校园好人好事事迹材料

时间:2024-07-17 13:20:27 事迹材料 我要投稿
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校园好人好事事迹材料

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。想拟事迹材料却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的校园好人好事事迹材料,希望能够帮助到大家。

校园好人好事事迹材料

校园好人好事事迹材料1

  在我的脑海中,有许很多多的事,有好的事,也有坏的事,当然,也有以诚待人的事。那是一个刚下完雨的早上,我带着爸爸给我的`五十元早餐费,唱着小歌,兴致勃勃地上学去。我回到了教室,正打算交早餐费的时候,发觉钱神不知,鬼不觉地不见了,我摸了摸衣袋,还是没有。我又翻尽了口袋,找遍了书包,最终还是找不到。我镇静下来,细致地想了想,突然,我一拍脑袋,想起了:早上,我在校内西北角拐弯的时候,一不留神,被地上的雨水一滑,摔了个四脚朝廷天。

  可能贪玩的五十元在这个时候从口袋里跑出来的。我立即回到案发觉场,果真不出我所料,已经被人捡了,我只好失败告终。我没精打采地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一个戴眼镜的大哥哥走进了我们教室。正在我们怀疑不解的时候,大哥哥开腔了:21号的同学回校了吗?我们都感到很惊异,这时,我看清晰了,他戴着一副金黄边框的眼镜,高高的鼻梁下面有一个小小的嘴巴,尖尖的下巴,看上去还挺有学问的。他对有礼貌地说:谁是二十一号?二十一号的同学请过来一下?我迟疑地走过去问:大哥哥,我是二十一号的,找我有什么事?刚才,我在校内西北角拐弯处拾到了五十元,看到钱上用铅笔写着三(1)班,二十一号,现在我把钱还给你,你肯定很焦急了吧。戴眼镜的大哥哥回答说。我接过热乎乎的五十元后,正想向大哥哥道谢时,他连忙地走了。

  看着他那高大的背影,我那不听话的泪水不由自主地涌了出来,我被他的真诚所感动了:假如不是这个大哥哥有拾金不昧的精神,我不知道如何是好?这是发生在一年前的事,到现在,似乎是昨天发生的一样,依旧记忆忧新。这位大哥哥以诚待人的名贵品质真值得我们学习。

校园好人好事事迹材料2

  我们班是一个富有爱心的大集体,自然而然,也涌现出了许多的好人好事。但是有一个人,她所做的好事最值得我向她致敬。现在我就向你介绍一下吧。

  每天早晨,你总能在教室里看见一个摆放扫帚的忙碌的身影??刘瑾。室外值日生几乎每一天扫完地,总是满不在乎的把扫帚随便丢在后门那儿。因此,早晨的时候,你可以看到后门那儿的扫帚十分脏乱,而且还没人来整理。虽然刘瑾每天早晨来的会有点晚,但是事后她总会积极的去弥补,履行她劳动委员的义务。

  有一天早晨,还是跟以往一样:室外值日生依旧把扫帚随手丢在后门那儿,搞的后门一团糟;刘瑾还是急匆匆的来到学校。刘瑾把目光转移到了后门那儿,摇摇头,叹了口气,起身准备去整理扫帚。只见她先把那些乱摆乱放的扫帚挑出来;再认真地把它们摆放好;并且把畚斗也摆放的整整齐齐。而她的额头上却有一滴滴豆大的汗珠。其他同学却若无其事、视而不见,有的甚至不以为然的从她身边走过。我心里想:刘瑾不会嫌烦吗?我自己天天看着都烦。下课后,我把我的想法告诉了刘瑾。可她却这样说:“没办法啊!他们乱摆乱放,总得有人来整理吧,总不能一直让这些扫帚乱下去吧。”听完了刘瑾的话,我的心里不禁对这位认真的、尽职的劳动委员肃然起敬。

