活动计划

时间:2023-07-17 07:11:34 活动计划 我要投稿

有关活动计划集合七篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动计划7篇,欢迎大家分享。

有关活动计划集合七篇

活动计划 篇1

  活动目的:

  通过有趣的游戏体验和互动,使学生们开心快乐,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力。

  活动时间:

  6月1日

  活动地点:

  学校操场

  主要负责人:正、副班主任

  参加人员:全班师生

  活动内容:

  1、游戏:时代列车

  游戏规则:

  (1)每队8人,至少3位女选手。

  (2)出发时的姿式:每位队员将自己的左脚伸向后面队员下垂的左手,后面的队员将左手抓住前面队员的左脚脖子,右手搭在前面队员的右肩。

  (3)排首选手手拿红旗高高举起;排尾选手将脚向后弯曲,形成一列火车。

  (4)排首选手站在起点线后,听到发令声后,带队向前跳动。若中途火车“脱节、断裂”,则必须退到起点重新接好后才能继续比赛。

  (5)时间与名次:以队尾一人过终点线计时。用时少者胜出。

  2、游戏:一元五角

  游戏规则:

  (1)班里同学,每个女生代表“一元”,每个男生代表“五角”。

  (2)参加人数不受限制。

  (3)参加者一男一女分隔开围成一个大圆圈,主持人说开始,大家就手拉手围着圆圈走。

  (4)主持人大声说出一个金额,参加者在最短的`时间内找到朋友抱在一起组成主持人要求的金额。没有找到朋友和组合数字不正确的遭到淘汰。

  (5)经过几轮,最后站在一起的一个小组获胜,获胜组人数控制在三至四人以内,如果超过这个人数还要加赛。

活动计划 篇2

  秋天丰富而多彩,处处都蕴涵着教育契机。在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的课堂,赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的.秋季小朋友应该多外出游玩,回归大自然,亲近大自,在这大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。

  秋游活动通知

  我园本次秋游活动的主题为“低碳生活,爱护自然”,具体安排如下:

  一、活动时间:20xx年xx月xx日(周x)

  二、活动地点:xx

  三、活动对象:全园幼儿、全园教师

  四、注意事项:

  1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育。

  2、8:30准时出发,请家长最少提前20分钟到园提前准备(为了不影响其他人的活动时间请一定要准时)。

  3、当天请为孩子穿运动鞋和轻便的衣服。

  4、活动当天背好书包来园(可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物),幼儿园已为宝贝准备了充足的水和食物,家长只需自备水杯,其他不需要另外准备。

  5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信,老师需要全身心看护孩子的安全(需与其他指定的负责老师联系)。

  6、活动结束后可与本班老师联系(了解返园时间、到园时间)将孩子提前接回家中休息。

  7、为了活动的顺利进行和孩子的安全,以上各项请您务必遵守和配合。

活动计划 篇3

  一、主题名称:

  春天

  二、主题来源:

  时值春天,天气渐渐转暖,孩子们对气温变化有了明显的感受;同时,万物复苏,有许多树发出了嫩绿的新芽,各种花也争相开放,在这个万物生长的季节,孩子们的生长发育也是很快的。我们想和孩子们一起,通过感受春天的气息,通过远足、郊游等活动,充分感受大自然的美丽,锻炼和发展孩子们的各种能力。

  三、主题实施时间:

  五周(2月23日——3月26日)

  四、主要教育教学目标:

  1、积极参加郊游、远足、爬山等活动,能连续走一段时间,有一定的速度、耐力等。

  2、会根据气温和运动量的变化,调节活动内容,适当增减衣服。知道保护耳朵和声带,不大声喊叫,做个环保卫士。

  3、积极观察春天动植物和人的变化,充分感受春天的气息。在系统观察中,发现春季一些植物的生长过程,并知道季节的变换与动植物和人们的关系。

  4、能积极地参加多种形式的语言活动(如:欣赏、自编儿歌等),能用较丰富的词汇表达自己的经验,经历和情感。

  5、能较自如地运动剪刀、透明胶等工具制作物品,并能用多种形式的画表现自己对春天的感受,画面能较合理地布局。

  6、能感受歌曲的优美、欢乐和抒情性。能用多种歌舞、奥尔夫声势、节奏、乐器等表现对春天的感受,学习领唱、合唱、齐唱及创编歌词。

  7、能目测大自然中物体的远近、大小、宽窄、高矮、渐大渐小、渐高渐矮。学习数的分解和组成。

  8、以积极的态度,参加郊游、远足、爬山等园外活动,有一定的独立性,能控制自己的行为,遵守公共秩序,保护公共环境的卫生,做环保卫士。能热情主动有礼貌地与接触到的人交往。

