幼儿园大班户外安全活动：地震了怎么办
作者：王忠霞时间：2017-04-24
幼儿园大班户外安全活动：地震了怎么办
作者：王忠霞 单位：山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园
设计意图：生命只有一次。珍爱生命，从幼儿开始。防震是幼儿园安全教育的重要内容之一，此次活动不仅使幼儿了解到地震的基本常识，而且使幼儿学会基本的防震技能，为幼儿应对突发的地震灾害得到了训练机会。
活动目标：
1、让幼儿了解到地震的基本常识。
2、让幼儿学会基本的防震技能。
3、培养幼儿学会珍爱生命，学会面对突发事件从容应对，并在危难中不忘相互帮助、相互合作。
活动准备：
地震教学挂图 报警器一个 室内标志数个
活动过程：
1、地震基本常识教育 老师通过地震挂图让幼儿了解地震基本常识及对人生命的危害，告诉幼儿生命的重要性，并与幼儿共同讨论如何珍惜生命、防止地震的危害。
2、共同布置场地
报警器接通电源 将撤离标志贴在活动室地面上
3、情景导入
我们正在活动室话画，突然报警器响了，刺耳的声音使大一班的好多幼儿露出惊恐的表情，教师提醒幼儿：地震了，快躲到桌子底下去，大地在 摇晃，趴着别动，现在大地开始 摇晃
小朋友，我们在生活中，经常遇到别人需要自己帮助的时候，如果你遇到了这种情况，你该怎么办？(幼儿争相回答----帮助他们)，如果我们的爷爷，奶奶在生活中遇到了难题，我们更应该热心的去帮助他们。今天我们就一起去体验一下好不好？ (幼儿回答，好)，下面我们就一起做这个游戏。
3、活动过程
将幼儿分成人数相等的四组，请幼儿按照顺序逐一戴上眼罩由另一个幼儿牵手沿着撤离标志走出教室。。教师可以和一名幼儿做现场表演。
四队幼儿采用竞赛的形式，看看那队在最短的时间内先进行完游戏。
游戏开始
幼儿分成四个小组，一起开始，游戏过程中要提醒幼儿注意自己他人的安全。教师及时的全面的关注幼儿安全。
4、活动结束
对幼儿的表现给与鼓励和表扬，你们今天表现真棒！！
整理场地，提醒幼儿放到原来的地方整理好，带幼儿回教室
5、活动反思：
孩子们，今天你们今天都成功了帮助了别人，你们是不是非常高兴？(幼儿回答，高兴)，你们给老爷爷很大的帮助，他也非常的感激你，给我们学校打来了电话，通过此游戏中幼儿觉得自己仿佛就是一个大人了，也可以给与别人一定的帮助了，觉得很自豪。很快乐。
作者：王忠霞 单位：山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园
设计意图：生命只有一次。珍爱生命，从幼儿开始。防震是幼儿园安全教育的重要内容之一，此次活动不仅使幼儿了解到地震的基本常识，而且使幼儿学会基本的防震技能，为幼儿应对突发的地震灾害得到了训练机会。
活动目标：
1、让幼儿了解到地震的基本常识。
2、让幼儿学会基本的防震技能。
3、培养幼儿学会珍爱生命，学会面对突发事件从容应对，并在危难中不忘相互帮助、相互合作。
活动准备：
地震教学挂图 报警器一个 室内标志数个
活动过程：
1、地震基本常识教育 老师通过地震挂图让幼儿了解地震基本常识及对人生命的危害，告诉幼儿生命的重要性，并与幼儿共同讨论如何珍惜生命、防止地震的危害。
2、共同布置场地
报警器接通电源 将撤离标志贴在活动室地面上
3、情景导入
我们正在活动室话画，突然报警器响了，刺耳的声音使大一班的好多幼儿露出惊恐的表情，教师提醒幼儿：地震了，快躲到桌子底下去，大地在 摇晃，趴着别动，现在大地开始 摇晃
小朋友，我们在生活中，经常遇到别人需要自己帮助的时候，如果你遇到了这种情况，你该怎么办？(幼儿争相回答----帮助他们)，如果我们的爷爷，奶奶在生活中遇到了难题，我们更应该热心的去帮助他们。今天我们就一起去体验一下好不好？ (幼儿回答，好)，下面我们就一起做这个游戏。
3、活动过程
将幼儿分成人数相等的四组，请幼儿按照顺序逐一戴上眼罩由另一个幼儿牵手沿着撤离标志走出教室。。教师可以和一名幼儿做现场表演。
四队幼儿采用竞赛的形式，看看那队在最短的时间内先进行完游戏。
游戏开始
幼儿分成四个小组，一起开始，游戏过程中要提醒幼儿注意自己他人的安全。教师及时的全面的关注幼儿安全。
4、活动结束
对幼儿的表现给与鼓励和表扬，你们今天表现真棒！！
整理场地，提醒幼儿放到原来的地方整理好，带幼儿回教室
5、活动反思：
孩子们，今天你们今天都成功了帮助了别人，你们是不是非常高兴？(幼儿回答，高兴)，你们给老爷爷很大的帮助，他也非常的感激你，给我们学校打来了电话，通过此游戏中幼儿觉得自己仿佛就是一个大人了，也可以给与别人一定的帮助了，觉得很自豪。很快乐。