育儿心得：好孩子是夸出来的
作者：admin时间：2017-07-22
xx小朋友将于2010年的9月1日正式荣升为珠海市香洲四小一年级的小同学。即将挥泪作别驻读五年之久的华政幼儿园和无忧无虑的幼儿时光，离开相伴情深的老师妈妈，回忆五年以来成长的点点滴滴，心中真是无限感慨啊。小朋友感慨不感慨不知道，妈妈和老师肯定是非常感概的哦，当初的小豆豆们都变成小花朵小树苗了呢！时间过得真是太快了啊！
有人说：好孩子是夸出来的。这话真的没错，孩子总是需要大人们的及时肯定，才能建立他们小小心灵的自信体系。在这五年里面，我断断续续执行了一段时间的红花政策，感觉效果还不错，准备进入小学后完善一下继续执行。比如，把对孩子的各项基本要求做成表格，包括自理能力啊（包含早睡早起、自己洗头洗澡、自己收拾房间等）、礼貌（是否见面向人问好、在家里要尊敬老人和长辈等）、交往、爱劳动（去楼下丢垃圾、在家扫地、帮忙择菜）等等，每天记录当天的具体表现，做到了就以红花奖励（用画的就好啦），每周跟孩子一起清点一下红花数量，总结一下哪里做得好，哪里做得不好。总结的时候当然要先讲好听的，再委婉地提出那些不足的需要改进的方面啦。我觉得红花政策跟家园手册的作用比较象，也可以把要求讲得更具体一点，这样孩子就知道怎样去做了。在打分的时候，吴迪总是非常在意我对她的评价，所以我都会尽量把分打得高一点，让孩子对自己的表现有信心，日后才能更加努力地完成各项要求。孩子毕竟是孩子，能做到80分就已经非常不错了，多鼓励鼓励，也许下一次就可以拿到90分或者100分了呢。如果孩子每次听到的都是负面评价，这在她的心里会产生阴影的吧，长大以后她也无法成为一个自信的人。
积累一段时间的红花以后，孩子可以用红花来换取自己想要的小人书、画册、玩具、小单车等等，在建立孩子的良好习惯的同时，也让孩子明白，她想要的任何东西，都是需要自己通过努力才可以换来的。在用红花换取奖品的时候，父母需要有意识地引导一下，尽可能让孩子不要选择衣服、零食一类，个人感觉，孩子对于越不容易得到的东西越会有兴趣，如果奖品设为学习一类物品，孩子会对学习更加有兴趣一些。呵呵，这个心得是否放之四海而皆准，有待于长期验证哦，可能孩子将来长大了，就不吃这一套了呢，仅供参考吧。穿衣方面，在经济能力许可的范围内，各种款式都可以尝试一下，尊重孩子的选择，适当加以引导，数量上可以通过讲道理的方式和孩子进行沟通，比如和孩子讲：我们已经有好几件这样的衣服了哦，你长得这么快，再买的话，可能还没穿几回就要变小了呢，那样不是很浪费吗？你说呢？我想孩子都是愿意讲道理的，因为她觉得你很尊重她嘛，毕竟我们用的是商量的口吻不是么？（当然讲道理也需要从小就开始培训哦）
在适当的时候，培养孩子的幸福感、责任心和怜悯心。比如，在街上碰上乞讨的残疾人、老人家或者孩子，我就会塞给她一块两块的零钱，让她送过去。她走回来的时候，我就会告诉她，他们是很可怜的人呀，老人家可能没有儿女供养，孩子可能是因为被拐卖了，所以导致现在要沿街乞讨才有饭吃。而她呢，每天都能穿漂亮的新衣服，每餐都可以吃得饱饱，跟自己的父母无忧无虑地生活在一起，是个多么幸福的孩子啊。这样的幸福，是父母家人赐给的，所以将来当父母老了不能动的时候，她是要照顾父母的哦。还有呢，遇到问题要多跟父母沟通呀，不可以躲起来或者离家出走什么的，否则就容易给坏人抓走关起来，然后就要到街上当小乞丐了。呜呜，不是我想丑化这个社会，也不是我想吓唬她那幼小的心灵，我只是想，从小就给孩子灌输一些社会的现实问题，这对于她将来保护自己，多少是有点作用的吧。现在的许多社会问题，是太让父母忧心了啊，我们不可能一辈子跟在孩子身边，那么，早些让他们认识这个社会的真正面目吧，我可不愿意把孩子培养成温室里的花朵。
目前对于孩子的学习，我基本上采取的是放任自由的态度，由她自己去安排，偶尔提醒一下，不要玩得太疯，作业还是要放在第一位完成的，毕竟学习是需要自觉的嘛。在幼儿园的几年，作业基本上都是做完了才回家，听说进入小学后，作业特别多。如何不让孩子因为压力大对学习产生厌烦心理，我目前也没有太好的方法，只能继续讲道理喽，讲不讲得通，心里其实不是太有把握，毕竟孩子越来越大了，我们家长的心态也需要进行调整才能跟得上孩子的脚步呀。
