小班绘画:小金鱼
作者:聚优时间:2017-05-19
绘画:小金鱼
活动目标
1.在颜料画活动中充分体验参加美术活动的快乐。
2.尝试在观察的基础上概括金鱼的各部分形状,并能表达出来。
3.学习用圆、椭圆、三角、曲线等表现金鱼的外型特征。
活动准备
1.每组一盆小金鱼,供幼儿观察。
2.红、黄、橙、绿色颜料,棉签、抹布若干。
3.幼儿用书:《可爱的小金鱼》
活动过程
1.出示金鱼,引起幼儿兴趣。
l老师:小金鱼在我们班做客已经好几天了,今天请小朋友来为小金鱼画张像,好不好?
2.引导幼儿观察金鱼。
l老师:小金鱼是什么样子的?
l引导幼儿用结合图形概括金鱼身体各部分。
l幼儿回答后,老师出示棉签和颜料并交代活动要求。
3.幼儿操作,教师指导。
l鼓励幼儿在幼儿用书上大胆话化,表现金鱼的主要特征。
l提醒幼儿保持身上,桌上干净。
4.作品评价,幼儿互相欣赏自己的画。
活动目标
1.在颜料画活动中充分体验参加美术活动的快乐。
2.尝试在观察的基础上概括金鱼的各部分形状,并能表达出来。
3.学习用圆、椭圆、三角、曲线等表现金鱼的外型特征。
活动准备
1.每组一盆小金鱼,供幼儿观察。
2.红、黄、橙、绿色颜料,棉签、抹布若干。
3.幼儿用书:《可爱的小金鱼》
活动过程
1.出示金鱼,引起幼儿兴趣。
l老师:小金鱼在我们班做客已经好几天了,今天请小朋友来为小金鱼画张像,好不好?
2.引导幼儿观察金鱼。
l老师:小金鱼是什么样子的?
l引导幼儿用结合图形概括金鱼身体各部分。
l幼儿回答后,老师出示棉签和颜料并交代活动要求。
3.幼儿操作,教师指导。
l鼓励幼儿在幼儿用书上大胆话化,表现金鱼的主要特征。
l提醒幼儿保持身上,桌上干净。
4.作品评价,幼儿互相欣赏自己的画。
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