个人认错态度诚恳的检讨书集锦14篇
在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的个人认错态度诚恳的检讨书,欢迎大家分享。
个人认错态度诚恳的检讨书1
尊敬的老师:
您好!
现在我对自己的行为已经反思过了,我知道我是有很多的地方还没有做好的,我想我是应该要努力的去改变自己的想法和行为的,让自己之后都不要再犯这样的错误了。我明白这件事情是我作为一个学生不应该去做的,不管我是出于什么样的原因和目的都不应该做这样的事情,我很后悔自己这一次没有管理好我自己的行为,让自己出现了不应该的`错误,心里真的是非常的后悔的,是我没有管理好我自己的行为,才导致自己这一次犯了一个这样的错误,之后我是明白了自己应该要怎么做了的,以后是绝对不会犯同样的错误了。
我知道我这次做的事情是让老师您感觉到失望了的,其实我对自己也是很失望的,这件事情老师之前跟我们也强调过很多遍了,但自己还是没能够控制好自己的行为做出了这样的一件事情。我知道作为一个学生是不应该去做那些对我们的个人发展没有帮助的事情的,作为学生就应该要严格的遵守学校的纪律,不要去做一些违反学校纪律的事情。学校和老师都是为了我们着想的,制定的这些规定也是希望我们能够成为一个品德优异的学生,现在我也已经认识到了自己的问题了,之后是不会再做一些对我自己个人的思想提高有害处的事情了。
我想我应该要做的是跟班上学习成绩和品德都好的人学习,而不是拿那些比我差的人来比较,这样的话我是一直都不会有什么进步的。我很感谢老师您在发现我的错误的时候及时的提醒我,让我能够明白我这样的做法是错误的,也让我知道了自己之后应该要做的是什么。我在之后是一定会把自己的心思都放在学习上的,绝对不会再做出这样的事情了。我应该要把精力都放在学习上,努力的去提高自己的学习成绩,成为一个好的学生。
这一次的事情我已经知道错了,也希望老师您能够原谅我这一次做的这一件错误的事情,我保证自己之后是一定会提高对自己的要求的,管理好自己的行为,做一个遵守纪律的学生,也做一个思想修养好的学生。这样的错误我犯一次就已经够了,我是一定会记住自己这一次犯错的教训的,之后是会改变自己的想法和行为的,让自己成为一个让老师感到放心的学生。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
个人认错态度诚恳的检讨书2
尊敬的老师:
您好!
首先向您表达我诚挚的歉意,很抱歉我作为一名学生却做出了我不该做的事情。我想这一名初中生来说是难以饶恕的,但是我还是希望得到您的原谅,让我有改过自新的机会。在发生之后我就意识到了的错误,我作为一名学生应该做到的应该是好好的学习,认真的听讲课,对每一位老师都给予足够的尊重。
然而我却没有做到这些,我想我不是一个足够合格的初中生,如果是一个合格的初中生,是会遵守学校的规章制度,班上的班级纪律,做一个德智体美劳全面发展的学生。但是我并没有做到这些,反而做出了这种错误的行为,犯下了严重的错误。希望老师您能够严厉的惩罚我,
让我对于这次的错误有更深的感触,让我铭记住这次的错误,在下次不经意要犯下错误的时候能够及时的`想起这次错误的教训,而自己及时的停止犯错。也让其他同学知道犯下错误之后有多么严重的错误,让同学们引以为戒。
在事情发生之后我就感到了深深地后悔,我如果能够牢记住老师您当初的话,或许就不会在学校犯下这种错误了。可惜,或许是时间过去的太长了,也可能是我自己对于老师说的话记得不够牢,没有始终的把老师说的话放在心上。可惜现在错误也都已经发生了,
即便是我在后悔也已经来不及了,我能够做的也就是从今以后端正自己的态度,让老师看到我悔过的决心,用行动来证明我的觉悟。现在我也明白了老师您让我写这份检讨的真正含义,并不是想要真的惩罚我,而是想要我能够在写这份检讨的过程中,
进一步反省自己犯下的那些错误,在过程中找到自己那些没有被发现的错误,之后总结该如何改正,慢慢的让错误消失留下那些美好的品德。老师您对我这么好,然而我却在一次次的犯错中辜负了老师您对于我的信任,让您觉得我不是一个好孩子了。
其实我的本质还是好的,只是的对于诱惑的抵抗力实在太差了,我总是不够自律,也有些懒惰。但这些错误既然被我发现了,那我就一定会改正这些问题的吗,在以后的日子里好好的听课,尊敬各位老师。我想我的这种想法才是正确的,老师含辛茹苦的教导我们,我们就应该尊重尊敬老师。在未来的日子里,我会用我自己的实际行动来证明我悔过的决心,而仅仅是嘴上说说而已。
此致
敬礼!
