[合集]活动计划9篇
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的活动计划9篇,欢迎阅读与收藏。
活动计划 篇1
一、指导思想:
以学校工作计划为指导,全面贯彻教导处工作精神,更新教育观念,扎实做好科学实验教学工作,努力培养学科师资力量,积极开展教研活动,努力加强教学流程管理,提高课堂教学质量。以培养习惯、激发兴趣为目标,切实提高学生的科学素养,使教研活动成为提高教学质量的有效途径。工作目标:
二、工作目标:
1、加强学习,推进课改实验成果,继续保持科学教学质量的领先地位。
2、加强进修,提高教师自身教学业务水平,树立优秀教师形象。
3、努力培养学生的科学探究意识和,通过提高学生的学习兴趣来加强学生的科学素养,引导学生像科学家一样进行科学学习,要学生具有一定的科学探究精神和科学创新能力。
4、培养学生的创新实践能力,放手让学生自主探究、自主学习,让学生在交流中学习、在学习中积累经验。
5、用实验活动提高学生科学素养,实验教师要针对学生特点,开展各类兴趣小组活动,以点带面,让更多的学生参与到科学探究中。
6、鼓励全体学生积极参加科技小发明小制作活动,提高学生科学实践能力。
7、组织学生结合科学课程开展小课题研究活动(如技术启迪智慧项目),指导学生做好观察、实验和记录,撰写好课题报告,开展“科学记录”和“科学观察日记”的撰写。
8、鼓励学生阅读课外书,多看科普书籍,开展科学知识小竞赛,丰富学生的科学知识。
三、工作措施:
1、加强教师业务学习,不断提高组内教师修养。认真学习学校下发的资料,不断提高自己的`师德水平,爱岗敬业,为人师表。
2、继续学习新课标,组织教师开展专题性课题研讨,任课教师要认真钻研教材,把握教材意图,全面掌握科学教学目标。
3、用新课标来评价衡量课堂学质量,转变传统的评价方式,形成正确的评价观,利用自评、互评等方式,更新评价观念,提高课堂教学质量。
4、开展经验交流,学理论,学教法,更新教学手段,加强学科教学常规,继续提高教师的业务水平。
5、开展撰写札记、反思等教研活动,教师要重视科学理论的创新,依托自己的教研实践,认真总结自己的教学经验,提高自己的科研水平。
6、精心备课,认真上课,合理地安排各项教学活动,争取教学上有突破,有创新;组织教师参加教科研征文竞赛活动,力争有一定论文在各级教育报刊杂志发表。
7、教师要翻阅专业报刊杂志,开阔视野,把握教学方向;要互相听课,努力提高课堂教学效率。
8、教师要按学校教导处计划要求完成教学常规和教育科研任务,提升自己的专业水平,履行教师工作职责!
四、学期活动内容:
2月:制定计划,完善兴趣小组。
3月:教学常规检查,课堂教学案例研讨活动,教学反思,半期工作交流。积极开展技术启迪智慧活动。
4月:课题研究工作,组内成员实验教学互相学习与交流。
5月:远程教学学习、观看教学录像,完善课题研究档案。
6月:期末理论学习交流、完成教学进度、期末复习与评价。按时完成学校临时交办的工作任务。
活动计划 篇2
为了增强我校全体教师的健康意识,营造团结协作、和谐发展的`团队精神,丰富我校教师的文化体育生活,我校将于20xx年3月8日举行三八妇女节登山庆祝活动。本次活动的具体方案如下:
一、活动时间:20xx年3月8日(周二下午第三节课)(如遇气候和特殊情况时间顺移)
二、参加人员:全体教师
三、动地点:万松山
四、活动内容:登山比赛
五、活动安排
1.分青年组、青壮年组、中年组三个组别进行登山比赛。
2.名次决定:
青年组、青壮年组取前8名,中年组取前6名。
六、活动人员分工:
起点裁判(进修学校):xx
终点裁判(山顶):xx
中途裁判(半山腰两处):xx
颁奖:xx
后勤:xx
摄影:xx
活动计划 篇3
各市(州)气象局,各直属单位,各内设机构:
今年世界气象日纪念活动的主题是“智慧气象”(Weather-read,liate-sart)。按照中国气象局、中国气象学会要求,省气象局、省气象学会将组织开展省级业务场所对外开放日纪念等系列活动,请省局各单位按照“四川省气象局大院20xx年世界气象日活动方案”(见附)做好落实工作。各市(州)气象局、气象学会也要根据实际,突出特点,以此为契机积极开展气象科普宣传,展现气象事业发展成就,增进社会对气象工作关注理解。
一、围绕主题,积极组织气象科普活动
要积极开放气象台、观测站(场)、气象科普馆(展厅)和社区(乡镇)气象服务站、校园气象站等场所,通过参观、座谈会、报告会、专家讲座、现场体验互动等活动,丰富纪念内容,增强活动效果。要紧密围绕20xx年世界气象日纪念活动主题,因地制宜,创新思路,丰富形式,策划制作有特色的.宣传材料,共享使用、广泛传播。
二、加强合作,努力扩大气象知识覆盖面
