活动计划

时间:2023-07-19 07:53:56 活动计划 我要投稿

活动计划范文集锦10篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的活动计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动计划范文集锦10篇

活动计划 篇1

  一、活动背景:

  尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,我们作为新时代的大学生和青年志愿者,有责任和义务树立榜样,传承并发扬这个延续千年的传统美德,为贯彻中共中央关于构建和谐社会的要求,及营造社会尊老爱幼的良好氛围尽绵薄之力。同时也为展示华水青年志愿者的“平等、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,进一步传播我校青年志愿者协会“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”的社团理念。为此我校青年志愿者协会开展“清系老人”祭城社区行的活动。

  二、活动目的:

  1丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。

  2 提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。

  3 通过本次活动,不仅可以将尊老爱幼的思想传承下去,而且可以宣传我校青年志愿者协会的志愿服务精神,让更多的人加入志愿者这一神圣行列。

  三、活动名称:

  “情系老人”祭城社区行

  四、活动时间:

  xx年3月17日(第四周周六)

  五、活动地点:

  郑州市祭城社区特殊人群安置点

  六、活动单位:

  华北水利水电学院青年志愿者协会

  七、活动参与人员:

  华北水院青年志愿者协会各部若干成员

  八、宣传方案:

  1、志愿者旗帜一面。旗帜字样为“华北水利水电学院青年志愿者协会”

  2、宣传横幅一条,内容为“情系老人,祭城社区行”

  3、海报宣传。 由我校青协宣传部在校园内做好宣传工作。

  4、网络宣传。青年志愿者协会信监部有关人员在活期间进行信息采集,回校后将活动内容整理并上传到我校主页、论坛、微博等。

  九、 活动流程:

  (一)活动前期:

  1、策划书取得学院团工委的批准,并取得本次活动经费和许可证明。 负责人:青年志愿者协会主席:祝文龙。

  2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。

  3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。

  4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。

  5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

  6、办公室相关人员负责携带志愿者衣帽;外联部人员携带旗帜、横幅。

  7、信监部相关人员携带照相机、签到表。

  (二)活动中期:

  1、在3月17日上午8:00,学校北门集合人员,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。

  2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

  3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工(附件1)

  4,活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;

  春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人,倾听老人们过去的生活;

  健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。

  5、活动结束后与老人们共同合影留念。

  6、信监部相关成员负责本次活动的人员签到。

  7、集合活动人员,清点人数,人员集齐后即可返校。返校后对本次活动点评,做工作总结。

  (三)活动后期:

  1、办公室人员做活动总结,存档备案,以备下次活动参考。

  2、宣传部人员将此活动照片上传至校主页、论坛,微博并保留活动照片,为以后宣传工作积累材料。

  十、 活动注意事项:

  1、活动人员要在规定的`时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。

  2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。

  3、全体参与人员在活动开展中要预期亲和、礼貌热情,确保自身的衣着打扮符合志愿者的精神风貌,以体现我华水志愿者的素质风貌。

  十一、 备用方案:

  1、若本次参加活动的人员有事不能按时参加活动,应提前并及时告诉相关负责人员。相关负责人要另找合适的志愿者,确保活动参加人数。

  2、若由于天气原因等一些突发因素的影响,造成本次活动不能预期进行时,组织人员要及时通知,并做出具体安排。

  十二、 附件:

  1、活动小组长之间相互协调进入老人房间服务的时间段,避免在服务中发生时间上的冲突,以保证活动顺利有序进行。

  十三、 备注:

  该策划书的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有。

活动计划 篇2

  为了答谢各位对××××的关心与厚爱,我们将在今日选房过程中穿插礼品、奖品的发放与抽取。

  奖项说明:

  1、×××奖——凡是今天选定房的客户,到财务交款区,交足两万元定金并签订认购协议的客户,执定金收款收据与购房协议书,就可以在奖品区领到我们××××为您准备的'×××奖。(奖品是×××)

  2、第二类奖是:×××奖。我们会在×点×分开设×××抽奖活动,看看哪位购房客户能与幸运触礁。我们将开设一等奖×名,奖品是×××;二等奖×名,奖×××奖各一个,奖品是×××;三等奖×名,各奖×××奖一个。凡被抽到客户可在现场领取领奖礼券一张,在您购房首付款到位、个人按揭资料交齐及签订完商品房买卖合同后,凭此×××奖券就可领取您的幸运大礼了。

  3、奖项三是×××奖。将专为当天前×位交正式定金并签订认购协议的客户,赠送的额外奖品。当然领取办法仍是现场领取奖券,在您购房首付款到位、个人按揭资料交齐及签订完商品房买卖合同后,凭赠券领取奖品,奖品价值是×元——×元的×××一个。

