尝试做一位“懒”老师
作者:孟秋芳时间:2017-08-07
博兴县第一小学幼儿园 孟秋芳
本次培训中,有多位老师提出:让孩子做力所能及的事。此观点我也非常赞同。
本学期我教的是小班,孩子年龄小,大多事情都是家长和老师为孩子做或帮着孩子一起做,其实有许多事情小班孩子是能完全自己来做的。记得上学期曾发生过这样一件事:周一孩子们和往常一样将上周五带回家的书连同放书的塑料袋又重新带了回来,孩子们将塑料袋原封不动的递给我们老师就没事了。可我发现为孩子一个一个放书是很麻烦的,于是我想了个办法,在门后放一个大塑料袋,给孩子讲清袋子的用途,并教会孩子如何来存放自己的书,经孩子反复放了几次后我发现孩子非常感兴趣,并且不论能力大小,孩子都能将自己的书整整齐齐的放好,把盛书的袋子放到门后的大塑料袋内,再也不需老师为孩子一个一个的放书了。
从以上小事可看出,即使是小班孩子他们同样也能做许多力所能及的事,建议我们老师多放手,少剥夺孩子做事的权利,不妨尝试做一位“懒”老师,很可能会有意想不到的收获。
本次培训中,有多位老师提出:让孩子做力所能及的事。此观点我也非常赞同。
本学期我教的是小班,孩子年龄小,大多事情都是家长和老师为孩子做或帮着孩子一起做,其实有许多事情小班孩子是能完全自己来做的。记得上学期曾发生过这样一件事:周一孩子们和往常一样将上周五带回家的书连同放书的塑料袋又重新带了回来,孩子们将塑料袋原封不动的递给我们老师就没事了。可我发现为孩子一个一个放书是很麻烦的,于是我想了个办法,在门后放一个大塑料袋,给孩子讲清袋子的用途,并教会孩子如何来存放自己的书,经孩子反复放了几次后我发现孩子非常感兴趣,并且不论能力大小,孩子都能将自己的书整整齐齐的放好,把盛书的袋子放到门后的大塑料袋内,再也不需老师为孩子一个一个的放书了。
从以上小事可看出,即使是小班孩子他们同样也能做许多力所能及的事,建议我们老师多放手,少剥夺孩子做事的权利,不妨尝试做一位“懒”老师,很可能会有意想不到的收获。
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