检讨人:______
____年__月__日
个人认错态度诚恳的检讨书3
尊敬的老师:
上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~
做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,
自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的`关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,
我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼!
检讨书:__
__年__月__日
个人认错态度诚恳的检讨书4
尊敬的老师:
您好!
我是xx,非常惭愧今天上课的时候出现这样的问题,身为一名学生,我没有准守学校的规章制度,这样下去肯定是非常的不好,这是我接下来应该要去认真对待的,作为一名学生,我在今后的学习当中,也还是应该要合理去规划好,今天出现了这样的情况,我确实是需要好好的检讨一下。
上课期间,我也一直觉得很有意义,问题既然是出现了就应该要认真的去纠正好,态度第一时间是需要思考清楚的,这对我来讲也是一个非常大的提高,既然是出现了问题就应该要第一时间去做好,我对今天的情况非常的自责,上课和周围的同学讲话,这也是非常不好的行为,认错态度也是需要好好去规划好的,作为一名学生我也还是应该要认真去落实好,在学习方面我也一直都在认真的做好自己分内的事情,这次是我个人出现的问题,近期在工作当中,我也确实是感觉非常的有意义的,这对我而言,也是需要合理去规划好,学生的本职工作就是学习,我不应该在上课期间讲话。
身为学生,各个方面就应该要对自己的有比较哦全面的认识,这是毋庸置疑的,并且对于今天出现的问题,我需要好好的反省自己,上课的时候不认真以后就肯定会出现大问题,这是非常重要,学生的本职工作就是搞好自己的学习,我应该要不断的去提高自己,这方面我需要好好的思考一下,学习态度始终是第一位的,我确实是意识到了自己的问题,以后一定不会再容忍这样的情况发生了,我需要对自己的行为负责一点,以后在学习当中,也需要认真的去做好本职工作,这对我今后也是会有很大的'帮助,我也一定不会辜负了老师的期望,对自身存在问题做出足够多的反思。
在这一阶段的学习当中,我一定会好好的反思清楚,这是对我来讲的一个锻炼,大学期间的点点滴滴中我也还是应该要认真的规划好,我也一定会让自己做出更好的成绩来,做一名优秀的xx学生,以后把自己的工作做的更好一点的,未来在学习方面,这段时间我也不断的在保持一个好的方向,相信接下来可以做的更加认真一点,我这次出现的情况是很不好的,以后我一定会认真的听讲,好好的做出相关的本职,我以后会做出更好的成绩来了的。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
个人认错态度诚恳的检讨书5
尊敬的老师:
你好!
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的.....
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的.好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
检讨人:xxx
日期:xxx
个人认错态度诚恳的检讨书6
尊敬的领导:
您好!
自此,我首先对因个人疏忽所导致的工作错误道歉:“真的十分的对不起!”
