防火安全我知道
作者:徐秀霞时间:2017-02-25
防火安全我知道 活动目标:1、了解防火知识,知道怎样安全用火。2、提高自我保护意识,知道一些火场逃生的基本方法。3、知道119是火警电话。活动准备:1、火灾实况录像一段。2、火灾逃生图片若干;消防员、119电话号码图片。3、火灾警笛录音磁带。
活动过程
一、火的用处与危害。
1、什么东西能发电、能炼钢、还能取暖照明?(火)
2、火的用处非常大,但危害也大。(观看火灾实况录像)
3、幼儿根据所看录像和已有经验讨论火的危害。
二、怎么预防火灾。
1、火的危害如此大,在用火过程中如何预防火灾的发生呢?
2、幼儿自由讨论。
3、教师小结:如不玩火;不在野外焚烧树叶、秸秆等物品;家用液化气安全使用等。
三、着火了怎么办。
1、小朋友知道了一些安全用火的知识,可是不小心着火了怎么办呢?
2、幼儿进行分组讨论。
3、教师小结:
(1)发生火灾,应给谁打电话?电话号码是多少?(消防员,119)教师出示消防员和119电话号码图片。
(2)身在火场内的自救方法有那些?出示火场逃生的图片,让幼儿观察图片上的人是怎么逃生的,并大胆讲述。(如:用湿毛巾捂住口鼻弯腰逃离火场;身上着火可就地打滚或及时脱掉衣服,跳进浅水池等)
四、火灾逃生演练。
活动过程
一、火的用处与危害。
1、什么东西能发电、能炼钢、还能取暖照明?(火)
2、火的用处非常大,但危害也大。(观看火灾实况录像)
3、幼儿根据所看录像和已有经验讨论火的危害。
二、怎么预防火灾。
1、火的危害如此大,在用火过程中如何预防火灾的发生呢?
2、幼儿自由讨论。
3、教师小结:如不玩火;不在野外焚烧树叶、秸秆等物品;家用液化气安全使用等。
三、着火了怎么办。
1、小朋友知道了一些安全用火的知识,可是不小心着火了怎么办呢?
2、幼儿进行分组讨论。
3、教师小结:
(1)发生火灾,应给谁打电话?电话号码是多少?(消防员,119)教师出示消防员和119电话号码图片。
(2)身在火场内的自救方法有那些?出示火场逃生的图片,让幼儿观察图片上的人是怎么逃生的,并大胆讲述。(如:用湿毛巾捂住口鼻弯腰逃离火场;身上着火可就地打滚或及时脱掉衣服,跳进浅水池等)
四、火灾逃生演练。
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