活动计划

时间:2023-07-29 07:20:35 活动计划 我要投稿

实用的活动计划4篇(精华)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的活动计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动计划4篇(精华)

活动计划 篇1

  俗话说:“读万卷书,行万里路”,在书的海洋中遨游可以增长知识,开阔眼界。书是开启人类心灵的钥匙,对于小学生而言此时正是他们获取知识的关键时刻,学生的求知欲望是很强烈的,单靠课本传授的知识是不够的,所以需要引导学生培养良好的读书习惯,读书兴趣,以获得更多、更好的课外知识。为此,我班制定了以下读书活动计划:

  一、活动目标:

  1.以读书活动为契机,进一步引领和推动我班读书活动的开展,形成读书氛围,促进班级文化,为创建书香型班级而努力。

  2.鼓励班级学生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并拥有快乐积极的`人生,让学生真正感受到书是我的朋友。

  二、读书内容:

  《中国寓言故事精选》、《杨红樱系列》

  三、活动安排

  1.每天安排一定的时间让学生进行课外书的阅读活动。如午间,每天的时间不少于30分钟。

  2.每天布置学生回家阅读。培养学生的阅读兴趣并养成良好的阅读习惯。利用说话课多组织学生进行听故事、看故事、讲故事比赛,以激发学生的读书欲望和读书兴趣,也以此来培养学生的口语表达能力。

  3.读书是为了开阔眼界,提高文学修养,诗词歌赋也是其中一项不可缺少的读书内容,根据《校本背诵课程》补充教材每周要求学生背诵一到两首。在平时的生活中帮助学生统计自己读过的书、背过的诗,开展读书知识竞赛,背诵诗歌比赛,让学生在平时的读书过程中注意积累知识,以此来促使学生的读书效果。

  4.定时向学生介绍好书,也让学生自己介绍自己喜欢的书,加强书与书的交流了解。可以向学生推荐《古今中外名著》《大眼看世界》《纯真年华》等好书。

  5.教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

  6.建设好班级书吧。搞好书吧的环境布置,营建浓厚的读书氛围。发动同学踊跃献书,鼓励大家好书换着看,保证书吧常年有充足的藏书量。实施开架阅览,养成随取随看,想看即取的习惯和制度,形成班级浓厚的课外阅读气氛。

活动计划 篇2

  幼儿园的教科研工作是幼儿园发展的基本保证。上学期我园经历了“苏州市优质幼儿园”的创建,这既是对我园三年来园本教科研工作的一次完整梳理,同时也找到了自身的不足,为今后更有效地开展园本教科研活动指明了方向。针对在园本教研中存在的问题,结合幼儿园的工作计划,确定本学期教研工作具体如下:

  一、指导思想:

  本学期将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指针,《3-6岁儿童学习与发展指南》为准绳,依托区教师发展中心、教师发展共同体等平台不断更新教育观念,探索适合本园的园本课程和研究,进一步提高幼儿园师资队伍的建设,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的园本教研水平。

  二、工作重点:

  (一)深入学习,提升教师专业素质

  1、深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园一日活动应知应会》、《幼儿园工作规程》等纲领性内容,准确定位,进一步提升教师专业化水平。

  2、提供理论学习的机会,定期开展园本教研活动,提倡自主学习,向书本学习、向同伴学习、向网络学习,不断给自己以新鲜信息的滋润。通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。

  3、为教师创设外出观摩学习机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习,聆听专家专题讲座,回园后能进行二级反馈,传达新信息,以点带面,扩大新经验,并将理论转化为实际的教育行为,提高教师对“学习性区域”、“课程游戏化”、“健康教育特色”等这些既是目前热门教育话题,同时又是自身薄弱项目的进一步学习、理解与提高。

