活动计划

时间:2023-07-15 08:24:52 活动计划 我要投稿

【精品】活动计划模板合集7篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家收集的活动计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】活动计划模板合集7篇

活动计划 篇1

  一、指导思想

  丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。

  二、工作目标

  为对乒乓球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的'舞台。本社团推动校园乒乓球文化的建设,提高学生身体素质为宗旨。团结全校乒乓球爱好者,利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活,缓解学习压力,在开展课外体育活动,促进乒乓球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。

  三、工作措施

  (一)训练任务:培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

  (二)训练原则。

  1、根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。

  2、训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。

  四、训练内容

  1、握拍复习

  2、颠球(原地、行进间、正反颠、对墙颠)

  3、发球(上抛发球复习巩固)

  4、正手攻球(复习加强)

  5、推挡球(复习加强)

  6、推攻(复习加强)

  7、搓攻(复习加强)

  8、乒乓球裁判法学习

  9、乒乓球对打比赛

活动计划 篇2

  爆竹辞旧岁,满载新春的喜气,大学生棋艺协会迎来了崭新的一学期,回首过去的一年,大学生棋艺协会成功举办了一系列的精品活动,成功的奠定了大学生棋艺协会这一集”知识性,趣味性”为一体的团体在广大同学心中的地位、所谓”凡事预则立,不预则废”新的学期,为使大学生棋艺协会更好的发展,特将07———08第二学期各项活动作一简单计划、

  本学期,大学生棋艺协会的宗旨仍是以”棋”为核心开展一系列精品活动、

  一、围棋知识讲座

  时间:三月份

  三月份,大学生棋艺协会将邀请安徽省著名围棋大师到大学生棋艺协会开展围棋知识讲座,目的是为了满足围棋爱好者对围棋知识以及围棋技艺的渴求,为他们创造一个亲密接触专业围棋大师和充分交流围棋技艺的环境、

  备注:届时,参听者将不限于大学生棋艺协会,凡是对围棋感兴趣的老师或同学皆可参加、

  二、春游

  时间:三月份

  阳春三月,春暖花开,为了陶冶同学们的情操,在忙碌的学习中轻松一下,大学生棋艺协会计划在三月份开展一次让同学们充分接近大自然的春游活动,希望通过此次活动,不仅能够增强大学生棋艺协会内部的凝聚力,也能让同学们都能获得身心愉悦的感受、

  备注:参与者不限于大学生棋艺协会,有兴趣者可参加、

  三、经济与管理学院棋艺交流赛

  时间:四月份

  为了增强大学生棋艺协会的.知名度,彰显大学生棋艺协会的知识性与趣味性,大学生棋艺协会计划于四月份举办”经济与管理学院棋艺风采赛”,这将是一台精心打造的集”歌舞,小品”等娱乐型节目又将始终贯穿”棋艺”知识与经济与管理学院各个专业知识为一体的”知识型,趣味型”晚会,这定会让观众耳目一新、

  备注:经济与管理学院各班个派2—3名代表参加,并且必须连带有歌舞等娱乐节目才艺表演,力图真正达到知识性与趣味性的完美结合、

  四、棋艺友谊赛

  时间:五月份

  为了彰显棋艺精神的广博,为了拓展安庆师范学院大学生棋艺协会的校外知名度,大学生棋艺协会计划于五月份同安庆卫校棋艺协会共同举办一场棋艺友谊赛、

  备注:安庆卫校棋艺协会与本协会各自出一批物资作为获胜奖品,然后两协会各派代表进行棋艺交流赛、

  五、社团棋艺联谊赛

  时间:六月份

  六月份,本学期各项活动已接近尾声,为了加强各协会间的交流,为了加深大学生棋艺协会成员对大学生棋艺协会的热爱与了解,大学生棋艺协会计划于六月份开展全校社团间的”社团联谊赛”

  小结:

  大学生棋艺协会虽是一个成立不是太久的社团,有些方面或许还不够成熟与完备,也有很多很多需要努力与改进的地方,但是,凭着大学生棋艺协会各个成员的努力与热忱,我们相信,大学生棋艺协会定将越走越好、

