红领巾奖章个人主要事迹

时间:2024-04-29 13:57:36 事迹材料 我要投稿

红领巾奖章个人主要事迹

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编精心整理的红领巾奖章个人主要事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

红领巾奖章个人主要事迹

红领巾奖章个人主要事迹1

  xx小学六年级4班林xx

  林xx是xx市xx街道xx小学六(4)班学生,现担任学校大队委宣传委员、班长。她认真负责,积极做好学校大队委的宣传工作,尽职尽责管理好班级纪律;学习认真刻苦,积极参与各类学科和知识类大赛,多次获得“三好标兵”“三好学生”称号以及数学满分奖、英语百分奖,数学小达人等称号,多次参加市、街道征文比赛,取得优异的成绩。

  林xx热爱中华优秀传统文化,从三岁开始学画画和中国舞,六岁开始学毛笔书法和钢琴。她曾跟随学校扇子舞队参加xx飘色旅游文化节活动,并多次参加市、街道毛笔书法大赛、舞蹈比赛、绘画比赛和钢琴比赛并获奖。她在家主动帮忙照顾弟弟,帮忙长辈做力所能及的家务活,是爸爸妈妈的“小棉袄”。除了每天坚持阅读以外,她还经常利用寒暑假跟随爸爸妈妈到各地研学,领略祖国的壮丽河山,增长见识,扩大视野,并通过作文、摄影、绘画等方式和同学们分享研学的.所见所闻所思所悟,是同学们心中的“爱心小天使”“小小慈善家”“四气少年”

红领巾奖章个人主要事迹2

  我叫xx,现在在云硫小学六(2)班担任班长。在六年的学习生活中,我勤奋好学,积极进取,团结向上,我是老师的得力助手,成绩也名列前茅。在老师的心目中我是个认真、负责的好学生,在同学的心目中我好是一个公平公正的好班长。我是一个品学兼优的少先队员。

  我勤奋学习。我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我能够积极参加少先队开展的活动。在学习上,我上课能认真听课,做好笔记,一遇到不懂的问题就一定会“打破沙煲问到底”,在课堂上,我能够大胆举手发言,并且能流利的回答。在课外,我会经常看一些科技反面颗的书籍和好作文,加以开阔视野,增长知识。“功夫不负有心人”这句话说得真好啊!我付出了那么多的`努力,终于取得了成功了!我从一年级到现在都是保持在全班前八名。曾经在四年级时连续两次拿到全级第一。先后多次获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。此外,在多次的征文比赛中获得奖项。我曾经在一次“书香月”活动中荣获一等奖。在演讲比赛中,因为我口齿伶俐,所以我也获得好的成绩。俗话说:“山外有山,人外有人”,但是,我决不会在成绩面前骄傲,还需要更加努力,更上一层楼。

  我是老师的助手,同学的榜样。每天,我都会检查同学们是否佩戴了红领巾,有没有同学迟到,在上课时有没有同学没有专

  心听讲,有没有开小差的,搞小动作的??我都会进行详细的记录。老师经常叫我帮助她干活,我一定会尽心尽力地做到最好。我在各方面也以身作则,为同学们树立一个好榜样。这几年来,我上学从来没有迟到早退的现象,每次都是该佩戴红领巾的佩戴红领巾,该穿校服的穿校服,从来没有被学校扣班级的分,拖班级的后腿。我上课专心听讲,独立思考,认真完成好各科的作业。在文明方面我也是个好榜样。我从不随地乱吐痰,乱扔垃圾,反而,我还能主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里面去。

  我是“安全管理员”,也是班中的“和事佬”。“安全管理员”是由各班的正班长担任,我就是其中一个。有时候,同学们在下课时在教室、走廊里追逐打闹,我看见后,我会马上制止,并且做好安全教育。我平时还还会观察一下学校里有没有人做一些爬树、爬墙等不安全的行为,如果有的话也要制止。至于“和事佬”就是说化解班级中发生的小矛盾。有些同学因为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来,我会上前阻挠,了解到事情的起因,并和他们讲道理,并且“大事化小,小事化无”。经过我耐心的劝解,大家总能心平气和,恢复团结。