生活是需要快乐面对的，只要我们保持健康的心态，花些时间，用心和孩子沟通，我们一定能给孩子一个健康快乐的童年。
有人说：好孩子是夸出来的。这话真的没错，孩子总是需要大人们的及时肯定，才能建立他们小小心灵的自信体系。在这五年里面，我断断续续执行了一段时间的红花政策，感觉效果还不错，准备进入小学后完善一下继续执行。比如，把对孩子的各项基本要求做成表格，包括自理能力啊（包含早睡早起、自己洗头洗澡、自己收拾房间等）、礼貌（是否见面向人问好、在家里要尊敬老人和长辈等）、交往、爱劳动（去楼下丢垃圾、在家扫地、帮忙择菜）等等，每天记录当天的具体表现，做到了就以红花奖励（用画的就好啦），每周跟孩子一起清点一下红花数量，总结一下哪里做得好，哪里做得不好。总结的时候当然要先讲好听的，再委婉地提出那些不足的需要改进的方面啦。我觉得红花政策跟家园手册的作用比较象，也可以把要求讲得更具体一点，这样孩子就知道怎样去做了。在打分的时候，吴迪总是非常在意我对她的评价，所以我都会尽量把分打得高一点，让孩子对自己的表现有信心，日后才能更加努力地完成各项要求。孩子毕竟是孩子，能做到80分就已经非常不错了，多鼓励鼓励，也许下一次就可以拿到90分或者100分了呢。如果孩子每次听到的都是负面评价，这在她的心里会产生阴影的吧，长大以后她也无法成为一个自信的人。
积累一段时间的红花以后，孩子可以用红花来换取自己想要的小人书、画册、玩具、小单车等等，在建立孩子的良好习惯的同时，也让孩子明白，她想要的任何东西，都是需要自己通过努力才可以换来的。在用红花换取奖品的时候，父母需要有意识地引导一下，尽可能让孩子不要选择衣服、零食一类，个人感觉，孩子对于越不容易得到的东西越会有兴趣，如果奖品设为学习一类物品，孩子会对学习更加有兴趣一些。呵呵，这个心得是否放之四海而皆准，有待于长期验证哦，可能孩子将来长大了，就不吃这一套了呢，仅供参考吧。穿衣方面，在经济能力许可的范围内，各种款式都可以尝试一下，尊重孩子的选择，适当加以引导，数量上可以通过讲道理的方式和孩子进行沟通，比如和孩子讲：我们已经有好几件这样的衣服了哦，你长得这么快，再买的话，可能还没穿几回就要变小了呢，那样不是很浪费吗？你说呢？我想孩子都是愿意讲道理的，因为她觉得你很尊重她嘛，毕竟我们用的是商量的口吻不是么？（当然讲道理也需要从小就开始培训哦）
在适当的时候，培养孩子的幸福感、责任心和怜悯心。比如，在街上碰上乞讨的残疾人、老人家或者孩子，我就会塞给她一块两块的零钱，让她送过去。她走回来的时候，我就会告诉她，他们是很可怜的人呀，老人家可能没有儿女供养，孩子可能是因为被拐卖了，所以导致现在要沿街乞讨才有饭吃。而她呢，每天都能穿漂亮的新衣服，每餐都可以吃得饱饱，跟自己的父母无忧无虑地生活在一起，是个多么幸福的孩子啊。这样的幸福，是父母家人赐给的，所以将来当父母老了不能动的时候，她是要照顾父母的哦。还有呢，遇到问题要多跟父母沟通呀，不可以躲起来或者离家出走什么的，否则就容易给坏人抓走关起来，然后就要到街上当小乞丐了。呜呜，不是我想丑化这个社会，也不是我想吓唬她那幼小的心灵，我只是想，从小就给孩子灌输一些社会的现实问题，这对于她将来保护自己，多少是有点作用的吧。现在的许多社会问题，是太让父母忧心了啊，我们不可能一辈子跟在孩子身边，那么，早些让他们认识这个社会的真正面目吧，我可不愿意把孩子培养成温室里的花朵。
目前对于孩子的学习，我基本上采取的是放任自由的态度，由她自己去安排，偶尔提醒一下，不要玩得太疯，作业还是要放在第一位完成的，毕竟学习是需要自觉的嘛。在幼儿园的几年，作业基本上都是做完了才回家，听说进入小学后，作业特别多。如何不让孩子因为压力大对学习产生厌烦心理，我目前也没有太好的方法，只能继续讲道理喽，讲不讲得通，心里其实不是太有把握，毕竟孩子越来越大了，我们家长的心态也需要进行调整才能跟得上孩子的脚步呀。
生活是需要快乐面对的，只要我们保持健康的心态，花些时间，用心和孩子沟通，我们一定能给孩子一个健康快乐的童年。