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小学英语简笔画培训心得体会范文（通用12篇）
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，写一篇心得体会，记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编为大家整理的小学英语简笔画培训心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学英语简笔画培训心得体会 1
4月17日，我参加了市第二期小学英语简笔画培训，为时三天。这三天我们的培训内容很丰富，有一线教师的简笔画辅助教学心得、简笔画的绘画技巧分享;有来自温大的专业美术老师的专业指导;也聆听了三位教师的使用简笔画优化课堂的.优秀示范，可谓是精彩纷呈。
在三天的培训中，让我感受最深的那就是运用简笔画来辅助教学，使我们的课堂更加生动多彩。板书，那是所有老师都是会用到的，或简单，或复杂，或朴实，或华丽，大家都各有自己的特色，但是最终都是为教学服务的。板书要多采用手写的方式，将板书设计地精致美观是非常重要的，但是如果在平时上课时是不可能花那么多的成本和精力去准备板书所用的材料，而我们最好的解决办法就是使用简笔画。在英语教学中常用教具有录音机、幻灯机、教学挂图、教学卡片、简笔画等。在这些教具中，简笔画不仅具有简便易行、易学易画、幽默风趣等特征，而且具有省时、省力、省材料等特点，它与一般绘画不同，它不在“写实”，而在于“写意”。简笔画只需要几笔就可以表现一种动物、动作、物品等等，将简笔画与教学内容相结合，吸引学生注意力，增强知识的趣味性。因此，简笔画的运用非常广泛，可以用于字母的复习与巩固;语音知识的小结;新单词的教学;相近词义的辨析;句型操练;语篇和课文的教学;捕捉即时生成的教学资源。我们在英语教学中要充分利用和发挥简笔画的作用。
简笔画辅助英语教学有很多的好处，但是要将简笔画真正应用于课堂，必须要我们老师坚持不懈地练习，尝试，争取摸索一套适合我们每个人自己的一套简单、高效的简笔画辅助教学模式。
小学英语简笔画培训心得体会 2
为期一个月的英语学习培训已经圆满的结束啦，在这紧张、充实而有快乐的一个月里，我感受了很多，也学到了很多。由于我经验浅薄，所以这次专业的培训对我来说无疑是一个莫大的收获。回顾这几天来的学习情况，我特有心得如下：
一、教学方面
小学英语重在培养学生学习英语的兴趣，让他们在兴趣的基础上来进行轻松快乐的学习，是我们每节课所要把握的主旨，因此运用多种多样的方法，将各种活动穿插其中，在“动”中学就显得尤为重要。
1、游戏
在小学英语教学中，游戏教学是非常重要的也是老师们经常采用的一种方式。但游戏教学的目的是为了让孩子们能在活动中更好地来应用所学到的单词，让他们在兴趣的基础上降低学习的难度。所以教师在设计游戏的过程中各种因素都要考虑到，比如是不是所有的学生都参与进来了;设计这个游戏的目的是什么，会不会导致仅仅为了游戏而游戏;在游戏的过程中是否会出现一些不安全的因素;在游戏过程中学生们的纪律能否得到控制等等。
在这一个月的培训中，我们学到了不同的游戏，它们给我们的培训增添了无穷的乐趣，让参与者感觉不到学习的疲惫，也给在炎炎夏日中培训的我们增添了一份清爽。
2、简笔画教
在这一个月的培训中，简笔画是经常使用的教授方法，比如平时接触不多的单词Pole vault(撑杆跳)以及学习的关于棒球运动的场地名称以及选手名称、船的各个部位以及船员的名称等。形象的图画既帮助了我们理解词语的意思，更降低了我们记忆单词的`难度。
3、情景教学