  我关心集体,热爱集体。我每天放学后,我都会留下来,帮助大家搞好教室的清洁卫生。每次大扫除时,我都会指挥和帮助同学把教室打扫干净,起带头的作用。我还有很多次自己出钱买一些扫把、拖

  把、粉笔擦回来,多次得到老师和同学的赞扬。搞好卫生后,我还会检查好卫生,确实搞好了才走。走时还要检查

  是否关好电灯和风扇。每天一早,我又要早早地回来,检查地上有没有垃圾,插头有没有灰尘,讲台有没有擦干净,黑板有没有擦。如果有的话,我就会和几个同学一起搞好教室的卫生。

  我善待差生,乐于助人。我们班有很多同学在学习上比较差,经常拖我们班的后腿。我对于这些同学,我经常会伸出“援助之手”我在利用下课的时间去教他们一些典型的题目如何去做,还要教他们有独立去做作业,不要因为不懂就去抄别人的作业,实在不懂时才去问老师、同学。偶尔会有一些同学遇到一些难题不懂做时,都会来请教我,当然,我也会很乐意去帮助他们。我只会教他们如何去做,并不会直接告诉他答案。

  我,就是这样的一名少先队员,优秀吧?也许,在你心中我不那么完美,但是,在我心中,我已经做得十分不错了。但是,我还要再好上加好,做得更好。我还会在以后不懈地努力,争取最大的进步!成为一只展翅飞翔的雏鹰,飞向祖国的蓝天!

红领巾奖章个人主要事迹3

  我叫宋xx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

  一、做先进少先队员,起模范带头作用

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的

  二、用实践磨练品格和毅力

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

  虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。

  三、勤奋好学、成绩优异

  我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。

  四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

  我的'老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。以下是我这五年获得主要荣誉主要荣誉

  校内荣誉:

  xx学年度第一学期被评为综合评价优秀生

  xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生

  xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生

  xx20xx学年度第一学期被评为综合评价优秀生

  校级读书节展示活动中荣获三等奖

  学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖

  20xx—20xx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

  学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵

  学校学科竞赛中连续两次获得优胜

  20xx—20xx学年度第二学期被评为校级“楸树娃”被评为奥运小使者

  被评为兴趣小组优秀学员

  20xx—20xx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生被评为三好学生

  被评为四好少年

  被评为合唱小组优秀组员

  被评为三星级阳光体育少年

  学校科技节“亲近植物”主题中被评为种植小能手

  校外荣誉:

  光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年庆典活动剑桥少儿英语一、二级证书

  正在学习新概念英语

  xx20xx第二学期剑桥学校英语类优秀学员

  20xx—20xx第一学期剑桥学校英语类优秀学员

  20xx—20xx第一学期剑桥学校文化类优秀学员

  20xx—20xx第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员

  20xx—20xx第二学期首经贸培训学校英语类一等奖

  古筝六级证书

  北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖

红领巾奖章个人主要事迹4

  我叫xxx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

  一、做先进少先队员,起模范带头作用

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的

  极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的.,也是这么做的。

  二、用实践磨练品格和毅力

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的小助手,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

  虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难

  的信心和毅力。

  三、勤奋好学、成绩优异

  我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

  以下是我这五年获得主要荣誉

  主要荣誉

  校内荣誉:

  XX—XX学年度第一学期被评为综合评价优秀生XX—XX学年度第二学期被评为综合评价优秀生XX—XX学年度第二学期被评为综合评价优秀生XX—xxxx学年度第一学期被评为综合评价优秀生校级读书节展示活动中荣获三等奖学校开展奥运礼仪名片设计评选中荣获优秀奖xxxx—xxxx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生学校科技节小论文比赛中荣获科技小标兵学校科技节小实验比赛中荣获科技小标兵学校学科竞赛中连续两次获得优胜xxxx—xxxx学年度第二学期被评为校级楸树娃被评为奥运小使者

