(集合)关于理想的演讲稿15篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会一步步向前发展，我们都可能会用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编收集整理的关于理想的演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于理想的演讲稿1
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我们即将度过“九一八事变”的周年纪念。1931年9月18日，我们开始了被日本帝国主义蹂躏的屈辱历史。我们牢记这段历史，把它深埋于自己的心灵深处，以此激励自己发奋图强，坚持不懈。历史不能再重演，也决不会重演！而这要靠我们今天的拼搏。
“当青春成长为一棵迷人的风景树时，我们拥有了一个富于幻想的季节：白云，蓝天，鲜花，芳草。”一切都是那么浪漫，那么潇洒。我们渴望自由，向往纯真，追求理想的金色年华，扯起无边的话音和着飘渺的梦幻，悠悠地把欢乐布满晴空，永远陶醉在自己编织的梦里。
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天，中共十六大提出的早日全面实现小康社会需要我们的共同努力要看一个国家的明天将如何，其实最该看的是这个国家的年轻人。我们的'明天取决于今天站在这里的每一位。此时此刻我不禁想到了另一些与我们年龄相仿的人：
他们有的成天沉迷于网吧和游戏厅，成了那一个个虚拟世界中的人；有的整天游手好闲，抽烟喝酒，甚至吸毒，成了社会的危害。这样的形式有很多种，有一点则是共同的：他们丧失了自己的理想，因为没有理想，不知道为何要努力和上进；因为不努力和上进，他们走向了沉沦。
理想是人生的指路明灯，引领我们走向成功；理想是成材者的点金石，使我们向着辉煌大步前进；理想是希望的驱动者，不断驱使我们朝着胜利奔去。
因为拥有青春，才追求深沉和深远；因为浪漫，才渴望诗心和诗意；因为告别稚气，才拥有风度和气质；因为不再单纯，才走向成熟和成功；因为我们长大了，才开始考虑明天我将怎样。
愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进。
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”
我的演讲完毕。
谢谢大家！
关于理想的演讲稿2
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是高一三班的XXX，我演讲的题目是《追逐心中的梦》
千军万马过独木桥，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦读，终留了一命，有幸进入临城中学的奥赛班，身处这个高手如云的班集体，无疑曾自以为是千里马的我，此刻忽感纵使有伯乐的出现，我也不过被轻视的驽马，但我不能放弃，我决不放弃，我有我的坚持，我有我的梦！
走在临中校园的小路上，瞧，莘莘学子的成功无一不在激励着我，去想象，去幻想，我的梦在哪？看，草坪中的石头，北大、清华、复旦等一系列熟悉而陌生的词语在脑海中逗留，挥之不去，引导着我们的梦。听，讲台上一位位老师的谆谆教诲，表达着他们的殷切期望……终悟，他们是在暗示我们，去追逐自己的梦想！
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话已伴随我走过几个春秋，其必将再次陪伴我。只因我坚信“一分耕耘，一分收获”。也许我并不比别人聪明，但我绝不能比别人差！梦，此刻是幻想，但我绝不会让它永远是幻想。若追逐，梦便不只是梦！三年的圆梦期限，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；也许最终我没有考进名牌大学，但我依旧可以骄傲的说，我追逐着梦走向了成功！梦的圆与否在于追逐过程中的汗水，结果的成与败又何妨？梦因其追逐的艰辛而充满情韵！只求三年，无愧于心！
三年后，我将踏进我理想中的'大学，在那里，我可以畅游书海，聊易安的愁，谈太白的傲，感孔明的慧……我可以倾心享受音乐，听凤凰传奇的奔放，听许嵩、汪苏泷的伤感，听陈奕迅的浮夸……我可以醉于艺术画廊，赏蒙娜丽莎的微笑，愤出卖耶稣的犹大，叹罗中立父亲的艰辛……
最后用这段话来结束今天的演讲，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。”真心希望每一位青少年都怀抱着自己的梦想，在人生航程上，不断乘风破浪，奋勇前进！
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于理想的演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
虽然现在我还是一个四年级的小学生，但我却已策划了我的远大理想。
