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活动计划

时间：2023-07-21 10:30:18 活动计划我要投稿

实用的活动计划汇编【10篇】

　　时间过得可真快，从来都不等人，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！请一起努力，写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编为大家整理的活动计划10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的活动计划汇编【10篇】

活动计划篇1

　　计算机教研组根据这学期的学习重点，结合我们学校的校本学分，我们制定了如下教研计划。

　　一、教科研学习：

　　(1)开学初学习，熟悉新教材，制定详细而又可行性较强的教学计划。

　　(2)认真学习新教育理念，关注学生的体验、感悟和实践;激发学生兴趣、开发学生潜能，倡导自主探究、合作交流的学习方式，鼓励学生敢于质疑、敢于实践敢于创新。

　　(3)青年教师能针对学校提出的师徒结对认真做好学习交流的工作。

　　(4)用心参加市、校等各类教研活动，参加各类学习，自觉阅读相关的教育、教学书籍。

　　二、计算机技能辅导安排

　　计算机学科技能竞赛分类较细，我们在培训学生的同时，更要培训好自己，具体安排如下：

　　(1)、网络：柯丐远

　　(2)、网页：周显月、金柳玲、王培知

　　(3)、Flash：金邓勇、潘建宁、谢露琼

　　(4)、文字录入：潘育琳、陈素跃

　　(5)、机器人：李鹏

　　要求：

　　(1)定时间，每学期有固定的时间与活动时间

　　(2)定资料，具体的资料

　　三、群众备课

　　群众备课延续几学期以来的说课形式，透过这几个学期的实践证明，这是一种比较好的'方式，对大家的提高很有帮忙。

　　建立群众备课制度，每学期至少群众备课5次以上。上课做到“五认真”。认真备好每一堂课，做到“备学生、备教材、备教法”;认真上好每一堂课，要求能在课堂中充分体现新理念，充分发挥学生的主观能动性，进行愉快、主动的探究性学习，培养学生艺术鉴赏的潜力;认真写好课后记，做到针对性强，措施可行，方法新颖。针对自己的教学及时改善等。

　　四、努力方向

　　(1)教研组开展1次先进教师经验交流会(暂定邀请倪寿德老师)

　　(2)教研组每位教师在本学期上1堂公开课。讲课者交上课教案，教研组整理活动记录，听课教师要认真评课，对授课资料提出交涉意见，授课教师要认真的对待他人的意见和推荐，写好课后记。

　　(3)自觉完成学校的听评课任务：每人10节以上。学习他人的先进教学经验，运用到自己的教学中。

　　(4)重视教学资料的积累，妥善保管教具。期末完成一篇有质量的小结。

　　四、教研活动

　　根据学校工作安排，以及教师的爱好、特长，有计划有组织的开展课外活动，使活动不留于形式，切切实实的学生透过课外活动得到发展，并为校园艺术活动能更好的发展带给保障。认真做好校计算机培训工作，力争取得好成绩。

　　五、其他

　　用心配合学校做好各项宣传布置任务，并做到按时保质保量完成各项任务。

　　计算机教研组将尽力做好每一件工作，力争学校的优秀教研组。

活动计划篇2

　　(20xx-20xx学年度第二学期)

　　上学期经过组内各位教师的齐心协力、共同奋斗,我们数学组较好地完成了学校布置的各项任务,也取得了一定的成绩。在这个充满希望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,特制定本学期的教研组工作计划如下:

　　一、指导思想

　　以学校教导处教学工作计划和工作要点为指导,确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕数学科的科研课题"小学数学课堂教学生活化",转变教育理念,改进教学方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,切实提高教学质量。

　　二、工作重点

　　1、发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。

　　2、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

　　3、积极开展研讨活动,采取听(评)课、看录像、学习会等形式,提高教学认识,更新教学理念,不断提升教师的业务水平及驾驭课堂的能力。

　　4、突出关注合并班、转学班教学及后进生转化工作,有计划、分阶段进行指导。

　　5、收集和积累典型事例,撰写教研经验材料,精心做好各项总结。

　　6、协助教导处做好常规工作检查及课题实验《小学数学课堂教学生活化》的研究工作。

　　三、主要措施

　　1、扎实做好常规教学工作:

