像母亲一样温柔地爱孩子
作者:郭爽爽时间:2017-11-28
像母亲一样温柔地爱孩子 我是一名年轻教师,在工作中往往会把关注点放在提高教育教学质量等方面,然而有一次午休值班时的一件事却对我触动很大。中午午休的时间到了,孩子们安静地爬上小床,我便在睡眠室巡视。当我来到然然的床前,正准备帮她把被子盖好,她突然拉住我的手说:“老师,你抱抱我吧!”在这寂静的睡眠室里,她的话竟然震撼了我。我静静地在她身边坐下,她用期盼的眼神看着我,急切地把小手伸向我,我握住她的小手把她拥入我的怀中,紧紧的抱住她。此时,我能感受到她的心在激动而又快乐地跳动着。
当我用手轻轻地抚摸她的肩膀时,她的脸上露出了灿烂的笑容。这让我深深地体会到了当孩子离开母亲、离开温暖的家,来到幼儿园这个陌生的环境时,他们需要的不是玩具,不是小红花的奖励,而是教师如母亲般温暖的怀抱、亲昵的爱抚。
从此以后,每天入园时,我都会把孩子们一个一个的抱过来,孩子们和我拥抱时很用力、很用心,就在那一刻,我深深的体会到了作为一名幼儿教师的骄傲,那是孩子们给予我的。所以,今后的每一天,我都要尽可能的给予孩子们母亲般地拥抱┉┉更要像母亲一样温柔地爱孩子。(山东广饶县大码头镇中心幼儿园 郭爽爽)
有一种爱叫放手
山东广饶县大码头镇中心幼儿园 郭爽爽
阳阳,一个特别内向的小男孩。他从小由奶奶带大,刚入园那会,他奶奶就跟我说孩子的自理能力比较差,比较依赖人。在幼儿园,请我多帮帮他、照顾好他。
这个年龄的孩子应该逐步培养起基本的生活自理能力了,阳阳怎么回事呢?午餐的时候,阳阳就表现出了自己的依赖性。饭菜准备好后,孩子们都在大口大口地吃,阳阳却趴在桌上,不吃也不看。我装作没看见,不喂他也不催他。我故意大声说:“孩子们,你们真棒,能自己把小肚子喂饱,这样就会长高,就会变得越来越聪明。”不经意的鼓励,孩子们吃得更起劲了。我走到阳阳身边对他说:“阳阳,你也一定是一个很棒的宝贝,来,让老师看看你能干的小手,能不能把自己的小肚子喂饱。”阳阳很听话地拿起勺子,一勺一勺地把汤喝完了。我向他投去赞赏的目光,还表扬了他一番。在接下来的一段时间,阳阳表现得越来越棒了。
孩子到了入园的年龄,家长也到了该放手的时候。只要我们工作到位,就一定能让家长感受到:有一种爱叫放手。我们爱孩子就要学会锻炼孩子,作为家长和老师,我们要学会放手,让孩子走自己的人生,哪怕他时常摔跤,我们只需守候着他、鼓励着他,在心里为他加油喝彩。
当我用手轻轻地抚摸她的肩膀时,她的脸上露出了灿烂的笑容。这让我深深地体会到了当孩子离开母亲、离开温暖的家,来到幼儿园这个陌生的环境时,他们需要的不是玩具,不是小红花的奖励,而是教师如母亲般温暖的怀抱、亲昵的爱抚。
从此以后,每天入园时,我都会把孩子们一个一个的抱过来,孩子们和我拥抱时很用力、很用心,就在那一刻,我深深的体会到了作为一名幼儿教师的骄傲,那是孩子们给予我的。所以,今后的每一天,我都要尽可能的给予孩子们母亲般地拥抱┉┉更要像母亲一样温柔地爱孩子。(山东广饶县大码头镇中心幼儿园 郭爽爽)
有一种爱叫放手
山东广饶县大码头镇中心幼儿园 郭爽爽
阳阳,一个特别内向的小男孩。他从小由奶奶带大,刚入园那会,他奶奶就跟我说孩子的自理能力比较差,比较依赖人。在幼儿园,请我多帮帮他、照顾好他。
这个年龄的孩子应该逐步培养起基本的生活自理能力了,阳阳怎么回事呢?午餐的时候,阳阳就表现出了自己的依赖性。饭菜准备好后,孩子们都在大口大口地吃,阳阳却趴在桌上,不吃也不看。我装作没看见,不喂他也不催他。我故意大声说:“孩子们,你们真棒,能自己把小肚子喂饱,这样就会长高,就会变得越来越聪明。”不经意的鼓励,孩子们吃得更起劲了。我走到阳阳身边对他说:“阳阳,你也一定是一个很棒的宝贝,来,让老师看看你能干的小手,能不能把自己的小肚子喂饱。”阳阳很听话地拿起勺子,一勺一勺地把汤喝完了。我向他投去赞赏的目光,还表扬了他一番。在接下来的一段时间,阳阳表现得越来越棒了。
孩子到了入园的年龄,家长也到了该放手的时候。只要我们工作到位,就一定能让家长感受到:有一种爱叫放手。我们爱孩子就要学会锻炼孩子,作为家长和老师,我们要学会放手,让孩子走自己的人生,哪怕他时常摔跤,我们只需守候着他、鼓励着他,在心里为他加油喝彩。
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