  每一天早晨,如果后面的扫帚依然乱摆乱放,刘瑾还是会任劳任怨的`去整理、去摆放。而我有时也会去帮忙:我会向她递几把扫帚,让她摆放好;有时也会把畚斗整理好。算是帮她分担一些任务吧。她看见我帮助她,也很高兴,脸上露出了灿烂的笑容。

  刘瑾所做的好事也被老师在早会课上表扬了一番,老师是这样说的:“刘瑾同学对班级卫生做出了很大的贡献,尽到她劳动委员的义务,值得表扬!”同学们也向她传来了一阵阵热烈的掌声,对她为班级做的好事表示鼓励和赞扬。

  刘瑾还做过很多的好事,这只是区区的冰山一角。当然,我们班也不止刘瑾一位好人,还有更多的好人好事。正是因为有了这些好人好事的存在,所以我们班才会那么和睦、那么团结。

校园好人好事事迹材料3

  自从学校学习践行弟子规以后,校园涌现了很多好人好事,前几天,我们正在专心致志地上课,突然闻到一股非常难闻的气味,同学们马上捂住自己的鼻子,你一句,我一句“好臭啊!好臭啊……”我一听,走过去对张斌桐说:“你哪里不舒服啊?”张斌桐有气无力地说:“今天上学我就有点不舒服,现在肚子难受……”。没等张斌桐说完,天天就对我说:“老师我去拿沙!”我说:“好,你快去拿沙吧!”不一会沙子拿来了。他先把张斌桐的桌子推开,然后把沙子摊在呕吐的地方上,等一会儿,让沙子把呕吐的'东西吸收进去,再把沙子扫走。脏物没了,臭味也没了。

  在同学们有困难的时候主动帮助,不怕肮脏、不怕辛苦,乐于助人,成为了同学们学习的好榜样。

校园好人好事事迹材料4

  秋风悄悄地吹进校园,校园里涌现出许多好人好事,特别是我们五六班的好人好事,最值得一提。

  那天,我们班的蒋瑜帆,没有带文具盒。语文课上,老师让我们在书上划词语,将于凡没有笔,低着头。老师看见了就奇怪地问:“蒋瑜帆,你怎么了?不舒服吗?”蒋瑜帆没吭气,红着脸,将头低得更低了。正在这时,邻桌的小伟站了起来说:“蒋瑜帆,你别难过,我这有铅笔,借给你用”,蒋瑜帆说:“谢谢你,小伟。”小伟说:“没关系,谁叫我们是好朋友呢。”蒋瑜帆说:“你真好!”下了课,蒋瑜帆主动跑到小伟琪位上去帮小伟干些事情。我说:你们俩真像一对好姐妹。”他俩异口同声地说:“我们本来就就是一对好姐妹。”我说:“恩,祝你们俩互相帮助,团结友谊。”望着他们那友谊的目光,我深深地留下了眼泪,当初我为什么不去帮住将于凡,哎呀!所以我也要做这样的好事。

  昨天,我们要进行一次数学考试,就在紧急时刻,小伟一看,呀!忘带尺子了。就在这时将于凡打开铅笔盒一看,铅笔盒里只有一把尺子,将于凡赶紧跑到讲台上说:“咱们班谁有剩余的尺子吗。”同学们有剩余的尺子吗?”同学们异口同声的说:“没有,只有一把尺子。”蒋瑜帆急的在跳,我说:“要不然咱们到别的班去借的吧。”蒋瑜帆说:“好吧,那赶紧去吧。”别的`班都不肯接。就在这时,蒋瑜帆毫不犹豫的跑到自己的位上打开铅笔盒,把尺子“咔”的一声掰开了,蒋瑜帆立刻跑到小伟的位上说:“我给你找到了。”小伟说:“谢谢你,帮我找到尺子。”蒋瑜帆微笑的说;“不客气。”

  “叮铃铃,叮铃铃。”同学们都回到了自己的座位上,蒋瑜帆对小伟微微的一笑,这一幕真感动。

  看到这一幕,我明白了:帮助别人,快乐自己,是一件很快乐的事,只有多多帮助别人,自己就可以有更多的快乐。

校园好人好事事迹材料5

  说起我们班的好人好事啊,多得像天上的星星一样数不清,三天三夜都说不完,但有一件事情让我特别感动。也许,她忘记了,可我却记忆犹新!