各级气象部门要向当地党政领导做好汇报,要采取多种形式宣传世界气象日主题。通过邀请领导和各界人士参加气象科普活动等形式,扩大宣传面,同时要积极与当地科技、民政、国土资、环境保护、水利、农业等相关部门加强交流合作,提升开放水平,围绕气象日主题,结合应对气候变化和保障生态明建设等热点,积极营造气象科普氛围。
三、创新形式,全面开展宣传工作
要顺应传播规律,灵活利用纸质、影视、网络和新媒体,扩大气象科普宣传覆盖面,提升影响力。同时,主动加强与新闻媒体的联系,通过召开新闻发布会、通气会,提供新闻通稿和主题宣传片等方式,充分借助各类媒体,广泛发布活动信息,扩大世界气象日纪念活动的公众认知度,确保活动实效。
此次世界气象日纪念活动结束后,各单位要认真做好总结工作。请各市(州)气象局于月2日前,将纪念活动情况总结报送至省气象局办公室。
活动计划 篇4
今年9月20曰是第x个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的.教育活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动主题:
关注中老年人口腔健康
二、活动时间:
9月16-21日
三、活动对象:
1—6年级学生
四、活动内容:
1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。
2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校大队部。
3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。
五、活动要求:
1. 希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。
2. 1-2年级每班挑选一张手抄报,3-4年级每班推荐一篇文章,5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。
活动计划 篇5
中班电子琴兴趣小组内容
一.指导思想
电子琴以其丰富的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜爱。当小朋友把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时,都会充满了成就感和自豪感。幼儿经过小班一年的学习和弹奏,已经有一定的弹奏基础。包括一定的指法和相对稳定的节奏,按循序渐进的原则以及符合幼儿年龄特征的`要求,通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法,制定了中班电子琴教学内容。
二.教学目标
1. 认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。
2. 能根据键盘准确找出1——7的位置,能初步根据所学简谱弹奏曲目。
3. 培养幼儿对音乐活动的兴趣,发展审美能力。
4. 让幼儿保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。
三.教学内容
1. 玛丽的小羊羔
2. 四指练习,扩指练习
3. 好娃娃
4. 洋娃娃和小熊跳舞
5. 迷路的小花鸭
6. 听
7. 小乌鸦爱妈妈
8. 办家家
9. 头发、肩膀、膝盖、脚
四.基本活动
玛丽的小羊羔(两课时)
1=C 4/4
3 2 1 2| 3 3 3 —| 2 2 2 —| 3 3 3—|
3 2 1 2| 3 3 3 1| 2 2 3 2| 1— — —|
活动目标:
熟悉键盘,掌握好节奏
活动准备:
键盘表一张
活动过程:
1. 熟悉键盘,保持演奏的正确手行、姿势。
2. 熟悉歌曲《玛丽的小羊羔》,以唱为主。
3. 幼儿根据简谱和所唱的音在键盘上演奏出来,教师个别指导。
活动计划 篇6
时间 20xx年3月25日 教师:张卫、高国芳 班级:小三班
7:30入园:
目标:1、户外接待入园,热情接待家长和幼儿,对幼儿进行晨检;
2、组织幼儿游戏活动。
8:00早餐:
目标:1、提醒幼儿干稀搭配着吃,知道饭后擦嘴,正确使用擦嘴巾;
2、教师接待刚来园的幼儿,向家长了解情况。
8:30区域活动
美工区:运用不同的方式探索各种美术材料的特性,尝试使用不同的材料。如:吸管吹画、珠子滚画、手指点画、毛笔画、印章画等。
角色区:愿意参加角色游戏,在游戏中情绪愉快。如:在表演区能勇敢地在舞台上表演,喜欢和同伴一起游戏,会使用简单的乐器。
9:10过渡环节
1、幼儿听音乐收玩具,将玩具收放到原来的位置;
2、幼儿自己接水喝,小心不洒水;
