跟岗实践总结（合集）
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编整理的跟岗实践总结，欢迎大家分享。
跟岗实践总结1
随着社会的不断发展，建筑行业在经济中扮演着重要的角色。为了更好地了解这个行业，提高我的能力和技巧，我选择在一个知名的建筑公司进行了一段时间的实习。在这篇文章中，我将详细描述我的实习经历，并总结我在实习期间所学到的重要经验。
我想说的是，在这段实习期间，我学习到的最重要的一点就是团队合作的重要性。在建筑公司工作，团队合作是至关重要的，因为一项建筑项目需要多个人员的协作才能顺利完成。在项目过程中，我们需要与设计师、工程师和其他团队成员密切合作。通过与他们的交流和合作，我真正意识到了一个好的'团队合作是多么的关键。每个人的专业素质和能力的结合是成功的保证。通过这次实习，我学会了更好地倾听他人的意见和建议，以及尊重和欣赏不同的意见。
在实习期间，我学到了管理项目和时间的重要性。建筑行业的项目通常都有严格的时间表，所以在做决策和安排工作时必须高效率。通过我的实习，我了解到了如何制定合理的工作计划和时间表，并且如何在日常工作中保持高效率。我学到了如何合理分配工作任务，如何有效地管理资源，并且如何在遇到问题时进行快速的反应和解决。这些技能对于日后的工作生涯将起到重要的作用，因为在建筑行业中，高效的时间管理和项目管理能力是必不可少的。
我还学会了与客户沟通和交流的重要性。在建筑公司工作，与客户保持良好的沟通和交流是必要的，因为我们需要充分了解客户的需求，并及时与他们沟通项目的各个方面。通过与客户的交流，我学会了如何倾听和理解他们的需求，并能够提供专业的建议和解决方案。这种良好的客户关系对于一个建筑公司的声誉和发展是至关重要的。
在实习期间，我还学习到了如何应对压力和解决问题。建筑行业充满了挑战和不确定性，因此在日常工作中经常会面临各种问题和压力。但通过这次实习，我学会了如何保持冷静和专业，如何在面对问题时采取合适的解决办法。我学到了如何分析和评估问题，并找到最佳的解决方案。这种解决问题的能力对于一个建筑公司的发展是至关重要的，因为它能够提高工作效率并确保项目的顺利进行。
可见，在这段实习期间，我学到了许多宝贵的经验和技巧。团队合作、时间管理、客户沟通和解决问题能力的提高，使我更加了解了建筑行业的工作模式和要求。我相信这些宝贵的经验将对我的职业发展产生积极影响，并为我将来在建筑行业中取得成功打下坚实的基础。我将用这些经验和技巧来不断提升自己的能力，并为建筑行业的繁荣做出贡献。
跟岗实践总结2
作为一名大学生，在校期间除了学习知识，我们也需要锻炼自己的实践能力。而跟岗实践是最好的机会之一。在跟岗实践过后，我深受益于这个经历，感受到了许多对自己成长有益的事情。下面我将给出一些个人总结。
首先，跟岗实践是让我真正接触到工作中的实际问题，跟随着公司的老员工一起工作，学习了大量在课堂上无法学到的知识。当你真正用自己动手尝试去解决现实中的问题时，会发现书上的知识不一定能解决所有问题。而跟岗实践所提供的经验和知识会在很大程度上弥补这方面的不足，让你掌握实战经验，从而帮助你更好地解决实际问题。
其次，跟岗实践可以帮助我了解自己的职业规划和兴趣爱好。在与一位老员工交流中，我了解到了一些不同专业的工作性质和职业发展。同时，我也通过实践了解到所学专业的优缺点，对自己未来的发展方向有了更清晰的认识和规划。
此外，我认为跟岗实践也让我锻炼了自己的团队合作和沟通技能。在现实工作中，往往需要在一支团队中合作完成一个项目。而在跟岗实践中，我也加入了工作团队，学会了如何与同事沟通合作，如何协调工作，最终完成任务的能力。这些能力是我在实际工作中必须拥有的，而通过跟岗实践，我已经获得了不少锻炼。
最后，跟岗实践不仅增强了我的自信心，也让我更加自觉地维护了自己的职业道德。在跟岗实践中，我认识到了职业道德的`重要性，并且充分意识到，在实际工作中，我们应该依据职业道德规范，注重自己的礼仪和素养。这样，不仅能提高自己的形象，也会给他人留下好的印象。
总之，跟岗实践是一次非常值得的经历。跟随真正的老员工去实践，不仅学到了很多实际的经验和技能，更进行了自我探索和成长。这经验与能力都将在未来的工作生涯中派上很大的用处。因此，我建议每一位学生，都可以利用跟岗实践的机会来锻炼自己，提升自己的实践技能和能力。
跟岗实践总结3
近期，我有幸参加了一次跟岗实践活动，这次经历让我收获颇丰。在这个过程中，我从工作中学到了很多实用的知识和技能，也锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。
首先，在跟岗实践中，我学到了很多专业知识。作为一个学生，我经历的课堂教学往往只是理论知识的介绍，没有机会进行实践。但在实践中，我有机会将所学的理论知识应用到实际工作中，这让我更深入地了解了知识的应用场景和操作方法。在实践中，我不仅学到了专业知识，还了解了很多行业内的最新动态和趋势，这让我对自己的专业有了更深入的认识，并为将来的发展做好了准备。