在近期的工作期间,我因自身工作方面的疏忽,导致了在的工作上的严重失误,不仅给自身的任务带来了不小的麻烦和阻碍,还让其他同事也同样受到了错误的影响。给公司的大家带来了不好的印象,对此,我真的深感惭愧。
细说自己此次的问题,其实,一开始也并不是一个十分严重的错误。客观来看,仅仅是因为一时的疏忽,导致在工作中没有仔细的核对。但错就错在,我没能在工作中发现这个错误,导致问题越堆越多!最终成为了现在的情况。
我很惭愧,我没有意识到自己习惯的工作方法,竟会遗漏问题,导致工作的错误。但更没想到的是,这一时的疏忽,竟会给工作,给大家带来这么大的影响。这真的很对不起。
反思这次的工作,我受到了十分深刻的教训。作为一名工作者,工作是不应该存在疏忽和遗漏的`,就算有,那也必须在工作后检查出来!但我却因为太过信赖自己的经验,没有仔细的去寻找自己的问题,导致了这样的结果。现我在此对自己的反思做汇报如下:
一、责任感的不足
工作是严谨的,是不应该犯错的!我一直没有真正意识到自己岗位的责任感,让自己在工作中不断的疏忽懈怠,渐渐的养成了一些懒惰的坏毛病。这让我容易在工作中变得懈怠,甚至影响自己的责任感。
二、工作能力的问题
此次的工作和检查,都说明了我在工作方法上的问题。其实仔细想想我也明白,工作一直以来都在不断的提高要求并且在变化。我只顾过去的方法,却没有学习新的经验,这只会让自己止步不前,遇到新的问题就没办法解决。这也同样来源于我自身的怠惰!
此次,通过认识自我的错误,并进行这次的检讨,我重新认识到了自己的心态和能力问题。我感到很对不起大家,为此也要积极的改进自己,避免今后这样的错误!
在以后的工作中,我会严格要求自身的思想态度,对工作严谨认真,对岗位及时更新能力!绝不让这样糟糕的错误,再次发生在我的身边!
我很抱歉因为自己的问题又给您增添了麻烦,但还望您想先,我定会痛改前非,让自己的工作真正的出色起来!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
个人认错态度诚恳的检讨书7
尊敬的老师:
您好!
老师,我要向您认个错,在这次您安排的小考中,我作弊了,我最后得到的成绩不是我自己得来的。我看见这个成绩,心里很不是滋味,思考良久,还是觉得愧对您了。所以我自觉向您认错,并写了这份认错的检讨书给您,愿您看完对我能够原谅。
本次考试,是您安排查验我们平时的学习怎么样的,由于我这段时间状态不对,学习很不上进。您突然的考试,让我忽然紧张起来,因为我根本没有去学习,更谈不上复习了。所以可见我这次成绩肯定是不好的,但是我不希望您在看到我成绩差对我失望,所以在本次的考试里,我选择了看书和抄别人的答案。我以为自己会高兴的,可是当我拿到那个鲜红的分数,我忽然就特别的失落。因为我从来都没有去做过弊,而这次我竟然为了一次小考试就去作弊了,只为了不让您察觉到我的学习情况,我这是对自己多么的不负责啊。成绩虽然很优秀,但是想一下却不是自己去拿到的,忽然就觉得不香了。心里也一直愧疚着,终于是受不了内心的难受,我选择了向您坦白。我还记得您曾经对我说过:做人要诚实。想到自己这次考试竟然作弊就是违背了诚实二字,我真的觉得特别的难受。
因而我在踌躇许久后,选择跟您认错,向您说出实情,告知您这次成绩不是我真实的成绩。我这样做一是为了减轻心理的愧疚,二是不希望未来您发现会真的.对我失望,竟然哪样都不是好的,我不如早些时候告诉您真相,只是想得到您的原谅,也是想要自己的内心好受点。本来我就不是个脸皮厚的,一直以来都是遵守规则的人,对于这样的事情以前就是不齿的,可我现在却做了,所以我一时间特别的讨厌自己。我反思自己,如果我在这样的小考中都需要去作弊拿到好成绩,那未来遇到大考怎么办,我要是也作弊,那上学的意义又在哪呢?我发现作弊是没有任何意义的,所以真挚的认错,我吸取本次教训,在以后的每一场考试中都诚实考试,努力靠自己的实力去得到优秀成绩。那希望老师您阅览完我的检讨书,愿给次机会帮我改正,以后一定好好调整自己的状态去学习,不再出现这样的错。
此致
敬礼!
