导的海南军民坚持革命斗争二十三年红旗不倒的赞扬和写照,也正是这些题词让我们了解了中国人民的灵魂,让我们看到了中国的热血烈士。
随后,我们来到位于海口市龙华区解放西路竹林里131号的中共琼崖第一次代表大会旧址。这里原为邱氏祖宅,1924年,邱宅主人邱秉衡将宅院提供给琼崖中共党组织作为革命活动联络点。1926年6月,中共琼崖第一次代表大会在这里召开,王文明、罗文淹、冯平、许侠夫、周逸、何德裕、李爱春、黄昌炜、陈垂斌、陈三华(女)、罗汉等代表出席。这座看似普通的老房子,写下了现代史上琼崖人民可歌可泣的奋斗篇章,记录着中共琼崖组织创建的历史,是琼崖革命斗争二十三年红旗不倒的历史见证。在这里,我们进行了庄严的宣誓,在缅怀先烈的同时得到了心灵的洗礼。
在下午3点时,我们到了文昌。先后去了张云逸纪念馆和文昌孔庙。张云逸纪念馆位于文昌县城文昌中学南面,1992年为纪念张云逸将军诞辰100周年而建。看着张云逸将军高大的雕像,传神的.形象尽现其大将风采。基座上面镌刻着彭真题写的“张云逸大将”金字。铜像后面陈列室展出的史料照片、图表、绘画、书稿、实物,系统地介绍了张云逸光辉战斗的一生。不禁让人肃然起敬,钦佩张云逸将军心系天下的革命情怀。
最后一站,我们去了文昌孔庙,文昌孔庙是海南省保存得最完整的古建筑群之一,奉祀着中国历史上伟大的思想家,教育家,政治家----孔子。被誉为“海南第一庙”。也是中国唯一一座不朝南开大门的孔庙。据说是因为老文昌人曾经立誓:若文昌未出状元,孔庙就不开大门。孔庙内摆放了许多古往今来的革命将军照片,记载了文昌出过的众多将领。一边看着将军的简介一边感慨,文昌真是个文杰地灵的地方。经过两天的奔走,暑期三下乡的活动结束了。通过此次实践活动之后,深切的感到我们的责任重大,我们应当努力学习。不断成才。主动担负起历史赋予我们的使命。我们得牢记着自己作为新青年所肩负的历史使命,谨记党的宗旨与章程,严格以党员的标准要求自己,增强党性,勇于实践,争创先锋。
三下乡心得体会10
记得有一天去调研时,偶遇xx镇的一位老中医。在他简陋的诊所里,陈列着大大小小、新旧不一的锦旗。这些锦旗,来自四面八方,有广州的、珠海的、深圳的,也有xx的、汕头的、潮州的,大多都是反映患者对于这位老中医妙手回春的感激之情。上面的日期与锦旗的新旧程度相对比,让人不能不相信它们的真实性。在医患关系普遍紧张的今天,如果这些近期都是真的,那的确是件很让人欣慰的事情。起码,看着它们,心里能有一阵阵难得的温暖。
可这还不是最神奇的。那次外出,我们主要调查社会各界对于留守儿童问题的认识。我把问卷铺陈于老中医面前,用尽量贴近他的语言,解释我们这次调查与问卷。我承认,六十年的年龄差距所形成的代沟不是三言两语能够填补的。准确来说,他和我该是处于两个截然不同的世界里。只见他拿起钢笔,写下几行字,大概的意思是赞颂当代社会的先进。看来,在他的世界里,当今社会,与乌托邦仅有一步之遥了。
我想我没有资格也没有必要去批判一个身处偏远小镇的、救人无数的老中医对于当今社会认识的偏差。不过,我还是被这活生生的巨大差异所深深震撼了。的确,那些只包含单纯的惊愕。相比现在很多人在面对不公、贫穷、落后时的暴戾与偏激,老中医的态度可谓罕见。
我不知道、也没必要去了解现实社会是否已经达成了他的梦想,抑或他看到的只是假象。我想,如果社会能多一份类似他那种面对现实时的从容与释然,就不会有那么多无辜的生命因为残酷的冲突而牺牲,就不会有那么多不必要的鲜血因为无度的欲望而白流。
多元的社会不可能兼顾众生福祉,现实生活中所谓的`不公,都不过是现实与愿景的差距。我并没有呼吁大家要无欲无求地活着,那既不现实也不人道。但如果人人都急于到达自己的愿景,只会造成无序与混乱,而社会就不可能给他们满意的回复。话说回来,中国人从古到今似乎都很重集体主义。可显而易见的是,数千年的小农经济以及当代飞速发展的市场经济让中国人从骨子里就有一种个人主义的存在。这种个人主义,既作为追逐个人梦想的动力、多彩社会的三原色;同时,也作为矛盾爆发的导火索,如同定时炸弹般的不安定因素。
三下乡九天以来,我们准备了许多新鲜的知识,教给嗷嗷待哺的小孩子们。他们对于知识的渴求给我们留下了不可磨灭的印象。同时,我们还试图教会他们认识梦想,追逐梦想。我们要让他们知道,在这个变化多端的快节奏的社会里,没有梦想的人、不会追逐梦想的人,注定是被社会遗弃的庸人。正如我们三下乡的口号“仲情义夏,梦飞xx”一样,教会他们追逐梦想,我觉得,是我们这次下乡的重要目标之一。现在看来,我觉得我们更应该跟他们谈谈追逐梦想的态度。也许,他们不会立马理解。但如果我们在他们心中成功播下了种子,它们就会有发芽的一天。
三下乡心得体会11
今天已是7月6日,是来到吴川市黄坡镇唐禄村唐禄小学的第3天,似乎已经开始习惯这里的生活。两天前我还在担忧,现在好像在这里够了很久。人是一种记忆差的生物。