其次，在跟岗实践中，我锻炼了自己的团队合作能力。在一个团队中，每个人的工作都是相互依赖的，只有大家齐心协力，才能顺利完成任务。在跟岗实践中，我与同事们共同完成了一系列的任务，包括制定计划、分工合作、沟通协调等，这让我更加深刻地理解了团队合作的重要性，并学会了如何有效地与他人合作，提高工作效率。
再次，在跟岗实践中，我提高了自己的问题解决能力。在工作中，难免会遇到各种各样的问题和困难，解决这些问题需要我们有条不紊地分析、思考和总结，然后采取相应的措施去解决。在跟岗实践中，我遇到了一些难题，但通过自己的努力和与同事们的`讨论交流，最终成功解决了这些问题。这样的经历让我更加自信，相信只要努力，就一定能够克服任何困难。
最后，在跟岗实践中，我体验到了工作中的艰辛和压力。在实践中，我们必须按时完成任务，面对紧迫的工作和各种挑战，这让我更加深刻地体会到了工作的不易。只有亲身经历过，才能真正理解工作的辛苦和付出的努力。这种体验让我更加珍惜机会，并为将来的工作打下坚实的基础。
总结来说，这次跟岗实践对我来说是一次宝贵的经历。通过实践，我不仅学到了专业知识，提高了技能，锻炼了团队合作和问题解决能力，而且认识到了工作的艰辛和压力。这次经历让我更加坚定了自己的专业选择，并为将来的发展奠定了基础。我相信，在今后的工作中，我一定能够运用所学的知识和技能，不断提升自己，为实现自己的职业目标而努力。
跟岗实践总结4
20xx年9月26日，我和来自全区各地的农村各科骨干教师共11人有幸进入银川市第二十中学，与学校及指导老师对接见面并开始实习，由此拉开了在二十中为期一个月的跟岗学习的帷幕。30多天来，我认真学习，尊重并遵守学校的各项规章制度，依照要求按时完成各项跟岗任务。虚心学习二十中先进的教育理念、教育方法，领略二十中的办学特色及管理模式，尢其深入了解了该校语文学科教学教研发展的新信息，拓宽了自己的学科专业知识，提升了自己的教学技能与教研水平。收获颇丰。具体总结如下：
第一、浓郁的校园文化，让我赞叹不已，为之喝彩。
银川二十中虽是一所新建学校，但校园文化氛围非常浓厚。全校师生待人和善，礼貌有加。处处体现着“、日新致远，进德修业”的精神风貌。教师师德高尚，爱岗敬业，工作求真务实，勤勤恳恳；学生学习勤奋，活泼可爱，尊师敬长，待人礼貌，习惯良好。特别是“楼道文化”给人留下了深刻的印象。楼道里的各种德育、美育的宣传标语、名言警句、名人画像、宣传版画等等布置合理，新颖美观，思想行强。这对于人的心智健康太有益处了，这样的环境及氛围对于学生的健康成长多么有益啊！每当我这样思想的时候，就会为二十中浓郁的校园文化赞叹不已，并被这种浓浓的校园文化所感染。
第二、二十中领导和教师以人为本、求真务实的作风令人敬佩。
我们一行11人到达二十中后，校领导非常重视。刘校长及教务处热情友善地接待了我们，并为我们的实习做了妥善的安排。给我们指定了学识丰富，教学水平高的指导教师，实行“推门听课制度”（这样打破了学员受所培训科目的狭隘限制了，让学员能有机会学习和见识更多的学科课堂教学实践，领略更多老师的教学风采），制定了有效的学习计划。为了我们学习方便，特地为我们安排了干净敞亮的大会议室作为我们学习交流的场所，并安排专人按时开门锁门、打扫卫生。热情友善地接
待，妥善的安排让我们感到二十中领导和教师是实事求是践行着“以人为本、求真务实”的工作作风着的。令人敬佩、感动。
在随后的听课学习过程中，我耳闻目睹、亲临其境，更是受到了专业语文教师们“以人为本、求真务实”教育教学精神的感染。我的指导老师是章秀梅老师。她专业知识扎实，经验丰富老道。课前准备充分，上课教态亲切、自然、大方，语音清晰、流畅，课堂组织严谨、精神集中，调控得当高效。真正做到了充分尊重学生、关注学生、服务学生、以学生的发展为教学之根本。我想，这对于我在跟岗期间、乃至于今后实践新的理念，开展有效课堂教学活动都将会产生深刻的影响。
第三、感知先进的教育教学理念，让我受益匪浅。
在银川二十中跟岗学习的日子里，通过四个星期的听课、做课、研课、听课、评课，在章秀梅老师的指导下和其他语文教师的支持、帮助下，我领略到了先进的教学理念、教师专注的敬业精神、优质的教学质量以及有效活跃的课堂教学、和谐的师生关系。体会到了“生本教育”是指“真正以学生为主人的，为学生好学而设计的教育”。它既是一种教育理念，也是一种教学模式。在近距离接触生本教育课堂中，我发现这种课堂充分发挥学生的主体作用，采用“自主探究”、“合作交流”的学习方式，让学生积极参与到学习中，构成积极、欢乐、高效的`课堂。“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”，这种理念回归到教育的本真，以生命为本，关注每个学生的终身发展。在上课的过程中，我真正体验到了调动、发挥学生学习的主体作用，更好地展开“师生互动”、“生生互动”。这使得整个课堂变得有效且更具生命力。我想，在今后的教学中，我将继续学习“生本教育”理念，将“生本教育”带回学校深入开展下去，做到真正把学习的自主权还给学生，引导他们自己去探索，去发现，使他们真正的成为学习的主人。同时自己也要不断积累经验，让自己的课堂更加有魅力。