  4、依托区教师发展中心、教师发展共同体等各级各类的实体、网络学习平台,挖掘教师潜力,通过观摩、网络研修等各种形式提升教育教学、多媒体制作等方面的实际能力。

  5、钻研教材,更新观念,正确领会“以幼儿为本”的教育观念,积极实践教材,找到“教”与“学”的平衡。

  (二)分层培训,提升整体素质

  1、根据园内教师专业水平、工作经验、发展需求等不同的情况,定期开展有针对性的园本教研活动。如:针对新教师的《指南》、《应知应会》等专业培训、针对成熟型教师的经验交流、针对骨干型教师的专题研讨等,希望各个层面的教师都能按需学习,解决自己目前最为急需解决的问题,在自身原有的基础上有所提高。

  2、继续开展“师徒结对”活动,通过师徒定期互相听课、磨课、反馈交流,以老带新,以新促老,新老结合,共同提高。

  3、以年级部为平台,根据不同年龄段幼儿的特点、年级、班级的实际情况,定期开展学习、培训、研讨活动,依托年级部的力量促进教师在教育教学、游戏组织等各方面的有效提高。

  4、根据每位教师的特长、兴趣,有针对性地为教师创造机会,深入学习、研究,发挥自身所长,挖掘教师潜力。如体育活动培训、网络技术培训等。

  (三)注重业务培养,提高保教质量。

  1、每位教师要认真对待教育教学各环节,针对本学期新增的、修改的内容,如:主题计划、学习性区域活动计划、区域观察记录、周计划等,做到格式统一,目标明确,层次分明,努力提高课堂教学质量。坚持每月一次的“月考核”工作检查,以书面形式记录检查结果,并通报各有关人员,及时了解与改进。

  2、园内定期开展“一课三研”活动,通过集体备课、上课、磨课的形式探讨科学的教学模式、教学方法以及手段,取长补短,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。本学期,拟采用“邀请课”的新形式开展“一课三研”活动,通过年级部先开展一研、二研,园部再开展三研的活动形式,既能减轻教师负担与压力,同时又能保证研讨效果。

  3、加强学习研讨制度,固定半月一次园级层面的`教科研活动,内容有专题研讨、观摩交流等;1-2周一次年级部的教科研活动,内容有主题研讨、集体备课、生活常规、环境创设等。提供给教师学习理念,探索问题,寻求解决方法的交流平台。

  4、开展基本功比赛,抓实“岗位练兵”。本学期,结合园部的“环保收集”活动,将开展青年教师“变废为宝”的手工制作比赛。

  (四)加强课题研究,提高科研实效及教科研水平。

  1、做好课题《在自主性体育活动中培养幼儿良好意志品质的研究》的市“十三五”课题申报工作。

  2、结合课题,确立子课题小组,定期开展教研活动,借助教研活动开展探讨、观摩、对话等多种形式的学习,并做好详细的记录。

  3、在子课题研究基础上,各班重新调整小专题研究内容,完善本学期研究计划,并在实际的体育活动中开展,每月反馈,及时调整。

  4、要求教师在学期末上交一篇较高质量的,源于自己教学实践的课题研究论文。

  5、做好研究资料(特别是研究过程性资料)的积累、整理、归档工作,形成系统的课题研究档案。真实记录保教人员的成长轨迹,切实反映幼儿园的课题研究历程。

活动计划 篇3

  为了加强学校的艺术教育,丰富校园文化生活,提高学生的音乐素质和艺术修养,进一步展示我校落实素质教育的艺术风采和文化底蕴,使学生掌握科学的发声方法,提高他们的音乐感受力和表现力,培养其合作意识和集体观念,开阔学生的音乐视野。本学期合唱教学计划如下:

  一、学生情况分析:

  本学期的合唱队员以三四五年级为主。大部分音色较好,对音乐有浓厚的兴趣,也是比较有音乐潜力及天赋的孩子。还有一部分学生是有经过上学期的训练,也基本了解气息、歌唱的正确位置。但也存在气吸的'浅、位置低、口腔张不开、下巴紧等现象。