3、提醒幼儿入厕,帮助幼儿掖衣服。
9:20教育活动
活动名称:美丽的风筝
活动目标:
1、了解春天的基本特征,知道春天是放风筝的好季节。
2、用自己喜欢的方法装饰风筝。
活动准备:
1、“春天来了”的墙饰;
2、制作风筝的彩色卡纸、皱纹纸彩条、剪刀;
3、广告色、水笔、油画棒;
4、粘贴用具:双面贴、胶水、胶棒 等。
活动过程:
1、猜谜语:“天上飞的不是鸟,需要用线拽着跑。”请小朋友猜一猜是什么?(风筝)
2、幼儿观察“春天来了”的`墙面,说说墙面上都有什么?(有花、小鱼、小草、蝴蝶的风筝等)激发幼儿制作风筝的愿望。
3、幼儿分组选择材料,家长与幼儿共同制作完成。
4、教师鼓励幼儿大胆地用多种方法装饰风筝。
5、欣赏评议幼儿作品。
9:50准备户外
1、幼儿喝奶:幼儿自己学着倒牛奶,喝完后知道冲洗杯子。
2、整理幼儿服装,穿上马夹,站队,一个跟着一个走。
10:00户外活动:
1、模仿操
目标:能听音乐跟着老师一起做操。
2、游戏“小动物真爱玩”
目标:通过游戏练习走、跑、跳、爬等大肌肉动作,激发幼儿活动的愿望。
3、游戏“放风筝”
目标:用自己制作的风筝进行游戏。
4、分散活动:玩沙包、方向盘、拖拉玩具等。
11:10回班准备午餐
1、餐前安静游戏:种豆豆(逐一请幼儿洗手)
2、幼儿安静进餐,教师指导幼儿进餐的姿势,重点指导进餐后的擦嘴和刷牙。
11:40饭后散步:户外观察本班门前树的变化。
12:00午睡
1、教师鼓励幼儿自己学着脱衣服,并且摆放整齐。
2、轻轻上楼,把鞋摆放在楼梯的一边。
3、教师重点指导不爱睡觉的幼儿,使幼儿尽快入睡。
活动计划 篇7
活动名称:建筑工程学院第n届“文化艺术节”
活动时间:XX年x月xx日——XX年x月xx日
参赛对象:新疆大学建筑工程学院全体学生
活动地点:南校区e区和f区前空地
一活动目的:
为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色
二活动背景:
伴随着XX年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。
三活动形式:
1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业构设计,漫画等与艺术文化相关的.各种作品(详见文化艺术节参赛须知)
2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看
3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)
4、相关专业学生的书画作品展览为主题
5、在南校区e区和f区前面空地进行展出
6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖
7、颁奖典礼(待定)
四、展览板块
会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。
展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。
评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。
宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。
五现场板块
1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。
2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。
4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。
5、每日活动后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。
六、宣传及准备工作
1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。
2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。
3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。
4、通过校广播站广播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传
5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。
活动计划 篇8