第四、二十中指导教师及时有效的指导和帮助，让我顺利完成跟岗学习任务。
在二十中指导老师及其他语文老师的关心、支持和帮助下，我学习了如何进行轻松有效的课堂教学，受益匪浅，顺利完成了跟岗任务。在最后一周的星期三，我
上了公开课。课后，指导老师作了准确而精彩的点评，使我体会到的不仅仅是指导教师对学科指导意见的准确把握，更体现指导教师对教学细节的准确把握，体现了教师的教学智慧，对我的启发很大（每一次说、评课都是一次难得的提高的机会，与同伴交流、探讨，进行思维碰撞，这无形之中又使自己提升了一个台阶）。通过这三十多天的跟岗学习、磨练，使我在教学能力上有了新的长进，自身综合素养也得到了明显提高，对于我今后的教育教学工作是很有益处的。
综上所述，这次跟岗学习让我开阔了眼界，无论是聆听、观摩上课、互动评课，还是实践锻炼，每一次的学习都带给我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新，使自己对教师这个职业进行了重新的认识，对于有效语文课堂的教学艺术、教研活动的形式等诸多方面也有了更理性的认识。在今后的教育教学实践中，我将学习采他山之玉，纳百家之长，做到在“教中学”，在“教中研”，及时反思，努力做到扬长避短，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。相信只要通过自己不懈努力，一定会有更新的收获和感悟。
跟岗研修阶段，是“国培”的重中之重，是每一位学员学习结合实践的重要阶段。我一定要将其用于指导本人今后的教学实践工作，并对同仁产生一定的影响，方能不负学校重托以体现参加“国培”的目的与意义。
跟岗实践总结5
首先，跟岗实践让我深入了解了专业知识在实际工作中的应用。在课堂上学到的知识只是一个基础，而在真实的工作环境中，往往需要更加深入和广泛的知识储备。通过与同事们的交流和实际操作，我逐渐理解了许多与实际工作相关的知识，对于如何应对各种实际问题也有了更加清晰的认识。
其次，跟岗实践增强了我的实际操作能力和问题解决能力。在实习期间，我有机会亲身参与公司的日常运营和项目实施，积累了大量的实践经验。与此同时，我也面临了许多困难和问题，需要自己进行调研和解决。通过这个过程，我不仅提高了自己的动手能力，还培养了快速解决问题的能力。
再次，跟岗实践促进了我与同事们的交流和合作能力的提升。在工作中，与同事们的良好沟通和合作是非常重要的。通过与同事们的互动交流，我学到了许多与工作相关的技巧和方法。同时，我也很庆幸能够加入一个互相帮助和支持的团队，在他们的帮助下，我能够更好地适应工作环境并快速成长。
最后，跟岗实践提升了我的职业素养和自我认知。工作是一个专业和个人修养并重的'领域，只有不断提升自己的专业素养和积累社会经验，才能在职场中立于不败之地。通过这次实践，我进一步了解了工作所需要的素质，并认识到了自己的不足之处。这次实践使我更加明确了自己的职业目标，并有了更清晰的发展规划。
总的来说，这次跟岗实践对我个人的职业发展起到了重要的推动作用。通过实践的锤炼，我提高了专业知识和技能，增强了实际操作和问题解决能力，提升了与他人的交流和合作能力，同时也形成了更明确的职业目标和规划。我相信，在未来的工作中，这些经验和收获将会成为我宝贵的财富。同时，我也会持续不断地学习和实践，以成为一名优秀的职场人员。
跟岗实践总结6
时间过得飞快，为期一学期的幼儿园跟岗学习就到此结束了。在这整整一学期的学习中，每天都很忙碌也每天都很充实，我时刻注意着指导教师的一言一行，学到了很多，也深深感受到了幼儿园教师的敬业精神。通过这次跟岗学习，我也渐渐知道了该怎样上各类课程。刚去到幼儿园，余老师多次向我强调幼儿安全。无论对于哪个幼儿来说，生命安全才是最最重要的。五大领域把健康排在首位，可见健康的重要性。今后正式走向工作岗位，我一定会时刻关注到幼儿的生命安全。下面我就来说说我的具体感受。
对于初出茅庐的我们来说，要想如流应对各种突发事件或完成任务，光靠学校里面学到的知识，是万万不及的。所以听课、教学就成了我们获得实际经验的途径之一，它是自身教学能力提高的一种好方法，对于我们来说，从实践中学习经验，积累经验，才能使自己做得更好。当然除此之外反思总结也是让自己最快积累经验的渠道之一。
首先在教学方面。每个老师上课都有自己的风格。但无一例外在进行集体教育活动之前都会先整顿纪律。只有幼儿注意力全部集中了才能达到更好的教学效果。树立起威信是很重要的，该严厉的时候也要严管起来。但表扬的效果比批评的效果要好得多。通过表扬幼儿达到树立榜样的作用，来激励其他小朋友。这样其他幼儿就都会为了得到表扬而表现好，纪律就会好很多。