昨晚,我们新闻组讲整理好的新闻与心得投发到各给网站,从八点到凌晨一点,除了中间开了一个会议,我们都坚守岗位,努力完成任务。我本来肩关节就不是很好,加上熬夜,两边就更酸了。但是,我们互相帮忙,没有懈怠,领队也等我们做好后来关门窗。我以为只有我们呆这么晚,但此时此刻还有很多人在努力奋斗,也许,等我踏出社会后,我会熬的更晚,现在就像是社会的缩影。
中午,厨房人手不足,我去帮忙。这里买的'鸡蛋打出来有点稀,不是很新鲜,有的鸡蛋还有腥味。应该不是家养的鸡,我以为这里的鸡蛋都是家鸡的。人手够了,我站在那里看师兄切肉。你看那些学校里能力很强的人,在现实生活中也是这样。切肉也是有门道,要先知道肉的纹理,在看清纹理切,才能把筋切断。今天的肉算多的,我也有机会吃到三下乡的第二片猪肉。我以前或许不会因为一两块肉得到满足,反而会因为其卖相不好或是味道不满意而排斥他。我以为我来这里是来帮助这些学生,结果反而是这里来改变我。
总之,当我试探着去了解这里,发现这里也没这么可怕,还让我知道自己生活技能的欠缺,真得回家好好学学了。
三下乡心得体会12
7月7日我们兴致勃勃的踏上了我们去三下乡的地点,达州市达川区的吴家营村,一路上我们从地铁到动车再到去往吴家营村的乡村大巴,路途颠簸,但丝毫没有影响我们兴奋的心情,特别是我们一下车的时候,扑面而来的微风、凉爽的气息和清新的空气,瞬间消除了我们所有的疲劳,到村的路上,很多村民老乡们都很热情跟我们打招呼,更让我们感受到了温暖。
第二天,我们去体验了扫马路,书记和老乡带领着我们的大部队出发,割草的队伍走前面,铲土的队伍紧随其后,最后是拿扫把的队伍,那天阳光非常充足,大家都汗流浃背,但丝毫没有影响我们的工作和热情,大家一起有说有笑的.完成了,尽管很热,依然热不过我们热情的心情。接下来的几天我们跟老乡和村里的小朋友有了深入的接触和了解,我们体验了当地的赶场,去了集市上,体验到了农村的热闹。
后面几天集中在带小朋友进行趣味体育课的教学。小朋友有大有小,但丝毫不影响我们的上课,因为每一个小朋友都很认真和积极,不管是室外的趣味体育活动,还是室内的小游戏,小朋友都很积极的回应着我们,给了我们极大的鼓舞,几天相处下来,我看到了小朋友都纯粹,和无条件的信任,眼睛里面都闪着光。
这次三下乡给了我很多不一样的体验,比起说我们三下乡来服务,我更加觉得是我自己收获更多,这里的老乡很质朴,很热情,这里的小朋友很纯真,很纯粹,每个小朋友都眼睛里仿佛都有星星,她们看到的世界是透亮的,我由衷希望我能保持少年人的纯粹,希望她们永远如少年般明亮。
三下乡心得体会13
《论语》中有这么一句话“吾尝终日不食,终夜不寐,以思,无益,不如学也。”意思是说一个人白天不吃饭晚上不睡觉去思考一个问题,不会有什么结果,不如亲自去学习研究。在下乡过程中,每天我都在锻炼、都在成长,虽然说很累、很辛苦,但下乡的那段日子是快乐的、充实的。
——题记我发现不管是一件东西还是一个地方,当你真正爱上它的时候,那一定是已经失去或者已经离开它的时候,剩下的只是深深的留恋和那美好的回忆。离开小芦中学已经很长时间了,心里面却不由自主的一直想着那个地方,似乎被定格,又似乎就那样被封存。从启程前往直到动身离开,就像一切发生在昨天,都那么深刻、那么清晰
清楚的记得7月15日那天,我们拥有着同一个梦想的15名队员和两名带队老师一起登上校车,四个小时的车程,没有枯燥,没有不耐,在一片欢声笑语中度过,不知不觉我们终于到达了靖远县大芦乡小芦初级中学。在队长的带领下,悬挂横幅,安顿食宿忙完后,我们举行了一个简短的会议,带队老师向大家分配了工作,大家信心满满,憧憬着明天的到来
第二天,招生工作顺利展开,挑战开始
关于支教:
第一次真正走上讲台,心里有点紧张。然而,面对众多学生笑脸相迎,心里的紧张也云消雾散,脑中剩下的仅是教材内容。令我值得高兴的是,自己在整个讲课过程中授课流畅,言辞清晰。当然,有喜自然也有忧,所备教材难度果然高了些,讲课中只见前面一些同学点头应是,大部分同学基本一片漠然。事后和同学们交流中了解到授课内容果然难了些,很多同学只是小部分内容明白,甚至有些没学过。
经过第一次课后总结经验,到第二次讲课时,效果明显了很多,所授内容同学们都能掌握,而且后面一部分授课内容是新知识,但同学们都能理解掌握。当时我体会到作为一位教师的欢乐悲愁,体会到就是做一位单纯的老师,要做到负责任、一丝不苟,也并不是那么简单。
