社会实践报告

时间:2024-03-05 07:25:10 实践报告 我要投稿

社会实践报告[大全14篇]

  在现在社会,报告的用途越来越大,其在写作上有一定的技巧。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编帮大家整理的社会实践报告,希望能够帮助到大家。

社会实践报告[大全14篇]

社会实践报告1

  这是我第一次参加社会实践,第一次正式走出校门接触社会,了解社会,感受社会与校园的区别。我明白这是一个很好的实践时机,让我好好锻炼了一番,提升思想,修身养心,树立了正确的思想道德观。通过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,了解现代社会的新形式和一些正确的理念。一个半月的社会实践一晃而过,却让我领悟到了很多东西,而这些将这我将来的日子里激励着我,鞭策着我,让我的能力和学习更上一层楼。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,也让我进一步明白了我们青年学生的成材之路肩负的历史使命,社会是一个大课堂,可以让我们学到很多在学校里无法学到的东西,同时也是一个大染缸,有着各种各样不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各种人在不经意间都有可能会影响到你,所以坚持自己是很重要的。社会的竞争剧烈,但是人情更重要,多点人情味,眼睛少些金钱的气息。

  暑期实践的公司是在深圳,从事的是服务类工作。众所周知,深圳被称为一夜崛起的城市,这样快速崛起的城市难免会有些混乱和急躁,在有些时候难免会受一些委屈,但是却不能以硬碰硬,这样不仅没法解决问习题,还好使事态更加严重,不利于事情的解决,这也意味着我们应该在这些时候用自己的浅笑面对客人,让他们放轻松,我们也好解决问习题。这一次次的事情让我们成长,懂得了很多事情。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是详细多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深领会到我们必须在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教别人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  在我看来与人交往最重要的是尊重别人,并且多做事。在新进入一个公司时候,因为自己什么都不会,必须要请教别人,但是有些同事其实不是很好处,所以多做事让他们看到自己的勤劳,自然而然会对新人照顾些。在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说在管理时,要因人而异!

  俗话说:强龙压不过地头蛇。无论在学校里多优秀,可是出了社会呢,社会和学校是两不同的地方,在公司里什么都要靠自己的独立。有些人在家里面父母照顾的无微不至,可是到了社会上,无论遇到什么困难,挫折都是靠自己去解决的,在这一个半月中我学会的自强自立,靠自己的力量去解决遇到的困难挫折,勇敢面对一切。

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的须要性和重要性,但是其实不排斥学习间接经验的须要性。实践的开展不断促进人类认识能力的开展。实践的不断开展,不断提出新的问习题,促使人们去解决这些问习题。而随着这些问习题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践实验中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践实验中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  作为心理专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然实践是服务类的行业,但是在实践中我还是积极的把我所学到的知识运用到其中。比如在发生纠纷的时候,我会积极的上前,使客人平静下来解决这些问习题。我很开心能把自己在学校学到的知识运用到社会实践中!在学校时主要是教师在讲台上教授我们理论性的知识,我们在下面做笔记,而我对我自己的专业知识感觉也能应付的来,但没有想到,到了公司中,运用并没有想象中的那么容易,时常的突发情况其实不是我们这基础的知识可以应付的了的。没法应付各种情况这对工作很是不利,长期下去很难不被淘汰,我懂得了知识的重要,而实践更重要。我们在学校中要学好自己的专业知识,不能只是纸上谈兵,假如仅仅是这样的话,是不可能在社会上立足的,所以一定要慎重对待。错不要紧,要紧的是知错就改。

  我们在学校中一定要好好学习知识,并且抓住可以实践的时机,毕竟3年之后,我们将不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。社会实践汇报格式格式篇3

  这是迈入大学校门后的第三个暑假,我也即将迈入大四的行列,成为一名实习生,为了使我九月份的顶岗实习更加熟练一些,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名大学生在暑假为社会做一点有益的事情,在这个暑期中进行了一次为期一周教学见习和参与了一个多月的暑假培训班,我选择了到xxxx镇实验中学参与实验中学课堂教学见习,xx镇是我室友的老家,我到这里顺便玩一下,xx实验中学是他原来读过的实验中学,我们在这里办了一个多月的暑假补习班,二为期一周的教学见习中,我在x中地理教师的悉心指导率领下,收获很多,现将该次实践汇报的详细情况作如下汇报:

  实践对象:

  xx实验中学

  实践目的:

  对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,培养了自己发现问习题、分析问习题、解决问习题的能力和与人交往的能力,利用暑假为社会做一点有益的事情。

  实践过程:

  暑假补习班开课前的主要是招商的工作,我们几个同学都沿街发放传单并挨个向家长讲解我们补习班的信息,那段时间是在七月初正是最热的时候,我们地拿着炎炎夏日沿街招生真的是一种从未有过的体验,虽然辛苦但是让我领会很多,也学到了很多,经过为期一周多的枯燥的招生工作后,我们开始的几天都没几个学生来报名,因此一开始我们都比较焦虑,到了7月xx号左右,学生们都基本放假了,而且家长们也基本观望的差不多了,因此后面几天报名的人数也就一下子暴涨,到最后我们开课前已经有了九十多人了。我们把学生分成了五个班,从中小学到高中中学的都有,我参与的是中小学五六年级以及重点初中的英语教学,虽然不是教地理,但是在同样对于我在今后的教学上都是一次很大的收获,在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。

  我首先在网上查找了相关资料,了解如何成为一名合格的班主任,并在开始的几天里认真了解了班级里学生的大致情况,因为在我看来,在没有了解学生的情况下盲目教学是错误的,在了解了学生们基础都不是很扎实的情况后,我采取了一些针对成绩不好的学生的一线教学手段,课前我都认真细致的备课,并参考网上的专业的教学导案,做到心里有底,虽然我的英语成绩还算过得去,但是作为学生时代的英语成绩好和要把英语教好完全是两回事,因此我还是做好了万全的准备,开始的几天多少有一些不太熟练,但到了后面,工作上了正轨以后也就轻车熟路了。

  在教学上我主要给他们上新课,并且教会他们读音标,音标是重中之重,许多学生表示以前从未接触过音标,所以一开始我也以为音标们来说可能会有点难度,但是在上了几节音标的课以后觉察,中小学五六年级的孩子对于音标的接受学习速度要比我想象中的快了很多,很快他们便掌握了音标的读写,这使我非常欣慰。此外在教学过程中穿插一些练习习题和英语趣味小游戏激发他们的学习兴趣。

  学生们也表示这样的教学方式他们很喜欢,我一直认为只有学生感兴趣的`才是最为有效的,因此无时无刻我都在贯彻:把学生的兴趣放在首位的教学理念。最终以事实证明我的想法没有错误,在为时一个月的英语教学以后,最后我以考试的形式检验了学生们的学习效果,学生们或多或少都获得了一定的进步。

  另外一方面我还抽空去了当地的xx实验中学听取在职地理教师的课堂教学,在开始的几天里我主要旁听资深教师的课堂教学,学习借鉴资深教师的教学方法与手段,以前都是从学生的角度来听课,现在换成把自己当成教师的角度来听课,在了解了资深教师的教学方式的同时,想象换作是自己会如何讲解相同的一个问习题,这对于我来说非常有趣。教师人特别好,对于很多地方我不懂的都给我讲解,在就业啊,教学啊,与学生交流等很多方面给予了我许多珍贵的意见建议,也让我真正领会到了教书育人的重要性与作为一个教师的不容易,这次见习也是我学到了很多以前从未了解的东西。

  实践领会:

  首先,从事教学工作需要“认真”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的时间准备。虽然说对于重点初中二年级的知识基本不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢草率,我翻阅了《教育心理学》、《开展心理学》等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重掌握教学规律的前提下开展教学活动。此外,作为教师一定要耐心,面对不同学生,他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其不同的特点,对于不同的学生不能一刀切。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。

  此外,在教学过程中要多与人沟通:在教学中不能够“不视泰山”,要多与家长交流,了解学生个人情况。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反应给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的教师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

  实话说这使我第一次参与暑假培训班,因此也莫名的感触颇深,首先就是感到赚钱不容易,我老家在xx,大老远做了一天的车才能到xx镇。多少也有些舟车劳顿,开始的几天,我都是在睡梦中起床,提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的滋味真不好受!此外天气也很热,比xx都热!每天都会讲着讲着就汗流浃背了,保证质量我每次都要先备课,又是备课要备到很晚才能睡觉,有时一天讲下来嗓子都沙哑了还要硬撑着,自己赚钱了才能真正领会到父母的艰苦。

  此外我还了解到了作为家长的不容易,当地因为是个小镇,当地人口较多,但是经济其实不是很发达,很多年轻父母都出去打工,把孩子留给爷爷奶奶带,因此孩子的教育是个很大的问习题,很多孩子从小没有领会过父母的关爱,所以非常叛逆,这种孩子就更需要我多一份关心,因为我从小父母都在我身边,所以莫名的觉得他们非常可怜,但是他们的父母也是逼不得以,那个为人父母的不想陪在孩子身边嘛,都是现实逼的。所以像这种家庭的孩子就更应该好好读书争取出人头地,早日报答自己父母,也争取以后不要让自己的孩子领会到同样的不幸。