姓名:xxx
日期:xxx
个人认错态度诚恳的检讨书8
尊敬的领导:
您好!作为—班的教师,我在工作中却犯下了这样的错误,对此,我真的感到无比的惭愧和歉意。作为一名幼儿教师,我没有肩负好自己的责任,给班级、幼儿,甚至——幼儿园都带来了糟糕的影响!对此,我实在是非常的抱歉!
反省自己的工作,从最开始来到这里,我就一直有着不少的问题和毛病。尽管的长久以来的工作和努力让我在自己的问题上得到了严格的改进。但如今看来,自己依旧有不少没有彻底改进的问题和想法!这给我的教育工作和班级学生的成长带来了非常不好的影响!为此,我应该认真的去面对自己的错误,积极的'去纠正和改进它!
再回顾我在这次工作上的问题,作为一名幼儿教师,我们的责任不仅仅是教导幼儿,照顾幼儿的健康和安全才是最重要的!但因为我一时的疏忽,没想到在平时和x友善的班集体中也会出现这样的冲突!这才导致了这样的问题!看到这样的结果,我不仅反问自己,作为一名教师,我为是什么不能制止这样的情况,为什么没有做好教导和管理?哪怕我只是在工作中更加注意一些,也能避免这样的结果!为此,我也针对这次的问题对自己的教学方式做了一个检讨总结:
一、自身思想不够重视
教师对幼儿的信任很重要,但我也决不能在基础的看护中懈怠自己!这不仅仅是工作上的错误,更是我在思想上的不重视,是我在作为幼儿教师责任感上的不足!
二、对班级的认识不够充分
虽然这次的错误是我们班级幼儿内部的问题和矛盾。但作为看护着这群孩子的教师,在这群小朋友犯下错误的的时候,难道我们能怪他们吗?“人之初,性本善”,对于幼儿方面的错误,我更因该反思自身的引导和工作。这是我们作为教师在教导和管理上不充分,对班级也不够了解,这才让问题钻了空子!如今,自我我反思了这些错误,我也认识到了自己有很多的不足。虽然是教导的是一群孩子,但我更不应该我在这个方面有任何分心!如今每个孩子都是家庭的珍宝,但我却在工作中懈怠,放松对自己的要求!这正是我错误的根本!此次反省后,我一定会对自己严加要求,还望您能给我一次改过的机会,我绝不会让同样的错误再次出现!望您原谅!
个人认错态度诚恳的检讨书9
尊敬的老师:
您好!
我于20xx年xx月xx日xx课上玩手机被老师发现,手机被当场没收,教务处责令停课两周,现在我很后悔,经过认真反思,我错了,确实错了。
一个人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。刘备给后人留下的名言是:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
错误的性质是严重的。我在上课的时候玩手机,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候玩手机也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。
据我所犯错误,我决定有如下个人整改措施:
1、向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。
2、积极行动,追究责任,知羞而奋进。
我所旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知告知我。从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。近日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是谁,都应该时刻牢记的座右铭。对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容的去上他的课。然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了不该发生的`事发生了
其次,我在上课的时候玩手机的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。x是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,“第xx中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在上课的时候偷玩手机,当时我想玩手机和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候玩手机,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候玩手机都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候玩手机,这是不能成为我玩手机的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不玩手机,而我却在上课的时候玩手机了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候玩手机欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。
按理来说,作为一个学生不应该玩手机,更何况是在班上上晚自习的时间,更是不应该的不应该,可我也部知道为什么,会跟中魔似的,竟会玩上手机游戏,我本知道玩物丧志的道理,但是自己却做不到,这大概是初中留下的后遗症,我在上初中的时候,也是因为玩游戏而浪费了一年的美好时光,妈妈也因此生过我一次很大的气,爸爸也曾经因为我的贪玩而痛打过我一顿,至今我屁股上还仍有往日的痕迹,想到这里,我内心非常低沉重万般无奈,热血涌上我的心头。有种欲哭无泪的感觉。我感觉对不起我爸我妈。教师您也经常说:做事要想象你们再加辛勤劳动的父母。而我当时贪玩,我想过吗?没有,辛苦挣钱的爸妈,我真对不起你们,你的儿子及没有给你们争气,反而给你们丢脸。如果你们知道这些事会多么伤心,难过。
老师给我改过自新的机会,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候玩手机实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何x,如何成才的一个重大原则问题。
谢谢老师对我的帮助。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
个人认错态度诚恳的检讨书10
尊敬的老师:
您好!
