工作年度计划

时间:2024-04-04 08:16:43 年度计划 我要投稿

工作年度计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家整理的工作年度计划3篇,欢迎大家分享。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  在社区领导的正确指导和支持下,在各科室的通力配合下,围绕服务中心工作,结合科室的工作特质,不断提高技术服务质量、保障技术服务安全、提高素质,较好地完成了科室的各项工作任务!在XX年化验室将会配合社区切实提高服务质量,严抓科室内部管理,使科室工作再上一个台阶!XX年度化验室工作计划

  1、进一步树立优质服务意识,实行窗口微笑服务,使育龄群众从精神上感受到温暖,减轻心理压力。

  2、加强实验室建设,完善内部管理

  通过完善科室内部细节化管理,增强安全忧患意识,逐步达到监督检查制度化,操作流程规范化,使每一项规章制度均能落到实处,贯穿到工作的'每一个环节。

  3、严格质量控制,提高检验准确性

  严格执行各项规章制度和操作规程,杜绝差错事故发生。做好各检验项目的质量控制工作。

  4、加强仪器设备管理,提高工作效率

  作好现有各实验仪器的维护和保养工作,要求工作人员认真学习,熟练掌握仪器的操作技能、严格按照要求维护和保养仪器,并能对出现的各类故障,认真研究,积极应对,及时解决。保证本室各类仪器的正常运行,这样既节省了维修成本也保证了日常检验工作的进行,提高了工作效率。

  5、加强政治和业务学习,积极参加网上继续教育、学习新的知识、新的进展,不断提高业务能力和专业技术水平。

  XX年是继往开来的崭新的一年,服务中心化验室工作人员愿为服务中心的发展作出自己的努力和贡献。

工作年度计划 篇2

  一、工作目标

  以20xx年度安全工作成绩为起点,以上级关于学校安全工作各项文件为指导,以巩固和进一步完善“波宁市消防安全星级学校”和“浙江省等级平安校园”为抓手,以全体师生安全意识进一步加强,安全应急技能进一步提高,全校师生平稳安全工作、幸福快乐生活为目标,全面抓好波宁四中20xx年安全工作。

  具体目标:

  1.按计划做好《普高“三应”安全教育模式的探索与实践研究》课题结题工作。在课题结题以后,继续推进安全教育进课堂,积极创建四中特有的安全教育文化特色。2.继续完善有关应急预案,修改和检验预案的有效性和科学性。加强紧急疏散演练,提高演练实际效果。3.加强对校园监控设施的日常巡检,加强对保安人员的教育与管理,充分发挥好“人防、技防、物防”的作用。4.落实好安全隐患巡查排查的长效机制,确保及时将各种隐患消除在萌芽状态。5.继续强化日常安全管理,确保各项工作、各项活动规范、有序、平安。6.全年不发生安全责任事故;不发生较大伤害事故;不发生较大食品安全事件和传染病疫情事件。

  二、工作措施

  (1)强化全体教工全员责任意识,强化安全工作“一岗双责”意识。认真总结20xx年度安全工作中取得的成绩,如实分析存在的问题,对工作认真取得成绩的进行奖励,对工作中的责任进行追究。认真搞好安全责任状签订活动,进一步促进全体教职工重视安全、强化责任。

  (2)投入更多的'精力完成四项任务。一是对《普高安全教育读本》进行修改,不仅在专题上进行取舍,也争取在形式上内容上都能更适合学生阅读,更让学生喜欢读。二是做好《普高“三应”安全教育模式的探索与实践研究》课题结题工作。三是通过听课评析等措施推动每一堂安全教育课都走向精品,并借此着力扩大和打造有四中特色的安全教育讲师团队伍。四是选择一个合适时机,开展安全教育精品课堂教育观摩活动。

  (3)继续锤练学校应对突发事件的能力。20xx年要通过更多的桌面推演和实际演练,来进一步检验各项应急预案的科学性和有效性。

  (4)发挥好技防设施在安全保卫工作中的作用。一是要确保技防设施始终处于正常工作状态。二是在充分运用好技防设施在监控管理中的作用,使设备不成为一种摆设。

  (5)加强隐患排查,将排查工作作为必须完成的工作任务,定人定期落实到位。加强对已发现隐患的整治工作,凡发现隐患必须在第一时间报告,必须定时定人追踪到底予以整改。

  (6)加强通学学生到校情况、住宿学生在校生活情况、校园食品安全、校园传染病疫情等的常规管理,确保各项管理有效平稳安全。按照“谁组织,谁负责”的原则,每一个集体活动的组织者在活动之前都必须落实管理人员、措施,制订预案进行报批。

  (7)继续加强对学生心理问题的关注,加强对老师特别是班主任老师,如何正确处理特殊个性学生问题的培训。

  (8)发挥法制副校长和学校法律顾问的作用,加强对师生法制教育,加强对学校处理事务中的法律指导。

  (9)关注舆情,重视信息安全。及时总结报送有关安全报告。认真记录安全会议和安全检查内容,及时充实安全台账。

  三、月份工作

  时间 重点工作 责任处室

  1月

  主题:

  考核

  年检

  ①20xx年安全工作学校内部考核

  ②期末安全检查

  ③高一第一学期安全课测试。

  ④高一第二学期安全课安排

  ⑤特种设备年检

  校办

  校办等

  教科

  教务

  总务

  2月

  主题:

  假期

  安全

  ①寒假安全管理(值班管理)

  ②期末安全教育,发安全告家长书

  ③新一年保安服务合同续订

  校办

  德育

  校办

  3月

  主题:

  部署

  工作

  ①全校安全大会,签订责任状

  ②高一安全课教学展示活动

  ③全国中小学安全教育日活动

  ④安全读本出版工作

  校办

  教科

  德育

  教科

  4月

  主题:

  预案

  完善

  ①突发事件应急预案梳理完善

  ②课题结题倒计时

  ③春游、通用技术实践等大型活动安全管理

  校办

  教科

  德育

  5月

  主题:

  减灾

  教育

  ①“5.12”减灾教育,宿舍楼晚间紧急疏散演练

  ②高三学生考前心理调适

  德育

  德育

  6月

  主题:

  假前

  教育

  ①下学期安全教育教师确定、课程安排

  ②放假前安全检查

  ③对学生的假期安全教育

  教科教务

  校办

  德育

  7月

  主题:

  假中

  管理

  暑期安全管理(含学生社会实践活动安全管理)

  校办

  德育

  教务

  8月

  主题:

  新生

  教育

  ①防台抗汛工作

  ②新生军训安全教育与管理

  总务

  德育

  9月

  主题:

  周边

  安全

  ①技防物防设施设备检查

  ②校园周边综治

  校办

  校办

  10月

  主题:

  活动

  安全

  ①应急预案桌面推演(主题待定)

  ②运动会体育节等大活动安全管理

  校办等

  教务德育

  11月

  主题:

  消防

  安全

  ①11.9消防教育日活动

  ②消防设施专项检验

  ③高三励志教育安全管理

  德育

  校办

  德育

  12月

  主题:

  法制

  教育

  ①12.2交通安全日活动。12.4法制教育日活动

  ②年度安全工作总结考核

  ③迎20xx年等级平安校园相关考核

  德育

  校办

  校办

工作年度计划 篇3

  一、指导思想:

  坚持教育科研方针,进一步发挥教育科研的管理、研究、服务、指导的功能,加强教育科研与教改实际的紧密结合,进一步体现教育科研的先导地位,为科研兴教、科研兴校作出应有的努力。

  二、具体工作:

  一、积极营造理论学习氛围

  本学期,本室将继续抓好广大教师的普及性理论学习及课题组研究成员的专题性理论学习,进一步提高教师科研意识和科研水平。发动并引导教师学习教育书籍和有关教育刊物、杂志,鼓励教师在积极参与教科研的.过程中加强学习,提高理论素养,同时,在学习提高中更好地参与教科研工作。为此,我们将努力创设良好的学习环境和学习条件,进一步激发教师理论学习的热情,让教师在浓浓的学习氛围中不断提升、不断超越。

  教科室将在校长室的领导和支持下,根据我校的特点,完善以调动和提高教师学习的积极性、自觉性为着眼点,以教师个体的专业发展需要为切入点,以集体组织开展理论学习研讨活动为着力点的校本学习制度。继续坚持全校性的理论学习研讨活动一学期不少于两次,专任教师的参与率达到100%,坚持聘请专家来校作讲座一学期至少一次。通过学习制度的完善,引导和激励教师自觉学习教育理论,更好地把握教育改革和发展的趋势,更好地把握新课改的实施要求,成为站在教育改革前沿的实践者、探索者。

  为保障学习制度的有效执行,教科室将继续借助《教科研学习手册》这一载体,控制填写手册的过程,引导教师将理论学习和科研实践相结合,真正做到手册填写的真实性和实效性。

  二、全面开展课题研究活动

  本学期,教科室将按上级有关精神,对“十一五”立项课题《弱势群体子女学生心里偏差策略研究》,将根据学校实际,按课题方案开展多层次、多渠道、全方位的研究,本学期成立学校心理咨询室,做好各班辅导员的心理培训工作,做到边实践,边研究,边总结,不断探索,争取使课题研究早出成果,多出成果。同时,教科室将配合学校教导处、德育处、少先队指导校级相应的子课题的研究工作。

  三、搭建交流平台,提升阵地建设质量

  继续办好校刊《五彩枫》。旨在加强理论探讨,追踪热点问题,提供交流平台。本学期拟进一步贴近教师教育教学实际,推广教师教育教学成果。加强新课程改革问题的深入探讨和研究,及时总结我校教师贯彻实施新课程的实践经验和心得体会。本学期,教科室还将根据《吴中教育》、《教育天地》杂志开设的栏目,继续积极向区教科室推荐有思想、有新意、有特色的文章。

  本学期教科室将结合区教科室开展的“吴中区第三次教育教学研究论文评比”活动,围绕本校教育教学中的突出问题,积极组织教师参与评比。

  九月份:

  1、学习区教科室工作计划;

  2、制定学校教科室工作计划;

  3、举行20xx-20xx年度第二学期教育教学成果奖颁奖活动;

  4、召开年级组长、教研组长、课题中心组成员、班主任会议,布置新学期开展课题研究工作;

  5、推荐教师论文参加20xx年度师陶杯竞赛;

  6、指导各班辅导员撰写德育案例;

  7、收交《教科研学习手册》;

  十月份:

  1、聘请学校心理咨询师对各班辅导员进行第一次心理培训;

  2、组织教师学习相关教育理论;

  3、举办教育科研进课堂教学研讨活动;

  4、收交《教科研学习手册》;

  5、印发《五彩枫》;

  十一月份:

  1、召开《弱势群体子女教育和教学策略研究》课题组成员会议,了解各课题开展情况;

  2、聘请有关领导到校来作专题讲座;

  3、各班辅导员心理辅导情况交流;

  4、收交《教科研学习手册》;

  5、印发《五彩枫》;

  十二月份:

  1、开展教育教学论文评比活动,择优向区教科室推荐;

  2、召开各课题组成员会议,商讨课题研究中存在问题;

  3、收交《教科研学习手册》;

  4、印发《五彩枫》;

  一月份:

  1、评选先进教研组;教科研先进个人;

  2、教科研工作总结,资料整理、归档。

  木渎五小教科室

  XX年9月

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