活动计划 篇3

  学校文明礼仪队员选拔活动本着丰富同学们的课余文化生活,活跃学校文化气氛,提高文明礼仪素养,浓郁学校精神文化氛围,展现学生文明有礼、文明习惯的好品质;现将有关20××学年少先队文明礼仪小标兵竞选活动方案公布如下:

  一、前期准备:

  时间:20××年11月27日(星期二)

  地点:大队部

  人员:3-4年级的中队长和大队委员

  内容:通知活动的开展,征求各中队长的意见,并请中队长协助和班里的老师同学沟通交流,推荐符合条件的同学参加本次竞选活动。

  二、竞选队员会议:

  时间:20××年11月28日 谈话课(星期三)

  地点:大队部

  人员:3-4年级的推荐的竞选人员

  内容:通知我们的竞选比赛当天的流程和需要队员们准备比赛的'项目。

  三、竞选活动流程:

  时间:20××年11月29日15:30(星期四)

  地点:报告厅

  人员:

  1、竞选队员

  2、3-4年级各班推荐的2名评审员队员

  3、所有大队委员

  评委:大队辅导员、各班评审员、大队委员

  竞选程序:

  1.应聘者进行2-3分钟的自我介绍和竞选演讲;

  2.现场进行敬礼和站姿、行姿的表演。

  3.评委打分,综合评议报学校大队部讨论确定文明礼仪小标兵的人选及队长。

活动计划 篇4

  学前教育是全科,幼儿园教学活动计划。幼儿园的课程是一日活动,园内与园外的合作,孩子是一个整体。幼儿园教学主要靠集体教学来实现。大部分是大班额的班级,必需实行集体活动,国外一个园50个小朋友可进行区角活动活动课程。

  教学活动计划的结构形式

  教学活动计划的形式一般按照计划内容的版块,按照活动过程的程序、条目分明、环节清楚地表诉。

  教学活动计划板块一般可分为:活动内容、活动目标、活动准备、过程等四部分。其中活动过程包括:活动开始部分、基本部分、结束部分和延伸部分 。

  撰写活动计划的要求

  一、 活动内容

  就是活动课题。在活动内容 部分,只要陈述此次教学活动的主要内容。如“认识磁铁”或“磁铁吸铁”;“学唱歌曲《春天》或新教歌曲《春天》等。教学活动内容,也可作为活动计划的题目来表述。

  讲述的目的是表达,讲述和谈话是运用语言。教师自己要清楚,我的活动是什么活动。有些活动是游戏组织起来的,如“小猪过生日”下加破折号 “------律动 ”。

  二、 活动目标

  活动目标主要落实在教学活动来完成。

  是设计活动过程的`依据,是活动进行中是教师努力追求方向,是活动结束后检查教学效果的指标,活动目标是教学活动计划的核心部分。

  (哪些完成的好,哪些完成的不好,不好在哪里。)

  根据教育的整体性和各发展领域的特殊性等特点,在教学活动目标中,既要体现各领域自身的特殊性,又要体现情感、社会性等全面发展的一致性,使幼儿在各领域教学活动中尽量获得全面、和谐发展的整体经验

  制定目标的原则:

  1. 以幼儿的年龄特点为依据

  有老师常常忽略年龄特点

  如:要知道小班小朋友的音域特点,6度,最容易接受的节奏,二分、四分,工作计划《幼儿园教学活动计划》。托班孩子唱歌只能唱三度,唱不好歌,最好不要教,可以欣赏、听。年龄不一样,要求不一样。在选材的时候,小班幼儿最好用的是实物,给幼儿第一手资料。

  2、具体明确、可操作、可检验

  现在老师定目标非常快,把时间放在过程上,如:培养创造力,培养思维能力。这些目标无法操作。如:“丰富词汇”。还不够具体丰富,应学出具体的词汇等。目标太笼统、太空。目标定准了,过程围绕目标走。目标是要不能套,要针对一个活动。

  3、目标既指向结果又指向过程。

  心里的过程是结果看不出来的。两个方面都要注意。

  4、几条目标的主体要一致。

  一般教学目标两到三条。主语一般是省略的,教师或幼儿。如果从教师的角度出发:培养、激发、促进、帮助、教会……,尽量不要提“教育、教会”,这是教育观的问题、理念问题。幼儿:学习、学会、体验、感受。最好不要用教师,直接用幼儿,目标更简洁。

  5、制定目标的时候要分类,不要交叉,要归类

  认知(知道……)

