精选活动计划模板集合八篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,请一起努力,写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的活动计划8篇,欢迎大家分享。
活动计划 篇1
一、活动主题:
青春的我们,腾飞的会展 (继往开来 共展宏图)
二、活动目的:
1。09级会展专业迎新活动,增进会展专业各年级同学之间的交流;
2。08级会展取得成绩进行总结表彰,对会展专业新生起到榜样作用;
3。展示会展专业风采,提升会展专业整体形象,扩大会展专业知名度。
三、活动时间和地点:
时间:20xx年11月24日 19:00~21:00
地点:重庆工商大学江北校区学生活动中心
四、活动前期准备工作:
1。活动组委会对方案进行最后确定,对工作进行分配,确定每项工作负责人。(10。30)
2。再次召开协调会,发现问题,即时解决(11。4)
3。每组工作人员进入工作状态,完善各小组工作(11。5—11。12)
4。节目选用(11。11)
5。召开会议,各小组汇报各自工作,并对部分新发现的细节问题进行沟通协调(11。12)
6。继续完善各自工作,争取做到最好(11。12---11。20)
7各小组工作汇总,接洽整个联谊会的各个流程(11。20—11。22)
8。彩排预演 (11。22)
五、活动形式和内容
形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞结合、相声、小品、演奏、朗诵等;节目题材力求体现会展专业学生精气神,风格不限,健康向上即可。
具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联谊会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。
晚会开始前半个小时,同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。
六、联谊会流程
1、倒计时+开场秀+联谊会愿景dv
2、辅导员、嘉宾致辞,拉开晚会的序幕。
3、文艺节目(6—8分钟/个)
4、中新会展公司领导对专业进行介绍。
5、08级活动大事回顾及表彰。
6、轻松互动游戏,特设2个游戏以活跃现场气氛。
7、抽奖穿插于节目中,做法按照小奖放前面,大奖放后面的原则
8、联谊会结束,评选出最佳人气节目,大合唱,放礼花(两根),合照留影
七、工作分配与具体事项
1、监制:龙亮、龚明伟、黄婉嘉、蒋晓娜
(1)全面负责,统一指挥,检查督促,工作总结;
(2)衔接,协调各方面工作。
2:节目组(4):许鹏飞、卢瑶、王媛倩、何潇
(1)负责联谊会节目的编排以及现场小游戏的收集;
(2)联谊会现场节目的控制;
(3)各班选拔一名优秀的主持人(择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的同学,主持人数量为4人:大一大二各两人)组成风格和组成方式不限并协助主持人做准备工作,检查主持稿。
(4)协助表演者准备服装道具。
3:外联组(2—3):黄波、肖正财、程红、赵美芳
(1)拉赞助
(2)所拉资金,礼品的保管
(3)关于演员、主持人化妆赞助
4:摄影制作组(4) 陈果、袁媛
(1)前期宣传短片拍摄(老师及嘉宾对本次联谊愿景发言、排练花絮、同学寄言等)
(2)联谊会现场拍摄、后期剪辑制作
5:后勤组(4--6) 谭祺、徐鹏
(1)各班所出资金和外联赞助资金的保管
(2)购买或制作联谊会所需物资
(3)联谊会现场布置
(4)现场节目如有需要,负责摆放和撤离道具
(5)当晚的发放小礼品,记录获奖名单
6:宣传组(2—3) 许鹏飞、郑城哲
(1)负责这次联谊会的海报,横幅等宣传工具的.制作
(2)设计我们的专业logo贴
(3)简报宣传
7:公关组(2—4) 黄莹 杨琴
(1)制作请柬,邀请中兴会展公司代表、学院领导、老师、赞助商、各专业同学代表、07会计四五班参加联谊会。同时确定嘉宾发言稿。
(2)租借场地、投影等相关物品
8:背景ppt制作 敖玉雪、冯欢
(1)制作展示08会展前一年成果的ppt(对08会展一年图片的收集,获奖状况的统计,证书奖状拍摄)
(2)对节目、互动游戏背景ppt、音乐的汇总
9:现场协调机动组(6—8):彭玉欢、黄莹、郑城哲、吴璞杰
(1)负责联谊会现场的接待、秩序
(2)处理现场突发事件,如灯光、音效
(3)人员的调动与安排
八、 经费预算:
用 途 数量 金额(单位:元)
租用服装道具 200
化妆 (赞助)
购买请柬 50—70 20
印制标志 120
舞台背景布置 120
活动计划 篇2
一、指导思想
我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。
二、发展目标
开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边科学,注意寓思想教育于活动之中。
1、培养学生探究性学习和不断钻研的`学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。