我想当一名救死扶伤的医生，我愿意用自己辛勤的劳动换来无数人的健康幸福和快乐。记得在上次，非典疾病在我国的广大地区急速蔓延，在这次救治行动中，一些医生和护士不惜一切代价救治病人，结果牺牲了自己的宝贵生命。如果我长大了，我就会发明一种救治任何病的药，而且一粒就见效。有了这种药，即不用牺牲那么多人，也会使我国科学技术更上一层楼。
我还想当一名气象专家，研究出一些尖端的.高科技。如果有的地方大旱，而雨却下在发洪水的地方，我就把乌云转到大旱的地方，让那里的人过上好日子，使庄稼也能大丰收。如果全球都大旱，雨却一直下在一个地方，我就会让乌云不停的转移位置，在一个地方下了一段时间，乌云就会自己转移。这样的话，我们这小小的人类不是还能当“玉皇大帝”和“龙王爷”了，把老天爷都管住了！
这就是我的理想！
关于理想的演讲稿4
尊敬的各位领导，同学们：
大家上午好，我是油气工艺室的王xx，演讲标题为《我的抱负》。
列夫、托尔斯泰从前说过：抱负是指路的明灯，没有抱负，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有日子。每个人都有或大或小的抱负，并且跟着岁月的推移，观念的改变，抱负也在不断的蜕变。但是一个人的抱负应该与国家的抱负相结合，与工作的抱负相匹配，通过一个月的入职培训，公司的文明熏陶。领导的耳提面命，以及师长的斗争阅历令我感到成为一名杰出的规划工程师是一个多么伟大而又光荣的抱负。工程师是现代社会的创作者，是物质文明的缔造者。是幸福日子的筑梦者。他将抽象的科研成果转化为具体的出产、日子设施。他以人类日子的健康、安全、环保、简单为己任。
在这仲夏时节，骄阳似火。刚刚迈出象牙塔的我们怀揣抱负来到CPE华北分公司。恰逢公司实施“二次跨过”伟大战略，这是我们的机会，是完成自我价值，完成工作抱负的舞台。但是关于初出茅如的'我们亦是一种应战，我们只要理论，没有实践；只要干事的热心，没有干事的方法；只要“三分钟的热血”，没有持之以恒的干劲。那么如何才干成为一名杰出的工程师，为二次跨过助力呢？首先，杰出的工程师需求认同并践行公司文明。CPE以造就优秀员工，创立杰出工程为任务。是我们完成工作抱负的舞台。而CPE文明是公司的魂灵，CPE先教我们如何做人，再教我们如何干事，先学会做到“诚、正”再学会做到“精、进”。提出一系列杰出工程师应该具有的质量，素养以及价值观念。但是初出茅如，认同公司文明易，践行公司文明则是长久之事，在往后的工作中，应该在CPE文明力的驱动下，脚踏实地，一步一步迈向自己的抱负。
其次，杰出的工程师应始终保持学习力。在这知识经济时代，科技飞速发展，新思想，新技术如漫山遍野，想要成为杰出的工程师就要不断的学习，跟紧时代的脚步。但是关于站在抱负起跑线的我们更需求努力学习，这需求我们端正情绪，虚心，勤奋，耐得住孤寂，经得起引诱。
我的演讲完了，谢谢大家聆听！
关于理想的演讲稿5
老师们，同学们，大家好！（鞠躬）
我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达，的确，我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”，因此，我认为，一个人不能没有理想。
我作为在座中的一员，也有理想。而我的理想，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是AlbertEinstein。我深知，做一名科学家，所需要的正如Einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力，是成为天才与否的关键。Einstein先生去世后，科学家们对他的大脑研究，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，Einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。
我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景，人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：“你的理想决定你成什么样的器。”我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢？在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，我个人则认为，应试教育的“利”大于“弊”，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的理想而战，为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华！
小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”，回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里，我们看到了我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的理想所付出的态度。科学家需要有过人的'智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的抱负。如果你和我一样的话，那么就要思考一下我们的这三点具不具备，然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。