  记得那一天早晨,天蓝得像一汪海水,几朵飘悠悠的白云,洋洋洒洒地点缀在天空,像一个美妙的梦。可到了下午,天变了,它变得凶险可怕:天幕上染上了一层浓浓的墨汁。突然,头顶的天空中一道耀眼的,惊人的闪光冲破了黑暗,把天幕划开了一条银蛇般的裂口,紧接着一声霹雳,震得地动山摇。

  放学了,雨也开始下了,而且也越下越大,从刚开始的滴滴嗒嗒转变成??莎莎莎莎,最后变成哗啦啦!怎么办?当时的`我没有带伞,家里人这时还没回。正当我急得像热锅上的蚂蚁时,李宇欣出现在了我的眼帘,开始,我没怎么注意她,因为,她是女生,可却和男生性格一样,爱骂人,爱打人,喜欢玩男生的游戏,所以,我跟她没什么来往,也不喜欢她。但她却径直走到我面前说:“你没带伞?”“嗯。”我漫不经意地回答。她又说:“我也没带,不过,我俩家挺近,我有办法送你回家。”“什么办法?”我没好气地问她。她帮我分析到:“你看看啊,你没有外套,可我有啊,我可以用外套哇!”听了这个办法,我不好意思地推辞了,可她是下了决定了,没办法,只好让她送了。

  在路上,她把衣服大部分放在我这边,我没发现。直到到了我家后,才发现,我身上只有几滴水,可她却淋了个落汤鸡。我感动得说不出话来,几秒才结结巴巴的吐出了三个字:“谢谢你。”她说:“不用谢,同学之间互相帮助是应该的。没有什么事,我就先走了!”“等一下!”我转身回家,从伞柜里抽出一把伞递给她,说:“这把伞借给你,你撑着回家吧。”她接过伞,把它撑开,转身跑进风雨里。望着她渐渐模糊的背影,我的眼睛湿了。

  因此,我发现了她很善良,和她成了好朋友。

校园好人好事事迹材料6

  在我的脑海中,有许许多多的事,有好的事,也有坏的事,当然,也有以诚待人的事。

  那是一个刚下完雨的早上,我带着爸爸给我的五十元早餐费,唱着小歌,兴高采烈地上学去。我回到了教室,正准备交早餐费的时候,发现钱神不知,鬼不觉地不见了,我摸了摸衣袋,还是没有。我又翻尽了口袋,找遍了书包,最后还是找不到。我镇定下来,仔细地想了想,突然,我一拍脑袋,想起了:早上,我在校园西北角拐弯的时候,一不留神,被地上的雨水一滑,摔了个四脚朝廷天。

  可能“贪玩”的五十元在这个时候从口袋里“跑”出来的。我立刻回到“案发现场”,果然不出我所料,已经被人捡了,我只好失败告终。我垂头丧气地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一个戴眼镜的大哥哥走进了我们教室。正在我们疑惑不解的`时候,大哥哥开腔了:“21号的同学回校了吗”我们都感到很惊讶,这时,我看清楚了,他戴着一副金黄边框的眼镜,高高的鼻梁下面有一个小小的嘴巴,尖尖的下巴,看上去还挺有学问的。他对有礼貌地说:“谁是二十一号二十一号的同学请过来一下”我犹豫地走过去问:“大哥哥,我是二十一号的,找我有什么事”“刚刚,我在校园西北角拐弯处拾到了五十元,看到钱上用铅笔写着‘三(1)班,二十一号’,现在我把钱还给你,你一定很着急了吧。”戴眼镜的大哥哥答复说。我接过“热乎乎”的五十元后,正想向大哥哥道谢时,他急忙地走了。