　　(1) 各级科按要求制订好教学计划(实验方案),期未做好复习计划,总结(论文)的撰写工作,有目的、有计划地开展各项工作。

　　(2)抓实常规,做到"五认真"。(备课、上课、批改、测试、辅导)。上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠;以严格求实的态度对待考试,重视考卷分析,及时查缺补漏,作好分类辅导工作;落实教案备写个性部分的各项细则,体现教案备写改革的实用高效性及减负优越性。

　　(3) 继续做好计算与基本技能训练的工作。本学期各年级组将继续进行计算比赛及质量抽检。

　　(4)各数学教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好培优帮困的工作。

　　(5)加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动。

　　2、加强教研工作:

　　(1)订阅各类相关教育教学杂志,发放于办公室,方便教师学习,了解教育教学新动态,提高教师的教学教研水平。

　　(2)加强数学课堂研究意识,鼓励教师活用教材,自制教具,合理使用多媒体辅助教学,实现高效课堂。

　　(3)继续完善同级教研、联级教研、全校教研的活动体系,尤其重视同级教研。本学期建议各备课组长多进行交流活动,切实落实好各类教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。

　　(4)继续开展教案备写改革实验及小测设计高效实用性的`探索,由备课组长组织讨论并形成书面材料,再应用到教学实践进行验证。

　　(5)继续开展课题实验《小学数学课堂教学生活化》的研究工作,注意积累经验,把实验研究中取得的有效举措在平常的教学中推广应用。

　　3、培养学生良好品德及学习习惯:

　　(1)书写习惯:养成书写规范,保持簿本整洁。低年级学生执笔姿势要正确,不随便使用橡皮。

　　(2)作业习惯:培养学生独立作业的习惯,做到当日作业当日完成,当日错题当日改正。

　　(3)听课习惯:上课集中注意力,认真思考,理清解题思路,找到解题方法,对学习中的疑问要勇于质疑问难。

　　(4)口头表达习惯:回答问题声音响亮,语言规范,能够比较完整的叙述自己的算理、算法、解题思路。

　　(5 )审题习惯:学生做题时,至少读两遍,看清题意。

　　(6)检查习惯:养成口头验算和笔头验算的好习惯,作业、考试认真检查习惯。

　　(7)品德培养:培养好品德引领好习惯,促进成绩的提高。

　　4、数学学科竞赛活动安排

　　(1) 第8周:全校性口算比赛。

　　(2)第13周:全校性综合计算比赛。

　　5、公开课安排:

　　(1)随堂听课:继续做好新调入教师随堂听课工作;

　　(2)本校公开课:(以课题研究实验示范课为重点)

　　开课类型开课班级开课教师开课时间开课内容

活动计划篇3

　　一、指导思想：

　　以“综合治理，保障平安”为主题，以创建“平安和谐校园”为载体，切实开展系列安全教育活动，进一步增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，切实加强安全教育与管理，进一步推进学校安全文化建设，营造“时时讲安全，处处抓安全，人人保安全”的良好氛围，特制定此计划。

　　二、活动主题：

　　“综合治理，保障平安”。

　　三、活动时间：

　　9月1日--9月7日

　　四、活动重点：

　　1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。

　　2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。

　　3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。

　　4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、的配合支持，形成安全、治安防范网络，创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。

　　五、活动措施：(突出抓好“五个落实”)

　　1、落实责任：落实领导责任；落实教职工责任；落实学生和家长责任。

　　2、落实制度：进一步健全完善学校安全工作的相关制度；严格执行学校安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度，制订落实安全措施。

　　3、落实机构：进一步完善安全工作机构和明确工作要求；建立健全学校与公安、家长的学校安全联防制度。

　　4、落实宣传：加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

　　5落实活动形式、内容和效果：结合学校实际，开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动，注重实际效果。

　　六、活动安排：

　　学校安全是开展正常教育、教学活动的'前提和基础，安全稳定的校园环境是维持良好

　　教育、教学秩序的根本保证，全校师生对“安全教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我校实际情况，除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外，紧紧围绕“综合治理，保障安全，创建平安和谐校园”这个主题，将九月份定为“安全活动月”，深入、扎实、有效地开展好“五个一”活动：