可是在考试的面前，即使你有再大的聪明才智，过不了这一关也是白搭，记得有一篇作文，讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前，理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求“索”，我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平，而我，也不例外。为了理想，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧！我的讲话完了，谢谢。（鞠躬）
关于理想的演讲稿6
教师是辛勤的园丁，教师是蜡烛，教师是孩子的引航，.教师是社会改造的领导者??在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的-------孩子的起蒙老师。记得爱尔维修曾经说过：“人生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子，只要教育得当也会成为不平凡人。”然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢？
幼儿教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识，并细心的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业，对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如：他们非常缺乏常识，就像一些不食人间烟火的人，他们对时事等问题发表的拙劣看法，时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应该胸宽广，富地献身精神，充满仁爱之心，理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷，并立志去解决它，做到公平、公正、公私分明，正确地对待工作中的问题。
（一） 爱心
如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂，而不是耐心的讲道理，反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍，会失去自尊心、自信心，给孩子内心世界造成了很大的伤害，对孩子将来的发展也有一定的影响。
（二） 耐心
对待孩子要有正确的态度和耐心，不管你有多忙多烦，都应该做到孩子问什么，就回答什么，在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦，敷衍塞责，应该了事，一定都要真实合理，只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺
陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。如果培养出来的人辨别不出人间的好坏和善恶，对世界没有思考的认识，这类人越多将会成为社会的'累赘。
（三） 责任心
如果一位教师没有责任心，他不管孩子是否来上课了，是否学会了？孩子在什么地方？发生什么事他一概不知，这样的教师我想是不会教出好学生，如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责，后果不堪设想。
（四） 沟通和理解
沟通和理解最重要，不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好，与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通，在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧，当他走入社会时，他也能很快地与他人沟通，更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上，而不是不讲理的乱说一通。
教师是太阳底下最光荣的职业，因此我们各位教师应取长补短，尽力让自己成为人们心目中的理想教师。
关于理想的演讲稿7
同学们：
大家好！
每个人都有自己的理想，因为它是人生的导航灯塔，没有理想就没有前进的方向。
我的理想是当一名伟大的书法家，我为什么想当书法家呢？是因为我的字写得非常难看，经常因为写的字不好而被老师批评，所以在实现理想的同时把字也就写好了。其次是因为，中国是毛笔字的起源国，古代时出了很多有名的书法家如颜真卿、王羲之、柳公权等。但是，如今毛笔字却流出了国门，流向了日本等国，在他们那里十个人里就有一个人练毛笔字，而在我国，一千个人里还不知有没有一个人练毛笔字，这个流传千年的文化即将逝去，作为一个中国人，我们难道没有责任去把它保留住吗？后是因为我的`心情很不好，在练字的时候可以使我的心情好起来。我憧憬着我当上书法家以后，号召全国人开始练毛笔字，这个流传千年的文化保留住了！