  看着他那“高大”的背影,我那“不听话”的泪水情不自禁地涌了出来,我被他的真诚所感动了:如果不是这个大哥哥有拾金不昧的精神,我不知道如何是好这是发生在一年前的事,到现在,好似是昨天发生的一样,依然记忆忧新。这位大哥哥以诚待人的高贵品质真值得我们学习。

校园好人好事事迹材料7

  我们,电脑绘画一年级一班,虽然是学校里一个平凡的班级,但是也有它的可贵之处,是我们心中不平凡的集体。

  这个集体,随时随地都闪烁着亮点,在我们的言行举止间流露着丝丝缕缕的友谊。日常的值日生工作,劳动委员孜孜不倦地做着本职工作,并且督促其他同学做好值日,但是更多的是同学们自觉配合劳动委员的工作,自觉留下做值日。在学校大扫除中,班级中的每个人都有自己的劳动岗位。我班的男生会担负起擦日光灯,擦电风扇等较危险的重任,而让女生做些较简单的劳动。最近,因为我班将审批新的团员,这迫使想入团的积极分子产生动力,更加跃跃欲试,摩拳擦掌,他们会主动帮同学擦湿的桌椅,擦黑板也比以往勤快了,还有帮助修理坏掉的电灯。任课的老师豁然发现班级变干净,教室变明亮,上课也就更活跃。

  在学习方面,常常能看见我们班三三两两的人围在一起,谈论题目,时而平和,时而激烈。帮助解惑的人,仔细的解答,而听的人脸上挂着专注的神情。浓郁的学习氛围在我们身边回荡。

  临近第二个学期末,回想第一个学期末时的班级展示活动,它受到了同学,老师,学校的一致好评,这个展示活动是我们集体力量的'体现,除了班级干部放学后布置教室,班级同学也自愿牺牲个人业余时间为班级尽心尽力。在各种体育比赛中,我们也有出色的表现,长绳、篮球比赛都是我们津津乐道的话题,我们热爱我们的集体。教室后的墙壁上贴满了大家赢得的奖状,其中有每个人的力量。

  在抗击非典的时期,我们班举行了一个有关非典的辩论赛,不参加比赛的同学,积极主动的收集非典的资料,使活动更加丰富多彩,让我们了解非典的知识。

  总而言之,我们班学习生活的点点滴滴,都会装点在今后我们美好的回忆之中。往后,当我们在脑海中穿越时空,回到现在,都会为这一幅幅绚丽多彩的篇章而喝彩。

校园好人好事事迹材料8

  在我的脑海中,有许许多多的事,有好的事,也有坏的事,当然,也有以诚待人的事。

  那是一个刚下完雨的早上,我带着爸爸给我的五十元早餐费,唱着小歌,兴高采烈地上学去。我回到了教室,正准备交早餐费的时候,发现钱神不知,鬼不觉地不见了,我摸了摸衣袋,还是没有。我又翻尽了口袋,找遍了书包,最后还是找不到。我镇定下来,仔细地想了想,忽然,我一拍脑袋,想起了:早上,我在校园西北角拐弯的时候,一不留神,被地上的雨水一滑,摔了个四脚朝廷天。可能“贪玩”的五十元在这个时候从口袋里“跑”出来的。我立刻回到“案发现场”,果然不出我所料,已经被人捡了,我只好失败告终。

