工作年度计划

时间:2023-08-19 08:47:55 年度计划 我要投稿

工作年度计划5篇[精华]

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作年度计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作年度计划5篇[精华]

工作年度计划 篇1

  (一)坚持安全第一。保安全是水利工作的重中之重。在加强工程措施的同时,重视非工程措施,着力推动三防系统和工程管理信息化建设,为科学防洪奠定基础。不断完善以行政首长负责制为核心的防汛责任制和各类防汛应急预案,坚持防汛与抗旱“两手抓”,确保水利工程和人民生命财产安全。

  (二)借扩大内需东风,推动水利基础设施建设。把加快水利基础设施建设作为当前水利工作的.重中之重,成立领导机构,按先急后缓、先易后难的原则安排项目实施时间;继续加大前期工作力度,加快新增中央补助水利项目和病险水库、人大议案项目建设进度;加强部门协调,上下联动,提高效率,专人跟踪,限期完成。落实“六项措施”:

  一是统一思想,加强领导。认真贯彻落实陈雷部长在广东调研期间讲话的精神,把思想统一到中央中央的决策部署上来,认清形势,加强领导,全力以赴,真抓实干,推进新增水利投资项目尽快启动、顺利实施,推动水利事业又好又快发展。

  二是突出重点,选好项目。迅速盘点准备上马的项目,按先急后缓、先易后难的原则安排,对符合政策、前期工作已基本完成、地方有强烈需求并已达成共识的项目,作为重点,优先上马。

  三是落实经费,加快实施。必须高度重视,落实前期工作经费,制定奖惩措施,加快实施。加强水利规费的征收和管理,实行部门预算、年度计划管理,确保专款专用。

  四是建立机制,落实责任。中央新增投资项目必须于20xx年3月完成,要建立倒计时制度,落实责任,有序实施,做到“一个项目、一个领导、一套班子、一抓到底”。

  五是加强协调,提高效率。在各级党委、政府的领导下,水利部门与发展改革、财政、国土资源、环境保护、新闻宣传等部门互相协调,上下联动,提高效率,形成合力。

  六是规范管理,提高质量。实施扩大内需项目时间紧、任务重,不但要保证项目进度,而且要保证工作质量。要选择具有相应资质的设计、监理单位,保证项目质量。

  (三)抓信息化建设。完善全市三防系统建设,加快建立全市小型水库动态监管系统,配合省做好全市大中型水库水情遥测遥报系统建设工作,为科学防洪奠定基础,以信息化带动水利现代化。

  (四)抓资源管理和水政监察。着力推进资源水利,加强水资源的管理和保护,严格规范建设项目水资源论证制度。探索水资源开发和利用的新途径,开展江门市区建立应急备用水源的可行性研究。以水资源的可持续利用支持、引领经济社会的可持续发展,以水资源科学合理运用推动我市招商引资工作。加强砂场规划管理,避免砂场泛滥,减少违规行为。

工作年度计划 篇2

  20xx年,民教部工作以国家和省、市教育工作会议精神和全省民族教育工作会议精神为指导,紧紧围绕省、市教育行政部门和业务部门的工作要点以及学院20xx年工作计划,以《提高课堂教学质量、推进新课程改革》为重点,抓好民族教育教育教学研究与指导工作,进一步推动民族学校“双语”教育教学的管理、教学改革。根据我市民族教育特点和实际情况,积极开展调研、教研、课题研究和教师培训工作。采取有效措施,提高民族学校的`教学教研工作和教学质量,促进我市民族教育事业持续协调健康发展。

  一、教研工作

  1、3月份协调好省教育学院民族教育学院和市教育局基础教育科做好20xx年度工作计划。

  2、4月份开始,以“提高课堂教学质量、推进新课程改革”为重点,开展全市蒙古族中小学教学研究和教学指导工作。深入基层学校通过听课、评课、导课等形式对教师的教学工作进行指导,切实解决教学中存在的问题。