在课堂中，要以幼儿而最能接受的教育方式来传授幼儿以知识。比如语言，用简单易懂，带一点可爱的色彩，重复，来进行教学。也要多与幼儿进行互动，提问或请幼儿示范，调动幼儿积极性。在课前准备过程中，也要多准备教具等内容，使幼儿一直保持感兴趣的状态。而导入环节一定要吸引幼儿，如果导入环节不精彩，那么幼儿一开始就会注意不集中，教学效果就会很差。在课堂中，也一定要进行拓展。复习学过的，知道一些应该了解的小常识。这一点我在平时自己设计活动时很欠缺，总会遗漏。在余老师和薛薛老师的教学活动中就能经常看见适时的拓展。我也学到了这一点，会在以后自己组织教学活动时多注意。 在教学活动中要做到巨细无遗。在余老师教画画时，连线条是从哪个方向画起都要教。直线要从左画到右，不是曲线是弧线。还有在教折纸时，手工是很难教的，因为幼儿的动手能力很差，就更要一步一步教。将正方形对折变成两个三角形，中间会有一根中线……听了余老师的课，我真的受益匪浅。学到了许多重要的小细节。艺术和体育类的教学活动的组织方式、教学过程，我也都了解了、学习到了。在学校，书本上根本不会讲到这些知识，我也不知道该怎样上这些课。现在我知道了，真的很感谢这次的跟岗学习机会。
我也发现了我的许多不足之处。我会的折纸很少，应该要多学习一点简单的折纸，积累起来。在幼儿歌曲弹唱方面也是，我本来声音就有点低，边弹边唱我的声音就几乎听不见了。弹琴一般，即兴伴奏能力还需增强。我需要改正，需要学习，需要积累的还有很多很多。
在教育幼儿方面，我也学到了很多。刚开始，我跟幼儿讲道理，幼儿怎么都不听，我也没办法，只有求助老师。后来，看老师教育幼儿看的多了，我也就慢慢学会了。四个字：软硬兼施。幼儿做错事要先批评教育，然后再说说好话，比如：老师知道你最乖了，老师知道你是个懂事的孩子，下次肯定不会这样了。这样幼儿就会点点头承认他的错误。要是幼儿之间闹矛盾，就要先问清情况，然后
从双方找原因。过一段时间再开导开导，效果会更好。对于哭闹的幼儿，先做的不是问清情况也不是批评，而是哄她。先让她停止哭闹，再问清为什么哭，然后开导她。
在家园联系方面，教师工作做得非常到位，家长都能配合老师的工作，家园关系和谐。教师和家长都会在QQ群里相互沟通交流。在入园和离园时家长和老师也会进行短暂及时的沟通，如幼儿的身体状况和幼儿今天在幼儿园的表现如何。教师会在班级门口的小黑板写好通知，家长一目了然，心中有数，都能提前准备好老师布置的幼儿上课必需品。家长会也都积极参加，能更好地与幼儿园老师配合共同教育好幼儿。
在一日生活常规方面，从幼儿园的一日活动看来,班级老师配合的非常默契，不管是晨间活动、早操、教育教学活动的开展，还是幼儿一日生活、游戏和户外活动的安排，每个活动环节自然衔接也很轻松，因为幼儿常规习惯很好。幼儿到幼儿园的第一件事，就是向人打招呼，然后向家长再见；进入班级后，幼儿要主动去厕所洗手，再搬凳子回座位等待老师安排晨间游戏；早操之后，上完厕所会等着喝水，上美术课会自己铺桌布，吃饭之前主动如厕、洗手，吃完饭后，要主动将碗、汤匙放到应有的位置，放学后，要主动向老师说再见。这一切都和老师平时培养是分不开的。
而保育工作的目的是让我们更快地熟悉及了解幼儿园及所在班级的基本情况，在做好保育工作的同时，从本班老师，幼儿作业情况等渠道了解幼儿，不过最直接有效的方法还是自己主动与幼儿接触、沟通，在建立良好关系的'同时，初步了解幼儿的自身特点。
熟悉班级的模式及教学计划后，开始整理教案，准备授课，授课结束后，主动与老师沟通交流，将不足之处记录下来，并且及时做好反思和评价。同时多多观察本班教师的上课情况，勤做笔记，有不懂的地方及时虚心请教，还要细心留意幼儿的一举一动，不可掉以轻心。
在幼儿园工作是必须要有五心的。爱心、耐心、细心、关心、责任心。去到幼儿园那么多天，经历了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，锻炼了自己各方面的能力，培养自己成为细心，注重细节的人。但是琐碎的平凡，却是一种神圣的使命，因为我们面对的是孩子，每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐！这些天来，我面对着孩子，懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。同时，以身作则也是十分必要的。教师的语言对孩子的影响非常大，很多孩子在幼儿期非常喜欢模仿，如果老师的语言不文明，孩子也会跟风，有些孩子也会把不文明的语言带回家，势必让家长觉得我们老师没修养，从而对我们教师的印象大打折扣；教师批评孩子的语气和方式也很重要，如果过重，可能会决定孩子一生的命运和快乐，因为孩子如果接受不当的批评，会形成自卑感，没有自信心，想想后果多么严重。班上的教师都做得十分好，我也受到了感染。对待一些特殊幼儿要保持耐心，不对幼儿发脾气，对待幼儿要温和。总的来说，自己是发自内心的爱孩子的。
当然盲目地爱孩子是远远不够的，能让孩子科学健康地成长，我们教师应该多学习教育理论，提高自己的专业技能，掌握科学的教育方法，才能做到有的放矢。
只有热爱幼儿,尊重幼儿，真正从生活和学习等各方面去关心他们，做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心理动态，很好的为幼儿服务，这样就在他们中树立了威信。