今天我打架里,跟同学发生了矛盾没有采取正确的解决方式,自己私自的解决了,打架之前把您的教导抛在了脑后,我的冲动让我自己犯下了错误,在跟同学处理一些矛盾的时候不正确的方式往往容易打架,我为自己这种行为后悔,今天在操场上面简直把脸丢尽了,打架的原因就是一场比赛,我自己的没有控制住情绪,产生了这种严重的心理不平衡,没能够好好的把握分寸打了起来,这让我非常的羞愧,从我失控的那一刻起我就是一个弱者了,现在事情过去,但是今天打架的事情让我一直放不下,我真的给自己丢人,伤害了同学,今天在打斗的过程中我们都有所受伤,这都是我没有考虑到后果,其实这就是自己的伤害自己,大家是没有胜利的,只有愤怒。
事情是这样的,本来就是一场小小的比赛,今天上体育课,我就在踢足球,一场简单的足球赛让我没能够控制自己的情绪,我们体育课踢球,跟班上的同学一起,因为大家都觉得很无聊,老师讲完课了,大家自由活动,没有一点娱乐是不可能的,毕竟都坐不住,于是我们几个人就去田径场我们准备打一场球赛,打球的时候我们也经常会有磕磕碰碰,大家都习以为常,不会因为这样的情况有什么意见,今天xx同学参与了进来,这是他第一次跟我们踢球,以前没跟我们踢过球,我们当然很乐意让他一起参与进来啦,大家在一起踢球的时候本来是开开心心的,玩了十几分钟的时候,球到了xx同学那里,我在防守的时候就不小心撞倒了xx同学,本来以为没什么事情,因为很正常,xx同学似乎不开心,但是没说什么只是继续踢球。
比赛到了一半,队友把球传给了我,xx同学本来离我很远,按道理不是他来防守我,但是他走了过来,我当时没想什么我在踢球的时候xx同学故意的'伴我一脚着很明显,当时同学们都看见了,我就觉得很气愤,于是跟xx同学理论,因为我觉得在踢球的时候难免会有一些这样的情况,我们自己不要太放在心上,我从来不会因为在踢球的时候自己绊倒不服,生气,但是今天我很生气就是因为xx同学是故意的,这么一来我们就吵架了,事情不是一两句话说清楚的,我是真的气不过,最后我们两个打斗起来了,在田径场上面那么多同学看的着的我们动起了手,虽然是在草地上但是还是受了上。
这次打架真的是我自己没有控制住自己,我应该好好处理,冷静的,必要的时候让您来调解,我再也不打架了。
此致
敬礼!
姓名:xxx
日期:xxx
个人认错态度诚恳的检讨书11
尊敬的老师:
您好!
我是x班的,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的'深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。
事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心x气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
3、尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。
4、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
5、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!
我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
个人认错态度诚恳的检讨书12
尊敬的老师:
您好!
我是x班的,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。
事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心x气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的`错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
3、尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。
4、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
5、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!
