工作年度计划

时间:2023-11-08 07:45:17 年度计划 我要投稿

工作年度计划

  时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的工作年度计划4篇,希望对大家有所帮助。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  团组织部是在系党委、团总支的直接领导下开展工作,是团总支部的一个分部,主要职能是系统完成团总支布置的任务,对系党、团建设发挥重大作用。组织部通过对团组织日常组织工作的管理与监督,不断加强同党团员的组织与联系,带领青年学生进行思想教育学习,努力帮助党团员提高思想修养,增强团队精神。同时,组织部还将组织广大党团员参加社会实践和有益活动,加强广大党团员的实践能力及组织、工作能力,并促进党团员的相互沟通、相互工作,提高团组织的凝聚力。动画系08级团委学生会组成已经有一段时间,现组织部的例行工作计划主要如下:

  组合和安排一些其他的学生工作及学生活动。

  “新的组织,新的计划,新的起点。良好的工作计划是工作顺利、出色完成的根本前提。”那么,组织部除了每年完成好衣裳例行工作的同时,我还希望该部能成为培养成员沟通能力和组织才能的“温床”,为他们提供锻炼的机会。有鉴于此,我部暂拟定如下工作计划及建议:

  一、关于工作安排。

  一个好的活动并不是光靠某一个部门就可以办到的,需要大家的齐心协力,各个部门的努力配合才能取得成功。因此,每次执行重大工作或活动之前,先召开全体召开全体部员会议,经过讨论后,由部长统一筹划,并具体安排工作、责任到人,对一些具体事项,将根据工作量、工作强度的大小,以个人或小组形式完成;工作结束后,全体成员集合,进行工作汇报与总结,力求让每一个成员在活动过后都能有所收获。

  二、关于班团支部评比。

  常年来,各班团干大部分闲置,成了长期的“闲置资产”,造成大量“资源浪费”。为了充分调动各班团干(包括团支书、副支书、组织委员等)的积极工作,配合好团总支的工作并加强团组织与班级、班级与班级之间的交流与合作,本部拟定进行“班级支部评比”工作,每年评出两个“优秀团支部”和两个“较差团支部”,并作为评选“优秀团员、团支书”的参考。(本工作可结合上述二、三两项工作的完成情况进行评比。)评比,就是竞争;竞争,必然产生压力和动力。这样,既能及时、圆满地完成任务,又能充分发挥团干作用,提高了班级的集体荣誉感。

  三、关于实践活动和有益活动的组织。

  活动需要人的参与,而参加了活动,便会使人知识得到丰富,能力得到提高。那么,为了促进广大团员的.沟通、了解,提高他们的能力,并丰富同学们的课余生活,增强团队合作精神。本部设想,组织党团员参加一些假期社会实践活动一些有益的课外活动。社会实践活动,如考察和慰问敬老院、文化宣传活动、高校间的联谊活动、到社区举行义务培训和讲解活动等;有益的课外活动,如跨系联欢、跨系举行“邀请赛”等娱乐活动,此外,在课程不多的时候,不定期的召集聚餐,目的也是减轻大家在工作和学习上的压力,更好的熟悉彼此,加强成员之间的沟通。

  团总支部是个团结的,有战斗力的“大家庭”,组织部则是这个“大家庭”里的一个杰出的“小家庭”,组织部全体成员,将在新的一年里,尽职尽责,最出色的完成各项工作!

工作年度计划 篇2

  20xx年,在医院各级领导关心支持下,儿科病房环境设施得到了很大改善,在新的一年里,随着科室条件的改善,对护理工作也提出了更高的'要求,根据护理部20xx年护理工作计划结合本科室实际工作,特制订20xx年儿科护理工作计划如下:

  一、加强医德医风建设,提高病员满意度

  1、对住院病人发放满意度调查表,评选最佳护士,进行鼓励。并对满意度调查中存在的问题,落实整改措施。

  2、规范护士的语言行为,在日常工作中落实护士文明用语。

  3、严格新分配护士岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育,以及护理基础知识、专科知识、护理技术操作的考核,合格者才能准予上岗。

  4、科室定期召开工休座谈会,征求病人意见,解决问题。

  二、开展责任制整体护理,改善临床护理服务:

  1、试行开展责任制整体护理,规范护理程序,增高整体护理病历质量,丰富健康宣教内容,更好的为患儿进行整体护理。

  2、组织学习《儿科学》,熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容。责任护士深入到病房,加强对患儿家属的健康宣教,增高用护理手段解决问题的能力,促进患儿早日康复。

  2、让有经验的老护士为新护士讲课,传授整体护理经验。如遇模糊概念,大家一起讨论,共同解决问题。

  3、每月组织一次教学查房,分析存在问题,提出改进措施。

  三、重视护理人员素质培养

  以《第五版基础护理学》为基础,不断学习业务知识。加强十一项护理技术及急救能力训练,增高护理质量,培养一支业务技术精,素质高的护理队伍。

  1、制定20xx年训练计划,由科室业务能力突出的护士担任培训老师。加强十一项护理技术,提高小儿头皮静脉穿刺成功率,加强护理人员法律意识,强化法律观念,组织学习有关法律知识,并灵活运用到工作中去。鼓励护士自学并做好读书笔记。

