大班手工创作：云彩面包

　　【活动目标】
　　1、尝试运用多种材料，团团、撕撕，制作云彩面包。
　　2、大胆的进行创作，感受手工活动的快乐。
　　【活动准备】
　　物质准备：《云彩面包》课件；一次性餐盘，棉花，蘸水印泥；每组一份彩色皱纹纸、彩纸，一个“烤箱”，一个扔垃圾的小篮筐。
　　知识准备：幼儿看过动画片《云彩面包》；幼儿已有一定撕纸的经验。
　　【活动过程】
　　一、谈面包。
　　师：小朋友们，你们看过云彩面包吗？
　　师：（使用白板聚光灯）猫妈妈把小云彩做成了什么？
　　二、学做面包。
　　1、找云朵——进入故事情境。
　　师：我们的教室里也飞来了好多小云朵，找找它们藏在了哪里？你们的小眼睛真亮，一下就找到了，想不想也来做一次云彩面包？
　　2、揉面——团棉花、粘棉花。
　　师：我们先来看一下猫妈妈是怎么揉面团的？（播放面包制作视频）
　　师：拿起云朵，在我们的盒子里蘸点水，换个地方再蘸一蘸，然后放在我们的手心里揉一揉，揉一揉。再放在盘子里压一压，1、2、3，用手把面包修修圆，如果要做三角形或者正方形，就把他们的角捏出来，我们的面包就完成了！
　　3、欣赏面包。
　　师：可是呀，老师发现我们的面包白白的，上面什么都没有，可以加一点什么在上面呢？（播放各种面包的图片，引导幼儿观察面包的形状、颜色，为创作做准备。）面包上有红色，黄色、绿色，面包的形状也不一样，有圆形，长方形，正方形。原来面包上有这么多漂亮的花纹和颜色呢！你想给你的面包加上什么样的漂亮衣服呢？
　　4、添加佐料。
　　师：猫妈妈的面包房里有很多材料，我们可以给面包加上漂亮的衣服。
　　（继续播放撕纸视频）师：拿出皱纹纸，把它撕成像面条一样的细细的长条，彩纸我们把它先撕成一条，然后再撕成一个一个小方块，也可以把它撕成圆形、三角形（jy135幼儿教育 shiyongzuowen.wyytt.com）各种形状。
　　三、做面包——幼儿操作。
　　1、师：做面包的工程真复杂呀，你们还记不记得猫妈妈做面包的步骤？（幼儿说出，教师根据幼儿回答出示步骤图）
　　师：真聪明，小脑袋都记的非常牢，老师还把它编成了一首好听的儿歌，你们听：
　　拿起云朵蘸蘸水，放在手心揉一揉，
　　压压压，压三下，面包变得扁又圆。
　　皱纹纸，双手捏，上下不同方向撕，
　　撕长条，撕方块，云彩面包真好看！
　　2、师：老师还带来了几个烤箱，等会儿呀把我们做好的面包放在烤箱上烤一烤，就能吃啦！现在小椅子不用搬，我们轻轻的学小猫们走到座位旁边，开始做面包吧！
　　四、烤面包——欣赏同伴的作品。
　　（把烤箱放在前面，做好的面包放在上面，幼儿自由参观作品。）师：面包烤好了，做好的小朋友可以先去看看！
　　师：你的面包是什么味道的？这么好吃的云彩面包你会送给谁吃呢？
　　【活动延伸】
　　将面包放在“美食铺”卖，并提供材料，以便幼儿能继续发挥想象力进行。