我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
个人认错态度诚恳的检讨书13
尊敬的老师:
您好!我是初三x班的x同学。在此我怀着万分沉重的心情向您作出深刻的检讨。以前的检讨,班长和团支书的批评,我都没有认识清楚,直到现在,我才认识到错误的严重。现在有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人。
上两个月的考评,都记了我4节的旷课,本来收到通知的时候,我很纳闷的,因为有两次我确实迟到了但是没有旷课。第一次没怎么注意,第二次时候班长找我谈话,我才知道,学校的规定是迟到就算旷课,而且点名时候没到,就会按上课节数记过。写这些并不是找理由找借口,因为我知道我错了。迟到和旷课是一样严重的。我没有任何资格为自己辩解。我的行为已经给班集体抹了黑,给我们班了黑,给我们学校抹了黑.这是一个很严重的问题。
守时守信历来被奉为中华民族的传统美德,是炎黄子孙的为人处世原则,是个x理应具备的品质,是一个学生应当有的职业道德.学生应该把遵守校规校纪作为最基本的行为规则。我迟到了几分钟,虽然仅仅是几分钟,可反应的问题可不少,耽误了学习的时间.时间就是生命,我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的`本质,才能给集体和自己一个交代,从而得以进步。
现在我已经清醒的认识到迟到,旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有两条腿可以走到教室上课,就没有任何借口,任何理由可以开脱。我只有认认真真思考人生有多么多事要做,多么多担子要挑,就没有理由不遵守时间了。我相信,守时会成为我个人品格的一部分。
下面,我向老师检讨如下:
一,积极行动,追究责任,知羞而奋进。学校的处罚,我认为是应该的,我完全赞同系领导对我的批评和处理。事情发生了,我只有进行认真的反思,作出深刻的检讨和自我批评。
二,提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。现在学校学习气氛正浓,学习环境良好,而我却做出这种事情,一方面说明我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。对这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。
三,知错就改。通过这次的事,我决定痛改前非,好好学习,遵守校规校纪,提高认识,加强时间观念。保证不再迟到,旷课。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
个人认错态度诚恳的检讨书14
尊敬的领导:
您好!
古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:
1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。作为一名执法人员,不论有多少理由,都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序,全面准确地掌握案件情况,确保事实无误、程序无误;对同事提出的疑问,更应认真核实、查对。同时,更是要增强自身的法律意识,切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”。
2、事发后,不能心x气和地面对错误,有逃避的心理。一开始,就想着把很多问题推给别人,而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心x气和呢,因为是“龌龊的面子”在作怪:觉得自己读了那么多年书,起码也是个正宗本科学历,心理上建立了一种“本科生是不允许犯错误的”的观念,一旦犯错误就是对自己的否定,本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此,一开始,还不能接受领导的“棒喝”法门,把问题东推西推,想牵强附会到别人身上,还强装出一副“此事与己无干”的样子,对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸,心中甚是羞愧。
通过这件事,我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度,感悟到:
1、“一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的.点滴中。“学如逆水行舟,不进则退”,读了那么多的书,假如不融会贯通,不与生活结合,就很难有喜悦,就是古人所讲的‘学而时习之,不亦乐乎’。”
2、“学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟,那只是“记问之学”,就好像人吃了东西没有消化,对身体当然就没有帮助,甚至还有害处。”最近,听到一个讲座,讲座里举了一个例子,说某人毕业于某个研究所,有一天,母亲叫他处理点家事,他做完以后,母亲检查后觉得他做得不是很好,就说:“儿子,你怎么连这点小事也做不好?你怎么这么笨。”那人听后,马上脸孔变得非常凶恶,然后接着母亲说了一句话:“我都念到研究所了,你还骂我笨!研究所给了他什么?有没有给他人生的智慧,待人、处世、接物的智慧?只是给了他傲慢,给了他不受教。这点小事没办好,恰恰是学习的机会,但他并没有把握这个机会,反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面,不往好处发展,就会自然地向坏处发展听完讲座,再想想自己,也甚是惭愧!
总之,我的行为给单位带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我真心感谢领导的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的“智慧”,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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