  第二感到做教师的辛苦,由于他们都是未成年的孩子非常好玩,上课时经常开小差。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他们却充耳不闻。有一次因为一个学生上课与同学打架,我一气之下就扇了他一耳光,这件事情到现在我都还觉得十分懊悔,作为一个教师应该尊重学生的自尊心,他们都正直十一二岁,自尊心都很强,我应该尊重他们的自尊心,不应该当众打他,实在是很愧疚,这也算是给我提了个醒,以后我就吸取这一次教训,在今后的教学中都要更加尊重学生自尊心。

  我通过这次为时一个月的实践,从另一个侧面检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问习题、分析问习题、解决问习题的能力和与人交往的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是受益匪浅。

社会实践报告2

  利用寒假去做社会实践对于当今大学生来说是一件必要而又非常有意义的事情,是我们应该拥有的一段经历,它让我们在实践中了解社会,,让我们在实际中体会理论,运用理论。同时开阔我们的视野,让我们增长见识。作为大一的学生,我应该尽早地到社会中学习,为今后的发展积累经验。因此,寒假第一天,我便开始行动起来了。

  实习时间:20xx年1月20日至2月3日

  实习地点:xx县xx针织厂

  实习目的:一方面,了解企业的管理方式,学习如何与管理者沟通,了解管理者与员工的关系;另一方面,通过实践来积累经验,了解当今社会对人才的需求,培养独立分析问题的能力,正确看待社会现状。

  实践前的基本情况:寒假第一天,我带着xx师范大学发下来的介绍信开始在xx市区找工作。然而事情并不顺利。我家离市区很远,所以我必须优先考虑吃住问题。事业单位一般来说是不会提供住宿的。因此。我去了很多商场和餐馆。商场不包吃住,餐馆不包住,或者有些是指定要在xx就读的大学生,外地回来的不招收。一天下来,不仅身体很疲劳,而且我连再去询问的勇气都没有了。这个时候,才知道找份合适的工作是多么的不容易。我决定回镇上试试。寒假第二天,真是幸运到难以置信。景盛针织厂的一位文员请了长假,过完年才来上班。

  我一番自荐之后,老板决定用我半个月,因为半个月后工厂也放假了。厂长叫我明天就来上班的时候,我开始紧张了。我不会做文员的工作怎么办。大一还没有开过计算机课呢。我有点怯场了。景盛针织厂成立至今刚刚十年,起初还是个小小的车间,现在已经打败几家对手,成为一家比较现代化的工厂了。众所周知。纺织业是传统工业,早就发展的相当完善了,上升空间不大,尤其是随着劳动力价格的上涨,纺织厂更是处境艰难。而这家工厂能发展壮大,必定是有道理的。这样想想。我觉得我不能退缩。

  实践内容与方法:在工厂实践期间,我主要负责接听办公室的电话,接待来访人员,发传真和邮件,打印资料,负责员工的考勤以及记录货物的进出,还有就是在赶货的时候给其他部门调动闲置的工人去帮忙。这些工作对于老员工来说就是家常便饭,但对于刚来的我,无疑是一个挑战。我不清楚这里的工作流程,不认识领导,不会讲粤语。所以,我都是靠问,靠观察来熟悉这里。还好有老师傅的悉心教导,不然我也不知道这半个月是有多么难熬。老师傅教我怎么叠放厂长订阅的报纸,教我分辨那些电话重要那些次要,教我快速地记住每一个部门。

  实践过程:上班第一天,跟同在一个办公室的老师傅打过招呼后,我便坐在椅子上,对着一台电脑不知道做点什么好。旁边的老师傅应该是在算账单,没有理会我太多。我就这样呆呆地坐了半个小时,觉得好闷好尴尬。老师傅似乎察觉到了我的不好意思。于是他就给我一本工厂简介与员工资料的合订本,叫我拿着这个去车间走走。我拿着它小心翼翼地走着,担心有人看见我一样,鬼鬼祟祟的样子。即使脖子上挂了个牌子,我还是有些害怕。大约看了半个小时,我发现纺织部是采用全自动的纺织机,员工只用看着机器,机器出了问题就修修,衣片织出来了就叠好。偌大的车间,就七八个员工。看来现在的纺织工人已经被淘汰了,转型为修理工了。不过缝纫部还是一个工人一台机器,一件件地缝。缝好了再交给下一道工序的员工。我回到办公室,老师傅叫我做好吃苦的准备,毕竟这里不是学校,不能随随便便其他部门需要帮忙的,就尽量去帮忙,不是万不得已也不会叫我们人力资源的去做的。我听了老师傅的话,突然觉得我是来打杂的,便觉得挺好笑。第一天就这样过去了。

  上班第二天,接到一个电话,对方是想在我们工厂批发毛衣去市场卖。我不知道工厂是否也做批发生意,就跟她说等厂长回来再回复她。谁知,下午她就过我们厂来了,可是厂长又不在,我也不知如何是好。我就请她坐下,然后去叫老师傅回来解决一下。老师傅回来看见客户光坐着,一杯茶都没人给她倒,就开始指责我的不是,口吻有些像在教育自家的孩子。但还是我的失职,这让我感到羞愧,便马上泡茶。后来因为最近厂里只是代加工,没有自己的产品,所以不能批发给客户。客户就跟我说,我应该早点回复她的,不然也不至于白来一趟。第一次接待客户就搞成这样,我越想越觉得失败。

  第三天的时候,我要负责工人的考勤了。其实就是来早一些,然后看着员工打卡,目的是为了提醒那些经常忘记打卡的人吧。如果发现有没到的,就要与其联系,问清楚情况。还有就是保管好请假条,因为员工每月有一天可以带薪休假,所以假条要作为凭证。算工资是一件非常烦人的事情,因为很多工人的都是计件算工资,货物工价和出货数量等都会影响工资,所以要一天一天地计算。还好我只是负责录入工资,要是我来计算,恐怕又要惹麻烦了。当然,我还没有算工资的资格。

  在这里做的久一些,你就会发现,利益永远可以是争吵的爆发点。有一次同时进了两批货,一批好做写,一批则是又黑又细的毛线,比较难做。缝纫部部长分配任务之后,一片怨声,很多人觉得自己亏了一样。看着部长很生气的骂她们小气量。我就跟部长说要不工号为单数的做难的,双号做容易的,下次再反过来,容易的做完了就做难的。部长觉得这样好麻烦。最后想想这样的情况毕竟不多,轮就轮吧。在这里上班,我对有些员工乱停放车辆有很大意见。每次我都拉不出我那辆在乱车堆中的小电动车。所以我就跟领导反映是不是要好好规划一下停车场,划好停车位,留条通道出来。领导说,这是后勤没做好工作,后勤的`员工是厂长的亲属,所以也不好说什么,但是停车的问题会很快解决的。我用空闲的时间处理了废弃的毛线,后勤的阿姨开玩笑说我抢了她的饭碗,说以后清理废弃物的事还是她做。我知道,她一定是意识到自己的失职了。后来有几天赶货,恰巧有些衣服缝的不够好,最后一天被质检的发现了,于是要挑出来返工。其实在我看来,这些并不影响质量,平时市场上卖的还不如这些“次品”。厂长说既然做高档的衣服,就要有对得起这个价格的质量。这次真的是所有有空的人都出动了,帮忙找次品,无怨无悔的做了一整天。就是这样的团结,才能如期交货。就是这样诚信的领导集体,这样一个懂得互相体谅的集体才能越走越好。(虽然有时也闹别扭)

  我的社会实践就要过去了。这个寒假,我再也不用顶着寒风追赶太阳,再也不用和下山的太阳争着回家。厂长将公章印在纸上的时候,我觉得我胜利了。

  实践总结:这次历时十五天的社会实践,虽然没让我学到一个专业文员的才干,但是我从中磨练了意志。心里素质得到了培养,耐力得到了考验。我学会了勇敢的提出自己的意见,用行动去感化他人,帮助他人。这些在学校是很难学到的,大学的校园环境太过安逸,容易使人丧失斗志。一次社会实践,会让你认识到自己的不足,当别人总是在批判这个社会的不公平,混乱的时候,我们应该行动起来,用自己的方式去感受这个社会,用行动为社会传播社会正能量。提升思想,才能服务于人民。假期社会实践,值得你去参与!