哪一个老师不想让每个孩子好起来，我们教师辛勤劳动，满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，就是希望他们青出于蓝而胜于蓝。
态度决定一切，不管做什么事情，态度是非常重要的，在生活中如此，工作中亦如此。看着班里面那些健康成长的孩子，听着他们幼稚的童声，我深深体会到当幼儿教师的光荣和自豪。我认为即然我选择了幼儿教师这个职业，就应当热爱自己的事业。竭尽所能，把这事业当成最光辉的事业，使之理想化、神圣化，为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。
跟岗实践总结7
近期，我参加了一次为期一个月的跟岗实践活动，这是我作为一名大学生的一次重要实践经历。在实践活动中，我有幸跟随一位资深的职场人士，学习和了解职业岗位的实际操作，并且参与了一些具体的工作任务。通过这次跟岗实践，我不仅学到了许多专业知识和技能，也对自己的职业规划有了更明确的方向。
首先，在这次跟岗实践中，我有机会亲眼见证了职场的实际运作。在学校里，我们只是停留在理论课程的学习上，很少有机会了解实际工作中所要面对的各种挑战和困难。但是通过这次实践，我真切地感受到了职场的复杂性和竞争激烈程度。在实践中，我面对了各种各样的问题和场景，每天都有新的挑战等待着我。这让我明白到，只有不断努力学习和提升自己，才能在职场中立足。
其次，在跟岗实践中，我学到了许多专业知识和技能。在与导师一起工作的过程中，我了解到了实际工作中的'一些操作流程和技巧。我学会了如何高效地处理工作任务，并且学会了如何与团队成员进行良好的合作。此外，通过与导师的交流和观察，我也发现了自己在专业知识上的不足之处，这让我意识到了自己需要进一步学习和提升的方向。
再次，在跟岗实践中，我认识到了自己的优点和不足。通过和导师的沟通和观察，我发现了自己在工作中的一些优势和潜力。比如，我发现自己在与其他人合作时能够灵活应对，乐于倾听别人的意见，并且能够有效地解决问题。但是同时，我也意识到了自己在沟通能力、决策能力和组织能力方面存在一些不足之处。在实践中，我碰到了一些需要自己做决策的情况，但是由于没有经验和自信，我在决策时有些犹豫和迟疑。这让我明白到了自己需要不断提升这些能力。
最后，在这次跟岗实践中，我深刻体会到了团队合作的重要性。在实践中，我参与了一些团队项目，和团队成员一起合作完成了一些工作任务。通过与团队成员的交流和合作，我学到了如何更好地与人沟通和合作，学会了倾听和尊重他人的意见。同时，我也明白到了团队中每个人的重要性，只有每个人都充分发挥自己的特长和能力，团队才能够更加高效地工作。
通过这次跟岗实践，我不仅学到了专业知识和技能，也对职业规划有了更明确的方向。我明白了自己的优点和不足，也意识到了自己需要提升的方面。我将以此次实践为契机，不断学习和进步，为自己的未来职业发展打下坚实的基础。我相信，只要我不断努力，持续学习和提升自己，就一定能够在职场中取得更好的成绩。
跟岗实践总结8
首先，跟岗实践使我感受到了真实的职场环境。在学校里，我们通常只是通过课本知识来了解工作的原理和流程，但实际操作时仍然会遇到各种各样的问题。然而，在跟岗实践中，我可以亲身参与公司的各个环节，从中了解到工作中的各个细节和挑战。与同事们一起协作，解决问题，沟通协调的过程让我更加真实地感受到了一个团队的力量。
其次，跟岗实践丰富了我的专业知识。在实习期间，我有很多机会与专业人士交流，向他们请教问题，探讨技术细节。他们分享了很多实践经验和行业动态，让我对我的专业有了更深入的'了解。通过实际操作，我不仅巩固了课堂上学到的知识，而且学会了如何将知识应用于实际工作当中。
此外，跟岗实践提高了我的综合能力。在实习中，我需要根据公司的要求完成各种任务，这不仅需要专业技能，还需要良好的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。通过实际操作锻炼，我学会了如何高效地组织工作，如何与同事合作，如何灵活应对各种突发情况。这些综合能力的提升将对我的未来职业发展有着积极的影响。
此外，在跟岗实践中，我还学会了如何处理工作中的挫折和困难。在实习过程中，我遇到了一些挑战和困扰，有时候感到压力很大，但通过和同事们的交流和分享，他们给我提供了很多帮助和支持。我意识到困难和挫折是成长和进步的机会，只有经历过才能真正学会面对和解决问题。
总之，这次跟岗实践让我受益匪浅。从中我不仅获得了实践经验和专业知识，还意识到了自己的不足之处，明确了未来的职业发展目标。通过这次实习，我更加坚定了自己选择这个行业的决心，并且确定了提升自己的努力方向。我相信这次实习将成为我未来职业道路上的宝贵财富，并对我的个人成长和事业发展产生积极的影响。我诚挚地感谢企业的帮助和指导，也会将这次实习的经验转化为动力，努力实现自己的人生目标。
跟岗实践总结9