课后与学生是朋友,只有在相互信任的基础上才能建立起友谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如在文化课之外开展的兴趣课,做到德、智、体、美相结合,使同学们成为全面发展的高素质人才。他们很地积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议,他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天的时间虽然短暂,但这短短的十天已让我和学生还有队友之间建立了深厚的友谊,也让我收获了很多;我知道老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也有利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些学生会过于随便了,比如上课不听讲,捣乱课堂秩序,而他们自己并没有认识到这是不正确的,但是经过教育后,他们会听话很多。原本以为支教,当老师是一件很容易的事情,
可是进过这次社会实践,我深刻的体会出了当一名老师的不易。
支教的十天中,我发现教给学生的东西不多,但起码给他们带去了一些新的东西,让他们对某一科目产生兴趣。让他们认识到学习的重要性。关键是能够让他们快乐学习。自己很喜欢给孩子们上课,感觉自己在那个时候特别“有用”,心里会觉得满满的。那种感觉真的很美好。
关于调研:
在本次三下乡中,调研也是我们的主要工作。我们从确定调研的课题到整个问卷的设计,是一个痛苦而漫长的过程。但是在这过程中,我学会了很多东西。调研活动中,令我最难忘的是深入农户,与农民近距离交谈相关问题,走了近两个多小时,顶着炎炎烈日,但是我们并没有觉得的很累,反而是感到满满的充实。
这之中我们也遇到了一些困难,主要是他们不相信、不信任我们,拒绝我们,以为我们是干坏事的人,会影响到他们的切身利益。我们自己也不相信自己,不敢随便问人,因为我们怕被拒绝了,所以我们不停寻找一些拒绝概率少的对象。后来问着问着,也就没那么多的顾虑了,情况也好多了。在调研活动中我接触到了很多不同年龄,不同层次的人,也遇到了很多不同的想法和见解,同时也从不同的角度认识了我们的社会的—互助,信任,冷漠,不信任·····
还记得当我们到个别学生家中家访调研时,大多数的家长对我们很热情,极力配合我们的家访调研工作。但是我们也发现有些家长对于孩子教育的态度是不好的。我们会与他们沟通,告诉他们教育的重
要性,让他们知道只有知识才能改变命运。在短短的几天实践中,我见到和听到了很多在学校经历不到,书本所学不到的东西,总体来说,在调研过程中,我学到了怎样与他人更好地沟通。
关于生活:
未去之前就听说三下乡的生活条件会非常的艰苦,但这么看来,我们算非常幸运的了。因为我们支教所在的靖远县小芦初级中学领导对我们特别的热情。特别把我们安排在了平时学生住的宿舍。虽然宿舍只有床,没有其他的必需品,但是学校领导十分尽力在为我们改善条件,常常让我们感动不已。
住的方面让我们大大地惊喜了一番,但是吃的方面却让我们有点为难了。我们到了第一天校长就带我们买了菜、米等必需品,得要我们自己动手做饭吃了。我们团队里面除了个别几个队友,其他的人都不怎么会做饭。也许在家可以做四五个人的饭,思想汇报专题但是要做我们团队十七个人的饭确实有难度。但是,不管怎么样,大家从开始饭做不太好,从不知道在哪里买菜,慢慢摸索到每天能够煮出菜色丰富,香香的饭菜。每天早上六点后勤组的会安排人出去买菜,同时每天都会安排人做饭。总之,大家经过三四天后就慢慢进入状态,每件事都进行得有条不紊了。
偶尔早上起床,便会听到叫吃早饭的声音,还有一些队友忙碌的身影,那都是很美好的事情。
准备文艺汇演及带领学生布置教室也是三下乡一个必不可少的环节,大家分工合作,寻找题材,每个人都着力挖掘着自身的潜力,同时挑战自己年轻的极限。每天晚饭后,大家紧张地准备和排演,那
段时间大家都很辛苦,学生也积极配合,在布置、排练过程中大家有过争执、有过冲突,在我看来这都很正常,大家总归都是为了我们的.团队,这说明我们的团队是个有凝聚力的团队。
离别小芦:
很快的十五天过去了,我们不愿看到离别时的眼泪,于是没有告诉学生我们离开的具体时间。但当我们收拾好行李时,学校附近的学生还是来了,孩子们一个个热泪盈眶,还有的孩子们给我们写了书信、填了留言册,有的还给我们送折下的心,望着眼眶红红的孩子、望着美丽的校园、望着自己站过的讲台,我们心中是那么的不舍
这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能表达,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是我一生的宝贵财富!
现在回首,这次“三下乡”是我无悔的选择。我所收获的,是与队友、学生的友谊,是宝贵的经历和经验,是一份美好的感动和回忆。——后记
三下乡心得体会14
回想我们短暂而又收获颇多的几天三下乡,总的来说是很成功的,但是也有不少的教训。好的方面主要体现在下面:
首先,我们所选的活动内容是很符合我们自身的专业的。英语专业出身的我们具备较好的素质,支教时的得心应手是我们的必然趋势。其次,我们都是优秀的有一定实践经验的大学生。我们中有很多人都是有支教经验的或者参加过类似活动的人。在处理有关的突发情况时我们能够很自然。最后,再好的团队也少不了好的领导和彼此默契的配合。我们是一个非常和谐的`团队。