社会实践报告3

  机会是留给那些有准备的人,俗话说,玉不磨不成器,人不练不成才。在上个世纪,大学生只管学习,毕业后国家统一安排工作。而作为新世纪新阶段,尤其是在全面建设小康社会的中后期阶段,大学生就业形势严峻不堪,需要自己找工作,自己又没有社会实践经验,公司招聘又需要有社会实践经验的人。所以,很多大学生毕业就等于失业。为了改变这一现象,加强大学生的就业能力,积累更多的社会实践经验,推进全面建设小康社会的进程,学校开展了大学生寒假社会实践活动。本人顺意学校的要求,为了自身的发展,一放假就毅然决然的回到村里的竹木厂里当一名临时工,感受社会的冷暖,同时积累社会实践的经验,从而促进自身的全面发展。

  在竹木厂里,我的工作职务是搬运工,这就是装货和卸货。也就是把加工好的木板装到大卡车上,或者把外面运来的木头搬下车。这份活需要的脑力不多,都是体力活,只需重复几个简单的动作。就是这样一份简单的工作却让我在整个寒假中受益匪浅,真正体会到了什么是自立自强,该如何艰苦奋斗,更明白了半丝半缕,当思物力为艰的不易。

  我的工作虽然是纯粹的体力活,但与在学校期间的脑力活完全是天壤之别。在厂里,我每天工作八小时,上午八点到中午十二点,下午一点半到五点半(由于是冬季,时间比较短)。第一天上班,由于太兴奋,吃的饭不是很多,结果十点多就肚子饿了,由于都是体力活,不像在学校的脑力活,早餐不吃就去上课到中午也不会饿。搬运工就才四个人,一般是两个人在车上,两个人在下面。由于木板太重,每块都有七八十斤,工作简单却是又苦又累,一天下来早已经虚脱了。晚上回到家吃完饭洗完澡就酣畅地倒头睡,第二天醒来手脚都还酸痛。

  这份工作虽然累,但我一直坚持着,我不敢轻易的放弃,我也不能放弃,当我累了,快坚持不下去时,我都会不断地提醒自己,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。不管多苦多累,眼泪汗水出来我都不能有半句怨言,我也不敢和爸妈说工作苦的痛楚。因为们承受的苦比我还多,于我所受的相比简直是小巫见大巫。们的苦多少年如一日,们都没有任何哀叹。岁月的车轮碾过们的脸庞,留下了一条条斑斑裂痕。我心痛,让爸妈为我承受这么多的'痛苦却不能说出口,我压抑,自己这么大了还不能减轻们的负担,反而使们越活月累。缭乱的思绪一直催促着我坚持到底,永不放弃。我是需要这样短暂的实践,更需要这种磨炼。

  在工作中,我思考了好多问题,也明白了许多事情,同时也产生了一些疑惑,但总体上还是大醇小疵。

  一个人意志的高低很大程度上取决于所生存的环境,在安逸中生活的人不可能会有坚强的意志,更不会有坚持不懈的精神,俗话说,穷人孩子早当家。生活的困苦可以磨炼一个人的意志,更是成就一个伟人所不可或缺的历程。和我一起工作的是三个大叔,们都四十多岁了。们做这份工作已经快两年了,我问们为什么能做这么久?而且工资也不是很好,才七十块一天,以前工资还更低,你们怎么这么有毅力坚持到现在?们说当我当家时就会知道了,一切的痛和累刚开始都会抱怨,最后你会明白其中道理,习惯就好了!你不就是快习惯了吗?们说:我只是笑了笑。

  一句习惯就好了,是对自己所承受的一种淡漠,们坚持着却不让其人知道们所忍受的苦累。而在大学的我们有谁能体会到们的这份艰辛。在大学,我们有的人无所事事,每天吃完睡睡完吃,试问这是在读大学吗?记得覃彪喜曾说:在大学如果你更多的时间不是在读书,而是在吃饭,睡觉,谈恋爱,玩游戏,你就不是在读大学,而是在吃大学,睡大学,谈大学,玩大学。我们现在又有多少人是真正的在读大学呢?大多数人都是在混大学,有一首打油诗诗把这种混描述得栩栩如生。上课一排全睡,游戏如痴如醉,恋爱谈到乏味,短信发到欠费,抽烟搓麻全会,白酒两瓶不醉,逃课成群结对,逛街花钱干脆,大学生活万岁!这是很多大学生活的真实写照。如果我们都是这样,那么何来的壮志可言,更无意志可说。这样毕业后不失业才怪。寒假社会实践,一方面是让我们在实践中积累经验,另一方面是让我们对自己在校生活进行对比,反思,以便使自己的大学生活更充实。才能大声地说我是在读大学。

  每天工作八小时七十块一天,工资真的不算好,因为干的活又累又苦。两天后我两只手都起泡了,疼痛难受,我思索着,为什么我们这么累却只有这点钱?而那些办公室的人整天无所事事工资比我们还高?难道真的只是知识在起作用吗?知识只有用于实践发挥它的功效才能和我们产生区别,如果是束之高阁,把它藏在脑里,那么这种分配是很不合理的。我通过这次实践,认为社会应该重新考虑工资分配,除了与知识时间挂钩,还应该与工作强度,难度,危险度等挂钩。我发现一个现象,在我们厂里,没有一个员工是三十岁以下的(除了我,因为我是临时工)。这是为什么呢?都去读大学了?不是的。在我们村很多比我大一些的人宁愿在家也不去这厂里工作,原因就是工资太低,工作量大且辛苦。

  在城市很多清闲工作的工资都比这里高,所以们都选择去城里,这会导致一个问题,就是从事这种繁重工作的人会越来越少,最后公司如果不改善也会倒闭。所以这类公司应该努力吸引年青人来工作,使之人才不会断层,促进公司的长久发展,以及促进就业和社会的和谐发展。

  寒假社会实践使我感受颇深,感受到了生活的艰辛,父母的不易,学习的重要性。更让我积累了一些工作经验,明白了做事在于持之以恒,坚持不懈!

社会实践报告4

  比起一般的大学,我们军训13天是算短的了,但是军训场上仍然遍布同学们的"哀鸣".军训累是必然的,然而当中拥有我们每个人一辈子都不会忘怀的美好温馨回忆.

  刚开学,军训便随之而来.对于我们而言,这无非是学校荒谬的做作的行为,根本毫无意义和价值.虽然有不满,但是想到这是每个大学生的必修课,也就"认命"了.一切的怀疑和猜忌都在军训结束后有了完美的回答---这是人生不可或缺的一页.

  大学生军训的价值和意义是什么?

  组织学生军训是多年来加强国防后备力量建设的有效手段,也是当今世界许多国家的共同做法。有利于增强青年学生的国防意识观念,有利于国防后备力量的现代化建设,有利于青年学生的`全面发展。这些。这些是从大整体上讲述学生军训的意义的。就我本人对此次军训的体验,我以学生的角度来表达自己的看法.

  首先,作为大学生开始4年大学生活的第一课,它有着极重要的作用

  对于多数大学生而言,大学之行都是他们的第一次离家,所以是处在一个近乎完全陌生的新环境里.多数同学会感到不适应,想家,对今后的学习生活产生极大影响,甚至于变的孤僻,内向,不融于集体,等等.而经过大学军训,同学们可以通过一个融洽的环境,很快的融入集体中,在军训过程中建立起"共患难"的情谊,开始自己又一个人际关系网.

  同时,军训的过程也是锻炼自己的舞台.因为军训的休息时间,教官会组织拉歌,游戏等等集体活动,也会给喜欢展现自己的同学建立了一个平凡而又绚丽的舞台.都说大学是个小社会,确实不假,同时这又是让你更适应社会的一个训练基地,在这儿只要你敢,就没有什么不可能.关键就看同学门是否能把握住机会咯.

  其次,军训可以说是大学生活开始前的一次过渡,为你的4年大学生活做必要的准备.

  大学不同于以往,其中包括生活和学业,都是全新的面貌,生活上,大多数的同学都必须在长达半年的时间里独立处理自己的事情,再没有父母家人在旁帮忙.这对同学们而言都是一次挑战,也是"大学社会"的体现.通过军训,教官的教导和辅导员的帮助,能让同学们很快掌握基本生活技能.

  学习上,同样不再像以往:课程都是定死的,上课时间也近乎充斥了一整天的时间.大学课程多变,而且也没有固定教室,上课也不再以班级为单位,更让同学们"兴奋"的还属"超长的自主时间",会让你感觉这简直就是天堂.也正因为大学管理松,所以同学们的自制能力,意志力迫切需要提高,才能让大学4年过的充实而不会浪费光阴.这时候军训遍是必不可少的关键环节,在军训之后你才会发现,高考后的松懈已经不再,内心充满了对未来前程的期待和向往,进而为之奋斗,努力.

  最后,军训使我们的国家民族观念增强,同时使我们知道作为21世纪大学生应该具备的素质.

  进了大学就意味着我们大家不再是小孩儿,处处都联系着家庭,社会,民族,国家.通过军训

  中的学习使我们更了解自己的国家---过去和现在,让我们懂的为祖国的强盛繁荣而奋斗.这是人生观价值观的改变,这是将影响我们一生的关键.军训教会我们"不忘国耻,努力学习,报效祖国",而作为21世纪的大学生我们应该不断进取,让自己的能力达到一个新的高度,从而更好的报效祖国,服务人民.

社会实践报告5

  一、实践目的

  XX年7月22日到8月22日,我参加了沈阳中街冰点城食品有限公司的社会实践。通过这次实践实践,我学到了很多知识,这些都是书本上学不到的东西,最主要的是我可以充分的接触社会,不在和以前一样,报着一种单纯的学习知识的态度,这次是把自己真切地融入社会,不在把自己当做一名学生,而是真正地把自己当成企业的一名员工,再把我在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的知识有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面的目的,扩大与社会的接触面的目的,增加所学的理论知识以及社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,并最终达到为以后的就业打下坚实的基础。

  在这次实践中,一方面,我要达到锻炼了自己的能力的目的,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,这次实践中,我尽可能地抓住增强了口头表述能力,与人交流。真正地走出课堂,使自己陶醉在喜悦之中。有时侯也会觉得很累,但更多的感觉是我成长啦,我在有意义地成长。在这实践之后,我明显地发现自己变开朗了,我一直是个不善于语言表达的人,通过这次实践,我意识到了与人沟通的重要性,而这正是我所欠缺的。所以,我决定改变自己,使自己努力学习与人沟通的技巧,从而让自己的知识真正的服务于人类,更好地在工作岗位上发挥自己的实力。虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果整个社会共同努力,每个人都能够把自己的潜力发挥出来,不但具有知识技能,而且具有更好地运用这些知识的技巧,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动。另一方面,通过实践要自己意识到自己的不足,有些东西以前没有尝试过,我会缺少尝试的胆量,甚至是完全不敢尝试。但是,在这次实践之后,我每天都遇到不同的事,每天都有不一样的挑战,我明白啦,人生就是如此。只有这样每天都不同才能称为生活。所以我懂得了,人难免会出差错,但不让错误再第二次发生,就成功啦。但如果是可以避免的错误,还一直错下去,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的各种能力。