作为一名小学教师，本身要具有很高的表演能力，能根据不同的情景来变换不同的角色，尽量创设真实的情景来帮助学生进行学习。
总之，在我们的教学中我们也可以把这些方法借鉴到课堂当中，并尝试着去创设一些其他的有效方法，让学生们去发现并体会学习英语的乐趣，让学生们去轻轻松松学习英语。
二、教师方面
这次培训当中，除了教学方面的东西外，我还学到了一些教师本身需要具备的一些素质：
1、教师基本功学习
要想成为一名优秀的教师，基本功是非常重要的，通过这次培训，我更加认识到了这一点，在今后的生活中，我要通过各种方式来学习简笔画，让自己的绘画能力和手工制作能力得到进一步的提高。
2、教师知识储备
作为一名英语教师，不仅要学习英语方面的知识，其他方面的知识也要适当的涉猎，在培训当中，在教学“运动”这一方面时，我就觉得学起来比较费力，因为在日常生活中，我对篮球、棒球方面了解的就非常少，搞不清楚它们的规则，就更别提在英语中的学习了。所以教师在知识方面不仅要专业化，更要全面化。做一个“全才”比作一个“专才”对教师来说更为适合。
总之，通过这次培训，我学到了很多方面的东西，在以后的教学中我会尝试着进行应用并创新，做一名合格而优秀的英语教师。
小学英语简笔画培训心得体会 3
近期，我有幸参加了一次小学英语简笔画培训，这次培训不仅让我对简笔画有了更深入的了解，还为我今后在英语教学中融入简笔画元素提供了宝贵的思路和方法。
在培训中，我们首先学习了简笔画的基本原理和技巧。通过老师的讲解和示范，我了解到简笔画并非简单地将物体进行简化，而是要在保持物体基本特征的`基础上，通过简洁的线条和形状来传达信息。这种绘画方式对于小学生来说既容易理解又有趣味性，能够激发他们的学习兴趣和创造力。
接着，我们学习了如何将简笔画与英语教学相结合。老师通过展示一系列生动有趣的简笔画案例，让我们看到了简笔画在英语课堂中的巨大潜力。例如，在教授单词时，我们可以通过绘制相关的简笔画来帮助学生记忆单词的发音和意思；在讲述故事时，我们可以利用简笔画来营造情境，帮助学生更好地理解故事内容。
此外，培训还强调了简笔画在教学中的实用性。老师指出，简笔画不仅可以用于课堂教学，还可以用于制作教学课件、设计课堂游戏等。这些应用不仅丰富了教学手段，也提高了教学效果。
通过这次培训，我深刻体会到了简笔画在小学英语教学中的重要性。它不仅能够帮助学生更好地理解英语知识，还能够激发学生的学习兴趣和创造力。在今后的教学中，我将积极尝试将简笔画元素融入我的课堂中，让我的课堂更加生动有趣。
小学英语简笔画培训心得体会 4
近期参加的小学英语简笔画培训给我留下了深刻的印象。这次培训不仅提升了我的绘画技能，更让我对如何在英语教学中运用简笔画有了更清晰的认识。
在培训过程中，我学习了如何快速捕捉物体的主要特征并通过简单的线条和形状进行表现。这种技巧对于英语教师来说非常实用，因为它能够让我们在短时间内制作出与教学内容紧密相关的简笔画。同时，我也学会了如何根据学生的年龄和认知水平调整简笔画的复杂程度，以确保学生能够轻松理解。
在如何将简笔画与英语教学相结合方面，我收获颇丰。老师通过实例展示了简笔画在单词教学、句型练习、故事讲解等方面的应用。这些实例让我看到了简笔画在英语教学中的巨大潜力和作用。例如，在教授动物单词时，我们可以通过绘制各种动物的简笔画来帮助学生记忆单词的发音和拼写；在讲述故事时，我们可以利用简笔画来描绘故事情节和角色，帮助学生更好地理解故事内容。
此外，培训还让我认识到了简笔画在教学中的实用性和创新性。通过制作教学课件、设计课堂游戏等方式，我们可以将简笔画元素融入教学的各个环节中，使课堂更加生动有趣。这种教学方式不仅能够激发学生的.学习兴趣和积极性，还能够提高教学效果和学生的学习成果。