其实我们不太完美的地方主要是对情况的过高估计,以至于我们的很多计划都用不上。还有活动开展的不是很彻底,缺少更为深入的探讨和经验总结。有时候活动显得比较被动。
只有不断的总结才会有更大提高。我们三下乡的路还要继续走下去。为了进一步将我们的知识化作力量,我们依然在人生的道路上默默前行。再见了,可爱的小朋友们,再见了,20xx年的暑期三下乡实践。你们将是我们永远抹不掉的记忆!
三下乡心得体会15
裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次20xx暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的南山,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了风雨中我们20个人相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中?骄阳似火的八月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。
为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传材料和调查问卷。出发前,我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。
8月15号,我们20位成员来到了和林县农业局门口前,进行牲畜安全及农机应用基础宣传服务。乡亲们说,这次咨询像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于老人口里说着的.吉安方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与老人们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。
蓝天、白云、青山、绿水------那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,但是却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。
我们服务队参观了盛乐镇的奶牛养殖园。我们队员了解到和林养殖业情况和销售途径,了解到和林的主要病虫害。
建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。
不知不觉内蒙古工业大学20xx年暑期“三下乡”已经2天了。今天是下乡队员与当地政府离别的日子。早上九点,我们与农业局的领导开了个总结大会,大会期间,队员们踊跃发言,给局里提出了一些养殖存在的问题,虽然未能立即解决,但是,我们所提出的问题反映了我们队员在此次活动的认真态度,内工大与和林农业局搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的欢乐时光,这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。
在接下来的几天,我们到内蒙古就业厅参观学习,在这次活动,看到工作人员对大学生的就业情况很重视,对我们的一切都关心的无微不至。在就业厅我们了解到内蒙古大学生的就业形式和就业情况,总体来说大学生就业还是很大的难题,经过这次三下乡活动,我重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。
最后,本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会:l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。
2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目??在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。
3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。
通过这3天的洗礼,在很大程度上锻炼了自我的能力,了解了社会的现状,更多的是带给的我们不少思考的角度,看清了现阶段存在的一些问题。
随着时间的流逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河。
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