  被评为兴趣小组优秀学员xxxx—xxxx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

  被评为三好学生

  被评为四好少年

  被评为合唱小组优秀组员

  被评为三星级阳光体育少年

  学校科技节亲近植物主题中被评为种植小能手校外荣誉:

  光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年庆典活动剑桥少儿英语一、二级证书

  正在学习新概念英语

  xxxx—xxxx第二学期剑桥学校英语类优秀学员xxxx—xxxx第一学期剑桥学校英语类优秀学员xxxx—xxxx第一学期剑桥学校文化类优秀学员xxxx—xxxx第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员xxxx—xxxx第二学期首经贸培训学校英语类一等奖

  宣武区营造环保创意生活—环保袋设计与制作活动中荣获三等奖宣武区中小学生科学知识竞赛活动中荣获个人优秀奖北京市第十三届学生艺术节中荣获校园剧展演三等奖宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖

  古筝六级证书

  北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖

红领巾奖章个人主要事迹5

  庄XX同学是学校大队长,她认真学习,成绩优异,语文、数学、英语的学习成绩在班级名列前茅。20xx年XX市教育局授予20xx—20xx年度XX市“优秀少先队员”称号。由于表现优秀,获得20xx—20xx年度XX省红领巾“红领巾奖章”个人四星章。

  她对待队员总是那么亲切、和善。大家都喜欢和她在一起,喜欢看见她总是

  那么甜美的笑容,和她聊天就是有一种快乐。她是中队的主心骨。

  她处处以身作则,起到少先队员的模范带头作用,尽职尽责,辅导员交给的任务她都能乐意接受,勤于动手、积极思考,做事有始有终,是老师们称赞的好队员,老师和同学们都很信任她。她每天准时到校督促大家进行早读,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让中队的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个中队。每一期的黑板报,只要一接到主题,庄XX会马上组织几位同学,找出黑板报的资料,合理排版,并安排好几位队员的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,每一期的.黑板报都得到大家称赞。对于学习后进的队员学,她更加热心帮助,从不歧视他们,真诚对待,看到学习上有困难的队员,总是不厌其烦地辅导到同学明白为止。

  梓荣是学校鼓号队指挥,每次鼓号训练她都充分发挥指挥的作用,协助辅导

  员老师管理好鼓号队,其沉稳的作风使鼓号队凝聚力强。在20xx年带领鼓号队获得禅城区鼓号仪仗演奏特等奖,20xx年少先队禅城区代表大会上其稳健的指挥获得了一致肯定。

  两年的少先队副大队长任期中,梓荣不断地进步中。她认真负责的工作态度

  和热心助人的好品格,赢得了其他队委的好评。她工作勤恳,善于思考,遇上问题会主动与同伴沟通,每项工作都按时按量优质完成,从不用辅导员老师操心和督促。她还主动手把手帮带新队委熟悉大队工作,耐心细致地帮助他们早日适应新的工作岗位,发挥了小干部的自主精神。

红领巾奖章个人主要事迹6

  李xx品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  勤奋学习、开阔视野

  在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭

  后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

  心地善良、礼貌待人

  他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的`帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

  他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

红领巾奖章个人主要事迹7

  六(2)中队的吴XX同学勤学好问、品学优良、成绩优异,被评为20xx—20xx学年度XX市优秀学生。由于表现突出,获得20xx—20xx学年度XX省“红领巾奖章”个人四星章。

  她聪明伶俐,热爱学习,语数英的考试成绩都能名列前茅。学习态度端正,课前能够主动做好预习,上课认真听讲,做笔记,课堂上踊跃发言。课后积极思考问题,解决问题,能按时按量地完成作业,在平时生活与学习中一点一滴地积累经验,养成良好的学习习惯和学习方法。

  在班级中起到了良好的带头作用,作为班干部热爱学校,热爱班集体,遵守

  学校及班级的规章制度,管理班集体,使班级形成了既积极活泼又严肃的学习氛围。在班级中担任班干部工作期间,积极协助班主任开展班级管理工作,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务,同学们遇到生活或学习上的困难都喜欢找她来帮忙。伊涵每次都会很乐意教他们解决问题的'方法,有时还会因为忙于帮助同学而顾不上自己需要休息。与同学们形成和谐、融洽、互助关系。同时,在同学中树立了较高的威信,得到同学们的一直认可与信任。在班级中发挥了良好的纽带作用,带领同学们一起进步。