　　1、一期黑板报、展板、橱窗专题宣传。

　　2、一次组织动员。利用升旗仪式讲话，对全校师生进行安全宣传教育，多主题活动的开展进行动员，号召师生积极参与。

　　3、一周广播安全宣传。每天课间休息时间、课外活动时间，通过学校“校园广播”节目，对全校师生进行安全教育。

　　4、一次安全大检查。学校安全办、各科室、各年级组、各班对所属范围进行一次全面的安全检查，发现隐患及时报告，及时妥善处置。

　　5、进行一次活动专题总结。肯定成绩，查找问题，探寻解决问题的有效措施。

　　七、活动要求：

　　为了使本学期的“学校安全月”活动开展得切实有效，特对全校师生提出如下具体要求：

　　1、各班要通过多种主题活动组织同学们学习、讨论，普及安全知识，增强安全意识，提高自护能力，要进行安全检查，消除安全隐患，对不能解决的问题要及时上报学校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行为，并积极同其他危害人身及财产安全的行为作斗争。

　　2、针对实际情况，要求每个学生必须切实做到如下方面，班主任教师要加强教育，认真督促。

　　（1）严禁攀坐护栏，不得在室内或走廊追逐，奔跑，打闹。

　　（2）不得在任何时候任何地方翻越围墙、栏杆。

　　（3）为防止火灾和意外事故，所有教室宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火（如点蜡烛等），严禁在任何场所私拉乱接电源，使用家用电器（如电水壶、热得快烧水、电池充电等）。

　　（4）严守交通规则，注意交通安全，不得在公路上玩耍，追逐打闹，加强交通安全教育。

　　（5）学生应讲文明、讲礼貌、团结互助，遵守《小学生行为规范》，禁止打斗行为的发生。

　　（6）妥善保管好财物，爱护公共财产。

　　（7）体育活动、实验课及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种安全问题的发生。

活动计划篇4

　　一、指导思想

　　涂涂画画是儿童的天性，也是他们观察生活、认识世界、表现自己思想情感的一种活动。当儿童画画的时候，要用眼观察，动脑思考，用手描绘。儿童的观察力越强，知识越广，手指活动越多，越能刺激脑细胞的发育，同时，还能促进大脑右半球功能的发展。因此，我班本学期将以美术作为特色活动，让孩子在涂涂画画中开拓知识面，开发智力，激发他们的创造力和美的感受力的发展。

　　二、班级分析

　　本班幼儿年龄在3－4岁之间，孩子们十分喜爱画画，经常可以看到他们在专注的进行涂鸦，但他们大多只能画些简单的圆形、杂乱的线条，因此，每次绘画出的作品效果都不太好，看不出他们要画什么、画的是什么，而且孩子们在绘画的技巧方面表现出的水平也存在着极大的差异，表现水平也参差不齐。

　　三、具体措施

　　儿童学习绘画要从培养他们的兴趣入手，兴趣是学习绘画的动力，也是求知和成才的起点。我们首先从简单的图形入手，耐心的启发和引导，由简入繁、由浅入深，采用在教给幼儿简单的绘画知识和技能技巧的'同时，给他们留有充分发挥想象力的余地。在活动中，我们对孩子的画要多鼓励多赞扬，然后指出不足，启发幼儿自己动手去画，只要能将物体的基本特征表现出来就可以了。另外，一些简单的涂色方法和技巧能让画面更加美观，所以我们也将进行一些涂色练习。