为了当上书法家，我一定要学好书法课，在课堂上不说小话，认真听老师讲课。并在补习班把字练好。还要在家里勤奋练字。后要好好学习，考上书法大学。
这就是我的理想，我一定会努力实现我的理想！
谢谢。
关于理想的演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
每个人都有理想：有人想当“白衣天使”，用自己的“法术”去拯救他人，帮助他人；有想当“白杨”，去守卫祖国的边疆，去保护祖国的“花朵”；有人想搞科学，为这绚丽的世界画上崭新的一笔……每个人的理想都很美好，而且都令人神往，而我的理想是当一名老师。
虽然老师这个职业有时并不起眼，但是老师是伟大的，我崇拜她，我尊敬她。每天晚上，当人们都进入梦乡，有一个屋里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。第二天，老师还要打起精神来给我们讲课，这是何等的辛苦。因此，我喜欢当老师，也想成为老师这样伟大的.人。
当然，光想着是没有用的，必须行动起来，才能实现。所以，从现在开始，我要发奋图强，努力学习，丰富自己的大脑，还要认真做好每一件事，培养自己认真的态度，成为一个博览群书的，成为一个尽职尽责的老师。
如果我的理想实现了，我一事实上会耐心地教导他们。让他们学会做人的道理，让他们诚实守信，让他们尊老爱幼，让中国的传统美德发扬下去。虽然我知道老师有可能会遭同学的白眼，但是老师必须坚强，因为国家需要他，他们还要为国家培育出栋梁之才。我爱老师！老师的辛苦，我们都看在眼底，我们应该帮老师分担分担。
这就是我的理想，我朝着正确的方向驶去。虽然我离目的地还很远很远，但是我相信，只要努力了，就一定会成功！当然，中一定会遇到挫折，但是你只要拥有一颗坚定的意志力，你就能战胜困难，克服困难。孩子们，你们不要放弃，只要努力，我们的未来就不是梦，加油吧，放飞梦想，你一定能成功！
关于理想的演讲稿9
各位老师同学：
大家好！
只要心中能有一个愿望，一个理想，那么他就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。
我的理想是当一名人民教师，因为教师是人类灵魂的的工程师。假如我真的当上一名教师，我会毫不犹豫的去那些贫困山区，不论条件有多么艰苦，环境有多么恶劣，我也要把自己的知识传授给他们。因为他们都是祖国的未来，他们渴望知识，渴望学习。
我的这个理想，来源于一篇小说，这篇小说记述了一个真实的故事：一个大学生去山区做教师，那时候他是坚定的。山区的人们高兴极了，把任何最好的东西都让给这位老师，希望他能一直留下来。起初，这位老师也对山区的未来充满了信心，整天与孩子们呆在一起，整座大山都充满了欢声笑语。但一个月后，面对恶劣的自然环境，他认输了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁别人还在睡意朦胧的时候，他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师，发现老师已经离他们而去了，他们哭泣着，点一切都已经结束了。
老师像辛勤的园丁，浇灌了祖国的花朵；老师像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师用那双写了无数粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。有一位老师曾这样说过：我愿用博大的胸怀去爱每一个学生，愿把我的`聪明与才智无私的奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候，我会自豪地说，我无愧于人民教师这一伟大的称号啊！从这句话中，就可以知道，当一名人民教师是多么光荣啊！
理想好比是一盏指路明灯，他会指引你到达成功的彼岸，理想是河流中的航标，是人生的导航的灯塔，是风浪中的水船想到达的彼岸。是每个人一辈子追求的目标，放飞我的理想，让我的理想像风筝一样，在蓝天下自由飞扬。
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于理想的演讲稿10
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
抱负，一个神圣的话题，包含着太多人的向往；抱负，一个英勇的字眼，布满着太多人的执着；抱负，一个多变的精灵，转变着多少人的认知……
当我还是孩童时我的抱负是做一名宇航员，游览太空，探究将来，多酷啊！后来，我慢慢的懂事了，发觉我小时候的抱负好空，好不切实际。我又有了新的抱负，做一名医生，救治病人。这一次，我有了坚决的抱负，于是乎，我怀揣着抱负，开头努力追求……抱负之花需要用辛勤的.汗水浇灌。汗水源于努力，为了追求抱负，在所不惜。