  在20xx年XX月XX日,在学校党支部与少先队大队部联合策划下,吴XX作为少先队员代表一起走进智慧粮库,探秘储粮黑科技。参观完之后她还沉浸在那些高大上的粮仓规模和那些高科技的储存设备上,她说太震撼了,智能化粮仓的发展,说明了我们祖国正在一步步的强大起来!

红领巾奖章个人主要事迹8

  我叫xx,今年11岁,是中心小学中队的一名小学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  从小学一年级至今,我一直担任班上的班长,每次考试成绩都名列前茅,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

  一、学习上刻苦,成绩优异

  我是一个虚心好学、刻苦钻研的.好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为四好少年和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》

  二、生活快乐,品质优秀

  我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

  在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。

  “帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动。

  三、爱好广泛,多才多艺

  我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。学校升旗仪式中经常演讲。我的钢琴已经考过了十级,舞蹈也考过了七级。

红领巾奖章个人主要事迹9

  我叫霍xx,在学校,我是学校的好学生,平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次获得课堂之星、作业之星,在历次考试中我的成绩一直名列前茅。此外,去年获得学校颁发的英语奖学金,而在今年学校组织的英语拼读比赛中又以出色的成绩进入决赛。在日常学习中,我积极参加学校组织的各种活动,努力争当一名全面发展的好学生。学校组织的'各项文体活动中我都积极参加,在三跳运动会中参加了小绳比赛和集体跳大绳比赛,在春季运动会中

  我参加了跳远比赛。

  我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责,我负责擦低的地方,爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

  不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。因此,受到老师和同学的称赞,并获得品德之星。

红领巾奖章个人主要事迹10

  大家好,我向大家推荐六(3)中队的陈x。别看她个头不高,但她有努力向上的动力;别看她作为不大,但她有美好而远大的理想;别看她年龄不大,但她有敢于挑战的精神……

  为了同一个梦想,她一直与同学们奋斗着,因为她坚信:一朵花装饰不了整个春天。只有与大家一起努力,理想的春天才会更加绚丽,童年的回忆才能更加美好!在六(3)中队这个大家庭里,身为四人学习小组的组长,她能以身作则,把小组成员带向那扇成功之门。“如果我们班的所有学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有掉队的了。”正因为这样的想法,带动她经常帮助学习比较吃力的我。对于我不理解的题目,陈麒总是耐心地讲解,有些题目她讲了又讲,可我还是搞不懂,她就反复推敲,改变另一种角度去讲,直到我听懂为止。就拿期末考试前的事来说吧。快考试了,她便抓紧时间与小组成员一起复习。争分夺秒,有时连下课的时间都不放过。她知道我的数学差,便把注意力集中在我的身上。一有时间,陈麒就把同桌作业本上错的题目再反复讲几遍,帮我分析清楚。有一道思考题我记得尤为清楚,用平常的数学方法对我来讲简直就是对牛弹琴,这让她差点都快放弃了,但又回想起老师讲题时的那种耐心,不管讲几遍都不嫌累、不嫌烦,这让她又重新鼓起信心。于是她便换了另一种思考的角度,用方程或是画图帮助我来理解。没想到这招果然奏效,原本迟钝的脑袋灵活起来,就算换一换条件,我的思路依然很清晰。因为这件事让我非常感动,让我下决心一定不能辜负陈麒的`一番心血!功夫不负有心人,在这几天的努力下,我们小组里的成员都取得了超乎想象的好成绩!