　　四、具体安排：

　　第一周：常规训练

　　第二周：宝宝上幼儿园

　　第三周：样样蔬菜都爱吃

　　第四周：大扫除

　　第五周：放气球

　　第六周：笔宝宝跳舞

　　第七周：小鱼学唱歌

　　第八周：快乐的新家

　　第九周：长寿面

　　第十周：大象表演

　　第十一周：菊花开

　　第十二周：小飞机

　　第十三周：苹果树

　　第十四周：长颈鹿和斑马

　　第十五周：小绵羊

　　第十六周：小毛巾

　　第十七周：礼物树

　　第十八周：卡车运货

　　第十九周：新年树

　　第二十周：冰房子

活动计划篇5

　　活动目标：

　　1、初步感知塑料物品经摩擦后产生静电，能吸引轻、小的物体；

　　2、感受探索的乐趣，并愿意用语言表达自己的发现。

　　活动准备：

　　a) 游戏材料准备：

　　碎纸片、涤纶布、大脸盆、小纸船、小动物图片、自制柳条

　　b)知识准备：

　　幼儿平时在玩大型玩具、梳头发时积累的一些有关静电的感性经验

　　活动过程：

　　一、魔术表演，激发兴趣

　　1、今天，老师来给你们表演一个小魔术，我要把这根吸管变成一根神奇的魔棒，让这些小纸片跳到我的吸管上来，你们信吗？（教师演示：将吸管拿在手上舞一圈，然后轻轻靠近纸片，没变化；教师用眼神和表情让幼儿观察吸管是否有变化；然后将吸管藏到桌子下面用布来回摩擦，教师口中说“魔棒魔棒变变变”，再将吸管轻轻靠近纸片）

　　2、师：呀，小纸片跳到我的魔棒上来了，你们知道其中的秘密吗？

　　3、幼儿结合经验，大胆猜想（胶水、磁铁、塑料棒发热了……）

　　4、教师再次表演魔术，揭示秘密（将涤纶布拿出来演示，边表演边讲解，重点说明要用力，让吸管发热以后再去靠近纸片）

　　二、操作探索，发现秘密

　　（一）探索静电产生的原因——磨擦生电

　　1、师：你们想来试一试，变一变这个魔术吗？现在，请每个小朋友拿一根

　　吸管去试一试，试的时候要多试几次，等会儿把你的发现告诉大家。

　　2、幼儿操作探索（教师引导幼儿多试几次，直到魔棒发热了再靠近纸片）

　　3、教师提问：你的吸管也变成魔棒了吗？你是怎样让小纸片跳到魔棒上来的？（幼儿将自己成功的.经验进行展示）

　　4、教师和幼儿一起小结：吸管经过用力的磨擦后，轻轻靠近小纸片，小纸片就会跳上来了。

　　5、师：玩了这个小魔术，你们有什么感兴趣的问题吗？（幼儿问题意识）

　　（二）猜测、总结：磨擦产生静电

　　1、师：为什么吸管经过磨擦以后小纸片就会跳到吸管上来呢？（幼儿集体讨论，进行各种想象、猜测）

　　2、小结：让我来把秘密告诉你们吧！原来，塑料吸管经过磨擦以后，会产生小小的电，这些电叫静电，它们能把又轻又小的纸片吸起来。

　　（三）联系生活，说说生活中的静电现象

　　1、师：生活中你们有没有碰到过这种静电现象呢？

　　2、幼儿集体讨论：梳头、滑滑梯时头发竖起来、脱衣服时有时会听到“啪啪”响，在黑暗中还能看到小火星。

　　3、教师播放课件，感知生活中的静电现象

　　师：原来，我们的生活中还藏着这么多的小秘密呀！

　　三、在游戏中体验静电的作用

　　1、师：有了静电的魔棒除了可以吸起小纸片，是不是还有更大的魔力呢？

　　2、师：我这儿有许多的小船静静的停在水边，柳条也正静静地垂着，请你用带有静电的魔棒去靠近它们，看看会发生什么有趣的现象？

　　（提醒幼儿将吸管靠近小船和柳条，而不能碰到水或小船）

　　3、幼儿开始探索、操作，教师观察，引导幼儿用语言描述自己的探索和发现（教师提醒、设问，你的小船、柳条有什么变化，怎样才能让小船动起来：

　　师（设问）：你发现了什么有趣的现象？你是怎么做的？成功了吗？

　　4、小结：我们用带静电的魔棒轻轻靠近它们时，小船动起来了，柳条飘起来了。

　　四、游戏：小小训兽师

　　1、师：听，马戏团表演的音乐响了，小动物正等着训兽师的口令，准备表演节目呢！让我们也来做一回小小训兽师，用这根神奇的魔棒，指挥小动物们表演精彩的节目吧！

　　2、幼儿用吸管靠近小动物，让小动物左右摇摆起来。（配音乐）

活动计划篇6

　　温润的春天是一个美丽的季节，是一个欣赏的季节，播撒心情可以感受到春天的气息。让我们***班一起品味春风春景，一起做游戏、开野餐，让美好的春天留给我们一个美好的印象。

