优秀班干部事迹材料最新

时间:2024-06-05 07:45:37 事迹材料 我要投稿
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  在学习、工作或生活中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。写事迹材料的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的优秀班干部事迹材料最新,希望能够帮助到大家。

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  我叫xxx,是鸡泽县实验小学三年级三班的学生。现担任我班的班长职务。本人具有良好的思想品质,热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度,多才多艺,学习成绩优异。在担任班长期间,我丝毫没有放松自己的学习,不仅成绩优秀,还做好了老师的小帮手,同学的好榜样。

  在学习上,我一直名列前茅。上课认真听讲,善于思考,积极回答问题,课后能高标准完成老师布置的`作业。并且能利用自己的课余时间,为班里成绩差的同学补课,力求共同进步。曾被学校评为“三好学生”“智慧星”等称号。

  作为班长,我做好了老师的得力助手。爱劳动,经常参加学校活动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来,并号召同学们一起保护卫生。在生活中,我也经常帮助别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。

  在班里,我事事以身作则,在自己遵守纪律的同时,还提醒周边的同学也要遵守纪律。有时为了让班级的纪律好起来,还会喊破喉咙,我没有一句怨言,为同学树立了榜样。

  作为一名班干部,我会继续努力,做好老师和同学之间的桥梁,争取成为一名更加优秀的班干部。

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  我是高三(1)班的班长,在校各方面优秀表现如下:

  思想上:追求上进,主动参加了学校组织的业余党校,顺利通过结业测试,并撰写了一篇优秀的结业论文;日常生活中,能严格要求自己,对同学团结热情,在遵守学校规章制度上起到了模范作用,表现出一名共青团员应有的优秀品质,在每一年的学校德育考核中都被评为“优秀”等级。

  学习上:在高一四次大考中均取得优秀成绩,学年平均名次年级第六;高二更加刻苦钻研,再次取得优异成绩,学年平均名次年级第二;并在全国高中化学竞赛获二等奖;xx初中在实验学校,高中在xx中学期间,连续五年每年都获校奖学金一等奖!

  工作上:在初中长期担任班长,团支书,课代表,多次获得优秀学生干部,三好标兵等称号;高一军训时任指挥员,带伤坚持训练,并获会操二等奖;在高一(4)班任班长期间,实行特色的班级量化管理,使(4)班在各方面表现突出,多次被评为文明班和卫生标兵;鉴于优异表现,被评为全级唯一的“-xx学年度韶关市优秀学生干部”,并多次获校优秀学生干部和三好学生称号;在高二担任团支书期间,带领全班获得校运会团体总分第一;还担任了“飞一般”篮球赛的裁判,并积极参加学生会组织的其他工作;到高三,身兼班长与团支书二职,协助老师开展了大量工作,积极开展教学调查,给老师们提供了许多宝贵的建议;还和劳动委员建立了“班级基金”,利用课余时间收集瓶子,废纸等废弃物,不仅挣得数百元班费,还为美化校园环境做出巨大贡献。

  在体育方面,积极锻炼,体质健康测试成绩突出,不仅在长跑和实心球项目上得到满分,还在校运会铅球项目上勇夺第六;在高一率队参加篮球赛时是全级仅有的四支16强队伍之一,并在高二的'篮球比赛的关键时刻表现出色,率队杀进8强。

  在课余生活中,参加过元旦汇演的表演;在研究性学习中获三等奖;在学校举办的辩论赛中带领反方获胜,被评为优秀辩手;并积极参加英语角,时事交流会等学生活动,拥有出色的交际能力和分析能力。

  综合以上突出表现,已具备一名品学兼优学生的条件。

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  时光交替春去春回,转瞬间已入学两年了,虽未担任要职的我但还是以班干部的标准来约束自己。入学以来平时协助同学们在生活、学习各方面从中学到大学的转变,并努力创建优良班风、学风。回顾两年来,在班长的带领下,在辅导员的监督下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展了多项丰富多彩的活动,譬如:实话大冒险、各抒己见、大辩论等等;同时也狠抓学习不放松。期间,有一定成果,但同时也存在着诸多不足。我个人总结了三个方面:

  一、学习方面

  学习是学生的第一任务,大学生更不例外!古人云:读书破万卷,变相的说将来的硕果和现在的努力是不能分割的!但大多数同学似乎是对这突如其来的宽松学习环境不适应,上课早退甚至是旷课现象严重,晚自习出勤率较低,即使出勤也多是为了应付辅导员制定每周不少于三次的晚自习出勤率的硬性规定。

  二、班级思想作风建设和班委建设

  本学期虽然校团委开展了以端正同学们思想作风的`一系列团日活动,但大多流于形式,同学们积极性较差,尤其是班委建设方面,大多班委工作懒散,工作热情较低,缺乏在同学之中的标榜效应,致使班委建设极不完善,班级工作开展较为困难。

  三、班级活动方面

  班级活动目的在于加强同学们之间的友谊和班级凝聚力,充实同学们的精神世界,调动广大同学的参与集体活动的积极性。本学期虽然举行了一些活动,但活动大多流于形式,在组织过程中存在较大疏漏,活动现场秩序较乱。活动之后,工作总结无法及时反馈。

  针对以上不足,在此我推荐几点建议望采纳:

  学习方面:

  1、强化晚自习出勤率。让同学们了解到晚自习是消化当天学习知识预习第二天课程的重要时间段。同时,班委坚持每天晚上签到签走,不迟到不早退,有事须提前请假

  2、积极完善上课点到制度,确保同学不旷课,及时到达上课地点,缺席时必须提前请假

  班级思想建设与班委建设:

  1、生活委员及信息委员应多注意同学们思想动态,发现并解决问题。充分发挥班级qq群的作用,及时反馈同学们对班委意见建议,争取每学期评选优秀班干部的奖项!