  我垂头丧气地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一个戴眼镜的大哥哥走进了我们教室。正在我们疑惑不解的时候,大哥哥开腔了:“21号的同学回校了吗?”我们都感到很惊讶,这时,我看清楚了,他戴着一副金黄边框的眼镜,高高的鼻梁下面有一个小小的嘴巴,尖尖的下巴,看上去还挺有学问的。他对有礼貌地说:“谁是二十一号?二十一号的`同学请过来一下?”我犹豫地走过去问:“大哥哥,我是二十一号的,找我有什么事?”“刚才,我在校园西北角拐弯处拾到了五十元,看到钱上用铅笔写着‘三(1)班,二十一号’,现在我把钱还给你,你一定很着急了吧。”戴眼镜的大哥哥回答说。我接过“热乎乎”的五十元后,正想向大哥哥道谢时,他急忙地走了。看着他那“高大”的背影,我那“不听话”的泪水情不自禁地涌了出来,我被他的真诚所感动了:如果不是这个大哥哥有拾金不昧的精神,我不知道如何是好?

  这是发生在一年前的事,到现在,好像是昨天发生的一样,依然记忆忧新。这位大哥哥以诚待人的高贵品质真值得我们学习。

校园好人好事事迹材料9

  我们校园里的好事多得像天上的星星,数也数不清。就拿上个星期来说吧。

  星期四中午,妈妈给我两元,说她今天中午不回来了,叫我自己去买午饭吃。中午,我买好了午饭,在回学校的路上,我不小心摔了一跤,饭洒了一地,我的膝盖跌破了,血马上流了出来。这时,一位大姐姐看见了我,她连忙跑过来,把我扶起来,又把我扶去医务室,医生帮我清洗了伤口,要涂红药水了,大姐姐安慰我:“别怕,一会儿就好了。”涂红药水时,她还在旁边给我吹气,使我疼痛减少,医生帮我包扎好伤口,大姐姐又扶我回教室,她问:“你还有钱吗?”我说:“我妈妈就给了两元钱给我。”“我还有两元钱,你拿去买饭吃吧。”说着,她把两元钱给了我。

  还有一件事,是发生在我们班的':

  星期五,是小明值日,可是他有事,不能扫地了。这件事被小红知道后,她主动帮小明扫地,小明说:“不用了,我自己扫。”“同学之间就应该团结互助。”小红说。小红说了很久,小明也不肯,最后,小红叫小明和她换值日,小明才同意。

  我们校园还有许多的好人好事,下次在慢慢告诉你。

校园好人好事事迹材料10

  人们常用人类灵魂的工程师来形容老师,很多老师在三尺讲台上静默的耕耘,无私的奉献着,现在才真正能感觉到自己身边的很多老师都是我们青年老师学习的榜样。今日我想借这个机会说一说我身边的王老师。爱岗敬业说得详细点就是从我做起,从小事做起,从现在做起,要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓住。这就是爱岗,这就是敬业!对待本职工作,应常怀敬畏之心,用心、守职、尽责,干一行、爱一行、钻一行,尽心竭力、全身心地投入。上课时,王老师的每一节课在我们听来都似乎是在上公开课,可以说一迈进教室的她是精神百倍,每节课她的声音都是那么的嘹亮、清楚。有几次,她重感冒了,她还是坚持上课。下课时,王老师每次的早自修、午补,时间还没到都会早早的进教室,就算是没有早读、午补的时候,她也会坐在教室里帮助学习困难的同学,督促作业完成慢的同学,她把自己的时间都放在了学生的身上。她是让家长放心的老师,她是让我们钦佩的同事,她是学生喜爱的老师和挚友,这样的老师莫非不是我们身边的好人好事么?

  事实上,我并没有把王老师的事迹说得多么崇高,多么宏大,事实上对王老师来说,她会觉得自己只是每天做了一些应当做到的平凡小事,但就在这平凡之中,蕴含着王老师的爱岗敬业,体现了一个一般老师的好人好事。爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求。王老师将爱岗敬业体现在她的`每一个平凡的工作日,体现在这一个一般的岗位上,对于我这样的一个新老师,她就是我身边的好人好事,她就像是我的一个方向标。假如我们人人都能像王老师一样成为一个爱岗敬业的人,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,那我们每一个人都是身边的好人好事!我暗下决心要做一个爱岗敬业的人,在平凡的岗位上尽情呈现才能和才智,因为学校的发展就是我们年轻人的明天!