　　【活动意义】

　　促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，同时领略优美的景色，***班班委会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

　　【活动组织】

　　1、活动总负责：班长：

　　主要负责人：班长，团支书

　　2、活动策划：主策划人班长

　　其他策划人全体班委

　　3、活动组织者：全体班委

　　4、活动地点：

　　5、活动时间：20xx年**月**日

　　6、参加人员：***班全体同学、其他班友等

　　【活动内容】

　　1、前期准备：

　　(1)班长负责联系地点，团体门票订购、包车时间与价格等，做好事先安排，文娱委员及副班长负责活动游戏，娱乐等事宜，其他班委负责安全，春游疑问解答等问题。

　　(2)团支书统计自愿参加这次活动的成员名单，先自由组队,每组大概是6—10人左右(可根据具体原因安排)，然后再根据需要由班委统一组织，(原则上各小组要有一位班干部)，并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.

　　(3)所需物品：各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备)。学生证。

　　(4)活动费用：见附表。

　　(5)照相摄影主要由***负责，其余学生自行安排。

　　2、活动进程

　　(1)**月**日早上8：15，我们在学院***集合，各组长点名确定人数到齐，而我们集合同一出发去目的地，而在去目的地的.路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 9：30到达目的地，说明注意事项，然后自由组队进行游玩，大家可以结伴同行，先熟悉一下目的地的环境，自由游玩。

　　(2)4：30集合清点人数，带队

活动计划篇7

　　一、指导思想

　　为贯彻落实《沧州医学高等专科学校“知法守法、遵规守纪、共建和谐校园”主题教育活动方案》，进一步加强学生教育管理，规范学生在校日常行为，提高学生文明素质，推动和谐校园创建工作，学校将十一月份定为“法制教育宣传活动月”，加强法制宣传，进一步提高学生的法制观念。坚持法制教育和法制实践相结合，增强广大学生的法制观念和遵纪守法意识，创建安全、文明、和谐的'校园环境。

　　二、活动目标

　　1、普及和宣传法律常识，使学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。

　　2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。

　　3、活动口号：学法、知法，做遵纪守法的大学生。

　　三、具体措施

　　1、组织开展法制教育活动。

　　（1）11月10日下午召开以学习《学生手册》为主题召开班会。

　　（2）利用班会组织学生学习《青少年法制读本》等有关法律知识。强化安全教育、常规教育，要求做到校内不违纪、社会不违法。

　　（3）指导动员学生利用课外时间学习法律知识，如：阅读法制报刊、观看法制节目等。

　　（4）以法制教育为主题，出好一期法制教育专题板报。

　　（5）进行法律、法规知识讲座。

　　（6）组织学生观看一部法制教育片。

　　（7）“知法守法、遵规守纪、共建和谐”征文比赛

　　（8）举行“做守法大学生”法律知识竞赛。

　　（9）围绕社会主义道德与法律举行演讲比赛。

　　（10）加强班级学风建设和宿舍文明、文化建设（包括宿舍卫生、行为不雅、迟到、早退、旷课、课堂秩序、留宿异性、酗酒、打架等

　　（11）个人安全防范“金点子”征集、“隐患大搜查”——安全防范意识调查活动。

　　2、深入开展法制教育活动，月底对本班的十一月份法制宣传月活动进行总结，并上交总结材料。

活动计划篇8

　　图书漂流活动的介绍：

　　苏州有近百所民工子弟学校，由于民工家庭的经济原因，学生无力购买课余阅读的图书。苏州市红十字会发起了“民工子弟学校图书漂流计划”，目的'是通过企业和个人的捐助，让苏州每个民工孩子都能看到课外读物。