一、指导思想
有氧健身操运动是一项融体操、舞蹈、音乐为一体,以健、力、美为特征的有氧运动充分体现了健身、健美、健心的整体功能,以其独特的魅力和旺盛的生命力深受高中学生的喜爱,对于高中学生来说,更要注重对学生创新意识和能力的'培养,在介绍成套有氧健身操和形体练习的同时,要求学生根据自己的实际情况自编套路组合,以提高学生自主学习和探究学习的能力。为了更好地开展教学工作特制定如下计划:
二、教学目标
能够描述有氧健身操对健康的益处并经常参加有氧健身操锻炼,提高协调性节奏感灵敏性表现力,以及心肺耐力,塑造健美形体,培养自信心,充分展现自我。
三、活动措施
1、利用高一年级学生组织有氧健身操兴趣小组
小组人数不宜过多。活动要固定,活动时间通常在每天的课外时间进行,在活动的过程中需要制度化。遇到有特殊情况就择日进行,不轻易暂停,参加学生坚持自愿报名。
(1)小组成立与活动时间
根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则选定活动小组人员,
集合时间: 每周星期一下午5:10——5:55;学习时间45分钟。
集合地点:体育馆。
(2)活动原则
Ⅰ 成员应准时参加,不得无故缺席。
Ⅱ 坚持在不影响学习的情况下进行活动,努力做到兴趣学习两不误。
Ⅲ 成员们在活动中发扬细心耐心和团结合作的精神。
2、活动方法:
教师讲解示范,在音乐的伴奏下练习,在年纪内进行展示。
3、进度安排表
20xx-20xx学年度上学期
节次 活动内容
1 普选运动员,做初步考核。
2 柔韧素质强化练习,删选队员
3 有氧健身操七种基本步伐教学,掌握2—3种
4 同上
5 手臂组合动作教学(手臂波浪、上肢3个八拍小套路)
6 同上,巩固强化动作。
7 让学生尝试用四种步伐配上一个八拍的上肢动作进行练习。
8 将学会的上下肢动作重新组合,相互展示,选择2——3种教好的进行相互学习,熟练为止。
9 竞技动作套路的教学,素质练习。
10 套路动作纠错,强化。0.1难度动作的教授。
20xx-20xx学年度下学期
1 柔韧素质强化练习
2 同上,巩固强化动作。
3 竞技动作套路的教学。
4 套路动作纠错,强化。0.1难度动作的教授。
5 成套动作配上音乐完整练习。0.2难度动作教授。
6 同上
7 啦啦操自编动作教学。0.3难度动作教授。
8 同上
9 年级教学展示。
10 学校的教学展示。
活动计划 篇9
一、方案提出的目的、意义
1、当前有很多家长望子成龙、望女成凤,他们不惜花费高学费送子女到私立中学就读。可是子女的状态却是令人担忧的。他们中多数缺乏一种感恩的心,习惯以自我为中心、对未来充满了迷惘……为了使教育能收到更好的效果,我们设计了此活动。2、通过了解私立中学学生这个群体的心理状态以及他们对学校的看法、建议、以便更好地为学校的管理提供参考意见。
3、通过此活动,培养学生观察问题、分析问题能力;收集、整理资料的能力;培养他们对家庭、学校、社会的责任感和使命感;对于自己的人生有正确的规划。
二、方案的可行性
本校就是一所很典型的私立学校。学生中有许多“特殊”的对象——包括父母离异、长年在外打工、或寄在亲戚家中等等。相对而言,他们更缺乏父母的关爱。社会的转型所带来的价值观的变化也给他们带来极大的冲击;身心的急剧变化、“残缺的亲情”、优越的物质条件;令这个群体充满了矛盾和困惑。如何帮助他们,成了教育工作者急需探讨、解决的问题。因此,本次的调查主要涉及私立中学学生的'心理状态:他们对于家庭(主要是父母)的情感;对学校的情感;对于自己未来的把握等方面。
三、参与学生人数和人员安排(因期中考待定)
四、具体的调查方法
本调查计划采取以下几种方法:1、访谈(个别访谈及小组访谈)2、问卷调查3、走访专家
五、预计的困难
1、就本学校范围的调查恐怕很难收齐资料并作出较正确的分析报告。因此,我们将在本校调查的基础上尽量向福州市的其他私立学校延伸,这需要其他学校的配合。
2、问卷调查表所涉及的具体问题最好要请教一些专业的研究人士,否则恐难作出全面的调查。
3、调查时间安排、学生的安全问题应引起重视。
六、时间安排
1、从第十周开始,我们将和兴趣小组的成员一起着手准备调查资料,尽量设计出调查的具体问题。
2、先在本校展开调查,并初步分析资料,及时修改、完善。
3、利用课外活动的时间尽量开展对福州市其他私立学校的调查。
4、小组团结协作,整理资料,写调查报告。
备注:因时间较为仓促,未能制定出更详尽的计划。将和小组成员在具体实施过程中补充,初次开展可能会遇到很多意想不到的问题,我们希望能得到学校其他老师的支持和帮助。
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