金秋十月，为期五天的“20xx年西安市教学能手跟岗实践活动”拉开了序幕，让我如沐春风，受益匪浅。本次活动内容充实，形式多样。不仅让我增长了智慧、收获了友谊，更重要的是让我看到了自身的缺失于不足。以下是我这次活动的点滴的体会。
一、震撼与惊喜
本次跟岗实践活动，我们得到了西安市教育局、西安市教科所等上级领导部门的.大力支持和精心安排；同时也得到了西电附中的各位领导和老师的热情接待，使我深深地感受到了西电附中独特的校园文化建设，感受到了老师们的敬业爱岗的精神，同时也感受到了可爱的孩子们奋发向上的求学精神，带给我的是震撼与惊喜。
二、借鉴与学习
在这次跟岗实践活动中，我们全体学员在市教科所的统一安排下扎实开展了听课评课活动，掀起了人人钻研教材、探索新教法的高潮。期间西电附中各位老师的公开课展示，为我们提供了取长补短、借鉴与学习的机会，而我们培训学员的公开课展示，大家都积极参与，集体备课、共同研讨、不断打磨，使我们每个人都有所启发，我也取得了一定进步。
三、沟通与提高
我们培训班的学员们，大家平时工作在不同的学校，不同的岗位上，通过这次跟岗实践活动，我们彼此相识相知，大家从陌生到熟悉到朋友，互相帮助、互相学习、共同提高。那感人的一幕幕、难忘的一天天将化为我永久的美好记忆，激励我在今后的教学道路上走得更远！
跟岗实践总结10
作为建筑系的学生，我有幸能够在一家著名的建筑公司进行为期三个月的实习。在这个实习过程中，我亲身体验了建筑公司的运作和建筑项目的全过程。通过这段实习经历，我不仅学到了专业知识，还收获了许多宝贵的职业技能和实践经验。本文将通过详细而生动的描述，分享我的实习心得和体会。
第一部分：实习前的准备工作
在实习开始前，我先进行了大量的准备工作。我研究了该建筑公司的背景和相关项目，了解了该公司的工作文化和价值观。我还学习了一些关于建筑设计和施工的专业知识，以便在实习中能够更好地理解和应用。我还对工程图纸和建筑软件进行了学习和熟悉，为实习做好了充分准备。
第二部分：实习过程中的工作内容
在建筑公司的实习期间，我主要参与了两个项目的设计和管理工作。在这个过程中，我负责了项目的初步设计和施工图纸的绘制。我与其他团队成员密切合作，共同完成了项目的各个阶段。通过实践，我对建筑设计流程和工程管理有了更深入的了解，并学到了如何解决实际问题和应对各种挑战。
第三部分：实习中的收获和成长
实习期间，我不仅学到了大量的专业知识，还培养了自己的团队合作和沟通能力。在团队合作中，我学会了如何有效地分配工作和协调各个成员的工作进度。在与项目经理和其他专业人士的沟通中，我逐渐提高了自己的表达能力和解决问题的能力。这些都是我以后职业生涯中必不可少的技能和素质。
第四部分：实习期间遇到的.困难和挑战
在实习期间，我也遇到了一些困难和挑战。由于我之前对建筑设计和施工流程了解有限，刚开始时我感到有些吃力。我通过主动请教同事和阅读相关资料来克服这些困难，并逐渐适应了工作节奏和要求。这段经历教会我在遇到困难时要勇敢地面对和解决问题。
第五部分：实习结束后的反思和展望
实习结束后，我对这段宝贵的经历进行了反思。我意识到自己在这段时间里取得了很大的进步，不仅在专业知识上有所提高，而且在职业素养和综合能力方面也得到了锻炼。我感到非常感激和自豪能够有机会在这样一家知名的建筑公司实习。这段经历让我更加坚定了未来从事建筑行业的决心，同时也为我的未来职业发展指明了方向。
通过这次建筑公司的实习经历，我不仅提高了专业技能，也培养了自己的团队合作和解决问题能力。这段实习经历不仅丰富了我的简历，也让我更加了解和熟悉了建筑行业的工作流程和要求。我将会把这次实习的经验和收获应用到以后的工作中，并继续努力学习和成长，为建筑行业的发展做出自己的贡献。
跟岗实践总结11
两个月的实习生活让我获益匪浅，我也深深爱上了教师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，虽然要当好一名教师，我还有很长的路要走，但是我相信在未来的路上我会做的更好。
教师是一个崇高神圣的职业，要当一名好的教师很不容易，在这次实习中，我也看到了自己的很多不足之处，社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断的加深，这就是要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
如果说我以后要成为一个老师的话，那么这一次的实习就算是开了一个好头，我非常感谢“国培计划”给我提供的这么好的实习机会，感谢xx小学给我提供这么好的实习条件。同时，我也非常感谢我的指导教师和搭档，以及那群活泼可爱的小朋友，没有他们的帮助和配合，我根本不可能顺利完成这次的实习任务。从开始评课，修改教案，到试讲以及后来的正式讲课，每个人都付出了许许多多，指导教师更是费了不少心思，花了好多时间来指导我讲课，也许半年后，我就会成为一名真正的教师，负起一个教师应该担负的责任与义务。在此，我对学院领导，系领导，xx小学，带队老师，指导教师以及其它所有支持和帮助过我的老师、同学们表示衷心的感谢!谢谢您们!