  3、4—5月份,对全市蒙古族学校初中毕业生进行蒙语文学科考前辅导和质量测试。进一步加强“双语”教学的管理和指导,有效指导通榆蒙校蒙语授课高中班各学科的教学。

  4、按照学院“1123”工程要求,积极完成各项工作目标,统筹安排各项活动。即研究一个课题,研读一本书,编写两个教学案例分析,编制三道教育教学理论试题。

  二、教师评比和学生竞赛活动

  1、3月份,联系各蒙古族学校初选推荐《吉林省第三届民族中小学教学名师评选》参评人员。

  2、4--5月份,为了提高我市蒙古族中小学学生学习蒙古语的热情和积极性,制定下发《开展第三届全市蒙古族中小学学生(加授)蒙语听写比赛方案》,并年内完成。

  3、4--10月份,开展全市蒙古族中小学各学科教师课堂教学竞赛、优质课评比等活动。

  三、培训工作

  1、按照学院要求,结合本部门本专业实际外出学习提高。

  2、按照吉林省民族中小学教师国培、省培项目要求,协调完成省教育厅民教处、省民委、省教育学院民族教育学院和市教育局组织的各项培训工作。

  四、其他工作

  1、加强业务学习,提高自身业务能力积极参与争先创优活动,增强工作积极性和主动性,带动各项工作顺利开展。

  2、加强纪律建设和工作作风建设,增强责任意识,提高工作效率,完成好年初制定的工作目标和上级行政部门、业务部门和学院交办的临时性工作和各项公益活动。

工作年度计划 篇3

  一、指导思想

  在教育局领导下,以全新的理念和视角理性审视现实,以提升教师专业化发展为抓手,深化改革,内涵发展,继续创建书香校园,全神贯注抓质量, 科研兴校,育人为本,素质优先,全面建设和谐校园,为办成人民满意的学校而努力奋斗。

  二、主要目标

  1、在全校范围内努力营造一个民主、宽松、和谐的学习、工作氛围,形成一个行政班子做到勤政、廉政、团结、务实,充分尊重教师;教师热爱学生,教书育人;学生全面发展的良好格局。

  2 、继续强化科学、规范管理,杜绝“三乱”,确保质量稳步提升,办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校。

  3、切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。坚持以学生发展为本的思想,面向全体学生,扎实抓好学生行为习惯的养成教育,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。

  4、积极实施新课程标准,以信息化带动学校教育现代化,实现在信息化基础上各项教育要素的有机整合,强化校本教研,促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化,培养学生的创新和实践能力,逐步建立能促进学生发展和改进教学的评价体系,完善细化绩效量化考核办法。

  5、以教书育人、服务育人、环境育人为重点,加强师德教育,提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境,运用信息的育人方法培育学生。

  6、以骨干教师为主导,开展集体备课研讨活动,提高备课质量,培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。

  7、加强学校安全防范工作,做到安全工作警钟常鸣,让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。

  三、总体设想

  (一)实施四项务实策略

  1、塑造健全人格,开发多元潜能。提升学生在校的质量,让校园生活充满思想、情感和智慧。以宽松的教育氛围让每类学生的潜能得以开发,个性得到张扬。倡导体现人文精神和时代特色的研究性学习,通过学习方式的转变促进学生的全面发展,尊重学生独特个性和生活背景。

  2、提倡教师品位,分层实施培养。实施分层培育,从合格教师,到教学能手,教坛新秀,学科带头人,再上升到学者型教师,创设条件,逐层上攀。

  3、深化课堂教学,认知与情感统一。把情感、态度、价值观这三个要素作为课程目标的重要组成部分,有机地渗透到课堂教学中。

  4、继续推进有效教学,构建有效课堂实验。

  (二)加强四方面建设

  1、领导与管理文化。重视“学校管理方式”的确立和学习型组织的建设,树立“管理即服务”的观念。

  2、教师与教学文化。倡导讲大气,讲品位,讲合作;弘扬人文精神,合作精神,创新精神,教师尊重理解学生,即注重科学教育,更注重人文教育。

  3、学生与班级文化。以“文化”为切入口,德育为核心,通过环境、信息、课程,以活动为载体建设高品位的班级文化。

  4、校园与环境文化。以文化品位,现代信息,人文精神为理念,着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染,将现代文明气息与国学传统文化底蕴有机渗透,让学生时时处处都感受着学校文化的魅力,促进学生良好的思想道德修养的形成。

  四、主要任务和措施

  (一)德育工作

  学校德育工作是社会主义精神文明建设的奠基工程。德育是构成学生综合素质的第一要素,是实施素质教育的首要任务。加强师德师风建设和学校德育工作是学校的主要工作之一,要把它做为一项重要工作常抓不懈