  二、训练方法及过程:

  训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

  (一) 科学正确的气息训练

  气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、放松叹气练习、闻花香练习等来体会胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。这一环节,我采用先集体示范讲解、再“一对一”严格把关检查指导的方法。

  (二)重视发声训练

  每节课根据学生的气息及声音水平,进行不同的发声训练。如:平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

  (三)努力做到字正腔圆

  正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。针对学生“奶声”“扁嘴”的现象、帮助他们建立正确的发声状态和正确的母音口形,多用“a”“o”的母音训练。针对字头吐不清、喷吐能力差的学生,多用爆破音的字进行练习。并让学生坚持说普通话。掌握好普通话的正确发音。结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

  (四)音准训练:

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

  三、歌曲的演唱:

  掌握了声乐基本功,合唱队员将把发声训练与歌曲有机的结合起来,并满足校内外组织的各种文艺活动需要,如:独唱、重唱、组唱、大合唱等。使学生更多得展示自我、锻炼自我的机会。通过排练好一首歌曲,不仅有利于学生听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合音乐素质。

  四、合唱曲目的选择。

  本学期,将重点排练中国作品《大海啊,故乡》和外国作品《吹草哨儿》

  五、活动时间:每周二三五,12:30---13:40

  总之,我将努力完善我的教学,尽我所能,让孩子们那甜美、纯净的童声合唱充满校园。

  六 、活动地点:校音乐室

  七、 活动起止时间:

活动计划 篇4

  经常性活动:

  1、幸福社区骑游分队每周日上午开展骑游活动。

  2、社区戏曲队每周一下午开展戏曲沙龙活动。

  3、社区拳操队每天早上在**校区进行活动。

  4、社区腰鼓队每周三上午活动。

  一月份

  1、由社区党总支、居委会主办“迎春联欢会”。

  2、以社区戏曲队为主的”祥云艺社”睦邻点春节前为社区居民及嘉定福利院老年人演出二场节目。

  3、幸福骑游分队参加区队年会,准备节目小组唱《骑游队之歌》,节前到浏河营地召开幸福骑游分队总结会。

  二月份

  1、参与街道组织的.在罗宾森广场举行“闹元宵”猜灯谜活动。

  三月份

  1、庆祝“三八”妇女节,3月7日(星期六)下午举办“姐妹携手迎**,睦邻点共创和谐社区”,幸福社区妇女趣味运动会。

  四月份

  1、庆祝“五一”国际劳动节,社区工会组织举办“80分”扑克比赛和中国象棋比赛,参与对象,全体居民。

  五月份

  1、妇女计生委员会组织开展一次“活力宝宝”智力趣味活动。

  2、筹备街道“迎** 庆国庆”社区文艺创作比赛节目的准备工作。

  六月份

  1、“迎** 睦邻亲”九子游戏,活动内容包括车铁环、造房子等。

  2、与清河幼儿园举办第三届“欢乐时光 和美棋韵”象棋交流活动。

  3、社区戏曲队参加街道“迎** 庆国庆”社区文艺创作比赛节目。

  七月份

  1、与共建单位一起举办庆祝中国共产党成立88周年文艺联欢会。

  八月份

  1、组织暑期学生举办“迎** 讲文明”智力竞赛。

  2、社区中学生与街道阳光之家合办一场滚球比赛。

  九月份

  1、与社区单位合办“迎** 庆国庆”社区乒乓球比赛。

  十月份

  1、邀请社区居委共同参与“迎** 庆重阳”文艺联欢会。

  2、老龄群团委员会组织举办趣味运动会,参与对象为50岁以上的老年人。

  十一月份

  1、社区文化活动服务站组织举办社区各拳操队展示活动。

  2、老龄委员会牵头为社区4个睦邻点进行互动联谊。

  十二月份

  1、社区戏曲队为12月1日世界艾滋病举办宣传活动。

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