  “小荷才露尖尖角”,我们相信,凭着她对知识的追求,将会以更出色的表现来展现自己的才能。因为她有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,她一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位优秀的少先队员。

红领巾奖章个人主要事迹11

  张XX县第一小学

  张XX,现就读于XX县第一小学五年级1班,她心地善良、乐于助人、热心公

  益,积极参加志愿服务,十年来,她跟随父母参加志愿服务活动80多场次,走遍XX13个乡镇,深入偏远村居走访慰问贫困家庭学子20余人次,用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,做文明创建的参与者、传播者、推动者。在学校,她组建“同心同德同进步”学习小组,结对帮助学习困难同学,主动帮助同学辅导功课,分享读书笔记和学习方法,更好地共同学习、共同进步。同时,她兴趣广泛,情操高尚。热爱绘画、舞蹈,积极参加各类绘画类比赛,获得优异成绩。积极参加校舞蹈队,代表学校参加各类舞蹈比赛,多次获得优秀成绩,被评为“最美XX少年——才艺好少年”。

红领巾奖章个人主要事迹12

  六三中队的XXX,勤奋学习,立志成才,把理想付之行动,在各方面严格要求自己。在学校和老师的教育下他爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动。他尊敬师长,团结同学,乐于助人,待人真诚。他热爱集体,处处维护学校和班级荣誉。德智体全面发展,热心做少先队工作,连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部。他还是红领巾广播站的'小站长,为了办好课间广播,多方搜集播音资料、音乐素材,深受老师和同学们的喜爱。

红领巾奖章个人主要事迹13

  我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩,又加上天生的,一笑就变成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班级里就充满了笑声。你们常常能看见我欢乐的笑脸,听见我快乐的笑声。

  我热爱读书,校前校后,午休课间,都能时时刻刻的看到我专心读书的样子;我团结同学,每当同学需要帮助,我都会主动站起来,伸出友谊之手;我热爱集体,我经常帮助集体做一些力所能及的事情;我尊敬师长,六年学习生活,我从不和老师顶嘴,还经常帮助老师做事;我积极向上,集体的大小活动,我都积极参加,争取取得好成绩;我成绩优异,六年中,一直努力进取,奋发向上,尽自己的努力取得优异的'成绩;我阳光自信,能敢于推销自己;我热情开朗,对陌生人也热情相待,能够善待他人;我诚实守信,对待老师同学,亲人父母,坦诚相待,遵守诺言;我勇于承担,我能够承担起身边的事情,即使犯了错,也勇于承担自己的错误,不推脱;我认真听讲,每一堂课都认真踏实,做好笔记,认真复习;我积极发言,上课经常举手,并热爱发言。所以,我每次上学都充满快乐。

  我除了学好课内知识,课余生活也十分丰富,我热爱舞蹈、歌唱、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲,还在课余时间创建了自己的博客与网站,通过我的悉心“经营”,它已经成为了我的另外的一个家,不仅让我丰富了知识,还充实了头脑,让我大大受益。

  我还是个多才多艺的女孩,多次被评为三好学生,星级队员,曾先后获得天骄杯一二等奖,舞蹈等级证书,在我家里,证书就占了一大块地方。在家里,我也是一个懂事的孩子,懂得父母家长照顾我们的付出,所以,我格外的孝顺自己的亲人,互相尊重。有时还给他们一些意外的惊喜,比如前年姥姥过生日,我用自己平时买水攒下的钱为姥姥买了一盒巧克力,我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为妈妈一笔一划,精心抄录了一份日历,还加上了自己的巧妙设计,让妈妈着实惊喜。

  在学校,我也是老师的得力助手,能够为老师分担,为班级做事。

  但我知道,现在并不代表永远,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以绝不能放松,作对社会有用的人。

红领巾奖章个人主要事迹14

  三(1)中队的xx,在班里担任学习委员的职务。他获得的荣誉有:以《北京的春节》入选年央视少儿频道《七巧板》《中国最美故事绘》节目录制并播出。在第三届超轻粘土大赛中荣获一等奖。在20xx年第七届“童心向党”校园个人才艺大赛中荣获二等奖。参加20xx年学院路学区“红领巾讲红色故事”,受到好评。