  1、努力提高教职工思想道德素质和业务水平

  加强学习是提高我们思想政治素质的一个重要环节。作为一名教师不仅要有精湛的专业知识,还必须有高尚的师德师风。要认真学习全教会文件精神和省、市教育工作会文件精神,使它成为我们工作学习的行动指南,为我们的工作服务;要深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》;学习落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。切实把德育工作摆在学校教育工作的首位,促进学生全面发展。

  2、增强法律意识,树立良好师德形象

  我们教育工作者要适应时代的`发展,教育出一批知法、守法的人才,首先必须自己知法、懂法,认真学习各种法律法规,认真遵守各种法律法规和职业道德规范,严格制度,杜绝“三乱”——乱收费、乱发资料、乱办班补课,对违反者绝不手软。其次要充分发挥校外法制辅导员的作用,定期举办法制讲座,开展形式多样的法制教育活动,增强师生法制意识,成为依法执教、文明施教的楷模,真正做到教书育人,为人师表。第三:工作中,每一个教师要杜绝体罚或变相体罚学生的事件发生,坚决杜绝教师对学生做出任何不轨行为,时刻要注重自身的师德形象。做到在集体活动的场合不吸烟、校园不吸烟,更不允许穿拖鞋、短裤、散披衣服进教室,坐着给学生上课,不参与赌博迷信等活动,使我校教师树立良好的师德形象。

  3、加强支部建设,充分发挥党员的模范带头作用

  不断壮大支部力量,把一批思想好、作风正、工作积极、教学水平高的教师吸收到党组织中来。党员教师要坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终保持与时俱进的精神状态,做改革的先锋,成为工作创新的楷模。加强民主管理和民主监督,指导好工会、团队工作。加强党风廉政建设,落实上级文件精神要求,提高党员的思想政治素质。

  4、狠抓学生养成教育

  为形成我校学生“人人有礼貌,个个爱学习”的局面,本学年继续抓好学生养成教育,并使本项工作规范化、科学化,利用晨会和班队会,学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校规章制度,进行强化训练。强化阶段要严格训练、严格要求,并责任到人,充分发挥教师的“三大作用”(表率、指导、示范),通过强化训练,使学校形成良好的校风、班风、学风。养成教育要从点滴着手,从小事做起,从每一项教育教学活动中培养学生良好的行为习惯和遵纪守法的习惯:上、下楼守秩序不拥挤,接送孩子的车在规定的地方停,绝不早到校。要建立学生自主管理,参与管理的机制,充分发挥学生自我管理的能动性。总之,通过长期坚持不懈的抓好学生养成教育使学校的工作达到“五个好”(师生员工精神面貌好、校园环境好、文明礼仪好、学校管理好、办学质量好)。

  5、抓好少先队工作

  在学校党、政的领导下,少先队工作要继续扩大其优势,进一步规范大、中队活动和兴趣小组活动,做到工作的创新。加强少先队基础建设并开展丰富多彩的大、中、小队活动:继续深化“新世纪我能行”体验教育,开展“养成道德好习惯”活动;,建立健全“红领巾监督岗”,开办好“红领巾”广播站和校园网站的工作。要利用各种重大节日的庆祝活动,对学生进行各种教育,活动内容要集知识性、趣味性、育人性为一体。特别要强调学生思想道德和法律知识的教育,提高学生道德素质,加强法律意识,防止学生违法犯罪。举办一期少先队中队辅导员培训班,提高辅导员的素质。

  6、开办好家长学校

  家庭教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一。办好家长学校,是传播家庭教育知识、提高家长教育水平的有效形式。各班要结合学校的教育教学工作,积极协调好学校、家庭、社会三者之间的关系,开办家长学校,对学生家长进行“家长教育行为规范”为主题的讲座,在日常生活中如何教育培养子女等方面的知识及方法的培训。各班每学期必须召开一次的家长会,每位教师对自己所教的学生至少有5次家访记录,多和学生家长沟通联系,了解学生情况,有针对性的引导好每一个学生,向社会宣传学校的工作,了解我校的工作,支持学校的工作,使学校、社会、家庭形成合力,共同营造一个良好的育人氛围。

  7、规范学校的升旗仪式及国旗下讲话,适时对学生进行各种思想教育

  8、转变观念,做好教师角色的转换

  在具体的教学工作中,对学生对工作要树立“三心”(爱心、耐心、信心),“三不”(不埋厌、不嫌弃、不放弃),“三个一样”(对待学生像对待自己的孩子一样,对待工作要像对待家事一样,对待同事要像对待亲人一样)。