  二、实践内容

  首先,我参加了贵公司的培训。通过培训,我掌握了一些初步的知识,把知识运用到实际的心情更加迫切。

  然后,我被安排在了冰淇淋的生产车间实践。通过了这次车间实践,我了解了

  在冰淇淋的整个生产工艺流程中,最关键的控制点就是:混合料的配制、混合料的杀菌、老化和凝冻这几个方面。

  1、混合料的配制:混合料在配制时一定要严格按照冰淇淋的配方领料和称量。同时还要控制好混合料的酸度。因其对成品的风味、组织状态和膨胀率有很大的关系。配料设备及工具要进行彻底消毒与清洗,以防成品中理化指标和微生物含量超标。

  2、混合料的杀菌:混合料在杀菌时一定要严格控制温度和时间。一般采用巴氏杀菌,温度过高或过低均会影响冰淇淋的质量。

  3、老化:经过杀菌后的混合料在进入老化罐后,要对其进行品尝。老化罐的温度和老化的时间也有其一定的标准。

  4、凝冻:冰淇淋的膨胀率一般在80s%-140%之间。膨胀率对冰淇淋的口感、风味、组织状态均有影响。

  冰淇淋成品的要求也很严格,其中就感官来说,要求其色泽均匀,形态完整不变形,不软塌,不收缩,且组织细腻滑润,无凝粒,无明显粗糙的冰品,无气孔,滋味协调具有该品种应有的滋味、气味、无异味、无外来可见杂质,并且包装完整,内容物无裸露。理化指标及卫生指标必须能达到国家行业标准。

  最后,我被安排在了销售部门。这就是要求我把所学的书本知识运用到销售实际中去。销售不但锻炼我最欠缺的'语言表达能力,而且让我学会了有技巧的销售。那就是把自己学的有关食品安全以及营养学的知识运用到销售实际中去。一边给广大消费者普及知识,一面更好地销售产品。这样消费者买着产品,既舒心,又放心。以后,这些消费者就会永远是我们产品的消费者。

  三、实践总结

  短暂的实践生活过去了,心情很复杂,可以说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们,回顾实践生活,感触是很深层的,收获是丰硕的。尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。回头总结我的实践报告,感到十分的欣慰。它使我在实践中了解了社会,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野、增长了见识,为我即将走向社会打下坚实的基础,更达到了学校为我们安排的暑假实践实践的目的。机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的的彼岸。

  以上是我在实践过程中的一些感悟,这也为我的人生开启了一条新的旅程,回到学校我要在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验,更加努力学习专业知识。在丰富自己社会经验的同时,更向我自己的人生目的地又迈进了一大步!

社会实践报告6

  一、实践的目的

  大学以前我都非常渴望暑假的到来,向往自由自在的生活,但那并不是我生命的全部。或许是责任的原因,我不再想让所谓的自由来主宰我的生活。为了证明我不再是温室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸妈的担忧,我选择了用实践来证明我的实力,首次的打工生活拉开了帷幕。

  二、实践的经历

  刚开始我以为凭自己的能力找一份应该是不成问题的,却几经打击,几乎快到放弃的边缘,但想想就这样放弃,好像并不是我的风格!我最后决定在试试,没想到却意外的成功了!在荆门联通公司找到了一份差事,虽然面对的条件是不包食宿,又没底薪,多劳多得,当然不劳就不得。但至少这次是我实践的一次机会,心里告诉自己即使亏本也要好好把握!真有点喜出望的感觉!我们的任务是下乡推销联痛的电话卡,35元入网有270的花费,而我们卖出一张仅5元的提成,这好像并没好大的利益诱惑,但我们很明白我们所需要的是无形资本!

  找到了工作就正式成了上班族的一员,似乎有一点“日出而作,日落而息”的感觉!第一天6点就乘着联同公司特有的下乡专车,穿着统一的服装、戴着工作证,真像一个真正的推销人员,很有那点感觉!由于是下乡推销,乡下的交通还是有所不便,一般我们都靠徒步,头顶着炎炎烈日,真有种任重道远的感觉,告诉自己只许成功,不许失败!

  到了目的地,工作正式开始。一人手拿一叠宣传单,开始宣传了!“您好,我们联通公司现在推出新的优惠活动,请问您现在需要一张联通的电话卡吗?还没等我把话说完,别人已不耐烦的说出一句:“不要不要,别影响我们打牌。”当时一听,我简直是瞢了,连忙说了一句对不起,打扰了,就快速的跑掉了,真是有一种从来都不曾有过的挫败感!

  静了半天,才鼓足勇气去寻找下一个客源,没想到第二次竟意外得推销出去并得到了顾客的认可,心里甜滋滋的,说不出的兴奋!很能明白“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的.感觉。

  告诉自己,继续努力。一遍又一遍的重复着同一个话题,解释了一遍又一遍,成功或者是失败,对我来说都不是那么重要,关键是体验到了那两种不一样的感觉,很珍贵!到21:00才回到我们出租的小房,又没吃晚饭,又累,真想直接躺倒床上睡个安稳觉!可是……终于明白了“人在江湖身不由己”这个道理,人有时真是身不由己、迫于无奈!

  中途有几次都想到放弃,推销并没我想象中那么简单,要别人心甘情愿的掏荷包那更是难上加难,但是如果我连小学生、初中生都能完成的工作都无法完成,那我读那多年的书岂不是白读了?理智告诉我必须坚持,我别无选择!

  每天的下乡活动,就是与太阳相拥、与老百姓亲密接触、与自己做斗争,说起来也没那么惨,做起来难那么一点点而已,只是万事开头难,过了那个磨合期,一切的一切就是自然与习惯了!工作了20天后,由于市场对电话卡已达到了饱和的状态,我也就辞职回家,享受我最后一个暑假生活了。20天我也销出了几十张卡,成绩不算骄人,但也不差,最后的结果是收支平衡,虽没挣到钱,但我很满意,毕竟这几十天是我自己养活了我自己,这说明我已有样活我自己的能力了,这也算可喜可贺!

  三、实践感言

  1、一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷……

  2、素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于我们大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。所以,对于大学生来说,参加社会实践是非常有必要的!

  3、大学是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的小花了,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。俗话说:一份耕耘,一份收获。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。坚持社会实践与大学生课外科技学术研究相结合,培养和提高大学生学术科研能力与水平,因此我们积极地参与了进去。

社会实践报告7

  这是我第一次参加社会实践,第一次正式走出校门接触社会,了解社会,感受社会与校园的区别。我明白这是一个很好的实践机会,让我好好锻炼了一番,提升思想,修身养心,树立了正确的思想道德观。通过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,了解现代社会的新形式和一些正确的理念。一个半月的社会实践一晃而过,却让我领悟到了很多东西,而这些将这我未来的日子里激励着我,鞭策着我,让我的能力和学习更上一层楼。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,也让我进一步明白了我们青年学生的成材之路肩负的历史使命,社会是一个大课堂,可以让我们学到很多在学校里无法学到的东西,同时也是一个大染缸,有着各种各样不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各种人在不经意间都有可能会影响到你,所以坚持自己是很重要的。社会的竞争激烈,但是人情更重要,多点人情味,眼睛少些金钱的气息。

  暑期实践的公司是在深圳,从事的是服务类工作。众所周知,深圳被称为一夜崛起的城市,这样快速崛起的城市难免会有些混乱和浮躁,在有些时候难免会受一些委屈,但是却不能以硬碰硬,这样不仅没法解决问题,还好使事态更加严重,不利于事情的解决,这也意味着我们应该在这些时候用自己的微笑面对客人,让他们放轻松,我们也好解决问题。这一次次的事情让我们成长,懂得了很多事情。在这次实践中,让我很有感触的`一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  在我看来与人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新进入一个公司时候,因为自己什么都不会,必须要请教别人,但是有些同事并不是很好处,所以多做事让他们看到自己的勤劳,自然而然会对新人照顾些。在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  俗话说:强龙压不过地头蛇。无论在学校里多优秀,可是出了社会呢,社会和学校是两不同的地方,在公司里什么都要靠自己的独立。有些人在家里面父母照顾的无微不至,可是到了社会上,无论遇到什么困难,挫折都是靠自己去解决的,在这一个半月中我学会的自强自立,靠自己的力量去解决遇到的困难挫折,勇敢面对一切。

社会实践报告8

  大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

  这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下三点是在实践中缺少的。

  一、在社会上要善于与别人沟通。

  经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的'过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  二、在社会中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社会中要克服自己胆怯的心态。

  开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  “艰辛知人生,实践长才干”,作为大学生的我们最终要走入社会融入社会。在这个寒冷的二月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带者青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

  20xx年xx月xx日,这是一个令我难忘的日子,今天的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是爱我宝宝幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。

  第二天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。

社会实践报告9

  系部名称

  专业:信息管理与信息系统

  年级x级班级:信息管理与信息系统x班

  姓名:

  学号:

  实践单位:xxxx

  实践时间:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

  共x天

  一、实践目的

  今年我刚满xx岁,并且进入了xx学院读大一,在大一寒假期间,为了提高我自身的专业水平,增加自身人生阅历,我在这个寒假到了xx集团有限公司有限公司进行社会实践活动。