作为高中生的我，为了追求抱负，我要努力学习，仔细学习。尽管我没有考上重点，但我信任只要自己好好学习，不管学习环境如何，都不是问题。我肯定会调整好心态，以一颗积极的心态去承受现状。
我的理科成绩不是很好，所以，我要努力学习理科，争取提高理科成绩。确实，高中数学真的很难，我也经常厌烦这门学科。但是我知道我不能放弃这一学科，假如偏科，会对我的综合成绩造成很大影响。每当这个时候，我就会想起我的抱负。我要追求抱负，为了抱负，我要努力！
就是这样，在我迷茫时，我的抱负总能给我动力，使我不放弃。其实，我很感谢我的抱负，由于有它，我才觉得生活充实、美妙。在追求抱负时，我们要有永不言败的决心和坚持不懈的毅力！
抱负的道路上，磕磕绊绊在所难免。我们都曾绝望过，彷徨过，喜悦过，感动过……很多的情感交错着。但是，我们仍要不畏艰险去追求，由于我们明白，什么才是我们想要的。
抱负点亮人生，让自己过得更充实！抱负不仅仅是坚持，更是对生命的诠释。“少壮不努力，老大徒伤悲”，让我们去奋斗、去追求自己的抱负吧！
关于理想的演讲稿11
同学们：
大家好！
每个人都有无数个理想、有的想当医生、有的想当科学家、有的想当老师、有的想当明星等……
在小的时候，我很喜欢当老师，因为我认为老师的这个职业，不仅工资非常高，而且还非常轻松。但我逐渐长大，我体会到当老师的不容易，后来我改变了理想。
后来我梦想当一位明星，成为万众瞩目的焦点，然后所有的'光芒围着我转，像xx、xx一样，成为众人的焦点，但我又发现，这个太困难了。并不是所有人都崇拜这个明星，只要有新明星出道，这位明星就失去了它的光芒。
我逐渐长大了，我知道自己应该有个固定的理想，这个理想是不容易被摧毁的，刚好，有看电视，我看到了一位女警察，这使我有了固定的理想。
我看到电视上的一名女警察，她在执行一项秘密的任务——那就是潜入一个涉嫌xx团伙。
你是不是觉得这位女警察很伟大呢？我梦想着有一天我也能变成这样，为人民服务！
谢谢。
关于理想的演讲稿12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！很高兴能够站在这里为大家演讲。
今天我演讲的题目是：我的理想。
理想是什么？理想，是让人欢笑的糕点；理想，是赏心悦目的鲜花；理想，是夜空中那颗最璀璨的星星；理想，是大海中那粒最夺目的珍珠……
理想也许是一个远大的抱负；理想也许是一个近在眼前的目标；理想也许是一股催人上进的力量……
我的理想是什么呢？
想写出郭敬明笔下，那优美而惆怅的.句子；想描出施耐庵笔尖，那活灵活现的梁山108好汉；又想会出琼瑶心中，那一个个柔情的故事……
我的理想是当一个作家。
作家用笔，用笔尖记录过去，来描写人生的酸甜苦辣；来畅想美好的未来……
我的理想是当一个作家。
郭敬明用他充满幻想的笔，描绘出了一个个校园小说；萧红用她的笔，回忆出了无拘无束的童年生活……
我要用我的眼睛去感受，用那柔软的笔触，用优美的文字去描写一幅幅生命的缩影。
诸葛亮曾经说过：“志当存高远。”每个人都有个理想，我的理想就是当一个作家。我一定会朝着理想奋斗的！
我的演讲完毕，谢谢大家。
关于理想的演讲稿13
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!今天我要演讲的内容是《理想，信念和使命》。
托尔斯泰曾说，“理想”是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活.所以人应该从小有理想,有宏志.“信念”是一种心理动能，其行为上的作用在于通过士气激发人们潜在的精力、体力、智力和其它各种能力，以实现基本需求的欲望和信仰.没有信念人们就不会有意志，更不会有积极主动的行为。“使命”指派遣人去做事的命令，比喻重大的责任，也引申为先进文化。
学生有学生的'历史使命，军人有军人的保家卫国的使命，每个社会人都有属于自己的使命。有了使命，就如小鸟有了翅膀，能在蔚蓝的天空自由翱翔!理想，信念，使命，三者相依相成。人活在世上，就是为实现各自的理想，信念，使命而活着。作为70后的我，我的使命包括家庭责任和社会责任。家庭责任是：第一，把小孩养大成人，并让他学有所成;第二，把父母赡养到老，实现老有所养。社会责任，就是在所在的单位尽职尽责，全力以赴的工作。各项工作不分大事小事，脚踏实地的干，不分朝夕的赶，在职一分钟，工作六十秒。
如果人活着没有使命和责任，那是不可想象的迂腐堕落。著名影片《不败雄风》中的南非前总统曼德拉从小抱着为了民族解放的伟大理想，以摆脱殖民统治，反对种族歧视为历史使命，为争取黑人自由平等的坚定信念，历经了27年不屈不挠的顽强斗争和牢狱生活。到1990年2月，在国内外舆论压力下，南非当局被迫宣布无条件释放曼德拉。由于曼德拉先生有坚定的民族信仰和肩负着反对种族歧视，争取黑人自由平等的历史使命，出狱后被南非国大执行委员会任命为副主席、代行主席职务，1991年7月当选为主席。1994年4月，在南非首次不分种族的总统大选中获胜，成为南非第一位黑人总统。
由此可见，“理想，信念和使命”是成功的根本,当你拥有“理想，信念和使命”,你就拥有了最宝贵的财富.人生最可怕的就是没有“理想，信念和使命”.因为有了“理想，信念和使命”,我们就有迎难而上的决心和勇气!
