个人事迹简介（通用35篇）
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到事迹吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。一般事迹是怎么起草的呢？下面是小编为大家整理的个人事迹简介，仅供参考，大家一起来看看吧。
| 【1】个人事迹简介 |
| 【2】教师个人事迹简介 |
| 【3】员工个人事迹简介 |
| 【4】学生个人事迹简介 |
个人事迹简介 1
xxx，男，汉族，38岁，林业工程师，1996年毕业于xx农学院林学系，先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职，现任xx县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、群众林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来，他能模范执行党的路线、方针、政策，遵守国家法律、法规，立足岗位、奋发进取，开拓创新，勇于奉献，无论在何种岗位，从事何种工作，他都是干一行爱一行，一心扑在工作上，兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳，各项工作想在前、干在前，充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定，多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人，发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用，为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。
一、开拓进取、刻苦专研。
该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实和深入实践科学发展观，有较强的政治敏锐性和鉴别力，注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策，解决工作中遇到的困难和问题。在业务上，勤于钻研，不断提高林业的专业技术水平和业务素质，并用以指导林业生产。在林政站工作期，身兼多职，多个岗位都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研，他的业务知识得到很大提高，他用所学知识，和他所在股室的同志用心探索、研究和推广林业生产适用技术，从20xx年来，他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究，并有多篇林业论文发表，《意杨截秆造林技术》课题研究20xx年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广，大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。
二、甘于奉献，忘我工作。
该同志忠于职守，爱岗敬业，不畏艰难，脚踏实地，甘于奉献，时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间，都能兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，不计名利得失，服从安排，顾全大局，并出色地完成组织交给各项任务。20xx年初，我县遭遇了特大雪凝灾害天气，20xx年，又遇长期旱情。灾情发生时，他总是心系林区群众，并坚守第一线和林区群众一起，抗凝冻，查灾情，进行灾后重建；由于林业受灾面广，受灾程度深，林农经济损失大，灾后损失评估急不可待。他理解牵头任务后，带领6个小组15名林业技术人员，顶风冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，通过近两个月的时间日日夜夜的奋战，顺利完成了灾情评估工作，评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的好处。在林业“二类”调查、连清复查以及群众林权制度改革等林业重大调查中，他更是单位的中坚力量。他和他的团队，经常一个把月吃住在山里，爬山涉水，穿荆刺，吃干粮。婚假没结束，他背上背包下乡了；爱人临产，他还在山上划界勾图；老人病危，他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为，深深感动了当地的'群众，也带动了他周边的同事，奋力拼博，爱岗敬业，致使各项工作顺利完成。
该同志“学于林，则用于林”，他和同事们一道经常进村入户，搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等，用心做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策，他总是耐心地讲解；对林业防灾减灾的技术知识，他总是手把手地教，直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇，群众林权制度改革稳步推进，林业生产工作有序开展，林区未有一起重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。
三、创新思路、业绩突出。