  二、实践内容

  x月xx日,我乘坐公交车出发于早上xx准时来到xx集团有限公司公司。首先,我与xx经理见了面,x经理对我的到来表示热烈的。他向我详细介绍了xx所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的发展概况等方面的情况。之后,他带领我参观了公司,对xx电脑产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与x的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。由于计算机软硬件发展速度空前,因此对于在实践过程中发现与书本上不同的地方要勇于探索,善于创新。最后他祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。同时,为了给自己尽量多的创造动手机会,我还联系了到xx电脑城x其他电脑销售点等作为我的实践单位。

  到xx电脑城之后,销售部x经理为我介绍了当时电脑城的商家、产品结构和销售情况。接下来的时间,这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、cpu到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的。下午x,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分高兴。

  实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间,自己装过至少三台电脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧和对付奸商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。

  实践也让我对x电脑和xx电脑城的整体运行情况有了一个大致的了解。xx电脑城地处xx中心附近,门前每天有大量的流动人口,而且电脑城也有一定的历史。几乎广州所有的市民都知道xx电脑城,给人的感觉是进入xx电脑城后又没有一个是来闲逛的,一般都是有备而来,而且一旦看中马上就会付钱购买。所以基本上xx电脑城每来一个顾客就会有一桩生意成交。

  在之后的十几天销售部的实习时间,我不断为x客人提供最诚挚的服务,为他们作一些x电脑的基本介绍增加了公司不少的收入。

  三、实践结果

  第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的'脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

  第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

  总之,这次的社会实践让我受益匪浅,相信这次得到的经验对我以后的工作有很大的作用。

社会实践报告10

  7月27日下午,中国石油大学(华东)同心圆麦子支教队在学校北门集合,踏上前往贵州省从江县皮林小学支教的征途。

  队员们要坐长达34个小时的火车才能抵达凯里市,再从凯里乘坐大巴进入群山之中的皮林小学进行支教。深夜,火车上的路程是无聊的也是难熬的,队员们坐在一起,聊天、打牌、玩游戏消磨着时光,期待着黎明的到来,期待着到达目的地,憧憬着进行自己的支教之旅。

  到达

  7月29日下午,麦子支教队顺利抵达贵州省从江县皮林小学——此次支教的目的地。这里,群山万壑,景色秀丽;这里,稻田片片,砖楼幢幢;不可否认,这是人世间的一片净土,不逊于传说中的世外桃源。但,更让我们欣喜的是,这儿有一群可爱的孩子们,他们渴望求知,渴望走出大山见识一下外面丰富多彩的世界。

  通过校长,支教队员了解到这儿的小学面向的学生基本上都是侗族孩子,他们的父母常年外出打工,家中仅留下孩子和老人相依为命,条件艰苦,教育状况不容乐观。于是下午,支教队召开了一个详细的会议。队员们针对孩子们英语匮乏的情况,制订了一些对应的计划:加大英语所占的比重;同时让负责英语的队员重视基础教学,教孩子们一些简单的单词,例如各种动物、水果等等,并且逐步加大深度,为他们铸造夯实的英语基础。队员们还要开展各种课程的教学,有音乐课——徜徉在哆来咪发唆拉西的海洋;美术课——沉浸在红橙黄绿青蓝紫的世界;地理课——领略祖国大江南北的魅力;手工课——用双手创造颜色;体育课——锻炼体魄以及一系列丰富的活动。

  开学第一课

  在第二天,麦子支教队举行了支教启动仪式——开学第一课。

  早上九点,启动仪式正式开始。支教队队长江玉明在黑板上写下五个大字——开学第一课。他首先向孩子们介绍了麦子队支教的基本情况,然后将孩子们四五个人分为一组,每一组都由1-2个队员担任小组长。每个小组都给自己起一个队名,并且依次进行自我介绍。为了帮助孩子们和支教队员们相互了解,江队长别出心裁的想出一个方法。他指出某一个队员,让孩子们抢答该队员的名字。就这样,孩子们和队员们之间的了解逐渐加深。

  在一片欢声笑语中,第一课结束了,支教队员们不仅得到了孩子们的认可,还拉近了与孩子们之间的距离,增进了彼此间的感情。

  梦想启迪课

  “我长大了要当一名科学家,发明各种东西!”“我要成为一名医生,治好所有人的病!”教室里孩子们正在如火如荼的讨论着自己的梦想,黑板上“我的未来不是梦”正是这节课的主题——做一个有梦想的人。

  支教队员们希望通过一节梦想启迪课,使孩子们树立起正确的人生观、价值观、世界观,树立起为中华之崛起而读书的理想。在支教队员们的帮助下,孩子们不仅畅所欲言了自己的梦想,还把自己的梦想写在了纸上。

  梦,是虚幻的也是真实的;梦,是遥远的也是近在咫尺的;梦,是未来的也是现在的。孩子们的梦是未来的,但孩子们的未来不是梦。少年强则国强,孩子是祖国的花朵,是民族的未来。这节课结束后,孩子们不仅仅将梦想写在了纸上,更写在了自己的人生道路上,“我的未来不是梦”将会成为他们拼搏的中流砥柱!

  校园智多星

  随着初生朝阳的升起,新的一天开始了,小小的教室里又充满了孩子们的欢快声。但是和昨天相比,今天似乎多了一丝带有挑战性的.兴奋,为什么呢?因为,今天是“校园智多星”——智力运动会的比赛舞台。

  俗话说“狭路相逢勇者胜”,为了让孩子们充分享受比赛的乐趣,队员们准备了四个项目:《你画我猜》《智力24点》《脑筋急转弯》《趣味拼图》。比赛进行得如火如荼,孩子们的积极性被极大的调动了起来,整个教室里洋溢着欢快的叫声:“这道题我会,答案是老虎”、“不对不对,这块错了”、老师快看,我们是第一哎!”……虽然孩子们花样百出的答案让人忍俊不禁,但是那童真的快乐无形中却感染了队员们,使队员们仿佛回到了玻璃球般五彩缤纷的儿提时代。

  在四个项目的比赛结束后,队员们为获得优胜的孩子们举行了颁奖仪式。听到队员们的的赞扬声,拿到队员们准备的奖状和奖品,孩子们的脸上都笑开了花。看到这一幕,队员们的心里甜如蜜,因为我们的付出得到了回报,孩子们脸上灿烂的笑容就是对队员们最大的肯定和鼓励。

  就这样,“校园智多星”的pk拉上了帷幕,孩子们不仅收获了快乐,也拓展了思维。

  趣味运动会

  麦子支教队为皮林小学的孩子们举办了一次别开生面的趣味运动会。为了举办好本次趣味运动会,麦子支教队的队员们进行了整整一个周末的准备,包括确定运动会项目、调整人员分配、准备安全预案、选取比赛场地、设置奖状和奖品等。

  一大早操场上就充满了欢快的声音,孩子们围着一个个支教队员们,对接下来举行的趣味运动会问来问去。随着一声铃响,此次活动的负责人麦子支教队队长江玉明把孩子们召集到一起,分成一个又一个的小队,进行各个项目的优胜角逐。本次趣味运动会主要有有单人跳绳、吹气球、平衡大作战、趣味保龄球等项目。

  激烈的角逐之后,让孩子们最激动的颁奖时刻到来了。队员们准备了一些奖状和奖品,当孩子们从支教队员口中听到自己获得优胜奖,拿到奖品的时绽放的笑容,那应该是这一天中最甜美的吧!

  本次趣味运动会可谓是功德圆满了。通过开展这次趣味运动会,支教队员们进一步了解了学生们的课余生活和体育特长,不仅帮助孩子们增强了团结协作能力,更增进了与孩子们的感情!

  家访调研

  为了加深对孩子们的了解,掌握具体的家庭状况,队员们进行了一次家访。家访的对象是留守、单亲儿童等一些兹待帮助的孩子们。

  廖钟厚,一个瘦瘦小小的男孩子,八九岁的年纪,正如他的名字一样,忠厚老实,八九岁年纪的男孩子正是活泼好动的时候,可他确出乎意料的听话懂事。记得支教队刚到的第一天,只有他自己一个男孩子,他仔仔细细地问支教队员每一个人的名字并把它们写在纸上,小心翼翼的放好。离别前,他给每一个支教队员都写了送别的话来感谢他们的帮助。

  走到他的家里,用家徒四壁来形容一点也不过分,家里他和爷爷相依为命,听爷爷介绍说房子还是政府帮忙建的,小小的房子,空旷的客厅内只有一台孤零零的电冰箱,孤单无依的祖孙俩,无不诉说着这个家庭的艰辛;但是那墙上一张张醒目的奖状却告诉我们孩子的优秀和坚强!老人家的体弱多病加上小孩子的年幼给这个家庭的天空蒙上了一层灰纱,但祖孙俩真挚的笑容仿佛冲淡了一切困难,正如他给我们留得话一样,他说,老师我觉得你可以去别的国家,去看看不一样的面朝大海,春暖花开,他也乐观的希望他们可以迎来属于自己的春暖花开,永远快乐的生活!