2、培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。
3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识。
4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。
5、通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。
三、具体工作
1、加强科技活动室的建设。
2、成立科技小制作活动小组,使学生动手和动脑相结合,培养学生的创新意识和实践能力。科技活动小组成员由三、四、五年级学生组成,本着学生自愿的原则,成立科技活动小组。科技活动小组主要开展以下方面的研究: (1)、模型、工艺品制作; (2)、废品利用小制作; (3)、实用生活用品小改革。
3、开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要开展以下活动;搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心德体会;制作一份科技手抄报。
四、活动安排。
科技活动安排表
活动计划 篇3
20xx年3月25日是第二十四个全国中小学安全教育日,主题是“关爱生命·快乐成长”。为配合开展好今年安全教育日活动,切实增强广大师生和家长的安全意识,进一步普及安全知识,提高安全技能,根据济南市教育局(济教安函<20xx>8号)文件精神,决定近期在我校学生和家长中开展“安全教育日”主题教育活动。现将有关工作安排通知如下:
活动时间: 20xx年3月25日—20xx年4月25日
活动主题:关爱生命·快乐成长
安全教育日活动领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
活动安排:
1、一次动员:利用周一升国旗仪式及校园电视台、广播站等途径对全体师生进行教育宣传,并对安全教育日活动进行动员。(政教处、团委)
2、一次班会: “安全教育、法制教育”主题班会。(专业部)
3、一期黑板报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全黑板报。(政教处、专业部)
4、一次安全主题征文活动。(政教处、专业部)
5、一次集中安全教育,周五课间操时间。(政教处、专业部)
6、一次排查:对教学楼、宿舍楼、实训室、功能室、水电房屋等安全专项排查。(政教处、实训办、信息办、总务处、专业部)
7、一次春季传染病预防讲座。(卫生室)
8、一次春季传染病预防宣传。(卫生室)
9、一次春季传染病预防知识试题问答。(卫生室)
10、晨午检工作部署调度会。(卫生室)
11、一次演练:宿舍楼逃生演练。(政教处)
12、一次安全教育平台作业。
活动要求:
各有关中心处室各专业部(组)要对“第24个安全教育日”专题教育的.时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。
各专业部结合安全教育活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
学校在专项活动页面“查看完成情况”,分别查看班级、学生及家长的详细完成情况。
各专业部将 “安全教育活动”开展情况保存档案资料,做好小结于4月26日前报政教处。
活动计划 篇4
时值秋高气爽的季节,为丰富少先队员课外文化知识,培养少先队员集体主义精神,结合我校的实际情况,特拟订以下的活动方案。
一、活动目的
安全第一,体现秋游活动计划达德小学风貌,丰富少先队员课外知识,培养少先队员集体主义精神,体验大自然美好,进行环境保护教育。为了让学生接触社会,接触大自然,开阔视野,提高他们的'综合素质。
二、活动要求
1、各班根据本班实际情况,自己设计一些游戏活动环节,让大家了解大自然,发现大自然的变化。
(1)、一、二年级,老师可以引导同学们看看花草树木与春天相比有什么变化,引导他们发挥想象力;另外还可以进行猜谜语,唱歌,朗诵古诗等活动。
(2)、三、四年级进行一定的爱国主义教育活动,做一些体现团队精神的游戏。
(3)、五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达,抒发对祖国山河的热爱;还可以进行智力问答、知识竞赛等。
三、车辆安排
上车顺序:每班一辆车,从六年级开始上车。
活动计划 篇5
一、活动背景
通过调查发现这个社会还急需有奉献精神的人,为了给社会提供有奉献意识的人才,传播奉献精神,继续深化中华民族的优良传统美德,提高广大学生的思想道德情操,我们把“观看奉献电影,继承奉献精神”作为本次活动目的。我系认为此次活动的开展不仅可以有利于人才的培养也是我们思想道德的升华。所以特意举办本次活动。
二、活动主题
奉献精神
三、活动时间
20xx年4月27日上午8:30
四、活动内容
校园观奉献电影活动以“看奉献电影,继奉献精神”为宗旨,以增强学生思想道德建设,传承中华优良传统为目标。我系先锋队员应积极做好模范带头作用,主动拥有奉献精神,并且主动做出奉献行动。认真组织实践活动,全力实施此次活动宗旨,使本次活动精神得到升华。
五、活动地点
音乐舞蹈系风楼209教室
六、活动对象
13级先锋队员
七、活动目的.