  2、高年资护士加强应急、急救能力训练。工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。

  3、对在历次考核中成绩优秀护士大力表扬,给予奖励,激发护士爱岗敬业热情,更好的为患儿提供爱心服务。

  四、加强基础护理,规范工作秩序。

  1、严格执行消毒隔离制度。每次操作前洗手;做好每天治疗室病房空气消毒,严防医源性感染。

  2、切实做好晨晚间护理,基础护理到位。保持患儿床单位清洁整齐,环境温馨、舒适。

  3、配合护理部做好月护理质量检查、夜查房、业务查房等制度。

工作年度计划 篇3

  依据《朝阳师专20xx年工作要点》,本学期,教务处继续以“全面落实“十三五”发展规划,推动优质学校建设,深化学校办学内涵、增强学校办学活力”理念为指导,以“优化专业布局为核心,打造特色专业(群)为重点,提升专业建设水平为目标,积极深化校企合作发展,创新教育教学模式,提升教师专业实践能力,推进课程教学改革,提高人才培养质量”为工作思路,拟具体开展以下工作:

  一、做好职业教育宣讲,牢固树立高等职业教育新理念

  做好教育部20xx年6号文件《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》的宣讲工作,使我校全体师生牢固树立高等职业教育理念,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,主动适应现代职业教育发展新趋势,培养优秀的技术技能型人才。

  二、继续深化校企合作发展,积极探索职教集团建设

  坚持“与小企业灵活合作、与大企业稳定合作、与行业全方位合作”的工作思路,充分发挥校企合作委员会工作职能,强化“产教融合、校企合作”,积极开展人才培养和产学结合创新的研究、咨询和指导,搭建校企合作科研服务平台,与域内园区(景区)企业签订合作办学协议,服务区域、行业、产业发展。按照“政府主导、自愿合作、专业相近、资源共享、优势互补”的原则,积极参与职业教育集团建设,继续探讨由政府主管部门牵头、由朝阳师专承办的朝阳市职业教育集团的建设工作。

  三、凝练专业(群)特色,逐步提高专业发展整体水平

  突出学校涉工类、现代服务类、教育类专业办学特色,围绕学校“五大专业集群”建设,以省级示范专业为龙头,大力培育覆盖面广、社会需求量大、就业竞争力强的优势(特色)专业,对优势(特色)专业的建设发展进行政策倾斜,加大师资队伍、实验室建设等方面的扶持力度。

  积极实施中高职一体化人才培养,通过“3+2”(五年一贯制专科)、“2+3”(高职专科)等多种形式构建中高职相互融通的职教专业体系,发挥学校在全市中高职一体化建设中的引领作用。

  四、加快教师队伍转型,大力提升教师职业教育能力

  围绕提升专业教学能力和实践动手能力,建立教师全员轮训制度,继续选派专业教师参加转岗、转向、国培、省培项目培训;强化教师企业实训实践,制订双师教师培养计划,选派教师到企业挂职锻炼,到域内园区(景区)调研、学习新技术,人数不低于专业教师总数的10%,专业教师五年内企业实践累计不少于6个月。

  加强以专业技术人员和高技能人才为主的兼职教师队伍建设,兼职教师比例达到25%以上,将指导学生顶岗实习的企业技术人员纳入兼职教师管理范围,加强兼职教师职业教育教学规律与方法的培训,吸引兼职教师牵头实施教学改革和项目研究。

  五、优化专业办学条件,强化实践教学基本建设

  更新实验实训设备,整合实验教学资源,通过建设“校中厂”,与企业共建校内实训基地不少于2个,创建良好的实训氛围,进一步提高实验实训室使用效益,打造一批规模效益显著、具备社会服务功能的综合性校内实训中心。

  拓展校际之间、校企之间的合作,通过建设“厂中校”,实现产学研结合,建设能满足教学需要的.稳定的校外实习基地。推进与政府相关部门的合作,在职业培训、科研长信、基础设施建设方面实现共建共享,年内至少共建一个能够提供科研服务的公共共享平台。

  加快实践教学体系建设,加强校内外实习、实训环节的管理,突出行业企业职业技能标准,通过开展各类学科竞赛活动,将学科竞赛与技能训练有机结合,以国家、省级各类专业竞赛为平台,进一步调动学生积极性,提高学生的实践技能和职业能力。

  六、规范教学管理,创新教学管理模式

  从20xx级新生开始试行《朝阳师专学分制教学管理规定》,建立以学分为基本单位的学习成果认定积累制度,对全校师生进行学分制改革的宣讲,并制定详细的学分制实施方案,完善与学分制管理模式配套的教学管理细则,实行学生课程重修。

  完善通识选修课类型结构,建立人文科学、自然科学、艺术体育、教师教育、综合实践四大类通识课程体系,明确课程开设顺序和学期,建立具有一定包容性和针对性的全校通识教育体系。

  加强教学管理制度顶层设计,健全各项教学管理规章制度,建立各主要环节质量标准,注重工作流程的优化和细节管理。加强教风、学风建设,严格执行教师教学工作规范,注重学生学习过程管理,建立和完善学生学习预警机制。

  七、加强教学信息化平台建设,提高教学管理效率

  加强教务处网站、教务管理系统建设,充分发挥教务系统在其排课选课、成绩管理、毕业论文、资格审查等方面的重要作用,提升教学管理的信息化水平。

  推进网络教学综合平台的运用,大力开发数字化专业教学资源,促进优质教学资源共享,提高教学资源库建设水平。

  八、做好教学安全各项工作

  进一步完善教学场所安全制度,做好师生安全教育宣讲,严格教学场所安全检查,抓好实践环节安全管理。

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