  队员们给孩子留下了两个学期的学费来资助他,并告诉他有事可以和队员们联系,有困难队员们一定会尽力去帮助他的。

  离别

  两个星期之前,队员们刚刚到达这里时,周围的群山峻岭不断的压迫我们的精神,给我们一种强烈的压抑感。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,相聚总是短暂的。现在,到了离别的时候了,望着这群在雨中撑伞为我们送行的可爱的孩子们,雨滴,背后的群山似乎成了她们的点缀,温暖了我们的心房。离别时,正是伤心时,不舍,不舍……

  清晨,下着大雨,孩子们撑着伞随支教队员们一路前行到大巴所在的公路上,在雨中,队员们与孩子们挥手告别。孩子,不哭,明年还会有哥哥姐姐再来的!同心圆梦,一路前行,爱的故事还在继续……

  支教总结

  留守儿童是社会的痛,他们和城市里的儿童没有什么不同,唯一的区别就是从小得不到父母的关爱,仅此而已。但他们也是国家的希望,民族的未来,他们也同样有资格去成长为栋梁之才,为建设国家献出自己的一份力量。

  每一个孩子都有一个属于自己的愿望,他们同样渴望走出大山,去见识一下外面丰富多彩的世界。虽然村子里也修了公路,大山也有高速公路和隧道,可昂贵的路费仍旧使得很多孩子没有办法走出去,甚至孩子们的父母也是好几年才回家一次,只为了节省那一二百元钱的路费,孩子们便得不到父母的关爱,每天坐在村头默默远视。

  很显然,现实是残酷的。仅凭个人的力量是无法改变什么的,我只能尽自己最大的努力,在这群孩子们心中为他们树立起一个走出大山的念想。我们希望社会上的人能够看到这种情况,尽自己的一份微薄之力,来改变这群孩子们的命运。留守儿童,我们的痛,社会的痛!麦子队诚心呼吁社会各界爱心人士携手起来,筑梦山区,共同帮助山区留守孩子放飞梦想!

社会实践报告11

  实践单位: 新疆金穗职业技能培训学校

  实践时间: xx年xx月xx日 至xx年xx月xx日共48天

  实践岗位: 办公室工作岗位

  20xx年7月至8月的一个月期间,我在富新疆金穗职业技能培训学校办公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。将近两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

  一、自学能力

  在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件几乎没用上自己所学的专业知识。而同单位的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异,在一个项目中他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计,他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。在实习期间,我积极主动,向同事和办公室领导学习了电子政务相关工作,真正实践了电子办公,网上办文,批文。

  二、工作辛苦

  每日繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给单位带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

  三、人际关系

  作为文秘教育专业的学生,沟通协调能力很重要。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就要学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,在不断地学习中得到进步。并且在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。因此,我们要不断学习,并且,在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的.相处。

  四、认识来源于实践

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面提升自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。对于文秘教育专业的我来说,办公室的工作对于我来说应该是再合适不过了。富源县国土局办公室的工作多尔复杂,一般分为以下几类:

  1、要主持办公室的全面工作,明确工作目标和各自的岗位职责,认真做好综合部办公室收发打印、档案管理以及上级单位和县委、县政府来文的转发工作,按时对单位各种证件进行定期检核。单单这项工作就很重要,若果不小心遗漏任何一项,就会引发一系列的纰漏。

  2、加强业务技能培训和实际操作能力的学习,提高以文辅政能力,当好领导的参谋助手。

  3、负责单位对内对外的接待工作,抓好后勤生活保障工作,加强对餐饮部的监督管理,全面改善餐饮质量。

  4、做好上情下达、下情上达工作,积极协调好各科室的各种关系,为开展局长交办的各项任务创造良好的条件。

  5、做好单位各种会议的组织工作。做好会前准备、会议记录和会后整理,落实督办工作等。要很好地完成这些工作不单单是运用书本知识能够做到的,还要在不断地实践中总结经验,不断地积累经验,把书本上学到的知识慢慢地运用到实际中,知识与实践相结合,在实践中不断学习,不断提升,不断进步。

  五、实践总结

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我们上学,学习先进的科学知识,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动的去

  了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。

  我是文秘教育专业,在书本上也学过很多套有关秘书实务理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,等到真正在办公室工作时,才会体会办公室文员工作的复杂和难度;我们在老师那里或书本学到的知识,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己的工作做准备。

社会实践报告12

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气面对自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首《感恩的心》相信大家都不会陌生吧,感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。学会感恩,懂得感恩,是每个人都该修行的。

  就像落叶在空中盘旋,谱写的是一曲感恩的乐曲,是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画的那一幅幅感人的画面,是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  而当父母把你带来人世间,当你第一次说话叫的是“爸爸”“妈妈”的时候,就注定了我们最先应该感谢的就是我们的父母。最近在热播的电视剧《娘》中,片尾曲是这样唱的——“你的眉头一皱,我就来到人间,从此我给你带来辛劳无边。”当我听到这句实在平凡却又表现出无限感情的歌词时,心头猛地一颤,有种幸福,有种苦涩,更多的那是一种感恩的情感。

  从母亲开始孕育你的时候,就开始对你灌注了无限的爱。你呱呱落地的第一声哭声,你喃喃学语叫出的第一声爸妈,你托着口水在地上爬出的第一步,你踩着小小的脚丫走出的第一步,你背着书包第一天去上学,你第一次拿着成绩单奖状回来,你第一次背上行李远离家乡求学.也许你从来没有注意过载着无数次的第一次中,挂满了父母的喜怒哀乐。

  在我们漫长的成长过程中父母付出了多少心血,倾注了多少爱,你的每个第一次都在他们心中记着。经常听我妈跟我说:“你小时候啊”。这都已经成为我妈回忆我小时候的一个固定句型了。看到他们回忆时脸上堆着的笑容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福满得开始向外溢的感觉吗?每一次成功,每一次失败,每一次调皮,每一次犯错,他们都牢牢地记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持,陪你一起成长。记得妈有一次说:“你小时候啊,很白很可爱,而且又很乖,陌生人抱着都不哭,每个人看见都要抱出去玩。有一次不知道谁抱出去玩了,一天都没回来,把我吓死了,到处找,急的不行,最后直到别人把你抱回来的,你居然手里拿着饼干在他怀里睡得很想了,我当时哭笑不得呢。”边说边笑着,我从来没有见她笑得这么开心过。

  每个人都有一个时间段觉得自己突然长大了,懂事了。我仍然记得我的那个时间段好像是在高二,虽然已经记不清是某个周末回家当妈妈给我拿生活费的时候看到她憔悴的神情,还是当把考砸了的成绩拿回家给她签字时看到她恨铁不成钢的懊恼。总之,在那之后我有点像浪子回头的意味,不再为了一点小事和妈吵得不休,不再会在很懊恼的时候和她顶嘴,拿她出气,也不再总是和妈“讨论”到底该给我多少生活费。人的态度总是相对的,自从我发现我的这些改变之后,我同时也发现了我妈仿佛对我越来越好了,我们之间的笑容也越来越多了,这就是一种成长的幸福,在这个过程中永远陪着我的是妈妈,无论我多么地偏离道路,

  只要我回头总是可以看到她微笑的样子。当时明白了一个道理:我活的的确是我自己的生活,走的也的确是我自己的路,可是在这个过程始终陪着你的只有父母。

  每当生病的时候,在学校里受到委屈的时候,每当在外面遭受失败的时候,最先想到就是:家。那个有着父母慈祥的微笑的家,有着温热的饭菜等待自己的家,有着永远不会让你失眠的温暖的床的家。

  还记得第一次去乐山的时侯,由于从浙江到四川的距离确实有点远,加之我也是第一次出远门,他们就是不放心我一个人去,于是握爸请了假买了火车票和我一起踏上了遥远的求学之旅。出发的时候我看着妈站在门口望着我们,是我第一次要离开她的视线范围的不舍和无奈,我好想说:妈,谢谢你,我爱你。

  第一次坐火车,而且也是无奈买的硬座,非常不适应,一路上只有依靠着爸。终于在经过三十几个小时到达了学校。已经筋疲力尽的我们忙着办入学手续,忙着去寝室铺铺盖,他还要帮我忙着看四周的环境,我想也许他是想了解女儿以后将要在一个什么样的环境下学习生活吧。我从小就是一个非常独立的孩子,自认为和家拉开那么大的距离并不会让我变得懦弱,可是当在家里爸说要送我去的时候,我就想过他将要回去的时候是一个什么样的情形呢?会是我哭得昏天暗地的不舍,还是我会躲在学校里不敢出去送他呢?事实是,等我一切都安排妥当了的时候,我爸对我说:“你要在这里好好照顾自己,爸现在就出发回去了,工作请假的时间也到了。”于是,我默不作声的和他走出校园,看他坐上计程车,望着计程车在我眼前渐渐变小,然后消失。

  转身,我突然想起,我们一下车就一直在忙,到现在都还没吃中饭呢,终于忍了很久的眼泪掉下来了。我承认我不勇敢。我用了三天的车程到了学校,我爸却用了将近一个星期的奔波来证明他一直在证明的对我的关心,我也好想说:爸,谢谢你,我爱你。