活动计划 篇3

  一、指导思想

  充分发挥少先队组织在“践行北京精神,续写北京精神”中的积极作用,围绕区少工委主题“红领巾相约中国梦”,积极引领少先队员在假期中深入社区,开展有愉快、意义的活动,并组织开展一系列丰富多彩的教育活动,使队员们度过一个充实、愉快、安全、有意义的假期。

  二、活动主题:

  美丽校园 魅力少年 与梦同行

  三、活动内容

  (一)践行北京精神

  假期期间,积极关注社会新闻、了解“北京精神”,并能与自己的生活实践相结合,做自己力所能及的事,通过以下活动积极践行弘扬北京精神,争做首都文明有礼的小主人。

  1.红领巾的环保行动

  低碳生活,从我做起,我能带动家人从身边小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸等节约行为,并认真绘制一幅“环保主题的.海报”,纸张规格a4,手绘、电脑绘皆可。开学后以班级、中队为单位上交,以实际行动和家人共同创建节约型社会,过一个节约型的春节。

  2.红领巾与平安同行

  我能自觉执行北京市关于燃放烟花爆竹的相关要求,自觉学习安全知识,熟练掌握危机事件的预防方法,学会自我保护。请结合安全知识和自己的感想,自己创编一首童谣吧!(书写内容详见学校网站相关内容)

  3.党团队新春送温暖

  团队结合,携手社区,走进敬老院、孤寡老人、军烈属家庭,送去新春的问候与祝福,倡导有条件的队员为需要帮助的和有困难的学生送去关怀和温暖,互相学习、互相激励,共同成长。

  (二)红领巾相约中国梦

  1.红领巾与博物馆之约

  走进博物馆,我们可以获取知识,了解历史,丰富课余生活,更有助于实现我们美丽的梦想。这个假期让我们携手再一次走进博物馆,透过我们的视角看到不一样的世界,请你认真的完成下面的表格。让我们出发吧……

  ((书写内容详见学校网站相关内容))

  2.红领巾过年啦

  春节是中国的传统节日之一,通常你都会做些什么呢?穿新衣服、放鞭炮、拜年……今年我们要过不一样的传统佳节,你准备好了吗?请结合“中国梦、我的梦”写一副对联吧!下面给你准备好了上联、下联和横批,比比看谁最有文采吧!(书写内容详见学校网站相关内容)

  3. 放假回“家”

  时 间 XX年1月19日——XX年2月16日

  地 点 居住地所在社区办公室

  寻 人 一~六年级所有在校生

  事 件 我们来自于不同的社区,放假了,让我们一起回到社区(回老家的同学可以到当地居委会报道),看看社区的老师为我们准备了哪些丰富多彩的实践教育活动。希望在假期里,每人都有不同的社会实践收获,快去社区报到吧!

  必选动作 完成社区的实践教育活动过后,请将右侧的“回社区报到”表格,请社区工作人员帮忙盖章、填写。

  注:所有社区活动,请联系居住地社区办公室。(书写内容详见学校网站相关内容)

活动计划 篇4

  一、指导思想

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、目的意义

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、具体活动安排

  (一)课外活动领导小组

  组长:刘校长副组长:刘主任

  组员:各位老师。

  (二)活动时间

  每周一、二、三、四、五下午第三节课

  (三)活动内容

  根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

  1。以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。

  2。以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。

  四、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  五、活动组织

  1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的`开展。

  2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

活动计划 篇5

  一、活动时间:

  12月20号到12月25号。

  二、活动目标:

  1、让幼儿初步了解西方的传统节目--圣诞节。

  2、学唱圣诞歌曲并能跟随音乐来跳集体舞。

  3、发展幼儿观察力、动手能力、绘画能力。

  4、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  5、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  三、活动内容:

  1、12月20日(周四):

  我们将与家长沟通,并与家长配合安排孩子的圣诞小节目,并安排好节目顺序表。

  2、12月21日(周五):

  常识:组织小朋友们一起观看视频,《圣诞老人的传说》,了解圣诞节有什么习俗,并对之产生兴趣。

  3、12月22日-12月23日(周六--周日):

  让家长配合利用周末的时间在家也查一些关于圣诞节的资料或视频给幼儿看,并练习已经准备的节目。

  4、12月24日(周一):