在短短一月的实习时间中，我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性，面对如此种种形形色色的大中小企业，诸多的税种加各种优惠政策，对我们的税务工作也提出了严峻的考验，企业——税务代理机构——税务机关，三者之间如何沟通以致达成默契，并传递出准确而有效的.信息，我想寻求一种好的制度，把税务工作化繁为简，并采用科学的管理，才能创造出质量和效率。税控收款机的出现我想也是正是这种内在矛盾的产物，利用它税务部门就可以方便地取得纳税产每月的销售资料，并记录在税务部门的电脑中，供税务部门实施征收，统计，分析，稽查，为税务部门的征管工作提供了更加有效，准确和科学的第一手资料，同时它又能如实记录每一笔收入，业主不必亲自守在前台，既减轻了业主的管理负担，又担负起在前台监督经营的作用，帮助纳税人加强了企业管理，这样也有效的避免了偷逃税现象的发生。
这次实习是有益的，为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验。感触有很多，体会也有很多，收获更是不少，对于陌生的东西，不再陌生了，下次要是有什么东西坏了，完全可以靠自己的去发现问题，去修理它。做人做事也有了一定的认识。要胆大心细。敢于去实践，有困难的时候选也要向别人取取经验。毕竟团队的力量是很大的，是可以去依靠的。
跟岗实践总结12
跟岗实践是一次宝贵的机会，让我深入了解并获得实践操作和工作经验。在这次实践中，我有幸进入了一家知名公司的市场部门，参与到了一系列的市场推广活动和项目中。通过参与实践，我对市场运作和商业环境有了更清晰的认识，同时也提升了自己的专业能力和综合素质。
在实践中，我首先学到了团队合作的重要性。在市场部门，每个人都有自己的职责和任务，但是要实现共同的目标，必须紧密协作。我与同事们一起制定市场推广策略，分工合作，相互协调，克服了许多困难和挑战。这使我认识到在团队中，每个人都起着重要的作用，只有相互合作、相互支持，才能取得更好的.成绩。
其次，实践中我还学到了灵活应变和解决问题的能力。市场推广工作中常常会遇到未知的情况和突发事件，需要我们能够迅速作出反应并解决问题。通过实践，我学会了快速分析和研究问题，找到解决方案，并迅速采取行动。我发现只有不断学习和适应变化，才能在竞争激烈的商业环境中立于不败之地。
在实践中，我还加强了自己的交流与沟通能力。作为市场部门的一员，我需要与上级、同事、客户以及合作伙伴进行有效的沟通。通过这次实践，我学到了如何在不同情境下进行沟通，如何倾听他人的观点并表达自己的意见。我发现一个良好的沟通能力不仅能提高工作效率，还能够建立良好的人际关系，促进合作。
此外，实践还让我更加了解了市场运作和商业环境。我参与了市场调研、竞争分析、品牌推广等工作，学到了如何根据市场需求来制定相应的推广策略，如何用数据和分析来支持决策。我通过观察市场和学习专业知识，了解到市场是一个充满机遇和挑战的环境，只有不断学习和创新，才能在市场竞争中获得成功。
最后，实践中我还认识到了职业素养的重要性。作为一名市场营销人员，我们需要具备专业技能，同时还需要保持良好的工作态度和职业道德。在实践中，我学到了如何端正自己的态度，如何与同事保持良好的合作关系，如何解决工作中的冲突和问题。我意识到只有具备良好的职业素养，才能在职场中立于不败之地，获得更多的机会和成功。
总之，跟岗实践是一次宝贵的经历，让我学到了许多实践操作和工作经验，丰富了自己的专业能力和综合素质。通过这次实践，我更加明确了自己在市场营销方向的职业目标，并有了更多的信心和动力去追寻。我相信，通过不断学习和实践，我一定能够在职场中取得更大的成就和突破。
跟岗实践总结13
首先，跟岗实践让我了解了真实的工作环境和职业发展路径。在学校学习的知识只是理论，而跟岗实践让我通过亲身参与项目与团队合作，实际运用所学知识来解决实际问题。在实践中，我学到了大量的专业知识和技能，比如团队合作、沟通与协调、问题解决等。我也通过与职场人士交流，了解了他们的工作经验和职业规划，这对于我未来的职业发展起到了指导作用。
其次，跟岗实践让我增强了自信心和自主能力。刚开始跟岗实践时，我感到非常害羞和不自信，担心自己无法胜任工作。然而，通过实际操作和与团队成员的互动，我逐渐摆脱了这种不安情绪，学会了自我肯定和积极思考。我开始主动承担工作任务，提出建设性的意见，并且能够独立解决问题。这种自信和自主能力的培养对于我的未来职业发展来说是非常重要的。
此外，跟岗实践也让我认识到了职业道德与职业素养的重要性。在实践中，我深刻体会到工作态度和品质对于职业发展的影响。我看到了身边一些优秀的职场人士，他们不仅在工作上精益求精，而且在团队合作、沟通等方面也表现得非常出色。通过观察和学习，我明白了职业道德、职业素养是成为一名优秀职业人士的'必备素质。