校园好人好事事迹材料11

  秋风悄悄地吹进校园,校园里涌现出许多好人好事,特别是我们五六班的好人好事,最值得一提。

  那天,我们班的蒋瑜帆,没有带文具盒。语文课上,老师让我们在书上划词语,将于凡没有笔,低着头。老师看见了就奇怪地问:“蒋瑜帆,你怎么了?不舒服吗?”蒋瑜帆没吭气,红着脸,将头低得更低了。正在这时,邻桌的朱雯琦站了起来说:“蒋瑜帆,你别难过,我这有铅笔,借给你用”,蒋瑜帆说:“谢谢你,朱雯琦。”朱雯琦说:“没关系,谁叫我们是好朋友呢。”蒋瑜帆说:“你真好!”下了课,蒋瑜帆主动跑到朱雯琦琪位上去帮朱雯琦干些事情。我说:你们俩真像一对好姐妹。”他俩异口同声地说:“我们本来就就是一对好姐妹。”我说:“恩,祝你们俩互相帮助,团结友谊。”望着他们那友谊的目光,我深深地留下了眼泪,当初我为什么不去帮住将于凡,哎呀!所以我也要做这样的好事。

  昨天,我们要进行一次数学考试,就在紧急时刻,朱雯琦一看,呀!忘带尺子了。就在这时将于凡打开铅笔盒一看,铅笔盒里只有一把尺子,将于凡赶紧跑到讲台上说:“咱们班谁有剩余的尺子吗。”同学们有剩余的尺子吗?”同学们异口同声的说:“没有,只有一把尺子。”蒋瑜帆急的在跳,我说:“要不然咱们到别的班去借的'吧。”蒋瑜帆说:“好吧,那赶紧去吧。”别的班都不肯接。就在这时,蒋瑜帆毫不犹豫的跑到自己的位上打开铅笔盒,把尺子“咔”的一声掰开了,蒋瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上说:“我给你找到了。”朱雯琦说:“谢谢你,帮我找到尺子。”蒋瑜帆微笑的说;“不客气。”

  “叮铃铃,叮铃铃。”同学们都回到了自己的座位上,蒋瑜帆对朱雯琦微微的一笑,这一幕真感动。

  看到这一幕,我明白了:帮助别人,快乐自己,是一件很快乐的事,只有多多帮助别人,自己就可以有更多的快乐。

校园好人好事事迹材料12

  上一星期,我们班发生了一件好人好事。

  那天下午放学时,我们班张星雨同学在回家的途中,自行车坏了,与他一道走的还有找一龙、贾昱琨同学,当时薄暮冥冥漆黑一片,只有点点微弱的光,他们见此情形,随即放下单车,两人二话没说,彼此心照不宣地走到坏掉的自行车旁,俯下身子,用双手不停的摆动着车轮,车带屦及剑及地细细察看,补?罅漏。赵一龙,贾昱琨同学苦心造诣地忙活李大半天,累的汗流浃背,终于拔丁抽楔,大功告成。此时,夜色愈加昏暗深沉。淡淡的月光映出他们颀长的身影。

  事后,张星雨把这件事报告给了我。我听后十分感动,我所在的班级居然会有同学为了朋友的利益,舍己为人,显出非凡的男子气概。我很想写一封信表扬赵一龙,贾昱琨,谁知他们若无其事地说:“算了吧,朋友之间互相帮忙是理所当然的。我内心振奋不已。我为一七班有这样的男生而感到骄傲,自豪。它是我们大家的'荣誉,也是整个七班的荣誉,我相信,今后像这类事还会在我们班屡见不鲜,我更坚信,每一位七班的男生都是胸怀宽广,顶天立地的男子汉。