  他生活在一个团结、友爱、积极向上的班集体,他喜欢帮助每一位需要帮助的同学。在班里他是老师得力的'“小助手”,对于老师交给他的任务,他都会尽最大努力去完成。

  他喜欢参加校内外的各项活动,因为他喜欢挑战自己,而且他觉得在学习之余能为班集体,能为学校做出贡献,他感到非常荣幸和自豪。

  他勤奋学习,立志长大之后成为一名科学家,去帮助更多的人,为了实现这个目标,他会严格要求自己,虚心接受老师、家长的教育和帮助。

红领巾奖章个人主要事迹15

  我叫孙xx,是文小五(x)班这个大家庭中的一员。在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的小孩子成长为一名五年级的学生,成为了一名光荣的少先队员。我好学上进,热爱集体,关心同学,是个文明礼貌的好学生。

  我刻苦学习,勇攀高峰。对待学习一丝不苟,从一年级到现在一直担任班干部,学习成绩也名列前茅,连续五年获得三好学生。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。在学校里,我学习踏实,上课认真听讲,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。

  我热爱集体,乐于助人。平时,我不仅和成绩好的同学一起谈心得,交流学习经验;还经常关心班中成绩差的同学,我一直不厌其烦地帮助后进生解答难题。记得有一次,一位同学忘带了橡皮,眼看就要上课了,我看见他着急的样子,就拿起我的橡皮借给他。后来,他来还橡皮时,问了我一道难题,我耐心的给他讲解。像在班中帮同学打扫卫生,借同学学习用具等,都饱含了我对班级体的热爱和对同学的友情。

  我喜欢阅读,才艺相长。书,使我学到了许多东西,开阔了视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,提高了我的写作水平。我的作文分别在苏州市,太仓市荣获了三等奖和二等奖。我爱好广泛,除了阅读外,我还喜欢吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家练习。现在,我的笛子已经考过八级了。我是老师的好帮手,同学们的好榜样。在家里,在学校里,我像一棵充满生命力的'小苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在班中,别看我瘦小,但是一名懂事的小学生,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳的为班级为同学服务,是老师的小助手,对老师交待的任务,我总是做的井井有条。身为小组长,我每天帮助老师收发作业。

  我的每一点滴进步,是和老师的辛勤培育是分不开的。“没有最好,只有更好。”在今后的学习中,我一定会百尺竿头,更进一步! 红领巾奖章个人主要事迹篇4

  xxx市第一小学少先大队全面贯彻党的教育方针,在学校少工委的领导下,以少先队组织建设规范化为主线,以“尚真”为办学理念,以培养“乐观自信、包容谦和、光明温暖、灵动精彩”的尚真少年作为不懈的目标。xxx市第一小学少先大队共2236名少先队员,在学校少工委的引领下,获得一星章、二星章先进集体。

  一、推进思政建设,深化爱国主义教育

  校少工委聚焦少先队组织政治启蒙和价值观塑造的主责主业,重视传承红色基因。以每周1课时的少先队活动课为抓手,并结合时事开展紧扣时代脉搏的少先队主题活动课程,为少先队员“扣好人生第一粒扣子”。

  二、加强组织建设,提升大队干部能力

  学校中队辅导员队伍配备整齐,有良好的精神面貌和专业素质。校少工委积极为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议、组织辅导员技能大赛,提高辅导员的工作水平。

  三、全面开展“红领巾奖章”争章工作。

  一是运用广播站、电子大屏等,加强红领巾奖章争章活动的宣传。让孩子们加强对少先队组织的认同。二是以重大节日为契机,开展主题活动,弘扬中华民族传统美德,争“立德章”、“小主人章”。春节、元宵节、清明、端午、中秋、重阳等中华民族重要的传统节日期间,开展经典诵读、节日民俗、融情实践、志愿服务等活动。在活动中组织开展争章活动,队员通过争章行动卡(照片、视频)记录争章过程和感受。三是结合各项活动设立“劳动章”、“团结章”、“传承章”、“节约章”等。四是开展学校特色章“尚真之星”评选表彰活动,引导学生向榜样学习,从我做起,从点滴做起,从身边的事做起,养成良好的道德品质。

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