最后，跟岗实践给我提供了一个更广阔的视野和机会。在实践中，我有机会接触和了解了来自不同行业的专业人士，了解他们的专业领域和发展趋势。我也有机会参与到一些有影响力的项目中，亲身体验和理解团队协作、项目管理等方面的挑战和乐趣。这种开阔的视野和经历对于我未来的职业选择和规划将有着重要的影响。
总之，跟岗实践对于我的职业成长和规划有着深远的影响。通过跟岗实践，我不仅学习到了专业知识和技能，增强了自信和自主能力，还认识到了职业道德和素养的重要性，并且拓宽了自己的视野和机会。跟岗实践是一次宝贵的学习机会，我将会珍惜并利用所学知识和经验，为自己的未来职业发展奠定坚实的基础。
跟岗实践总结14
跟岗实践是指学生在学校或企业中，通过跟随真实工作流程，全面接受各类实践教育的一种教学方法。我在大学期间进行了多次跟岗实践活动，并且从中受益匪浅。以下是我的个人总结。
第一，跟岗实践提高了我的实际操作能力。在学校中，我们学习了很多理论知识，但是只有通过实践才能真正掌握这些知识。跟岗实践让我有机会亲身参与到实际工作中，学习并应用相关的技能，例如使用软件进行数据分析和处理、操作仪器设备进行实验等。
第二，跟岗实践增强了我的沟通和协作能力。在现实工作环境中，与同事、上司、客户及其他相关人员交流和合作是非常重要的。跟岗实践让我体验到了这些交流和合作的过程，与不同背景、不同职业的人沟通和合作，不但让我加深了对发展本领域相关知识的了解，而且大大提高了我的沟通能力和团队协作能力。
第三，跟岗实践拓宽了我的职业视野。跟岗实践让我有机会了解工作中的实际情况，包括行业环境、公司组织架构、招聘要求和竞争对手在内的'众多信息，帮助我全面了解我所从事的职业领域，并且对未来的职业发展有了更清晰的认识。
第四，跟岗实践提高了我的工作素质。通过与实际场景的接触，我学习到了许多重要的能力值，如严谨细致的工作态度、高效的时间管理、团队合作和自我管理的能力，这些都对我今后的职业发展和生活有巨大的帮助。
最后，跟岗实践让我学会如何自我反思和总结，进一步加深了我的学习和实践。在每次实践结束时，我都会仔细思考并记录下所学习到的知识以及自身存在的问题，并制定相应的提升计划。
总的来说，通过跟岗实践，我不仅获得了实际操作能力、沟通协作能力和职业视野，更重要的是我在这个过程中感受到了自己的成长，这些都对我毕业后的职业发展和未来的生活都有重要的意义。
跟岗实践总结15
本人有幸来到公司并进入公司工作，不仅是从事房屋建筑设计的工作，更是从事各种配套设施的设备维修工作。在领导和同事们的悉心关心和指导下以及自己的努力下，我的工作学习得到了长足的发展和巨大的收获。
作为新世纪、新阶段的化工工艺员，熟悉自己岗位的工作是必不可少的，而且必须先熟悉自己所从事的行业，在不断的学习中拓宽自己的知识面，使自己不被社会所淘汰。
作为公司的一份子，我会充分利用公司的人才资源，多为公司创造价值，为公司创造更大的财富，力争取得更大的进步。在以上几个方面我都做得还不够，因此在以后的工作中，我将努力认真做得更好，使自己的能力和技术知识面更加的完善，成为公司更加出色的贡献。
在实习过程中我也发现自己存在的不足，主要表现在以下几个方面：
1、工作的质量和效率。
尽管我学的是建筑工程专业，但在工作过程中，特别是业主需要对一些细节方面的问题考虑不够全面，做事谨慎有待提高;
2、缺乏主动主动学习和总结的习惯，对工作的预见性和创新能力有待提高;
3、与公司其他员工的交流过少，听取他们的意见和建议时，不够及时。
这些不足，我会在以后的工作中多多注意，尽量避免此类错误的发生，争取让自己做到更好!
在这里我也向公司的'领导及同事们表示真心的感谢。通过这两个月的工作，我也认识到自己的不足之处，主要有以下几个方面：
4、专业知识的欠缺
之前对于物业的一些基本操作知识很生生生熟练的运用，对于一些简单的操作，尚处于理论知识的初级阶段，许多地方还不了解。
5、对工作的理解不够深刻
对工作的每个细节都深有体会，做事情往往做的不够完善，考虑问题不够全面。
6、工作不够敬业
现在所有事情都要自己先去解决，以防止出现由自己的失误造成更大的损失。
在这里我还要对两个月的工作感受和总结
7、工作不够主动
这里我也想和公司领导说说，我们做的每一件事都要有责任心，都要以公司的利益为重。
8、工作不够细致
在领导的指导下，对于每一份文件的修改，每一次都要求自己先完成，这样在工作时才能够有条不紊，较为有序。
9、工作不够严谨
对领导交办的事情，只是一个很谨慎的态度，在工作中我发现有很多需要重复核对的工作，我们都是需要重复的去做，这就要求我们在工作中必须细心，对于工作，我们都要以谨慎的态度去对待，这样才能减少工作中的失误。在这里我学到并且提倡如何在工作中坚持有条不紊的做事，首先要从自己的思想上转变观念，快速适应新的工作环境，其次也要从以前工作中的粗心大意造成的。
在今后的工作中我会以这里为起点，做好个人工作计划，在思想上严格要求自己，认真做好各项工作，让自己的工作达到一个更高的层次。
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