该同志在十几年的林业工作中，能根据上级领导交办的工作，创新工作思路，创造性地开展工作。同样一个任务，落在他手里，他总能想法提高工作效率，比别人较早地完成。由于工作出色，20xx年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人，20xx、20xx、20xx年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”，20xx年获省人民政府评为“xx省绿化先进个人记一等功”称号，20xx年荣获全县群众林权制度改革先进个人，并多次被县林业局评为年度先进个人。
四、作风严谨，清正廉洁。
该同志作风优良，为人正直，遵纪守法，有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工，团结同志，无论是在工作、生活还是学习中，都能以身作则，为同事作出了表率。能做到办事不推诿，遇难不回避，做到不贪不占，不损害群众利益，清正廉洁。在连续20xx至20xx年10年的年度考核中，有7次被评为“优秀”等次。
个人事迹简介 2
xx：大学生创业，乐当田园主人
xx，男，1992年出生。20xx年毕业于荆楚理工
学院机械工程学院，本科文凭。现主要从事蔬菜、苗木、花卉种植，为青禾农业发展有限公司法人代表。
头脑灵活，善于思考的他不满于学校死板的理论
知识学习，一直怀有一颗创业的心，平时关注时事，经常积极参加社会实践。经过多方考察，他觉得农业这一块受国家财政支持，是民生之本，市场空间大。于是，20xx年，还是一名大二学生的xx在家人的大力支持下，购买了东宝区牌楼镇城山村的一块20亩的荒地，又从苗木商那购买了价值150万的苗木，建成了自己的绿化苗圃。20xx年8月，他又从当地农民手中流转了180亩荒山，开始筹建温室蔬菜基地。“20xx年，城山村新农村建设正在火热进行，距离新农村小区不远的低丘缓坡地引起了我的注意，虽然大部分是杂灌林，但它就在苗圃旁边，面积近200亩，地理位置不错，可塑性强，最重要的是相关部门很支持，国家出台的优惠政策也是重大利好,因此，我通过土地流转方式，获得了这片土地的经营权，根据丘岗地的特点进行土地平整，聘请中国农业大学的专家对土壤进行检测、测土配肥和农场规划，此前大家担心的土地贫弱等短板其实完全可以‘变废为宝’!”。20xx年8月21日，xx在工商局注册成立了“荆门市青禾农业发展有限公司”，正式开始了创业生涯。“创业要想成功，观念转变最重要！”xx建设绿化苗圃的缘由，是受亲戚承接景观绿化工程影响，并结合了未来市场的发展趋势。20xx年，青禾农业发展有限公司建成了40个钢架大棚，一个电子温控连栋大棚。种植了早熟西瓜、台湾绿宝石毛豆、迟玉米等，首批产品一炮打响，当年净收益30万元，经济效益颇为可观。并开挖出3个鱼塘，占地约20亩，养殖了鲤鱼、鲫鱼、草鱼等多种鱼类。帮助30多名土地流转的农民实现了转移就业，增收渠道得以拓宽（毛豆采摘时，一户农户可获得最高800元的收入），也给大家带来新观念的冲击。农业是门技术活，需要不断学习先进技术和先进管理理念。20xx到20xx年间，xx多次到恩施、寿光、北京、浙江等地考察学习，积极参加各种农业技术培训。20xx年12月，xx作为优秀农业人才代表受荆门市农业局邀请到西安杨凌农业基地参观学习。种出来的东西要想销路好，必须要有属于自己的品牌。于是20xx年，xx为公司注册了“青禾苑”商标，开始树立自己的农产品品牌。20xx年又与荆楚理工学院合作，引进美国山鸡品种进行养殖。到今年毕业时，青禾公司在xx的带领下已经发展为集智能温室育苗区、标准化蔬菜示范种植区、观光采摘区、休闲垂钓区、农耕体验区、花卉苗木区等六大功能区于一体的现代田园家庭农场。虽刚从大学毕业，但已是两年老板的xx运用年轻人的现代观念将公司管理得井井有条，公司虽仍处在投资建设扩大规模阶段，但发展态势良好，规划在20xx年继续流转部分土地，将农场区块化，建成专门的蔬菜种植区、花卉苗木区、农产品展示区、垂钓区及生态会议室。
漫步青禾农场，处处可见xx的'“新板眼”：温控大棚单纯种菜不划算，准备彻底转行，用于反季节蔬菜瓜果的秧苗培育；苗圃专注于高档盆景树木的定植、移栽等花卉苗木市场的‘蓝海’，兼顾红叶石楠、桂花等苗木的管护；林下经济主打美国产七彩山鸡种苗，且由中国农业大学和荆楚理工学院的专家进行基因工程培育；农耕文化长廊点缀其中，廊上挂果，廊下是步道，一步一景下一步，青禾农场将致力于城市—郊区—乡间—田野有机结合，打造简洁、质朴、美观的城郊园林，构筑‘可览、可游、可食、可采、可居’的休闲场所，形成春有花、夏有荫、秋有果、冬有青的现代田园式农场风貌”，谈起青禾农场的未来，xx信心满怀：
相关规划已经做好，建设进步有序进行，政府对家庭农场这一新生事务的政策支持正在发力，“青禾”一定能茁壮成长！
个人事迹简介 3
六（1）班的小琪同学，从小就刻苦努力，经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力，逐渐由一名普通的学生成长为班长，教师的小助手，家长的小帮手，同学的`好榜样。
在学习上，小琪在每次的监测中成绩为优秀。1---5年级语、数成绩双优。课上主动学习，积极回答问题，课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。
自从参加少先队组织以来，小琪能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》，模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，她关心同学，热爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，同样也表现出较强的工作能力，成为少先队小干部中的佼佼者，并且具有很强的自主创新意识，为队活动出了许多力。由于小琪同学的出色表现，两次被评为县优秀少先队员，一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。