  9、加强心理健康教育。

  建立为障碍学生(例如品德障碍、学习障碍、心里障碍等学生)提供咨询辅导服务和激励制度。设立“学生进步表彰奖”,以班坚持每半学期评选学生进步奖,并予以公开表彰。。

  10、广泛开展社会实践,积极鼓励学生开展社会生活类的研究性学习

  在教师指导下,学生提出感兴趣的社会生活类研究选题【如,水资源缺乏、沙漠化、水土流失、环境保护(污染)】,以小组或者个体形式,进行社会调查、信息收集、讨论分析等方面的学习活动,然后写成科研小论文。

  (二)抓好教学管理工作

  抓好教学管理,提高教学质量,是学校工作的重中之重,是学校的生命线,是学校工作的永恒主题。

  1、落实国家新课程设置方案,保证教学时间

  要严格按国家课程设置方案排课,严格执行课程标准,保障体、音、美课的正常开展,重视体育等课程的教学工作。严肃教学纪律、保障教学时间,不迟到早退严禁旷课,教学中严禁中途离开课堂,严禁使用手机。

  2、开展有效教学,实施“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式。逐步做到:学生没有预习的课不准上,预习不充分的课不能上;上课前要采取不同形式检测学生预习情况;必须出示切合学生实际的、体现教学重难点的、可测的学习目标和具体的、可操作的学习提纲;课堂上教师导学不能超过15分钟,学生活动不少于25分钟,要把课堂还给学生,让学生真正成为课堂的主人。

  3、认真抓好教学环节的落实检查工作

  (1)抓好课堂教学,提高课堂效率,教师对每一堂课要精心设计、周密安排,杜绝出现讲授中内容上的错误。抓好课堂纪律是保障学生学习的重要条件之一,任课教师对课堂纪律的管理要灵活多样,结合学生的年龄特征,因材施教。对班级管理,既要严格要求,又要给学生创设一个宽松,民主和谐的学习环境,才能充分调动学生学习的积极性,自主参与学习,最大限度的提高课堂效率。

  (2)科学的设计作业及检测,合理安排设置作业形式和种类,认真研究考试的题型和结构,不断的总结经验。

  (3)认真抓好备课、批改作业工作,教导处要认真负责,对教师的备课批改作业每5周检查一次,发现问题及时矫正和弥补。

  4、组织学校的校本研修工作

  校本研修工作是学校的重要工作,要向科研兴校、科研立校的路子迈进。认真组织好“三级”教研,全校性教研不少于3次,教研组教研不少于8次,年级同科教研不少于10次,每次教研活动内容以课堂教学为主线索。各部门、各教研组、各年级都要有研究课题,除了与省县市教研部门申请,主要依靠联系实际自命课题,课题力求小而实用,于新学期始必须把课题落实下来,开始研究。按常规工作,认真组织新教师教法培训工作,继续组织教学基本功大赛。

  5、优化学科教学过程

  ①教学目标的确定要变一元为多元。既要考虑学生智能的发展,又要培养良好的品德与健全的人格。

  ②优化学科教学过程要突出五个重点:即把备课的重点放在对学生的了解和分析上;把教的重点放在学生学习方法、方式指导上;把改的重点放在对学生分层要求、分类提高上;把导的重点放在学生心理、思维的疏导上;把考(作业、测试)的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。

  ③课堂教学要落实四精、四点。(备课精、讲课精、辅导精、作业布置批改精;难点、重点、指导点(落实)、能力点(发展))。

  ④要运用上述要求,制订检查教学设计标准和课堂教学评价标准,加强教学设计检查和评课观摩。年级组对课堂教学的研究任务应放在研究什么是好课。以课堂教学评价为契机和导向,促进教师切实进行课堂教学改革。

  6、优化师生关系

  要贯彻双主统一原则,探索师生互动的探究性教学。一是教为主导、学为主体和谐统一,二是知识掌握与智能发展的统一,三是个性与共性的发展与统一。重视师生间信息交流的有效和多向,开展适度范围和规模的讨论、实践,使导教与导学相一致、启发与思维相呼应、难易程度与接受能力相适应,提倡民主平等教学,反对权威教学,鼓励学生提问题、说想法,允许学生自由发表意见。