  记得听谁说过,其实在生活中最让人感动的不是父母给了你多少钱,给你买了多少东西。而是收到从来不会发短信又怕打电话打扰到你的父母的一条嘱咐的短信。当某天我手机震动,打开一看,一条新短消息显示着一个熟悉得不能再熟悉的号码,激动地打开短信:“女儿,你很长时间没打电话回家了,最近怎么样,你就一点都不想妈吗?”,“国庆节没有出去玩吗?放假应该放松一下”。哭笑不得,更多的是感动。立刻拨了电话过去,听带了久违的声音,有些激动,有些哽咽。当时我下定决心,我不会再因为某段时间很忙就忘记打电话回家了。打了无非就是说说最近我在干吗,有什么考试很难,有哪些科目不喜欢,然后又说说家里的情况,最近爸的老毛病有没有又犯,最近妈的工作量有没有又多了。有时候爸爸打电话给我,讲着讲着就会不知道说什么,爸爸却像怕通话很快结束一样的,拼命找些话题和我说,我知道他是想我了。就是这些“无非”的谈话,每次都能让人心里暖暖的,就仿佛每个时间段的.充电,让人又充满了战斗力。

  当你在某次回家看到正激动地想迎接你的父母时,你看到了他们头上多出来的白发,看到了他们沧桑的脸上的褶皱,着就是岁月和我们加诸给他们的。你在渐渐的长大,你的父母却在渐渐地衰老。长大了的我们,有了新世界,新的感动,有时候会忘记迷失地那种最原始,也最深刻的感动。只顾一味地向前奔着,寻找着自己想要的,可是却忘了回头看一下那个一直在你后面正努力追近你的父母,脚步越来越慢,但有时焦急,无奈,有时激动,欣慰的神态是多么地让人心酸。

  世人总喜欢说:如果当初、早知道的话之类的话,每当听到有朋友和我这样说时我都是弯起嘴角,一笑而过。因为说这些话的时候说明这件事情你以前没有去做吗,而且你现在后悔了。人生有多少时间可以拿来给你后悔的,我初中的语文老师那时候说:“我朋友的母亲死了,他和我说他很后悔为什么当初没有它好一点,当时他很悲痛,但我当时想的是还好我的母亲还在给我对她好的机会。”现在回忆起来我只想说:那个语文老师的朋友,如果他妈晚几年再去世,多给他几年浪子回头的机会的话,那么他母亲肯定还是再受几年他的冷漠和晚年的孤独。人总是这样,最容易得到的总不懂得珍惜,要在失去后才在那里说早知道我就怎样怎样了。

  所以,趁着你的父母还在身边,趁着你还有机会,趁着你父母还有时间,多给他们一些笑容,一些关怀吧。

  这次社会实践的主题是感恩父母,带着这个话题去观察着父母,发现着许多以前从来没有发现的父母的秘密,回顾了以前感动过的许许多多的感动,充实了许久空虚的心灵。

  有一种幸福就是父母还在给你对他们好的机会,感恩父母。

社会实践报告13

  作为一名生物科学本科大学生,我还是有一定得自信的,毕竟像考入好的本科大学还是有一定得难度的。可是虽然我现在已经是本科生了,但是我却一点也没有自豪和骄傲的资本。现在的大学生就业难已经成了社会问题了,我毕业后怎么样还不好说呢。

  正因为如此,为了毕业后找个好工作,多出去实习一下,增加自己的实践操作能力,把自己的能力和知识面提高到一定得高度,那才是我所想要的。

  找到了实习的地方了,我的实习报告有下:

  实习目的:观察了解动物的分布属性、生活习性;认识环境对动物生存的影响;加深理解动物形态结构与功能相统一的意义;学会识别与分类动物。

  实习时间:20xx年7月3日至20xx年7月15日

  实习地点:xx海洋大学水生生物博物馆、xx硇洲岛、xx森林公园、xx香江野生动物世界、xx长隆夜间动物世界。

  实习内容:观察认识水生生物、陆生生物,以小组为单位进行动物标本采集和制作;搞清本地动物的分布类型与特点,进行实习记录并总结。

  实习生:生化院生物科学20xx级本科班xxx

  [一]总体概况:

  20xx年7月3日至7月15日,我们20xx级生物本科进行了为期两周的动物实习。在本次的实习中,我们进行了xx海洋大学水生生物博物馆的参观与学习、xx的水生生物标本的采集、森林公园的陆生动物标本的采集、xx香江野生动物世界、xx长隆夜间动物世界的参观与考察。

  其中,xx由于处于南亚热带和北亚热带的交界地区,且三面临海,气候条件优越,动物资源特别是海洋动物资源丰富,故我们选取了xx作为水生生物的重点实习地;xx的两大动物园,更是集中了大量野生动物,特别是具代表的珍贵动物品种不少,对我们的实习具有重要意义而成为了我们观察陆生动物的首选。

  [二]分述:

  一、xx海洋大学水生生物博物馆:20xx年7月4日,我们参观了xx海洋大学水生生物博物馆。一是认识水生生物的形态结构特征;二是为水生生物标本的采集制作做准备。

  xx的水生生物博物馆内设鲸类、鱼类、贝类、海藻类、虾蟹类、棘皮动物、腔肠动物等12间陈列室。由于时间关系,我们主要参观和认识动物部分,故我对动物观察作记如下:

  (一)博物馆一楼大厅陈列着哺乳类鲸目的标本,其中有一具鲸的骨骼和小型抹香鲸、海豚的浸渍标本。

  (二)鱼类陈列室陈列了将近900种鱼类标本,它们基本都是来自全国海域及内陆水域。现将较有代表的列出:

  软骨鱼类:板鳃纲鳐形总目的电鳐;全头亚纲的黑绒琨鲛。

  硬骨鱼类辐鳍亚纲:硬鳞总目鲟形目的中华鲟和白鲟;鲤形总目的烟脂鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼等;银汉鱼总目的燕鳐鱼;鲈形总目的海龙、海马、带鱼、鲈鱼、鲽、鳎、鲆等。

  (三)贝类陈列室亦有各种形态的贝类。

  腹足纲:鲍、钉螺、宝贝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。

  瓣鳃纲:珍珠贝、蛤、江瑶、牡蛎、库氏砗磲、海笋等。

  (四)虾蟹类陈列室主要为甲壳纲,如对虾、米虾、毛虾、螯虾、龙虾、鼓虾,青蟹、馒头蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。

  通过对xx水生博物馆的参观,我们不仅了解到我国水产资源的丰富,更对各种水生动物有了真实、细切的形态结构了解,对我们动物知识的掌握巩固有重要的深化作用,对我们下一阶段的标本采集与制作有指导意义。

  二、硇洲之行:xx年x月5至8日,我们到xx岛进行实习考察,对xx岛的南港、北港进行了实地考察,并进行了海生动物标本的采集、制作。

  在考察中,我们见得较多的有:

  1、软体动物有石鳖、宝贝、芋螺、钉螺、毛蚶、牡蛎等;

  2、节肢动物有甲壳纲的各种蟹、肢口纲的鲎等;

  3、棘皮动物有海参、海胆和海星等。

  此外,我们协助老师进行石鳖的习性考察和采集工作;还采集到一种似沙虫状、乳白色,较透明的未知物供老师研究。

  在xx岛的实习中,我们不仅见到许多活生生的动物,更由于标本的具体采集与制作,让我们学到了很多书本上学不到的知识;而且这次是野外实习,采取小组负责制,故无论在野外生存能力还是团结协作方面,都得到了展现和提高。

  三、森林公园:xx年7月9日,我们到xx森林公园进行陆生生物的考察学习与标本采集。

  在森林公园,我们主要进行了昆虫标本特别是蝴蝶标本的采集。采到的有梨花迁粉蝶、青凤蝶、斑凤蝶、达摩凤蝶、宽边小黄粉蝶等,除这些外,我们还采到石龙子、蜻蜓、蜂等。

  四、xx香江野生动物世界、xx长隆夜间动物世界:20xx年7月13日,是我们最繁忙与劳累的一天,因为在这一天时间里,我们进行了两处动物园的参观考察。

  在两处动物园中,我们对这些处于半自然环境下的动物进行了形态结构、目的习性、夜行习性等进行了观察,了解掌握动物的结构与功能相适应等特征。

  由于该两处动物颇多,且珍贵品种亦不少,难以进行全面观察统计,现将部分的统计分纲如下:

  爬行纲:眼镜蛇、眼镜王蛇、蟒蛇,还有龟鳖类等;

  鸟纲:凹嘴鹳、秃鹳、白鹳,冠鹤、丹顶鹤、白枕鹤、灰鹤、黑颈鹤、疣鼻天鹅、黑颈天鹅、大天鹅、小天鹅、黑天鹅、火烈鸟、红鹮、斑头雁、金刚鹦鹉、犀鸟、猫头鹰、鸳鸯等等。

  哺乳纲:白犀牛、黑犀牛、河马、侏儒河马、猎豹、金钱豹、非洲狮、白狮、斑马、长颈鹿、岩羊、剑羚、水羚、飞羚、白跳羚、黑色跳羚、黑尾牛羚、大弯角羚、白脸牛羚、列氏水羚、双峰骆驼、牦牛、亚洲象、白唇鹿、马鹿、梅花鹿、水鹿、棕熊、黑熊、孟加拉虎、东北虎、白虎、博士猴、节尾狐猴、狮尾猴、白头叶猴、川金丝猴、黄猩猩、大食蚁兽、大熊猫、小熊猫等等。

  经过一天一夜的动物园参观学习,让我们处于真实的动物世界中,使我们对动物的习性有了更深刻的认识,对动物知识的掌握了解亦达到了更深的层次。

  [三]实习小结:

  这次实习我们达到了预期目的,对于加深动物的认识及其结构与功能的一致性的了解亦有了更深的体会。此外,对动物的其他知识及标本的采集制作等技能亦得到了进一步提高,所以实习是成功的。通过这次实习,使我对古语“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”有了更真切深刻的认识,实习过程是难忘的,学到的东西是有用的,这将使我们终生受益。

  [四]实习总结:

  在以后的生活学习中,有了这一次的实习为基础,我相信我是能够深切的认识到自己的不足,这是一种很好的进步,我能够提高自己,有了凭借,我很欣慰。

  在将来我毕业工作以后,我相信我会一直记得这次实习的,因为这次实习对我的影响真的很大,积极的影响。我一定会记得的!