个人事迹简介 4
李xx，男，中共党员，自20xx年应聘农电工以来，他就把自己的一切奉献给了他热爱的电力事业。在多年的工作中爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨。20xx年至20xx年先后担任过xx供电所线损管理员、用电检查管理员、两率管理员、线路工作负责人；20xx年调到xx供电所任用电检查管理员、客户经理；20xx年5月调到xx供电所任营销员兼用电检查管理员。
刚踏入电力工作的时候，他还是个电力行业的“门外汉”，可他深深的明白：“知识改变思想!思想改变行动!行动决定命运”这句话，明白在当今学习的社会里，对于电力更就应不断的吸取新的'知识，更新新的观念，以满足时代对于电力的更高的要求。正是这样他通过自己的努力学习，一步步的从“门外汉”变成了此刻的技术骨干。
一、加强政治学习，提高理论思想水平
多年以来，他在工作中始终坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。他深知：一个人只有有了与时俱进的思想做指导，人的认识才会提高，思想才能净化，行为也才能与时代同步，与社会同步，与发展同步，也才能成为社会发展的推动者、有作为者，正因为如此，他严格要求自己，认真学习思想理论方面的知识，抓紧一切时间学习，认真听，做好笔记，写好心得，并且用“三个代表”重要思想来约束自己，不断提高自身的修养，从而真正实践党的全心全意为人民服务的宗旨。
二、加强专业知识的学习，提高专业技术
在当今信息化的时代，科学技术飞速发展，尤其在电力行业这个技术密集型企业中，学习显得尤为重要。从踏进电力企业的大门开始，他就自觉学习专业知识，以书本为老师，阅读各方面的相关书籍，不断丰富自己的理论基础；以老同志为师傅，细心观察他们的实际操作，不断丰富自己的实践经验；以实践为老师，从中加深对知识的理解和领会。从20xx年开始，学会了计算机普通操作，掌握了电力安全方面相关知识、电工基础知识、供电营业规则，参加局每年安规考试多次得到全局前十名，20xx年农电体制改革考试应知和应会总分全局第5名。
个人事迹简介 5
小张，男，现年10岁。株洲市天元区天台小学五（2）班学生，学校少先队宣传部副部长。在这所学校里，每逢有人提起他，人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优，屡获佳绩。
小张同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。一年级上期，他光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“小博士”的美名。
功夫不忘初心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来，小张同学多次获得表彰，自一年下期以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外，他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。在成绩面前，小张同学从不骄傲，他说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的.助手，同学的榜样。
小张同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，他虽然是独生子，但是为了锻炼自己的能力，他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动；在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退，上课专心听课，积极思考，认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中，平时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告别”的活动，平时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校里，小张同学是个优秀的组织者。他经常扮演“小演员”、“小编辑”、“小广播员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会，都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年来，他多次主持学校的升旗仪式，勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。
作为学校的少先队宣传部副部长，他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级，迎接外来领导的各项检查。他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
三、学习“小老师”，乐于助人。