　　在助学组的论坛上有很多图书漂流活动的介绍，我就不多说了。

　　本次活动意在发动园区各小学的学生为民工学校捐赠书籍。活动方案如下：

　　前期活动宣传：到学校宣传本次捐书活动，让老师动员学生到现场捐书。

　　我们将联系的学校有苏州园区新城花园小学、苏州园区第二实验小学、苏州园区新湾学校、

　　苏州园区星海学校、苏州园区星港学校、苏州平江实验小学

　　现场捐书及义卖活动：

　　时间：3月28日、3月29日9：00-17：00

　　地点：贵都、新城、湖东邻里中心广场集市

　　内容：收集、整理图书。来捐书的小朋友将获得课程表一张。

　　招募人员如下：

　　3月28日贵都邻里中心3人

　　新城邻里中心4人

　　湖东邻里中心3人

　　3月29日贵都邻里中心3人

　　新城邻里中心4人

　　湖东邻里中心3人

　　注：因为新城的人流量比贵都、湖东的人流量大，所以要多一个人。

　　招募的人员除了收集、整理图书，赠送课程表外，还要将负责将募集到的书运到红会——我们新的办公室(苏州体育场路4号苏州红会传达室)。

活动计划篇9

　　八月份

　　1、组织骨干教师参加省级网络培训。

　　2、组织全县语文教师全员培训三天。

　　3、组织教师参加市基本技能比赛（第一轮）。

　　九月份

　　1、组织教师参加市九年级学科会议。

　　2、全县七年级语文抽测。

　　3、七年级语文第二单元集体备课活动。

　　4、"三案六环节"教学模式入轨。

　　5、培训市基本技能比赛第二轮入围选手。

　　十月份

　　1、八年级作文教学研讨活动。

　　2、"初中语文课外阅读教学实效性策略研究"课题组活动。

　　3、第八届"中学生与社会"作文大赛县级预赛。

　　4、"课程实施发展年"学科调研。

　　十一月份

　　1、"基本技能比赛"获奖教师送教下乡活动。

　　2、市县教研系统论文评比。

　　3、九年级有效课堂教学模式研讨活动。

　　4、七、八年级期中调研集中阅卷。

　　5、市读写大赛暨作文大赛市级决赛。

　　6、教学视导暨过程监控。

　　十二月份

　　1、参加省市"优秀教学设计"比赛。

　　2、"立体评教"县级复评。

　　3、召开语文阅读现场会。

活动计划篇10

　　一、本学期教研活动工作重点

　　本学期高中英语学科教研活动以高中英语新课程教学实践与研究为工作中心，以‘新课程’样本校的校本教研活动为重点，认真研究新课程教材编写意图和教材处理，积极探索新课程课堂教学设计和课堂教学评价，加强学习，抓好我市高中英语新课程学科教学培训等工作，通过学习、培训与课堂教学实践，促进教师专业成长；结合今年高考英语评卷反馈的信息，及时分析、总结20xx年高考经验，为20xx高三英语教学提供可借鉴的复习方案与策略；进一步推广‘高中英语课程和课堂教学模式发展的构思与实践’课题的成果，发展我市高中英语教师对泛读教材处理与教学能力，全面增强我市高中英语教学实力；充分发挥市高中英语新课程学科教学指导小组和市高中英语学科试题研究组的作用，为研修班学员搭建教学经验交流和自我展示的教研平台，帮助我市高中英语教师从教学理念和教学行为上转入实施新课程教学的轨道。

　　二、教学调查的内容和方法

　　通过新课程‘样本校’的教学视导和调研，及时把握新课程实施阶段中出现的问题，借助新课程学科教学指导小组的力量，与一线教师共同研究与解决新教材教学困惑，探讨新教材模块教学的设计与相应的'教学模式，通过学科教学指导小组成员的教学示范活动：说课、上课、评课、讲座、网络交流等多种手段，尽快使我市教师熟悉新教材的教学处理、课堂教学设计及教学评价，积累课堂教学实践经验，通过研究与反复实践设法总结经验并上升到理论层面，为更好地指导新教材的教学做好准备。

　　三、学科教学研究的课题

　　继续研究影视欣赏与戏剧小品课程的开发与课堂教学模式

　　探讨高中英语新课程模块教学的设计

　　教研活动表

　　周次日期内容地点参加对象

　　暑期07.10-08.04（协助市教育局）暑期农村英语教师培训（高中）温州市外国语学校共50位农村高中英语教师（见市局文件）

　　108.28～09.3市高中英语新课程模块教学培训时间地点待定高中英语教师

　　研修班学员

　　209.4～09.10温州市高中英语教研工作会议

　　温州市直高中英语教研工作会市教研院会议室县（市、区）

　　高中英语教研员

　　309.11～09.1706高考英语分析会筹备工作有关学校教研员、有关教师