  五、家长参与

  1、为我们的制作角收集物品,提供废旧纸盒、盖子、瓶子等,让幼儿进行制作活动。

  2、请家长朋友在家和孩子一起种一种植物,观察植物的.生长变化。有的还可以饲养一种小动物,观察小动物在春天的变化。

  3、请家长朋友多带孩子出去走一走,多观察春季自然界的动、植物、天气的变化。

  4、请家长朋友和老师一起对孩子们进行生活自理能力的培养,为郊游、远足等活动做准备。

  5、请家长记录孩子远足、郊游后的见闻和感受。

  六、筹备工作

  1、布置美工区的手工制作角,收集废旧物品,提供制作工具。

  2、在班级种植角种上植物,和孩子们一起观察。

  3、设计好亲子活动和游戏,委员组、郊游做好准备。

  4、“家园联系网”中布置“如何培养幼儿的观察力”的文章。

  七、主题知识网络

  春天

  春天来了

  春天的植物

  春天的动物

  春天的活动和运动

  可爱的春天

  八、主题主要活动内容安排

  第一周(春天来了)(2月23日——2月27日)

  1、语言:散文诗“变色房子”故事“春天来了”

  英语:春天来了

  2、数学:看一图列数式

  3、美工:春天的树

  4、社会:美丽的莲花山公园

  5、体能:看谁跑得快

  6、音乐:歌曲“最后一学期”

  第二周(春天的植物)(3月1日——3月5日)

  1、语言:谈话“春天的植物有什么变化”

  英语:春天来了

  2、数学:组成填空

  3、美工:粘贴“春天的花”

  4、社会:清明节“三八”国际妇女节

  5、体能:纸儿真好玩

  6、音乐:歌曲“打电话”奥尔夫音乐体验

  7、科学:多变的天气植物的变化

  第三周(春天的植物和动物)(3月8日——3月12日)

  1、语言:文学活动“蜗牛城的故事”

  英语:动物们醒来了

  2、数学:单元练习组成分解

  3、美工:诗歌画“春天的秘密”

  4、社会:植树节

  5、体能:我是小小建筑师

  6、音乐:欣赏乐曲“春天”

  7、科学:种植小树苗我饲养的小动物

  第四周(春天的活动和运动)(3月15日——3月19日)

  1、语言:听说游戏“盖楼房”故事“小蝌蚪找妈妈”

  英语:佳音英语

  2、数学:做钟面

  3、美工:手工“风筝”

  4、社会:我们去远足

  5、体能:看谁投得准

  6、音乐:打击乐“春天”奥尔夫音乐体验

  7、科学:温度计和温度测量

  第五周(可爱的春天)(3月22日——3月26日)

  1、语言:诗歌“春天”表演“小蝌蚪找妈妈”

  英语:佳音英语

  2、数学:盖得数

  3、美工:手工“风筝”

  4、社会:人类的朋友

  5、体能:跳绳

  6、音乐:奥尔夫音乐体验

活动计划 篇4

  为了切实通过考风促学风,通过诚信考试,反映真实教学水平和教学质量,体现学生的真实学习结果;通过诚信考试,对同学进行诚实守信的思想品德教育。教育系本学期期末考试继续开展以“严谨为学,诚信为人”为主题的“诚信考试教育活动”。

  其次为了加强考风考纪建设采取了一系列措施,主要有以下几个方面:

  1、广泛动员。坚持“为学须笃行,为人重诚信,为学如为人”,在考试中讲诚信,在诚信中讲考风,营造出“诚信者受尊重,不诚信者遭鄙视”的校园氛围。

  各班级在辅导员、班主任老师组织下召开主题班会,认真组织学习,进一步开展纪律制度学习,端正考试态度;“诚信考试,以优良成绩向家长报喜。

  2、公正、公平、公开。在纪律面前,实行人人平等;凡作弊者一律报送学院处理;欢迎同学们监督举报。

  3、考前清场。监考教师应认真履行职责,考前宣读考场规则,严明考场纪律;每次考前应合理安排学生座次,认真组织收交教材、参考书籍、作业簿、复习资料等与考试有关的.材料;学生应积极配合,自觉将所有资料上交,若不全部交出,一经在考试中查出,负责由其本人承担。

  4、考中不警示。为了维护诚实守信、文明而有序的考场秩序,监考教师将积极为同学们营造出宽松而严格的考试氛围,若有人不遵守纪律而作弊,监考教师将依据事实给予认定,不再给予警示或警告。

  5、考后奖惩兑现。对于诚信考试成功的班级将给予奖励,对于违纪的学生将给予严肃处理。

活动计划 篇5

  一、活动背景与目的

  礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。做什么事情,都要先学会做人!《论语》中说:“不学礼,无以立”。