小张同学学习认真，成绩优秀。但他并没有因此而满足，他常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难，他总是十分耐心地讲解，有些问题，小张同学已经讲了三五遍了，可个别小伙伴还是不能弄明白。对这，他并不灰心，耐心的反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是小张同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困，因而当他们在生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上有几个同学路途遥远，他总是主动代他们做好值日生工作……小张同学就是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋友。
人的一生，学无止境，小张同学深知，在以后的学习生涯中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
个人事迹简介 6
我是体育学院x级x班的xxx，此刻担任副班长兼学院学生会干事和青志协干事。我是一个职责心和时间观念很强的人，做每一件事都会认真负责做好。
在生活上，我用心与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一向以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系十分重要，这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活，那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。
大学生活差不多一年了，从开学时的迷茫，到此刻的充实。在大学里不管是那个机构都是一个锻炼人的地方，主要是你用什么态度去对待每一件事。在我们学院青年志愿者协会成立时，我义无返顾的选取了去竞选。我心里在想，只要用我的微薄之力去帮忙有需要的人那就够了，哪怕是那么的微不足道。
由于我们协会是新成立，在活动方面可能比较少，都是一些很少的活动。例如，帮学院打扫篮球场。但也是为我们学院出一份力。在这过程中往往就是体现一个人的办事潜力。如果你连扫地那么简单的事情都做不好，那还谈什么为社会服务？所以说越是小事我们越要把它做好。其实在这过程中我们学到作为一个团队的团结精神。只要我们有了团队精神，才能更好的为社会服务。
在为周兆鹏师兄的妹妹的募捐活动中再一次体现了我们的团队合作精神。因为事情太突然，这时更要的就是团队精神。在活动的三天时间里，我们没有一个成员偷懒，大家都很用心的`投入到活动中。在这个活动里，我学到了如何去跟一个陌生人沟通，把自己想表达的意思在短时间内表达出来，还学到了如何应对别人对这件事表示的质疑作出解释。我觉得这就是我们以后在社会最基本的技能。在活动中即能够帮忙别人，又能够锻炼自己。
志愿服务使我懂得当代年轻人所应肩负的社会职责；使我们明白了人活一世的好处和价值并不是光追求物质财富，更重要的是收获精神财富。这就是不求回报、无私奉献的“雷锋”精神！我坚信：具有这么高尚、完美品德的志愿者们，必须会在以后的工作、生活中走的更稳健！活得更有好处、更有价值。
个人事迹简介 7
小雨，从小刻苦努力，在老师的教导、家长的辅导、同学的帮助及自身的努力下，逐渐由一名普通的学生成长为优秀的班干部，教师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。
“自信自强功自成”正是她的座右铭。在四年的学习生活中，她勤奋好学，时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力成为一名优秀的少先队员。她积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。
在班里，她关心同学，热爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，也表现出较强的工作能力，成为少先队小干部中的佼佼者。她具有很强的自主创新意识，总能为队活动出谋划策。由于小雨同学的出色表现，她每学期都被评为“三好学生”。
在学习上，小雨每次的测试成绩均为“优秀”，课上主动学习，积极回答问题，课后认真完成作业，多次在学校各项比赛中获奖。如在三年级时，荣获《小学生数学报》文化传播活动中的思维能力竞赛三等奖；三年级时还在校作文竞赛中获二等奖刨根问底是她的学习习惯，也正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学、英语各科成绩也正好比“芝麻开花节节高”。每当遇到学习上有困难的同学，她总能耐心地尽其所能认真讲解，也许她的成绩不是班里的第一名，可她的学习态度和座右铭，已表明她在鞭策自己不断地进步。
在课外，小雨兴趣广泛，除了掌握丰富的文化知识外，她博览群书，经常去祖国各地旅游学习，了解我国各地的人文历史、风土人情，以增加自己的知识含量。
面对自己取得的成绩，小雨没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的21世纪的新少年而奋进。在班级中，每当有什么最脏最累的活儿，冲在最前面的总有她的身影。老师不在的时候，她也总能发挥自己的能力，带领班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿意与她交朋友，她潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成了集体中的领头雁！“踏踏实实，勇于创新”是她的特色，在班级管理中，她总是以大局出发，为班级发展出一些好点子，所以在平时的工作中成为了老师的`小助手，为老师分担工作，为同学解决实际困难。正是在不断的磨练中，她逐渐成熟，成为一名懂事的孩子。