校园好人好事事迹材料13

  自从学校学习践行弟子规以后,校园涌现了很多好人好事。

  前几天,我们正在专心致志地上课,突然闻到一股非常难闻的气味,同学们马上捂住自己的鼻子,你一句,我一句“好臭啊!好臭啊……”我一听,走过去对××说:“你哪里不舒服啊?”××有气无力地说:“今天上学我就有点不舒服,现在肚子难受……”。没等××说完,××就对我说:“老师我去拿沙!”我说:“好,你快去拿沙吧!”不一会沙子拿来了。他先把××的桌子推开,然后把沙子摊在呕吐的地方上,等一会儿,让沙子把呕吐的.东西吸收进去,再把沙子扫走。脏物没了,臭味也没了。

  在同学们有困难的时候主动帮助,不怕肮脏、不怕辛苦,乐于助人,成为了同学们学习的好榜样。

校园好人好事事迹材料14

  人们常用“人类灵魂的工程师”来形容教师,许多教师在三尺讲台上默默的耕耘,无私的奉献着,现在才真正能感觉到自己身边的许多老师都是我们青年教师学习的典范。今天我想借这个时机说一说我身边的王老师。

  爱岗敬业说得具体点就是从我做起,从小事做起,从现在做起,要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓住。这就是爱岗,这就是敬业!对待本职工作,应常怀敬畏之心,专心、守职、尽责,干一行、爱一行、钻一行,尽心竭力、全身心地投入。上课时,王老师的每一节课在我们听来都好似是在上公开课,可以说一迈进教室的她是精神百倍,每节课她的声音都是那么的洪亮、清晰。有几次,她重感冒了,她还是坚持上课。下课时,王老师每次的早自修、午补,时间还没到都会早早的`进教室,就算是没有早读、午补的时候,她也会坐在教室里帮助学习困难的同学,催促作业完成慢的同学,她把自己的时间都放在了学生的身上。她是让家长放心的教师,她是让我们敬佩的同事,她是学生喜欢的教师和朋友,这样的老师难道不是我们身边的好人好事么

  事实上,我并没有把王老师的事迹说得多么崇高,多么伟大,事实上对王老师来说,她会觉得自己只是每天做了一些应该做到的平凡小事,但就在这平凡之中,蕴含着王老师的爱岗敬业,表达了一个普通教师的好人好事。

  爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求。王老师将爱岗敬业表达在她的每一个平凡的工作日,表达在这一个普通的岗位上,对于我这样的一个新老师,她就是我身边的好人好事,她就像是我的一个方向标。如果我们人人都能像王老师一样成为一个爱岗敬业的人,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,那我们每一个人都是身边的好人好事!我暗下决心要做一个爱岗敬业的人,在平凡的岗位上尽情展现才能和智慧,因为学校的开展就是我们年轻人的明天!

校园好人好事事迹材料15

  在这个社会中,真正的好人好事并不多,毕竟社会是个现实的世界,是个物欲横流的地方。

  但在校园中,好人好事非常多。校园是一片纯净的领土,那里的孩子大都没有经过污染,他们简单、他们真他们热爱生活。与此同时,学校非常重视对学生的.德育教育。近几年来,我们一一九中学从各方面,多角度的加强对学生的诚信教育和良好行为习惯的培养,学生们大都具有良好的道德情操,校园中的好人好事也层出不穷。

  拾金不昧是中华民族的优良传统,一一九学子们用自己的实际行动继续演绎这这一优良传统。有很多同学,他们捡到同学们遗失的饭卡、手表、帽子等也都及时上交。这些优秀的同学为全校师生做出了榜样。

  校园中诸如此类的好人好事还有很多很多,我们要记住,真正有价值的东西是永远都不会磨灭的。当你帮助别人时,别人幸福了,自己也就幸福了。“赠人玫瑰,手有余香”,学生们用他们自己的行动向我们诠释了这句话的深刻含义。

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