  就是说 不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。我们知道文明礼仪作为一种行为规范,它是一个人教育程度和素质高低的标尺,是一个人、一座城市,乃至整个国家文化修养和道德修养的外在表现形式。人的道德精神属于内心世界,要通过礼仪等行为表现出来。通常讲“行为心表,言为心声”,“诚于中则行于外”,只有内心具备了高尚的道德情操,才能有儒雅的风度。因此,加强学生礼仪教育,是继承我国优秀的礼仪文明和弘扬中华民族传统美德的需要,也是时代进步和社会发展的需要。

  二、活动对象

  化学化工系12级材料化学5班全体同学

  三、活动时间

  XX年10月28日19:30---20:30

  四、活动地点

  理科楼512室

  五、主办单位

  化学化工系12级材料化学五班团支部

  六、活动流程

  (1)由主持人引出此次活动的主题,并对此进行简短的解释与分析;

  (2)由同学们围绕主题以演讲、朗诵、话剧、歌唱等方式对中国礼仪文化的传颂;

  (3)由同学们谈谈自己对礼仪的`认知;

  (4)由主持人详细的讲说“不学礼,无以立”的内容,强调其必要性;

  (5)由同学来讲讲自己知道的礼仪的故事,与同学们交流,谈谈自己的感受;

  (6)由主持人作总结,宣布活动结束。

  七、后期工作

  (1)总结此次活动得失;

  (2)在班级博客及qq传活动照片及总结。

活动计划 篇6

  一、情况分析

  贫困户( ):男,汉族,家住田家河乡田家河村,联系方式是 ,双联活动个人帮扶计划。全家5口人,妻子曾经常患病,基本无劳动能力。家庭耕地面积少,小女儿正在上高中,家庭开支大。

  二、主要贫困原因

  1、家庭整体文化素质不高,接受农业科技和接受新生事物的能力较弱;

  2、家庭劳动力少,主要经济收入依靠种植或外出打工为主;

  3、土地贫瘠,种植单一。

  4、困病致贫。

  三、帮扶计划

  近期帮扶计划

  1、赠送有关科技致富方面的有关书籍;

  2、宣传低保、孤儿、五保、粮食直补、计划生育优惠、农村合作医疗等各类惠民政策;

  3、尽力送些化肥等农资,帮助提高粮食产量。

  中长期帮扶计划

  1、宣传中央一号文件中关于扶持、鼓励、引导农户农业经济发展的`各种优惠、帮扶政策。积极引导参与乡重点项目,增加收入;

  2、引导种植业结构调整,将单一的种植现状转变到高产、高收入的发展模式上;

  3、帮助联系户争取县有关部门扶贫项目,扩大创业路径;

  4、不定期与联系户交流,在生活生产方面,尽个人能力提供物质帮助、使其早日脱贫。

活动计划 篇7

  在“5.29”计划生育协会活动日来临之际,我县计划生育协会联合市计划生育协会、罗董镇府开展一次“生育关怀—救助计生家庭贫困母亲”发放仪式暨卫生计生宣传服务活动,现将活动情况总结如下:

  一、“一元献爱心”捐款情况。

  活动当天,**市计生协会、**县计生协会、县卫计系统各医疗卫生计生单位、县妇联等分别为“一元献爱心”进行捐款,现场捐款共2万多元。目前我县共收到捐款23887.5元,已汇市协会。

  二、“生育关怀—救助计生家庭贫困母亲”发放仪式。

  生育关怀—救助计生家庭贫困母亲”项目,为社会各界奉献爱心,传递爱心搭建了一个新的平台,对于动员全社会共同关心贫困母亲,帮助贫困母亲改善生存环境,提高生活质量,增强发展能力具有十分重要的意义。协会希望通过大力宣传救助贫困母亲的意义,在社会上逐渐形成捐资助困的.良好风气,经一步弘扬无私奉献和互助精神,让更多的计划生育家庭得到及时的帮助。热门思想汇报活动共为10名贫困母亲每人发放3000元资助金。

  三、开展卫生计生宣传服务活动。

  活动当天,活动设置了健康咨询台、健康知识宣传展板,县卫计局、县妇幼保健院向群众派发“广东省出生缺陷综合防控项目健康教育读本”、“健康素养66条”、“出生缺陷综合防控项目政府补贴80%惠民项目”等宣传资料,以及宣传孕前优生、生育二孩等相关政策法规知识,并为前来咨询的群众提供了免费的测量血压服务。共发放各类健康宣传资料500余份,宣传品(雨伞)400把,免费健康咨询200余人次,测量血压200余人次。

  通过举办一系列活动迅速提高了计生协会的凝聚力,更好地深入群众,服务群众,开展以总结经验,拓展服务,宣传咨询,救助计生家庭为主要内容的庆祝活动,提升了我县计生协会的工作水平,活动广受群众好评。

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