在生活上，她是父母的好帮手，是父母眼中的好孩子。如今大多数孩子是家中的独身子女，养成了只知索取，不知回报的坏习惯。而她主动承担一些力所能及的家务，自己的事情自己做，尽量减少父母的负担。不该要的，从不向父母提出要求；父母劳累时，主动端茶倒水，脚踏实地地做一名好孩子。
小雨在各方面都很优秀，是同学们的榜样，也是我们八一小学出类拔萃的好学生。相信凭借她的自信、自主与自强，她一定能成就一番大事业。小雨啊，希望你展开飞翔的翅膀，像只雄鹰在蓝天中自由翱翔，总有一天你会抵达理想的彼岸！
个人事迹简介 8
杨xx，原名马尚德，1905年出生于河南省确山县，是东北抗日联军创建人和领导人。学生时代积极投身反帝爱国运动。1926年加入中国共产主义青年团。1927年4月参与领导确山农民暴动，同年6月转入中国共产党。大革命失败后，组织确山起义，任农民革命军总指挥。1928年秋到开封、洛阳等地从事秘密革命工作。1929年春赴东北，任中共抚顺特别支部书记，领导工人运动。在河南和东北曾5次被捕入狱，屡受酷刑，坚贞不屈。
1931年“九·一八”事变后，任中共哈尔滨市道外区委书记、市委书记、兼满洲省委军委代理书记。1932年秋被派往南满，组建中国工农红军第32军南满游击队，任政治委员，创建了以磐石红石砬子为中心的游击根据地。1933年9月任东北人民革命军第1军第1独立师师长兼政治委员。1934年4月联合17支抗日武装成立抗日联合军总指挥部，任总指挥。同年11月任东北人民革命军第1军军长兼政治委员。1936年6月任东北抗日联军第1军军长兼政治委员。7月任东北抗日联军第1路军总司令兼政治委员。率部长期转战东南满大地，打得敌人心惊胆战，威震东北，配合了全国的抗日战争。日伪军连遭打击后，加紧对东北抗日联军的军事讨伐、经济封锁和政治诱降，同时对杨xx悬赏缉捕。在极端艰难的条件下，他以“头颅不惜抛掉，鲜血可以喷洒，而忠贞不二的`意志是不会动摇”的崇高气节，继续坚持战斗。
1939年在东南满地区秋冬季反“讨伐”作战中，他与魏拯民等指挥部队化整为零、分散游击。自己率警卫旅转战于蒙江一带，最后只身与敌周旋5昼夜。杨xx不愧是真正的钢铁战士，是用特殊材料铸成的共产党员。渴了，抓一把雪吃，饿了，吞一口树皮或棉絮。他以难以想象的毅力，坚持和敌人进行顽强斗争，直至弹尽，于1940年2月23日在吉林蒙江三道崴子壮烈牺牲。当残忍的日军将其割头剖腹，发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮，竟无一粒粮食。日军也被他感动了。为纪念他，1946年东北民主联军通化支队改名为杨xx支队，蒙江县改名为xx县。
个人事迹简介 9
XX，男，XX年X月X日生，现就读于XX工程职业技术学院应根底科学系应用英语X班。该生在校期间一向注意培育自身的潜力与素养。并在学习、工作与思想上都有不少成长与收获。
在学习上，该生能严格要求自己，目标明确。通过一年多的努力学习，成果在班级名列前茅，并顺当地通过了应用英语A级考试和高校英语四级考试，同时获得国家一般话二级甲等证书。该生能专心参与学院及系部的各种活动，如：参与学院第三届口语大赛，获专业组三等奖。并且获得了20XX——20XX学年国家励志奖学金，20XX——20XX学年院级“三好同学”的称号。该生热爱所学专业，擅长学习和汲取新学问。在课后涉猎各种优秀书籍，拓宽视野。除次之外，该生还利用课后时间复习功课、背诵课文和整理读书笔记，摸索出自己的学习方法。此外我还参加了一帮一的活动中，常常帮忙一些需要帮忙的同学。
工作和活动方面：
1、该生在班上担任卫生委员，仔细制定班级周卫生布置表和班级个人卫生考核表。帮助同学们搞好班级教室卫生。并屡次评优。该生作为一名班级干部能起到模范带头作用，并能协作好辅导员及其他班干部的工作，按时向辅导员反映班级信息，使辅导员按时精确地把握班级状况，协调好老师与同学之间的关系。
2、该生作为寝室长，除了组织室友宿舍清扫洁净以外，还注意寝室文化建设，寝室学习气氛浓。该生关怀室友，能主动帮忙室友排忧解难。
3、该生在高校生心理健康协会工作期间，专心工作，为协会各项活动出谋划策。得到老师的欣赏和同学们的信任。在大一，该生担任防艾部干事期间，常常活泼在协会的活动中，如天黑请闭眼”游戏、盲行、霍兰德职业测验、艾滋病与二手烟等，在大二，担任防艾部部长，工作量大了很多，但该生不埋怨，能很好的分配自己的.时间使工作不影响学习。工作同样杰出，今年在协会全体干部的大力支持下，高校校内心理剧正在进行系统有序地排练。该生是其中的参与者和策划者。
4、该生在图书馆做义工期间，从不无故迟到，能按时完成自身的工作和老师布置的工作，成为老师的好助手。
5、该生在学院20XX年迎新工作中荣获学院“20XX年优秀迎新志愿者”称号。
在生活方面
在生活中，该生讲礼貌讲礼貌，尊重家长，尊敬老师，能主动的和家长、老师沟通，与他们成为好友。该生性格活泼开朗，为人老实正直，热爱班群众，团结同学，与人融洽相处。在生活上不怕吃亏，能主动为班上同学服务，得到老师和同学的好评。
在一年半的高校生活中，该生各方面都取得不错的成果，从学习实践中不断吸取胜利的经验和失利的教训，能沉着、冷静地应对问题，分析问题，解决问题。在寒暑假期间专心参与社会实践活动，在社会实践活动中该生的综合素养有很大的提高，拓展了专业领域。相信该生能不断努力，提升自我，成为一名优秀的高校生。
教师个人事迹简介 1
姚xx，xx中心幼儿园
用心诠释爱，润物细无声。
姚xx老师，她以心育人、以情动人，用炙热的爱心和博大的胸怀，关爱欣赏每个孩子，让他们在关爱中成长。
每天清晨，总能看到她带着亲切的`笑容，迎接每一位幼儿和家长。她满怀爱心的去研究幼儿，在施教过程中，采取具体措施，帮助他们克服性格中的弱点，发扬优点。多年的幼教工作让她积累了丰富的教学经验，多次参加xx市、xx市教学竞赛获一、二、三等奖；所撰写多篇论文先后在国家、省、市获奖；由她辅导的多名幼儿绘画作品在国家、省市儿童绘画比赛中获奖。