总的来说，这次小学英语简笔画培训让我受益匪浅。它不仅提升了我的绘画技能和教学能力，更让我对如何在英语教学中运用简笔画有了更清晰的认识和更深入的思考。我相信在今后的教学中，我会更加积极地尝试将简笔画元素融入我的课堂中，让我的课堂更加生动有趣、富有创意。
小学英语简笔画培训心得体会 5
最近，我有幸参加了一次小学英语简笔画培训，这次培训不仅让我掌握了简笔画的基本技巧，更让我深刻体会到它在教学中的重要作用。
培训之初，我对于简笔画的认识仅限于简单的图形勾勒，但随着课程的深入，我逐渐发现简笔画的魅力远不止于此。它不仅仅是图形的'组合，更是对事物特征的提炼和表达。在培训中，我们学习了如何用简单的线条和色彩来描绘出丰富多彩的英语世界，从日常用品到动物植物，再到各种场景，每一幅画都充满了生命力和想象力。
在学习过程中，我深刻感受到简笔画在教学中的实用性。它不仅可以激发学生的学习兴趣，还能帮助他们更好地理解单词和句子。通过亲手绘制简笔画，学生们可以更加直观地了解单词的含义，从而加深对知识的记忆。同时，简笔画还可以为课堂增添更多的互动和趣味性，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
此外，我还学到了如何将简笔画与教学内容相结合。在备课过程中，我会根据课程主题和教学目标来选择相应的简笔画素材，并设计相应的教学活动。例如，在学习动物主题时，我会让学生们画出自己喜欢的动物，并尝试用英语来描述它们的特点和习性。这样的教学方式不仅让学生们在动手实践中学习英语，还培养了他们的观察力和表达能力。
通过这次培训，我深刻体会到简笔画在小学英语教学中的重要作用。我会将所学到的知识和技巧应用到实际教学中去，努力为学生们创造一个更加生动有趣的英语学习环境。
小学英语简笔画培训心得体会 6
参加这次小学英语简笔画培训，我收获颇丰。不仅提升了我的绘画技能，更让我对教育有了更深的思考。
在培训过程中，我学习了如何运用简单的线条和色彩来表达复杂的英语概念。通过反复练习和实践，我逐渐掌握了简笔画的基本技巧，并能够将其灵活地运用到教学中去。我发现，简笔画不仅可以帮助学生们更好地理解英语知识，还可以激发他们的创造力和想象力。
同时，我也深刻体会到简笔画在教学中的互动性和趣味性。通过让学生们亲手绘制简笔画，我可以更加深入地了解他们的学习情况和兴趣爱好。在绘制过程中，学生们会积极参与、互动交流，这不仅提高了他们的学习效果，还增强了他们的团队协作能力。
此外，我还学到了如何将简笔画与教学内容相结合，设计出更加生动有趣的'教学活动。例如，在学习季节主题时，我会让学生们画出自己最喜欢的季节并描述其特点；在学习食物主题时，我会让学生们画出自己喜欢的食物并尝试用英语来描述它们的味道和做法。这样的教学方式不仅让学生们更加主动地参与到学习中来，还让他们在实践中学习和运用英语知识。
总之，这次小学英语简笔画培训让我受益匪浅。我会将所学到的知识和技巧应用到实际教学中去，努力为学生们创造一个更加生动有趣的英语学习环境。同时，我也会继续探索和创新教学方式方法，不断提升自己的教学水平和能力。
小学英语简笔画培训心得体会 7
近期，我有幸参加了一次小学英语简笔画培训，这次培训让我对简笔画在小学英语教学中的应用有了更深刻的认识和体验。
在培训过程中，我们学习了如何运用简单的线条和色彩来描绘出日常生活中的事物，如动物、植物、食物等。老师还详细介绍了简笔画与英语教学结合的多种方法，如通过画单词卡片来帮助学生记忆单词，或者通过画出课文中的场景来帮助学生理解课文内容。
通过实践，我感受到了简笔画在小学英语教学中的巨大魅力。它不仅能够激发学生的学习兴趣，还能够帮助学生更加直观地理解英语知识。例如，在教授动物类单词时，我可以通过画出不同的动物形象来帮助学生记忆单词，并且还能够通过动物的'特点来帮助学生理解单词的含义。