  2、定期召开班委会议,讨论工作中的问题,总结开展工作的经验,明确各班委的职责,加强班委配合;强化集体素质

  3、与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作,学习经验,取长补短

  班级活动方面:

  1、班级活动应当做到“宜精不宜多”,保证活动质量才是关键。

  2、活动前应制定更加明确细致的方案书,加强发挥每个班委成员的力量,将活动细化,尽量做到每一个环节不出错少出错。活动中要指派专人维护现场秩序,保证现场不会出现混乱局面。活动后应指定人写好班级活动总结,及时对活动作出反馈,并及时召开班委会,总结经验。

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  我是个品学兼优的好学生,是老师的好助手,是班上同学学习的楷模!我从小学一年级开始就担任所在班群众的班长和中对长,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱————我就是四年级五班的马思凡同学。

  在学习上,我踏踏实实,刻苦勤奋,学习成绩总是名列前茅。课堂——是我学习的乐园。每次上课,我都神情专注地认真听讲,思维活跃,善于质疑,踊跃发言,老师提问时总能看到我高高举起的小手;听到我回答问题时响亮的声音;感受到我朗读课文时的投入。我的作业一丝不苟,字迹清秀、工整。学习上遇到困难能认真钻研,主动想办法解决。课余我喜爱阅读各种课外书籍,今年四月份,在参加学校组织的“校园之春”征文中获得了二等奖的好成绩。但我更喜爱朗诵,虽然我的声音不是很好听,但只要有这类的活动,我都能积极主动的参加。而且还在年级组织的.“学会感恩与爱同行”演讲比赛中获得了一等奖。这两年来还被评为学校的“十星级少年”。

  尤其是工作,身为班长,协助老师管理班级,那可不是一件简单的事,但是我总能做到工作学习两不误。我严格要求自己,处处以身作则,协助班主任、科任老师认真开展工作,组织管理潜质强。除了在学习上和工作中的表现突出外,我的兴趣也很广泛。我是班里的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,我都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷,作为班长,我每一次,都会主动进行调解,直到化解矛盾。由于担任班长,平时,班里的黑板报都是我和同学一起策划的,每次的班队活动也都由我和一些班干部负责组织。自习课能带领全班同学们安静的上自习,只要老师交给我任务,我就会认认真真地去完成。为了使班队活动开展得更有好处,更有实效性,我查阅了超多的资料,丰富了班队活动的资料。这样,不但使同学们欣赏到了精彩的节目还增长了课外知识。在我和同学们的共同发奋下,每次的班队活动都丰富多彩。

  在家,我孝敬父母长辈,是父母的好孩子。我对左邻右舍的乡亲们真诚、热情。大家都喜爱我、信任我。我还表示,尽管自己已经取得了一点小小的成绩,但是不会骄傲自满,而会更加严格要求自己,让自己在各方面更上一层楼!使自己成为更出色的优秀班干部,使我们的班级成为更优秀的班群众。

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  在薛八小里,有一个小女孩,有着一颗善良真诚的心灵;她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求;她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神。多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。她就是她——薛家湾第八小学的杜梦彤。

  她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她也和同学们和睦相处,用自己一颗真诚的爱心去对待同学。对于困难同学,总是乐于伸出援助的.小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,她每时每刻都把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;追求学习向上。对待学习,一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。

  在学校里她是老师的好助手,同学们的好服务员。作为班级干部,她处处以身作则,事事以身作则,学习勤奋刻苦,发挥班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,课间十分钟期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,为了让班级形成良好的学风,有时她还会喊破喉咙。她上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。下课后同学们休息她又忙着收发作业本。有时同学遇到不懂的问题她会主动耐心地进行辅导,连放学后还有同学找他问这问那。对于这些,她毫无怨言。也因此得到了同学们的信任和支持。她还积极参与各项活动,充分发挥自己的。特长,为班级赢得了很多的荣誉。

  在老师和家长的关爱下她得到了锻炼和成长,凭着自己出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。先后多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”。面对这些,她绝不会骄傲,在今后的学习和生活中,她将会更加发愤努力,使自己各个方面做得更好。

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  我是机制1002班李xx学生。自入学以来一向品学兼优、潜力突出,全优生,一向担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮忙下,在父母支持和自身的努力下,我一向都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自我,激励自我,一向以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

  一、学习勤奋,成绩优秀

  我在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱。经过辛勤的努力。学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改善学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时光,提高学习效率,每个学期,都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时光。

  二、待人热情,尊敬师长

  我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一向在行动中不断实践着自我的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“优秀班干部”。我发自内心地尊重与敬爱老师,是他们给予了我知识,帮忙我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我的健康成长和进步。

  我能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我总是能及时地伸出援助之手,尽自我所能地帮忙他们。我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的.。信任和支持,每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。

  三、潜力突出,工作出色

  我从大一开始一向担任班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务,我总是用心认真地去完成,力求快而好。在辅导员老师的指导下,不仅仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。组织同学参加学院活动,锻炼潜力,奉献社会。

  四、爱好广泛,素质全面

  我不仅仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高。“人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求应对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!”必须加倍努力,以自我的实际行动一步一步实现自我的人生价值与社会价值!做一名合格优秀的大学生。

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