  音乐:我们将组织小朋友们学唱圣诞节的歌曲"铃儿响叮当"一起感受圣诞节的快乐气氛。

  美术:组织幼儿绘画圣诞树以及填写许愿卡,并让孩子于老师一起布置圣诞树,把自己写好的许愿卡挂到树上,为第二天的圣诞联欢活动做准备。

  5、周二(25号):

  我们将组织幼儿与家长的圣诞联欢活动。

  四、活动过程:

  (1)、教师导入。先介绍一下今天是圣诞节,我们要参加圣诞联欢会,并且提出进入会场开始的要求:组织幼儿与家长一起展开"寻宝活动",老师出示范例,让幼儿需要寻找小型的桃粉色的花朵、红色的.桃心和绿色的方块,家长需要寻找大个儿的蓝色的、黄色的、,集齐这三个图形后在大厅集合,然后告诉幼儿可供寻找的范围,让幼儿与家长按要求完成任务。

  (2)、找到的这些图形就是联欢会的入场券。待幼儿与家长入场坐到指定位置后,主持人介绍出圣诞老人,圣诞老人给幼儿没人发一个圣诞帽戴在孩子头上。大家跟随音乐一起来以舞会形式开场,并可邀请家长也来跟随音乐舞蹈。

  (3)、舞会结束,联欢会开始。在联欢会中有孩子们自己准备的小节目,也有老师为家长和孩子准备的游艺活动。

  (4)、节目表演结束后,幼儿集体绘画《圣诞树》。老师出示三张已画好圣诞树轮廓的大画纸,把幼儿分成三组在圣诞树的轮廓内用彩笔比着自己的小手,画出自己的小手掌,并在自己的手掌画中签上自己的名字,并把自己的小手掌图上漂亮的颜色,幼儿集体来装饰这幅圣诞树画,等幼儿完成作品后,老师将作品贴展示区。

  (5)、最后给幼儿发放圣诞树上孩子们提前准备好的许愿卡、小礼物,每人各摘一份,老师给幼儿发放圣诞平安果,并祝小朋友和家长圣诞快乐,活动结束。

  五、环境布置:

  1、和孩子们一起布置节日的教室,装饰圣诞树,营造节日氛围。

  2、观看视频、图片,了解圣诞节的由来,以及圣诞节的习俗。

  3、为幼儿集体大绘画创设好条件与环境。

  六、家长配合工作:

  1、家长做好孩子演节目的准备工作。

  2、本次活动中的游艺活动家长要积极参加,为幼儿做好榜样。

  3、关注活动进展,及时协助活动开展。

活动计划 篇6

  活动主题:

  “校园溢满书香 好书伴我成长”

  指导思想:

  书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极配合学校开展的的读书活动,特制订此读书计划。

  活动目的:

  1、通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

  2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的'能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

  3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。

  活动要求:

  1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。

  2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。

  3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

  4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。每周至少安排1-2节课的阅读课。

  定期或不定期的进行展示。

  5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

  6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。

  7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

  活动宣传口号:

  1、我读书,我快乐。

  2、书香伴童年,智慧享一生。

  3、与书本为友,与大师对话。

  4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。

  活动成果展示:

  1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。

  2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。

  3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。

  4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。

  5、开展 “背诗大王” 、“读书小博士” 、“阅读明星” 、 “读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。

  附录:

  学生读书推荐书目:《假如给我三天光明》《叶圣陶童话》《小学生感恩父母全集》《八十天环游地球》《哈利波特》《小学生必背古诗》《百科全书》《心灵鸡汤》《做最好的自己》。

活动计划 篇7

  一、活动主题

  诚信应考 拒绝舞弊

  二、活动意义考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节,是学生和教师对考试认识与态度的集中反映,也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否端正、严肃,直接影响考试效果和教育质量,对学风、教风起着重要的导向和杠杆作用。期末考试即将来临,为加强学校工作管理,贯彻落实考风建设,提高自身修养,争做一名诚信考生。我们是21世纪的青年,是祖国的未来和希望,当诚信考生,做文明公民,既是时代要求,更是做人的基本准则。

  三、活动目的提倡勤奋好学,反对惰性厌学;提倡诚实守信,反对作弊舞弊;提倡真才实学,反对弄虚作假;提倡严谨自律,反对自由散漫。

  四、目标要求 学院通过开展此次考风考纪宣传活动,进一步促进优良教风学风的建设,营造一个公平、公正、诚信的考试风气,保证教学质量进一步提高。倡导同学,共做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时,也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好诚信氛围,共建诚信班级。