  实践性,就是把学校里所学的理论知识,运用于客观实际,使自己所学的理论知识有了用处。只要学习不实践,那么所学的就是零。必须把理论和实践结合起来。而实践则可以为以后找工作打下基础。在实习期间,你可以学到一些在学校里学不到的东西。由于所处的环境不同,接触的人和事也不同,因此学习到的东西自然也不同。我们应该在实践中学习,在学习中实践。而随着中国经济的快速发展,又加入了世贸组织,国内外的经济日新月异,日新月异,在拥有着越来越多的机遇的同时,也面临着更多的挑战,前天刚刚学到的知识,今天可能已经被淘汰掉了,中国的经济越与外界接轨,对人才的要求就越高,我们不仅要学好学校所学的知识,还要不断地从生活、实践中学习,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突显自己,表现自己。

  当今社会,招聘会上的大字报总是写着“有经验者优先”,可校园里还有多少还在求学的我们这批学子的社会经验?要拓宽自己的知识面,扩大与社会的接触,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,这样才能在毕业后真正地走进社会,能够适应国内外经济形势的变化,并在生活和工作中处理好各个方面的问题。总之,在学校里,接触社会的机会太少了,所以,要让自己多面对各种各样的.人,多积累经验,因为在以后的学习工作中,需要更多的经验,更多的经验。要通过亲身经历来使自己更深入地认识社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的韧性,更重要的是要检验自己所学的东西是否为社会所用,自己的能力是否为社会所认可。

  希望通过社会实践,找出自己的不足与差距。当我拿到暑假社会实践的表格时,我萌发了策划爱心捐赠活动的想法,那时我满怀信心,觉得这只是一个小小的捐赠活动,程序再简单不过,我就想,在我所居住的城南社区,仍然有一些家庭生活在贫困之中,这些家庭的孩子们正遭受着物质和精神财富的双重匮乏,将图书捐赠给他们,从身边小小的爱心活动开始,同样可以给人们带来温暖。

  事件策划书几经修改,前后共写了四本才定稿比较满意。在拿着策划书到居委会盖章时,遇到了种种困难。那时候,我真的很心急如焚,几乎想放弃,没想到似乎很简单的一项活动,其准备工作却是那么的繁琐和累人,所有可能出现的情况都要考虑在内。

  7月6日那天,我终于盖好了公章,同意参加活动,与此同时,居委会主动为我们提供了活动所需的长桌、椅子等物品,并会在活动结束后,负责把收到的旧书分发给社区贫困的学生,解决了我们所有的担忧。因为第二天就要正式举行一次捐书活动了,所以25号下午,我把两叠海派报纸带到了同学会那里,我们两个从没有出海报的经历,经过一下午的磨练,终于出了两张。

  活动当天,除本人外,有来自七所大学的十位同学前来协助现场活动,其中有四位男同学,六位女同学;活动正式开始时间是上午九点半,但我们从八点半就到了现场,我们在城南新村中心晨练中心的大转盘。男孩子负责到居委会去搬长桌和椅子,女孩儿则在现场张贴海报,进行前期宣传。活动正式开始九点半,忽然有城管人员来了,我们拿出居委会签过字的计划书给他看,他才没说什么,转身就走了。活动结束后,我们还学到了一些活动的经验,那就是活动必须得到有关部门的书面同意,比如盖章之类的,否则随时都有可能被作为非法活动处理掉。

  那一天,驻扎的群众很多,但许多人却把我们当作大学生的旧书销售活动,我们仔细地看了一遍海报,才发现海报上忘记写出最重要的活动信息“捐赠旧书”,真是忙里偷闲。更改招贴画一定是太晚了,结果那天我们十个人站在活动现场口干舌燥地向每一位前来询问的市民解释,直到下午1点半,心都烦晕了。

  那一天,我们收到了将近20x本旧书,虽然数目不大,但活动中发生了一些令我印象深刻的事情:一个三岁的小男孩,他八岁的表姐带着他来,他非常严肃而骄傲地把一幅连环画送到我们手里;还有一个三十多岁的年轻母亲,一下子给我们捐了三十几本书,我们恳请她留下名字,她只是摆摆手笑着说了声……许多事情,现在回想起来,心里还是暖暖的。

  这次活动相对圆满、成功地完成了。这项活动前期繁重的准备工作使我认识到,不管做什么,说一回事,真正实行起来,又是另一回事,没有简单的事情可以完成,必须全心全意地去做;在活动过程中总会遇到困难,会遇到错误,我们要坦然、正确、勇敢地面对,切不可半途而废;个人能力有限,因此应具备团结合作的精神,必要时要主动、真诚地向别人求助。这次活动极大地提高了我的组织策划能力,增强了我的自信心,把原来空虚的实践经验填上了重要的一笔,并且把捐赠来的旧书送到了有需要的学生手中,更使我的心灵受到了教育和洗礼,作为一个大学生,我开始逐步承担起对这个社会的责任,在社会实践中证明和实现自我价值!身为一个新世纪的大学生,应该懂得如何与社会上的人打交道,处理社会上发生的各种事情,这就意味着大学生要重视社会实践,社会实践是必不可少的。1年后,我已不再是一个大学生了,而是社会的一分子,要和社会沟通,为社会做贡献。仅仅知道纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅程是漫长的,为了锻炼自己成为一个合格的、对社会有用的人才。

  校园是人类生活中的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。这个月的练习已经过去了,但却让我领悟到了许多东西,而且这些东西也会让我终生受益。社会活动加深了我与社会各界人士的感情,拉近了我与社会的距离,也使我自己在社会活动中开阔了眼界,增长了才干,进一步明确了我们青年学生成才的道路和肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地上,体现出我们生命的价值,为未来的发展奠定坚实的基础。我会继续练习,在实践中锻炼,在实践中获得真理。未来的学习生活将更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。还有:不要抱怨这个社会多么黑暗,在哪里有人做错了。你的抱怨不能改变这个社会的现状。并非让社会来适应自己,只是让自己去适应社会而已!

  开展社会实践活动培养了我们独立生活的能力。在社会实践过程中,让我们通过独立生活,独立思考,独立面对问题,分析问题,解决问题,更清楚地认识社会。无论在实践过程中遇到挫折或成功,对我们来说都是一种收获,既找出优势又找出不足,让我们面对社会更加自信。但愿以后学校多开展一些这样的活动,从各个方面锻炼我们!

社会实践报告14

  这是迈入大学校门后的第二个寒假,为了使这个漫长的寒假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,在这个寒假我进行了一次教学实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

  准备工作:

  我先撰写海报宣传单,做好宣传工作。在一所空房子中安好桌椅。一切准备就绪我开始贴海报发宣传单。当天就有八位学生的家长报了名。报名截止到7月10号总共报名人数到达10人。

  实践对象:

  本村小学学生(学习成绩较差)共十个人,二年级四个,三年级两个个,四年级两个,一年级两个。

  实践目的:

  对该阶段学生所学所学知识作全面复习、稳固、提高,使其对即将所学的知识作初步了解;

  实践过程:

  第一阶段:我先把他们按年几级分好座位以便教学。第一天我先检查了他们做寒假做作业的情况,针对不同学生的作业情况我制定了不同的教学方案。在第一个星期中我把他们作过的作业统统都讲了一遍,不懂得问题为他们细心的讲解。剩余的作业作为课后的作业,开学之前能够保质保量的完成。

  第二阶段:经过一个星期的稳定我们开始正式上课,由于人少,且集中。教起来就比拟方便。主要教授英语、数学。对于二年级的学生来说新学期开始他们要开设英语这门课,打好根底很重要,因此我格外注意。我还采互动教学,让高年级的学生帮助低年级的学生。这样不仅增进了学生之间的交流,也有利于教学顺利的进行。这一阶段我们一共进行了三个星期的教学。其中我没有让他们只是在课堂上学习,我还组织了两次课外活动爬山和跑步比赛。让他们在学习的同时不忘记锻炼身体。

  第三阶段:这是最后一个星期的教学,我没有进行新知识的教授而是进入稳固阶段的学习。让学生对前面所学做一个全面的总结。最后几天对他们进行了几次测验,取得了良好的效果。得到了家长们的一致好评。

  实践结果:

  二年级的学生英语根底掌握的比拟好,在测验中他们两个人的平均成绩都在80分以上,四年级学生数学也得到了明显的提高。其他学生都较之以前有很大进步,这让学生家长感到很欣慰。

  实践体会:

  第一,从事教学工作需要专(钻)心:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在教什么上下功夫,我在怎样教也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《开展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心开展规律的.前提下开展教学活动。

  第二,从事教学工作需要耐心:面对不同阶段的,从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发想当然之。对学生在学习中所遇到的障碍要耐心的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌简单粗暴。第三,从事教学工作需要与人交心:在教学中不能够闭门造车、一叶障目,不视泰山,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我有的放矢;另一方面我及时将教学进展及时反应给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

  我通过这次为时一个月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的缺乏,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是受益匪浅。

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