  7 、要探索综合实践活动教学,提高学生的创新精神与实践能力

  综合实践活动是新课程改革的亮点,要对综合实践活动的指导思想、具体内容和实施办法有深刻的理解,要依据新课程的有关要求,对课程内容的确定,活动的实施等制定具体的方案,以保证综合实践活动课程科学、有效地开展。

  8、要努力构建网络环境下的课堂教学模式,推进课堂教学现代化

  信息技术在教育领域的广泛使用,推动着教育观念、教学方式、师生互动方式的深刻变革,我们要充分认识到这一变化带来的影响。要进一步加强硬件建设,优化信息化环境,搭建网络教学平台,完善网络教室上课制度,提高教学质量。

  (三)、进一步加大骨干教师名教师培养力度,全力构筑学校发展新优势

  骨干教师的数量和质量是一个地区、一所学校教育事业发展程度的重要标志。就目前来说,学校的骨干教师无论是数量上、还是质量上,还没有很大优势,这一情况与学校教育发展的整体水平还不相适应。因此,本学年,我们将致力于在壮大骨干教师群体上下功夫。

  1、要为骨干教师的成长创设良好的环境。继续高度重视骨干教师的培养,对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子;为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、研讨活动,给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会,使骨干教师尽快脱颖而出。第一个方面要按照“学校教师队伍培养方案”,不断创造条件,为他们搭建舞台,使他们尽快脱颖而出,早日成名成家。第二个方面采取“请进来,走出去”的办法,同时,我们还将为学校骨干教师购买教育教学专着,订阅教学刊物,促使他们不断学习,夯实底蕴。

  (每个年级组定一个重点培养目标)

  2、要进一步完善教师教学工作定期检查制度、课堂教学随机调研制度、上课评课制度,扎实落实教师教学工作常规,大力推进课堂教学改革,全面提高教育质量。实行推门进课堂,不打招乎制度,听课、查看教案、作业、检查指导、研讨、评估、考核当场进行。继续实施骨干教师展示课、青年教师评优课、教科与教研结合课、备课组研讨课、拜师结对汇报课。积极参加县市教育局组织的各类课堂教学展示活动,力争在活动中再展学校新“亮点”,努力形成学校特色。

  3、要加强教师综合能力的培养。学生有效的学习需要良好的教学,良好的教学需要专业化的教师,而教师的教学基本功是教师业务能力的基石。新学年中,我们还将把提高教师的综合能力作为一项重要的工作来抓。组织好以写字、演讲、说课、课件制作等为主要内容的业务能力竞赛活动。特别是要通过能力竞赛活动,构建网络环境下的教师新形象。

  (四)、继续加强体育、卫生、美育、健康教育、环境教育、读书考级等活动

  1、举办队列队形广播操比赛,保证学生每天锻炼一小时。体育学科要注重提高课堂教学水平,抓好“两操”和体育比赛等常规性群体体育活动;体育特色项目乒乓的训练要责任到人,坚持科学地训练。

  2、加强卫生保健的教育,改革清洁卫生制度,加强校园清洁卫生的检查评比,做好学生体检和常见病的防治工作。

  3、要创设浓郁的艺术氛围,要举办好艺术节、读书节活动和劳技作品展示活动,扩大学生的参与面,提高活动的质量。

  4、把环境教育作为一个跨学科的主题纳入综合实践活动。

  (五)加强工会后勤宣传等工作

  1、搞好后勤工作,牢固树立服务思想,充分认识到“后勤即服务”,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿点,紧密配合学校开展的各项活动,切实做好总务后勤工作,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障,确立精细化意识,进一步规范和细化后勤管理的各项规章制度。要加强校园管理,经常性巡视校园,及时发现问题,及时解决问题,建立学校安全防范机制,落实各项安全措施,加强各项用电安全管理,规范安全规章制度。建设净化、绿化、美化

  2、加强宣传信息工作。加强宣传信息工作的管理指导力度,优化校园广播工作环境。通过县级以上媒体报刊、教育栏目、教育信息网,及学校网站、校报、红领巾广播电视、橱窗专栏等,宣传学校教育成就,树立学校形象。

  3、认真做好档案管理、计划生育、女工等各项工作,为学校发展提供有力保障。

  (六)、加强安全教育管理,创建平安校园

  1.切实加强安全工作的领导,确定由值周领导、教师、学生负责每天日常安全工作,落实好《安全工作计划》和《值周、楼道安全值勤管理办法》。

  2、落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,坚持安全工作“逢会必讲,逢活动必预案”的原则,全面贯彻落实县教育局安全工作会议精神,完善学校安全工作制度、安全管理档案资料,适时开展安全法制教育活动,加大安全工作的监督检查力度,建立健全安全管理长效机制,为师生创造良好的校园安全环境。