  情感

  能力

  或把主要目标写第一(认知)、第二条(能力),第三条一般

  例如:散文诗:雪花

  目标:

  认知:懂得诗歌中运用的“比喻”手法及特殊作用,学习并理解“落满”、“松软”、“洁白”等词汇,学习运用“……好像……”的句式。

  能力:(通过欣赏,)使儿童初次接触的散文感兴趣,乐以聆听,通过诗句的表达,使儿童感受到雪花带给大地一片洁白的美丽景色,以及为人们除病菌、灭害虫、清洁空气的作用,从而萌发儿童感受美、表现美的情趣。

  情感:根据散文的原有格局和句式,指导(学习)儿童适当仿编。

  深入钻研教材

活动计划 篇5

  一.活动名称:

  模拟求职竞赛

  二.活动时间:

  XX年x月中旬

  三.活动地点:

  二教演讲厅

  四.活动对象:

  全体在校大学生

  五.活动类型:

  比赛,互动,文娱演出

  六.活动口号:

  通过参加模拟招聘会,提前感受应聘面试的氛围,从而找出自身差距,可以在今后的学习过程中进行弥补.同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台

  打开求职大门成就美好人生

  七.活动背景:

  1)“就业”永远是大学生的热门话题。

  2)“求职”历来备受关注。进入21世纪,人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会,敲开求职的大门,掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。

  3)就业压力的与日俱增,如何让大学生们在众多毕业生中占得先机,如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。

  八.活动目的:

  1)拉近社会与学生的距离,使身在“象牙塔”的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么,帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。

  2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力,使其完善求职能力,增强求职观念。

  九.活动负责人

  礼仪组——负责整场活动中的礼仪

  舞台组——负责活动的现场布置

  后勤组——负责活动的物资购买

  联络组——负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作

  宣传组——负责活动中的宣传工作

  安全组——负责活动的现场秩序

  十.活动安排

  1)活动宣传(详见附录)

  2)出席人数:400人

  3)会场布置:活动开始前三个小时,学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的.卫生,归还租借的道具。

  十一.活动流程:

  1)前期准备:由各系学生分会组织初赛,由同学们应征报名,进行自我展示,回答考官问题,选出优秀选手参加最后的决赛。每个系(共9个系)选拔1名选手以及院学生会选拔1名选手共10人参加最终的总决赛。

  2)活动现场:

  一.主持人开场白

  二.一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容:通过采访学院领导对大学生求职现状的描述,学院同学对求职的看法,校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)

  三.1)由主持人介绍各位参赛选手

  2)第一环节:自信宣言

  选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述,时间2分钟,由考官进行评分,满分10分。

  3)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出6名选手参加下一环节)。

  4)第二环节:压力测试

  由进入第二轮的选手随机抽取大屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位,4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关),时长2分钟,由考官进行评分,满分为10分。

  5)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出3名选手参加下一环节)。

  6)第三环节:对话企业

  进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官,模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问,选手需要回答考官的3个提问,考官也可以对选手的回答进行追问。

  7)现场观众对三位选手的表现进行投票

  8)由主持人现场唱票,宣布冠军获得者,有请嘉宾颁奖

  奖项设立冠军奖:1名

  季军奖:1名

  季军奖:1名

  优秀奖:3名

  风采奖:3名)

  9)主持人宣布活动结束。

  附录:

  活动经费预算

  所需物品数量单位(元)金额(元)备注丝带20卷240布置会场气球30袋5150布置会场服装租用11套30330演员服装化妆费(包括假睫毛)11个15165主持人、表演者化妆费1610160演员请柬20240奖品600租用大型投影仪一套480矿泉水6件24商家提供道具500表演荧光棒(小)15筒18270求职资料400份2800拱门2个150300门外布置彩沙100条2200会场布置总计:4035注:关于一切宣传商家的资料都由商家负责。

活动计划 篇6

  一、指导思想:

  游戏是幼儿最喜爱的活动,在游戏中小朋友能找到无穷的乐趣,并且乐此不疲。小班幼儿刚刚入园,在家里他们都是大人们心中的小太阳,这些孩子大部分没有兄弟、姐妹,容易滋长不和群、自顾自、独占一切的思想和感情,在家庭中他们缺乏与其他小朋友一起生活、游戏的训练和锻炼。到幼儿园后,小朋友不知道如何和小朋友和睦相处,为此我们针对小班幼儿的年龄特点和游戏水平,选择了适合小班幼儿开展的游戏活动,皆通过各种游戏形式(语言游戏、音乐游戏、体育游戏、手指游戏、律动等),让幼儿在游戏中感受集体生活的'快乐,学习到一些游戏方法和游戏经验,并掌握简单的游戏规则,充分体验与小朋友合作游戏的乐趣。

  二、游戏目标:

  1.能积极参与集体游戏活动,遵守一定的游戏规则。

  2.在游戏活动中勇于展示自我,增强幼儿的自信心。

  3.在语言游戏中提高幼儿的语言表达能力。

  4.在体育游戏中发展幼儿的相关身体运动机能。

  5.能听音乐做出相应的模仿动作,感受游戏的快乐。

  三、具体游戏活动内容:

  第一周:

  语言游戏:手指变变变

  音乐游戏:找朋友

  第二周:

  手指游戏:大拇哥

  体育游戏:吹泡泡

  第三周:

  语言游戏:听指挥

  音乐游戏:小白兔和大灰狼

  第四周:

  音乐游戏:小手爬爬爬

  体育游戏:钻山洞

  第五周:

  语言游戏:在哪里

  体育游戏:快乐的小鸭

  第六周:

  语言游戏:山上有个木头人

  音乐游戏:开汽车

  第七周:

  手指游戏:门开开

  体育游戏:球儿滚得快

  第八周:

  语言游戏:捉迷藏

  音乐游戏:我的身体

  第九周:

  手指游戏:小兵

  体育游戏:小猫做客

  第十周:

  语言游戏:小熊过生日

  音乐游戏:几肢着地

  第十一周:

  语言游戏:什么动物吃什么

  体育游戏:拔萝卜

  第十二周:

  音乐游戏:小老鼠上灯台

  体育游戏:采蘑菇

  第十三周:

  语言游戏:会唱歌的小动物

  音乐游戏:火车轰隆隆

  第十四周:

  手指游戏:猴子与鳄鱼

  体育游戏:跳房子

  第十五周:

  语言游戏:你问我答

  体育游戏:开火车

  第十六周:

  语言游戏:伞儿伞儿撑起来

  体育游戏:看谁能抓住我

  第十七周:

  语言游戏:小蜜蜂

  体育游戏:蹲蹲蹲

  第十八周:

  语言游戏:白鹅和狐狸

  音乐游戏:点点豆豆

活动计划 篇7

  为了丰富协会会员们的课余生活,为了加强会员之间的沟通与交流,促进友谊,也为了给会员们提供一个展现自我的平台,在本学期结束前满足广大吃货们对吃的愿望,使大家在参与活动的过程中深刻体会到“自己动手,丰衣足食”的精神,生环学院食尚食品协会特策划举办此次“吃货乐”活动。

  三、活动时间:XX年12月8日(星期六)下午3:00

  四、活动对象:温州大学生命与环境科学学院食尚食品协会成员

  五、活动地点:温医旁小吃街云平农家乐

  六、活动内容:参加活动的成员分组自己动手做菜

  七、活动流程:

  协会成员按班级分组,选出小组长→由小组长带领组员购买做菜材料→手持做菜材料拍集体照→小组成员利用自己所买的材料做菜→品尝自己小组的成果,并且各个小组进行交流

  八、预期效果:各组员分工合作,完成一桌菜,开心的`分享

  九、经费预算:

  场 地 费 : 4元/人×60人=240元

  每组材料费用:100元/组×7组=700元

  做 菜 调 料: 200元

  合计:1140元

  十、可行性分析:

  期中考试已经过去,期末考试还有一段时间,所以对大多数同学来说周末应该是有时间的,而且可以让会做菜的同学在所有人面前展示自己,让不会做菜的同学学习做菜,以小组的形式开展,有利于大家交流感情增进友谊。

【活动计划】相关文章:

活动的计划03-24

少先队活动计划03-20

寒假活动计划03-21

实践活动计划03-21

活动计划模板03-19

关于活动的计划03-19

主题活动计划03-20

大学活动计划03-20

班级活动计划03-19

酒店活动计划03-19