  五、活动开展策划

  1. 活动初期设点宣传:中性笔、签字笔、宣传横幅、值班人员签到表、帐篷2顶、长桌4张、凳子若干。宣传地点:教学楼门前,操场出口宣传板。前期宣传方式: ①宣传部做好大幅宣传板,要求制作醒目、有吸引力; ②借助学校广播台、新闻中心、大学生通讯社等对本次活动进行宣传; ③动员学生会内部成员进行班级宣传; ④可以在教学楼沿路的树上张挂宣传考风小卡片; ⑤购买便利贴,准备一块宣传板。

  2. 活动中期 纪检部派人员在教学楼门前守点,人员两小时轮换,每组三人,进行宣传活动以及让考生进行诚信应考签名,和考试许愿墙的粘贴。中期宣传方式:1) 组织教师在教学过程中,引导和教育学生诚信考试、杜绝作弊。2) 提议小学生作文网辅导员、班主任组织学生召开专题班会,进行宣传教育。班会流程建议:a.主持人开场白;b.班长宣读此次班会的`目的;c.团支书重申我校关于考试的各项规章制度;d.一些同学讲讲自己对考试舞弊的看法与感受;e.请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法;f.辅导员进行期末考试动员;g.主持人对会议进行总结;3) 利用橱窗、宣传板等营造良好的舆论氛围。4) 在站点处邀请学生在宣传横幅上签名,并可以把自己考试心愿写在便利贴上粘贴在考试许愿墙上。5) 每次值班由一名干事负责拍摄活动照片。

  3. 活动后期1) 纪检部人员可在老师的需求下去进行监考;2) 可以派学生会成员进行班会旁听,写听后心得;3) 负责回收学生诚信应考签名横幅,并悬挂于教学楼门前树上,供大家警醒。4) 考试许愿墙可放置教学楼门前进行展示。5) 活动结束后部门人员清理并将现场桌椅归还;6) 部门干事可写有关这次活动的收获成果等,和活动中的照片交由宣传部进行张贴。

  六、活动预算

  桌椅 各四张 便利贴 4沓15元 帐篷 两顶 横幅 6~10米 宣传板 两个 签字笔 4支20元 共计 120元

  七、活动对象武汉纺织大学外经贸学院学生

  八、承办单位武汉纺织大学学生会外经贸学院学生会

  九、注意事项①合理安排人员,保证签名处一直有人;②下雨期间必须及时搭建好帐篷;③活动前与其他部门人员和老师们沟通好,保障活动的有效进行;④如若监考,监考成员必须严格按照监考规定进行监考;⑤在旁听班会时可以适当的发表观点,以带动现场气氛;

活动计划 篇8

  为积极响应教育办提出的“创建学习型学校,做研究型教师”的号召,落实“三个一”工程,我校决定在全校师生中开展读书活动,让自觉读书成为伴随我校师生终身的良好习惯,在书香中不断升华思想境界,提高自身素质,以促进学校教育教学的改革和发展,为此,结合我校实际,特制定创建书香校园工作计划:

  一、努力营造读书、学习氛围。

  1、全校教师要树立起四种理念;学习为本的理念;创新性学习、学以致用在理念;工作学习化、学习工作化的理念。

  2、在走廊悬挂有关读书方面的名言、警句。

  3、领导带头读书、做教师的典范;教师带头读书,做学生的典范。

  4、热情鼓励与严格要求相结合,逐步培养每一个学生的读书兴趣、养成良好的读书习惯。

  5、书面作业要精当适量、给学生留出读书的时间、利用好积累笔记。

  6、开放学校图书室、设立班级图书架、建立学生捐借制度、以丰富图书资源、形成“人责”到位的管理网络。

  7、利用橱窗、标语、广播站等加大对“读书有益”的宣传、营造人人读书、人人学习的氛围。

  二、制定措施,加强管理

  教师方面:

  1、全体教师必须参加读书活动,以自学为主。

  2、每学期读一本教育专著、并结合自己的实际情况。写好读书笔记(每周一次)和心得体会(每月一篇)、学期末上交教导处。

  3、提高对读书的`认识,鼓励教师积极进取、培养读书骨干,学校适当给予奖励。

  学生方面

  1、班组成立图书管理小组,由专人负责图书管理,做到“三有”:有安排——每月读哪方面的书;有要求——每次要有具体要求,即读书活动要取得什么效果、达到什么目的;有检查——对学生的读书笔记定期检查。

  2、提倡学生借阅读书、每星期由班级负责人到学校图书馆统一借阅,履行借阅手续。

  3、充分利用好班级图书架,号召学生捐、借图书,以充实班内图书内容,在班级营造读书氛围。

  4、每天学生的家庭作业必留阅读,3——6年级必写日记,每周至少2篇,每月各班上交教导处2篇优秀学生日记(用信纸抄写),学校安排专人负责收集、管理,学期末组织展览,并进行评比奖励。