教师个人事迹简介 2
小张是一名普通的一线教师，由于她的钻研与努力，其教学水平和教学能力得到家长好评与学生的`认可。在教学内容、方法、手段等方面都与学生相互商量，达成共识，真正做到“以学定教，教学相长”；课下，及时和学生交流沟通。在生活上对学生也是关爱有加，因此她被学生评为“师德标兵”。
教学方面小张是一位有心人，她所带学科，学生各个喜欢、而且学生在数学课上积极进取，由此能看出她在孩子们身上花费的功夫与心血。小张同志在教育事业上用自己的心血去拼、去搏，去播种美丽的.希望，收获灿烂的人生。她的敬业精神不仅感动了学生、家长，更感动了六中的每一位教育工作者，成为我们学习的榜样和力量。
教师个人事迹简介 3
小珍，为教育事业鞠躬尽瘁。
小珍， 怀着对教育事业的满腔热情，她在讲台上一站就是28个春秋。她把教育好每一个学生作为自己的.奋发目标。
作为一个老师，她深知“学高为师”的道理，自己不知疲倦的学习，先后拿到了英语、计算机、普通话合格等级证书。办公室里，经常看到她与学生促膝谈心，班会课上，经常听到她对学生谆谆教诲。她还经常摸索，针对不同的`学生采取不同的教育方法，几年来，她所任教的班级，成绩都名列前茅。
教师个人事迹简介 4
小沈同志2000年从江苏省阜宁师范学校毕业，20xx年进入郭墅中心小学工作。在这十年多的工作中他一直奉行“勤勤恳恳工作，踏踏实实做人”这一人生信条。
他思想积极要求进步，坚持四项基本原则，热爱人民教育事业，关心爱护自己的学生，处处为人师表，深受学生和家长的尊敬。
该同志全面贯彻落实素质教育，认真学习课堂改革的`要求，认真研究教材教法，认真上好每一节课。课后经常反思教学中的得失，努力提高教学水平。教学实绩一直名列前茅。
近年来该同志一直担任学校的大队辅导员，并负责学校的安全工作。工作中总是认真做好领导交给的.各项任务，带领学生做好常规检查工作，带头做好校门口的值班工作，多次受到领导的表扬。
教师个人事迹简介 5
金xx，男，汉族，中共党员，出生于1982年2月，甘州区新乐小学办公室主任，高级教师。17年前，刚刚从河西学院毕业的他，带着对青春的美好憧憬，怀着对教育事业的无限向往，成为了一名光荣的人民教师。在学生眼中，他既是一位博学的智者，更是一位亲密的朋友。作为一名英语教师，他擅长使用情境和兴趣教学，让每一位学生切实体会到英语学习的快乐，感受异国语言文字的.魅力。他所教授的班级英语成绩一直名列前茅。
一分耕耘一分收获，他先后被评为“甘州区模范班主任”“甘州区优秀教师”“甘州名师”“张掖市优秀教师”等。他常说，三尺讲台，是狭小的天地，小得只能容下一个人；三尺讲台，又是一个博大的空间，大得任何人都得从它底下聆听教诲，获得知识和能力。寒来暑往勤播种，春华秋实育芬芳。17年里，金xx始终以一颗虔诚之心对待事业，以一颗挚爱之心对待学生，用汗水和心血谱写了一曲敬业奉献之歌
教师个人事迹简介 6
赵xx，济南市市中区育秀小学，语文学科。
童年需要温暖的遇见，童年与阅读相伴可以走的'很远。
在区域儿童生态阅读和学校学研体的引领下，我们开始了“教材内单元整合、教材外海量阅读”的实践研究。
我们将教材内课文进行单元整合教学，构建了“单元基础内容整合课”“单元训练点整合课”“单元比较阅读整合课”“单元主题探究整合课”等课型，实现从“教教材”到“教语文”的华丽转身。
而后，我们踏上了海量阅读之旅，以“儿童阶梯阅读”为体系，低年级阅读图画书桥梁书，中年级阅读纽伯瑞大奖和彩乌鸦系列，高年级阅读中外经典名著，在共读中，章节导读题、主题讨论课，将学生的思维引向深入。
小学语文教育真正目的是什么？应该是在学生的童年，因为儿童文学的阅读，痴迷于语文的课堂，留恋于语文老师吧！
教师个人事迹简介 7
宋xx，男，汉族，来自xx市翁牛特旗，现任xx小学体育教师。
他从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的`教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。
工作期间，他既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。
教师个人事迹简介 8
董老师四十年如一日，始终热爱她的教育事业，爱她的每一个学生。在平时的工作中言传身教，严于律己。在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，是年轻人的榜样。每天早上7点30，董老师已经到达教室等待孩子们到来，每天晚上9点，二年级办公室的灯还没有关，那是董老师在准备第二天的课，虽然董老师已经教了40年的书，60多岁的她从没有觉得自己有经验就足够了，她自学了Powerpoint，制作的PPT精美实用，每个动画、路径都能做到完美，她这种善学、好学的精神给年轻教师树立了榜样。
当其他班主任在班级工作中遇到难题时，她总是会耐心的`帮助解决。当别人在教学中遇到困惑时，她总是细心帮助分析每个环节。当同事遇到烦心事时，她就像黑暗中那一缕阳光温暖着大家。她是那么地充满朝气、活力四射，走路总是那么坚定有力！她传递着自信、严谨的工作的态度，送给大家最温暖的关怀。
这就是二年级组的董xx老师。
教师个人事迹简介 9
罗xx，男，汉族，大学本科学历，现任纳林希里小学美术教师兼财务会计。2019年9月参加工作，工作期间踏实认真，曾获得“优秀教师”荣誉。
罗老师一直遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全心全意为孩子服务，注重从兴趣教学入手，根据孩子们的不同特点，琢磨出多种适合小学生学习的教学方法，推崇个性和能力的`培养，凭借积累的经验和不断地探索，使学生乐学、爱学。他热爱教育事业，有强烈的工作责任感和事业心，在教学过程中，作风严谨，热爱学生，教学方法灵活，深受学生的喜爱。