我的演讲完毕，谢谢大家。
关于理想的演讲稿14
理想是什么？是脱口而出的一句言语？还是在我们心中的一盏不灭之灯？高尔基说过；“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想！歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是理想。
去年的六月，就是在高中的最后一次奋斗，即将来临的考场，即将来临的大学生活，让我既高兴又焦虑。时间就这样一分一秒地流逝，考试的前几天，老师特意抽空问我们：我们现在和以后的理想是什么？当然那个时候的理想就是考一个理想的大学。成绩出来的那一刻没有太过兴奋，反而在苦苦地思索自己到底学什么专业。我晓得，中学的理想实现了。然而，老师的那句问题又不禁地在我耳际响起：那以后的理想呢？我想起了周恩来总理小时候“为中华之崛起而读书”的崇高理想，正是那伟大的理想，远涉重洋寻求救国救民的真理，回国后与老一辈革命家一起艰苦奋斗，建设了新中国，我们才有今天的幸福生活。救国，就不说了。救民？恩，听起来不错，选择学医吧......
“士不可以不弘毅，任重而道远”作为一个90后的年轻人，一个国家，一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现的时候。“有的人活着他已经死了，有的人死了他还活着，生命的意义在于活着，并且要好好活着，正如《士兵突击》中的许三多，总是说要好好活，好好活就是做很多有意义的事，那就需要理想。我们就如一棵棵稚嫩的苗芽，不断地汲取大地的营养，向着理想拼命长大，向着理想努力成就。就在这条蹒跚的青春道路，我们都曾踏碎过一个个天真的理想，但我们坚信，理想决不会成为那丝丝轻浮而不为实际的幻想，我要让每阶段的目标成为我的现实，直到实现最后的理想。
有一个故事：在一望无际的'草原上，有只狮子不停地奔跑，但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑，狮子说：“我只有跑得比猎物快，才能获得食物。”同样，一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑，小鹿说：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告诉我们：不论你是强者还是弱者，只有先行一步，不断地努力，超越他人，才能在这个社会上生存。这就需要我们去放飞理想的翅膀，去游弋寻找走向成功的新起点。
当我离开高中生活，来到大学塑造我的人生，雕刻我的梦想的时候，就已经为自己的人生做好了规划，把自己的理想铭刻于心中：那就是做一个医生，一个好医生。选择了学医，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。远离了绚丽的生活，时尚的气息，沉淀了心情在这里驻足，扎根。我们是失去了一些东西，但是我们没有失去最为宝贵的青春，我们也没有辜负自己的青春，因为我们正用汗水见证着成长，用奉献丈量着价值，拥有青春的我们在这原
本荒凉的土地上创造人生的奇迹，抒写青春的乐章。我们要相信，太阳总在有理想的地方升起，月亮也总在有理想的地方朦胧。理想是永恒的微笑。
健康所系，性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，热爱人民，恪守医德，尊师守纪，刻录钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为社会医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生！
谢谢大家！
关于理想的演讲稿15
今天我演讲的题目是<理想>，说起理想大家都不陌生，我从字典里查出对理想的解释是——理想，一个抽象概念，是由人所决定的，指人们希望达到的人生目标和追求向往的奋斗情景。生活中没有理想的人是可怜人。范仲淹的《岳阳楼记》中有一段就曾说过——不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶、其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”充分表达了范仲并肩，理想必将迸发出生命的激情！
做一个教育的追梦人，我的青春，跳跃在不懈追梦的胸膛中，激荡在学生颗颗年青的.心中。我有理想，所以我拥有不老的青春，我与青年学子偕行，所以我永远年轻！我的理想将在不懈的追梦之路上闪耀，将在与学生的共同成长中飞腾！激情与追梦谐手，青春与理想同行，这就是我——一个教育追梦人的心声！
仔细观看，眼前展开的是一幅洁净的画卷，等待着我书写七彩的人生；细耳聆听，生活演奏着激越的进行曲，等待着我们应和和行动！我永远不会停止前行的脚步，我的生命之树将与学生的青春一样长青！
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