  5、每周二的第8节课设为全校学生的课外读书课,班主任认真组织学生阅读,教导处检查。

  6、每学期期中之后、各班要开展一次读书周活动,内容包括:朗读比赛、征文比赛,“我的佳作”诵读赛,手抄小报、新书介绍、读书指南等等。

活动计划 篇9

  健康生活区:

  1、整理书包上学去。

  活动目标:能按照当天的课程表整理书本,并有序的整理铅笔盒及书包。

  2、捆一捆。

  活动目标:复习打结的方法,用两种绳子将各种物品捆扎起来,使之不易散落。

  语言区:

  1、汉字插卡。活动目标:观察图片中各种运动项目的动作并匹配相应运动名称的汉字。

  2、故事表演:《小蝌蚪找妈妈》

  活动目标:能和同伴商量角色的分工,表演中与同伴有言语及动作的交流。

  美工区:

  1、手工:郁金香、太阳花

  活动目标:继续练习毛根的衔接方法,并能按照示意图逐步制作两种花。

  2、写生:虎皮兰

  活动目标:从不同角度观察虎皮兰,发现遮挡关系,并用线条表现出来。

  数学区:

  1、摆月历

  活动目标:观察台历,并选择某一月份在底板上正确排列日期、星期。

  2、理牌小高手

  活动目标:整理扑克牌,并根据记录表中的要求寻找相应的牌后进行记录。

  3、秤一秤

  活动目标:根据包装袋上的重量提示称出相应重量的`干果,并封口。

  建构区:

  机器人

  活动目标:尝试用纸盒拼搭出机器人,并表现出机器人的各种动作。

  益智区:

  1、盒子总动员

  活动目标:用各种盒子将图形铺满,比比谁用的盒子最少。

  2、健康棋

  活动目标:两人合作玩健康棋,并能相互提醒进、退。

活动计划 篇10

  一、 活动时间:20xx年xx月xx日(星期天)

  二、 活动地点:青云山

  三、 主办单位:福建中医药大学药学院广告部,科技部,生活 部,青年志愿者部

  四、 活动背景:在紧张的学习能够放松心情习和工作;同之间的友谊,办此活动。之,时彰余充,显,分又我多休能们参息够的加,增凝一从进聚些而我力课更们。外好各为活的部此动面门,,对成特既 学员举

  五、 前期准备:1.提前做好宣传工作,确定参加人数。

  2.副部长联系好旅行社,确定车和保险相关事宜(已确定) 3.购买食品、水及备用药品(由各部门自行决定) 4.参加人员应准备好各自所需物品。(如相机,拖鞋,备用衣物等)

  六、活动过程:1.3月28 日早上7:20在福建中医药大学校门口集中,7:30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知各组负责人准时通知成员集合) 2.到达目的地大概时间:9:303.活4.各5.结排注动内容:爬山,玩竹排,观看景点等等 组负责人定时清点人数。伴同行,安全第一,不擅自乱跑;玩竹 意安全,水深的'地方绝对不能去。6.大概在12:00大家在某地点集合清点人数并就餐7.3:20在山脚集合并清点人数 8.3:30准时坐车回校

  七、活动经费预算:

  费用AA制,各部门预收每人50元,按实际发生费用多还少补。

  八、注意事项:

  1、本次活动为自愿参加的非赢利活动,活动期间各参

  加人员对自己的行为负责并承担后果,凡参加者均被确知并同意本次活动各项条款的约束。 2、结伴同行,安全第一,团队活动一切听从负责人指挥,约定出发时间务必遵守。请参加活动人员务必牢记。 3、提醒所有司机(车主)带齐证件备查,出发前加满油。车辆行驶过程中请所有驾车人员注意安全。保持车速、车距,以防追尾,严禁强行超车,野蛮驾驶,不得脱队行驶,不得任意超车,所有车辆行驶中按顺序行驶。 5、请大家出发前带好卫生用品、备用衣物,相机、雨具、通讯工具等。

  6、结伴游玩注意安全、相互照顾,不要单独行动。

  广告部:20人 杨英祥负责 科技部:7人 王哲负责 生活部:13人 王洪负责 青年志愿者部:12人 邓瑾负责 另邀请成员:8人

  总人数:60人

  药学院广告部,生活部,

  科技部,青协

  20xx年xx月xx日

  辅导员意见:

  签名(盖章): 院 部 意见:

  签名(盖章):

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