教师个人事迹简介 10
小许，工作勤奋认真，勇于上进。被评为“2016年度学校先进工作者”，并考核优秀，所带的班级获得2016年度校级“先进班集体”。育人理念：习于智长，优与心成。
在工作中她一丝不苟，对学生提出的问题一一进行解答，是工作中的好模范。在生活中，她幽默风趣，耐心听取学生建议，是学生们的大姐姐。在管理班级上尽职尽责，关注每个学生的心理状态，公正平等的对待每个学生。爱生如子，以身作则，在其学生中的'评价极高。上课形式多样，帮助每位学生充分理解知识点，鼓励学生勤奋思考，勇于钻研难题，任教班级的成绩常年位于年级第一。热爱岗位，充满激情用正能量引领学生走向光明的未来！
员工个人事迹简介 1
李小溪，女，2007年入职，现任人力资源部经理。该同志自2013年1月调入人力资源部至今，已经从事人力资源工作6年了。这6年期间，她通过不断的学习、总结和实践锻炼，不仅在业务水平上有了长足进步，更重要的'是站在集团层面的高度，去指导安排人力资源部的工作，具有工作的前瞻性和未来规划的指导性。在各位领导的关怀和帮助下，已经由一个初涉人力资源工作的普通员工成长为一名优先的人力资源部负责人。
工作虽然繁忙而琐碎，但是她尽心竭力，干好每一件事，处理好每一个细节，获得了上级领导的认可。
员工个人事迹简介 2
王xx日常的工作包括公司款项往来，现金收付、银行日常业务、网银转款、台账登记、每日余额报送、发放工资等，这些工作在很多人看起来枯燥无味，按部就班，很难有什么创新与突破。但王xx并不这么想，就拿平常的台账工作来说，她率先建立起了一套账务台账，逐笔记载现金收付的时间、数额、用途、收付款的单位等多项信息，使公司领导或部门随时可以调取有关财务数据，能够及时准确核对银行存款和现金日记账，及时向领导呈报好现金和银行周报表、月报表。通过这种较为科学的办法，加上本身的'勤快，她一个人同时管理着酒店、停车场等公司的台账。
员工个人事迹简介 3
xxx，2020年6月份入职，可算是中富的一名新兵，可他却凭借着过硬的叉车技术和踏实的工作作风，硬是得到了北京中富瓶胚车间同事们的认可和尊重！作为一名叉车司机，每天穿梭在车间、库房、物流区域，这不仅是对开车技术的一种考验，更是对责任心的一种考验。拉胚、码放拖拍、装卸物料哪一样工作xxx都做的有板有眼，绝不含糊。
除了完成本职工作，还不断提升叉车的维护保养技能，每天开车前先检查车辆的安全性能，发现问题迅速查找原因积极协调解决，想办法降低车辆的维修成本。xxx凭借自己严谨的`工作态度，全年安全驾驶没有发生一起安全事故。xxx不但工作中任劳任怨，而且严格遵守公司的规章制度，服从领导的工作安排，团结同事，在员工中起到了一定的模范带头作用。
学生个人事迹简介 1
当别的孩子还在父母怀里撒娇时，他就学会自己整理物品、给客人倒水这些事情了，这就是在萨二中读高二的`XX。一次妈妈感冒发烧，从没做过饭的他第一次煮了面条给妈妈，然后又用自己赞下的零钱去卫生所给妈妈买药，一直守到妈妈退烧。XX喜欢到老人活动中心看老人打牌下棋，他每次都把那里打扫的干干净净，把弄乱的物件整理好，老人们都夸这孩子以后肯定有出息。
XX总是以身作则，刻苦勤奋，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用，在5月份获评XXX第三届“美德少年”。
学生个人事迹简介 2
她叫XXX，一个12岁的普通女孩，出生于一个盲人家庭，生活的不易没有打倒这个女孩，反而造就了她坚韧的性格……
她在校担任校少先队副队长、班长等职务，多才多艺、尊敬师长，积极参加校内外的各项比赛，在完成本职工作的同时，还是老师的好助手；生活中作为姐姐的她比同龄人更懂得生活的`艰辛，用自己幼小的肩膀挑起家庭的部分担子，照顾年幼的弟弟和帮助年迈的爷爷奶奶。她用自己的行动诠释了尊师孝亲，是同龄人的美德领路人。
学生个人事迹简介 3
“为集体尽职，为伙伴服务”是他作为班级生活委员的工作宗旨；一诺千金、诚实守信，是XX做人的一贯原则。父母的悉心教导，老师的言传身教，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上、诚实善良的`的种子。有一次，学校要设计板报，他答应老师带领同学设计展示亭。但前一天，突然感冒了且又逢后天月考，就如实把实际情况汇报给老师，并答应老师按时完成任务最终他兑现了诺言。同时，他还是一位充满爱心的同学，在汶川地震中，他身先士卒，以身作则，捐出了所有的零花钱并号召同学一起加入救灾活动之中来。
乐于助人、诚实守信的优秀品质，彰显出XX无限的个人魅力，这将会为他赢得更多的尊重和赞誉。
学生个人事迹简介 4
她是一个热爱生活，讲究卫生，对人宽容，做任何工作认真负责的人。在上大班时，幼儿园老师邀请她去当主持人。她很爽快地答应了，临近晚会开始时，她重病了，且又逢第二天要单元测试，可是她践诺按时主持了晚会。
XX曾获得过演讲比赛：“文明礼仪伴我行”一等奖；“身边的好人”二等奖曾多次被评为“优秀干部”“学习小标兵”、“少儿文艺大赛一等奖”“三好学生”等荣誉称号……但是她一点也不娇不傲，一直为做一个有美德的'好少年不断努力着，5月份获评XXX第三届“美德少年”。
学生个人事迹简介 5
XXX，11岁，是XXX小学六4班一名品学兼优的学生。她学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关心集体，积极参加学校和班级组织的各种活动。而且热心于班级管理，是老师的得力助手。