  3、建立健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,利用广播站、校园网、家长学校加强师生安全知识教育,积极进行安全疏散演练和应急培训,提高自救自护能力。

  4、落实安全目标责任制,加强值周和楼道安全管护工作,书记室落实好每日安全检查制度,落实责任到人,并做好检查记录。

  XX年是又一轮省教学、督导评估年。每一位教师对此都要有高度的认识,摆正自己的位置,立足现在,放眼未来,勤奋求实、开拓创新,全面提高自身素质,提高教育教学业务。相信,只要我们永不满足,与时俱进,我们一定能够创造学校更加辉煌的明天!

工作年度计划 篇4

  外贸无非主要是维护旧客户以及打开新的市场,所以计划报告要以这个为核心内容,具体的需要参照你本身工作性质。开头结尾可以以千篇一律的格式来进行。

  (一)工作计划的格式:

  1.计划的名称。包括订立计划单位或个人的名称和计划期限两个要素

  2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。

  3.最后写订立计划的日期。

  (二)工作计划的内容。

  一般地讲,包括:1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的.完成。

  (三)制订好工作计划须经过的步骤:

  1.认真分析本工作的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

  2.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

  3.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定如何克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

  4.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

  5.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

  6.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

  工作计划的一般格式

  标题

  1、计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。

  2、计划单位名称,要用规范的称呼。

  3、计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略。

  4、计划内容要标明计划所针对的问题。

  5、计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。

  6、如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。

  7、如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。

  正文

  情况分析(制定计划的根据)。

  制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

  外贸业务员工作计划总结:

  现在我已经在公司担任业务员有四年的时间了。可以说我是公司数得着的老业务员之一,也是对公司的发展有一定贡献了。现在20xx年将结束,我想在岁末的时候就我一年的工作做一下总结,也对自己的工作提前写下了20xx年业务员工作计划,让自己在假期中能够安稳的度过,也让自己能够及时的认识到当前的形势,希望不会让自己失望!

工作年度计划 篇5

  一、指导思想

  本学期四年级数学教研组以课程改革为核心,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下:

  二、工作目标:

  1、通过学习和讨论,更新教师的观念。组织教师学习和讨论,充分发表自己的意见和建议,从而提高认识,实现由教书性教师向科研性教师的转变。各位教师积极探索,大胆实践,把新课程改革的精神落实到数学教学中去。

  2、坚持教学常规检查制度。严格按照教研组的要求对各位教师的'教案、作业、检测等进行全面的检查,对存在的问题进行整改。

  3、加强集体备课功能,积极开展教研活动,定时间,定地点,了解教学动向,培养师生能力。

  4、严格按照教研计划开展教研活动,坚持做到活动有方案、有安排、有总结。及时了解教师教的情况和学生学的情况,为教学质量的提高打下坚实的基础。本学期每人至少上一节研究课。

  5、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

  6、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。

  三、工作重点:

  1。教学质量新提高。各班的及格率、优秀率均达教育局规定指标,争取名列前茅。

  2、立足课堂,在有效教学策略上深入实践与研究。让学生快快乐乐学数学,轻轻松松学数学。

  3、深化数学课题研究,提升数学教师科研素养,积极撰写教改论文并参加各级的评比。

  四、工作措施:

  1、研究教材教法,根据教材和学生实际备好课,并有效地进行二次修改。

  2、研究课堂教学,加强组内听课评课活动,“人人参与、人人思考、人人发言、人人受益”。

  3、研究阶段质量,分工协作,设计每一堂课的练习,并做到“四精四必”:即精选、精练、精批、精评,有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。

  4、研究热点难点重点,定期学习教学刊物,分析教学问题,以寻找新策略,应用新方法,解决新问题,取得新进展。

  5、认真做好七认真工作。认真备课,教学设计突出学生活动,能使用多媒体体课件教学,注重教后反思。精化作业布置,作业布置题量适当、题型多样,作业批改及时、准确、细致。优化辅导过程。针对学生实际,做好“提优补差”工作。对于“学困生”一步不松,及时补习。

  6、开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

  7、开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于20节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

  8、开展网络教研活动,充分利用教师博客、论坛,开展网上教研。

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