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幼儿智力开发的方法
智力既有人的先天影响因素,也有家长后天培养的因素,就后天培养来说智力如果没有后天培养是不会自然形成的,而是通过有意识的培养开发出来,下面是小编为大家带来的幼儿智力开发的方法,欢迎阅读!
1、观察力培养(观察认知了解)
对象:生活物品、自然景物、运动物体、图片和图画等物体。
方法:家长指引物体引起孩子的好奇,发现孩子有困惑及时解释物体的用途和基本用法。
2、记忆力培养(认识记忆重复)
对象:生活用品、实物、数字、字词、古诗或图像内容等。
方法:家长引导孩子限定时间观察一处已知的物体,然后让他重复背诵出来看能记住多少,如果没有记住可以继续重复。
3、思维力培养(比较排序不同)
对象:用途、种类不同、颜色、高低大小厚薄、时间地点等。
方法:家长引导孩子观察两样物体,进行——比较不同(孩子说出来)——排序(高低大小左右)
4、想象力培养(孩子动手创作)
对象:图画或未完成图画、故事或未完成故事、音乐和积木等。
方法:家长引导孩子进行图画创作、积木建设或故事发展发挥孩子的想象能力。
5、推理力培养(猜测观察判断)
对象:各种变化的事情,最好比较简单一些比如塑料鸭子浮上水面的变化过程和原理。
方法:家长引导孩子观察一样事情,让孩子预测判断事情发展,在反思事情发展原理。
6、执行力培养
对象:要达到的目标+达到目标所需要的工具。
方法:比如一个苹果在桌子上孩子不够高如何通过搬椅子拿到,皮球掉进洞里如何拿出来,是通过工具水还是叫大人帮忙来解决问题。
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