孩子需要表扬

小班新生入园的时候，我班来了一个名叫徐一航的小朋友，他长的非常可爱，给人一种很干净的感觉，可每天入园时，他一到幼儿园门口就眼泪汪汪，与家长难舍难分。

　　于是，我们便努力思考着用适当的方法来改变他。我们把他座位安排在靠近老师的地方，每天认真、仔细地照看他，有时牵着他的手，有时摸摸他的头，也有时把他揽在怀里给他讲有趣的故事，还有时带他玩各种有趣的游戏，分散他的想家注意力。

　　有一次，一航哭闹的厉害，怎么哄也不听，这可把我难住了，不经意碰到了口袋里的电话，灵机一动对刘云川说：“哎，一航，你听话，老师打电话，让妈妈今天早下班来接你好不好？” 他立刻止住了哭声，瞪大眼睛带着哭腔说：“我听话！”我拿起电话装着打电话的样子：“喂，一航妈妈吗，今天一航表现可好了，没哭也没闹，还和小朋友一块做游戏，一航是我班歌唱的最棒的，你今天早下班来接他好吗？好吧！再见！”我放下手中的电话对看着我的一航说：“一航，刚才都听见了吧，只要你听话，妈妈下午会早来接你的，妈妈来时你唱歌给她听好吗？”下午妈妈来接他时，他高兴地迎上去说：“妈妈，我唱歌给你听吧，老师说我唱歌可棒了！”

　　以后的这段日子里，一航脸上渐渐地有了笑容，也和小朋友合群了，现在每天都能高高兴兴入园，快快乐乐地回家了。我们作为一名幼儿园教师，要让孩子感受到家的温暖、妈妈的爱，还要时刻把表扬带入到日常活动中去。