此外，简笔画还能够培养学生的创造力和想象力。在绘画的过程中，学生需要仔细观察事物，并尝试用简单的线条和色彩来表达出来。这种过程能够锻炼学生的观察力和表现力，同时也能够激发他们的创造力和想象力。
通过这次培训，我深刻认识到了简笔画在小学英语教学中的重要性。我将会在今后的教学中更加注重简笔画的应用，让英语教学更加生动有趣，同时也能够更好地培养学生的各项能力。
小学英语简笔画培训心得体会 8
参加这次小学英语简笔画培训，我收获颇丰，深感简笔画在英语教学中的实用性和趣味性。
在培训中，我学习了许多实用的简笔画技巧，包括如何快速捕捉事物的特征、如何用简单的线条和色彩来表达复杂的场景等。这些技巧不仅让我能够更加熟练地画出各种事物，还让我更加深入地理解了简笔画背后的艺术原理和审美观念。
同时，我也看到了简笔画在小学英语教学中的广泛应用。老师们通过展示自己的教学案例，让我看到了简笔画在英语课堂上的多种用途。例如，可以用简笔画来引出新的单词或短语，也可以用它来帮助学生理解复杂的语法知识。此外，老师们还分享了一些有趣的简笔画游戏和活动，让学生在轻松愉快的.氛围中学习英语。
这次培训还让我认识到了简笔画教学的一些挑战和困难。例如，如何根据学生的年龄和认知水平来选择合适的教学内容和方法，如何在教学过程中保持学生的兴趣和参与度等。这些问题需要我们在实践中不断探索和解决。
总的来说，这次小学英语简笔画培训让我受益匪浅。我不仅学到了实用的简笔画技巧，还看到了简笔画在英语教学中的广泛应用和潜力。我将会在今后的教学中更加注重简笔画的应用，努力提高学生的英语学习兴趣和能力。
小学英语简笔画培训心得体会 9
最近，我参加了一次小学英语简笔画培训，旨在提升我在英语教学中的简笔画运用能力。这次培训不仅让我对简笔画有了更深刻的认识，也让我在教学实践中得到了很多启示。
在培训中，我们首先学习了简笔画的基本技巧，如线条的流畅性、色彩的搭配等。接着，老师结合小学英语课本内容，展示了如何将这些技巧应用到实际教学中。每一个单词、每一个句子，都可以通过简单的线条和色彩，生动地展现出来。
在实操环节，我亲自尝试绘制了一些与课文内容相关的简笔画。虽然一开始并不顺利，但在老师的指导下，我逐渐掌握了技巧，并能够在规定时间内完成作品。
提升教学效果：通过简笔画，我可以将抽象的知识具象化，帮助学生更好地理解和记忆。在课堂上，学生们对简笔画表现出了浓厚的兴趣，他们的注意力更加集中，学习效果也更加显著。
丰富教学手段：简笔画作为一种简单、实用的教学手段，可以丰富我的课堂教学内容。它不仅可以用于单词、句子的教学，还可以用于故事、场景的展示。这不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以培养他们的想象力和创造力。
增强师生互动：在绘制简笔画的过程中，我可以与学生进行互动，听取他们的意见和建议。这不仅可以增强师生之间的情感交流，还可以让我更加了解学生的`学习需求和兴趣爱好。
这次小学英语简笔画培训让我受益匪浅。我将继续深入学习简笔画技巧，并将其应用到我的教学实践中。我相信，在未来的教学中，简笔画将成为我不可或缺的教学工具之一。同时，我也希望更多的教师能够关注简笔画教学，共同探索更加有效的教学方法。
小学英语简笔画培训心得体会 10
参与这次小学英语简笔画培训，对我而言是一次全新的尝试和体验。我不仅学到了很多实用的简笔画技巧，更深刻地感受到了它在英语教学中的独特魅力。
在培训中，我逐渐认识到简笔画不仅仅是一种绘画技巧，更是一种教学艺术。它可以通过简单的线条和色彩，将复杂的英语知识变得生动、有趣。在学习过程中，我逐渐掌握了如何运用不同的线条和色彩来表达不同的情感和场景。