她学习优秀，多才多艺，上课专心听讲，勤学好问；课下找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。周末会去学习她喜爱的舞蹈和绘画。在家懂得孝顺长辈，勤俭节约，礼貌待人，深受邻里的`夸奖。她独立性较强，从小知道自己的事情自己做，一些力所能及的家务，总能做得井井有条。由于它突出的表现，曾多次被学校评为“三好学生”“优秀班干部”“学习小标兵”“学习之星”等。小学六年来，她一直踏踏实实，认认真真做好每一件事情，是同学们学习的榜样。
学生个人事迹简介 6
学习中，一块橡皮，她要用到不能再用为止；一枝铅笔，她要用到握不住为止；一张纸，她从不会随便丢弃。她不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤劳简朴。生活中，当她走过洗手池的时候，她会主动扭紧滴水的开关；当她丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，她会一边制止一边拣起可回收的'垃圾，家庭中，她更是大家眼中的好孩子。每当父母给她零花钱时，她总会攒着。有时会用来买书，有时会用来买学习用品，但更多时候，她会归还给父母。
XXX一个来自XXX蒙古族小学的学生，一个很平凡很普通的未成年人，但她用自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，使得她成为勤劳俭朴的美德少年。
学生个人事迹简介 7
xx是百兴学校一年级(13)班的一名学生。
在学校，她尊敬师长，团结同学，对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护。只要是集体活动，都会有她快乐的`身影，只要是班集体的事情她都会主动承担。课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，当天的作业当天做好，不拖拉，字体工整，是同学们学习的榜样。
在家里，她孝敬父母，能帮助父母做一些力所能及的家务活。她还是一位有爱心的“小大人”。家里偶尔多开一盏灯，浪费一点水，她都会及时提醒。遇到有人乱扔垃圾，她总是捡起来，扔进垃圾箱，从点滴生活中尽自己最大能力爱护身边的环境。
学生个人事迹简介 8
姚xx，一位天性至纯至真、追求尽善尽美的小学生，学校的悉心教导、家庭的言传身教，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子。
在家里，他是个活泼开朗、独立自强的好孩子，生活中勤于思考善于动手，是家中解决问题的小能手。
在学校，他是个尊敬师长、团结友善的好学生，学习中勤学好问品学兼具，是班级老师同学的.小助手。
成长的道路漫长但快乐，他愿意用自己的实际行动感染身边的每一个人，用小小的体魄带来大大的正能量。姚xx同学以自己的一言一行展现了新时代小学生应该具有的美德，用实际行动书写人生美丽画卷!
学生个人事迹简介 9
xx，女，xx年2月出生，今年10岁，商州区麻街镇中心小学四年级学生。
她是一个善良和热心肠的孩子，同班女生从小患小儿麻痹，行走很不方便。班级教室在三楼，家长每次只能接送孩子到校门口，xx总是主动将同学的书包背上楼，放学后又帮忙把书包背到大门口然后交到同学妈妈手中。厕所和食堂都离教学楼较远，每次去上厕所xx陪着她去；每天中午xx去餐厅排队为女同学打好饭送到三楼教室......就这样日复一日、年复一年坚持了三年多。xx的`做法让同学的家人感动不已，同学们个个敬佩她，老师们也无不称赞。
学生个人事迹简介 10
程xx，男，xx年xx月生，xx区实验小学四年级学生。
xx年，程xx的父亲因意外事故入院，至今昏迷不醒。那时，他的.奶奶已70多岁，身体也不好。在困难的磨砺下，他变得更加懂事、乐观，每天晚上一写完作业，就给奶奶捶背洗脚，陪妈妈聊天，给爸爸按摩。
他乐于助人，疫情防控期间，他每天上学都会多装几个口罩，主动送给口罩丢了或坏了的同学。邻居爷爷奶奶的儿子在外地工作，他就主动和妈妈一起帮老人买菜，还时常给老人打电话提醒他们定时量体温，用小小的善意温暖老人的心。
学生个人事迹简介 11
朱xx，男，xx年xx月生，xx县xx镇xx中心校四年级学生。在他5岁时，父母相继离世。面对这样巨大的`打击，他仍然保持着乐观顽强的精神，与艰难的生活抗争。
在学校里，他品学兼优，曾连年被评为“三好学生”“学习标兵”“月考标兵”；在劳动实践中，他勤劳负责，坚持每天第一个到校值日；在各项活动中，他积极参加并取得多项荣誉；面对后进同学，他尽自己所能给予帮助。
在生活中，他自主自立，懂得感恩。当收养他的姑姑生病卧床不起时，他主动承担了做饭、洗衣等日常家务。
学生个人事迹简介 12
xx，男，xx年7月出生，三亚寰岛实验小学四年级(4)班。
他热爱祖国，关心集体，乐于助人，诚实稳重，品学兼优，多次获得学校的“学习标兵”“文明之星”“五好学生”等荣誉称号。“做个好孩子，做个好学生”是xx一直以来追求的目标。他积极参加校内校外各级各类活动及比赛，多次在省市级创意编程与智能设计、信息技术创新与实践等比赛中获奖。他爱好广泛，喜欢阅读、机器人编程、爵士鼓、轮滑等，是一个全面发展的`新时代好少年。
学生个人事迹简介 13
她是望湖小学四年级的一名小学生，她热爱学习、热爱阅读，多次获得“学习之星”、“思维之星”称号。上一学年，她被评为包河区“三好学生”。她是学校的礼仪监督员，认真完成每周的眼保健操检查、卫生检查、广播操路队检查、学校风貌检查。
她在学校的.第九届体育节绘画大赛中获得二等奖、在百米长卷书画新时代中获得优秀奖，在阿福童嘉年华中为班级设计了主题海报及入场券。她还参加了班级的话剧《绿野仙踪》的节目表演，扮演多萝西，获得好评。
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