同时，我也深刻体会到了简笔画在英语教学中的实用性。通过绘制与课文内容相关的简笔画，我可以帮助学生更好地理解和记忆英语知识。这种直观、形象的`教学方式不仅激发了学生的学习兴趣，还提高了他们的学习效果。
在培训结束后，我尝试将所学的简笔画技巧应用到我的教学实践中。我发现，当我在课堂上展示一幅幅生动的简笔画时，学生们的注意力更加集中了。他们不仅积极参与课堂讨论，还主动提出自己的问题和建议。这种良好的课堂氛围让我深感欣慰。
此外，我还发现简笔画在帮助学生记忆单词和句子方面也有很好的效果。通过绘制与单词或句子相关的简笔画，学生可以更加直观地理解它们的含义和用法。这种记忆方式不仅有趣而且高效。
通过这次培训和实践，我深刻感受到了简笔画在英语教学中的重要作用和价值。它不仅可以帮助我更好地完成教学任务，还可以激发学生的学习兴趣和创造力。同时，我也认识到了自己在简笔画技巧方面还有很多需要提高的地方。因此，我将继续努力学习和实践，不断提高自己的简笔画水平和教学能力。
最后，我希望更多的教师能够关注简笔画教学并尝试将其应用到自己的教学实践中去。让我们一起探索更加有效、有趣的教学方法吧！
小学英语简笔画培训心得体会 11
最近，我有幸参加了一次小学英语简笔画培训。这次培训不仅提升了我的绘画技能，也让我对小学英语教育有了更深刻的理解。
在培训过程中，我们学习了如何绘制各种与小学英语教学内容相关的简笔画。这些简笔画生动有趣，能够吸引学生的注意力，使他们更加愿意参与到英语学习中来。我深刻体会到，通过简笔画来辅助教学，可以让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，提高学习效果。
同时，我也意识到简笔画在小学英语教学中的重要性。它不仅可以帮助学生更好地理解单词和句子，还可以培养他们的'观察力和想象力。在绘制简笔画的过程中，我感受到了绘画的乐趣，也更加热爱英语教学这个职业。
这次培训还让我结识了许多志同道合的同行。我们互相学习、互相交流，共同进步。我相信，在未来的英语教学中，我会将这次培训所学到的知识和技能运用到实践中，为学生们创造更多有趣、生动的学习环境。
总的来说，这次小学英语简笔画培训让我受益匪浅。我不仅提高了自己的绘画技能，也加深了对小学英语教育的理解。我将继续努力，为培养更多优秀的英语人才贡献自己的力量。
小学英语简笔画培训心得体会 12
参与这次小学英语简笔画培训，我收获颇丰。这次培训不仅拓宽了我的视野，也让我对英语教学有了更全面的认识。
在培训中，我学习了如何运用简笔画来辅助英语教学。通过绘制各种与英语教学内容相关的简笔画，我深刻体会到简笔画在英语教学中的重要作用。它不仅能够激发学生的`学习兴趣，还能够帮助学生更好地理解英语知识。在绘制简笔画的过程中，我也感受到了创作的乐趣和成就感。
此外，这次培训还让我认识到简笔画在小学英语教学中的独特优势。相比于传统的文字教学方式，简笔画更加直观、生动，能够让学生更快地掌握英语知识。同时，简笔画还能够培养学生的观察力和想象力，让他们在绘画的过程中感受到英语学习的乐趣。
在培训过程中，我也遇到了一些挑战。例如，在绘制某些复杂的简笔画时，我需要反复练习才能掌握技巧。但是，这些挑战也让我更加坚定了学习的决心。我相信，只要不断努力，我一定能够克服这些困难，提高自己的绘画技能和英语教学水平。
这次小学英语简笔画培训让我深刻认识到简笔画在英语教学中的重要性。我将把这次培训所学到的知识和技能运用到实际教学中，为学生们创造更加生动、有趣的学习环境。同时，我也会继续学习、不断进步，为培养更多优秀的英语人才贡献自己的力量。
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