为了成为社会的人才,从现在开始培养奉献意识,为了继承中华民族的优良美德。本着提高先锋队员的思想道德情操的思想理念,使同学们不仅可以为社会贡献出一份自己的力量,还可以使自身价值得到更好的实现。同时增强先锋队员学会主动为他人奉献的能力,所以特意举办这次先锋队员活动。
音乐舞蹈系团总支组织部
20xx年4月25日文 章
活动计划 篇6
思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下:
一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。
开展校园实践活动。在学生中推行校园文明,坚决不乱丢垃圾。倡导文明举止,积极营造文明氛围。设立“文明监督岗”,由少先队辅导员担任“文明监督员”,加强监督检查。同时把身边讲文明、讲公德的任务和事情写成文章,向墙报、手抄报、小广播投稿,营造讲文明礼仪的良好氛围。
二、加大管理制度,宣传力度。
每学期开学前,我校政教处都要经过讨论和研究,并本着实际,有效的分针,制定好计划,安排好活动内容,力求社会实践活动有规范有秩序地开展。同时加大宣传力度,广泛动员全体学生积极参加社会实践活动。
三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点,学生处下发的`活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;班主任老师强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动 通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。
总之,一学期来,我校的社会实践活动既提高了学生的综合素质,又推动了两个文明建设,但是,新形势下对小学生社会实践活动又提出了新的更高要求,我们将认真学习,努力探索,深入研究,才能发挥社会实践活动的重要作用。
活动计划 篇7
一年一度的 儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝六一活动方案。
活动目的:
通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的六一国际儿童节。通过开展庆祝六一 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。
活动主题:
展示风采 欢度六一
活动安排:
一、 班级文化布置:
班干部负责,民主布置班级教室。
二、表彰会
1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会
1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。
四、文艺活动
1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)。
2、活动过程穿插游戏
①青娃王子吹球过杯
游戏规则:
青娃王子吹乒乓球,用10个纸杯装满水,然后紧挨着放成一列,有几人参加游戏就放几列,然后在第一个纸杯上放一个乒乓球,参加游戏比赛的几人双手撑地,做成像青蛙的样子,用嘴吹乒乓球,第一个将乒乓球吹到最后一个纸杯中的人获胜。游戏期间如果乒乓球掉地或吹到更远的'杯子(计时不停),则重头开始,水杯中的水太少则可以要求将水加满。
时间:1分钟
道具:一次性纸杯 乒乓球
奖品:棒棒糖30个 小薯片10个 糖块若干
②、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如六一好,游戏者要立刻说出好一六,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
③、智慧果园
游戏规则:每人进入果园,摘取自己喜欢的果子,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)
五、互赠礼品:
以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。
六、安全注意事项
提前做好学生的安全教育工作
要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。
活动时间:5月30日
主要负责人 :班主任和班干部
活动计划 篇8
一、活动宗旨:
为响应素质教育要求,体现新课程改革精神,同时活跃校园文化氛围、提高展现我校学生多方面技能水平,特举办该项活动。
二、活动内容安排:
1、项目设置:
将推出“校园十大歌手”演唱比赛、“丹青国手”现场书画比赛、“小小明日之星”小品比赛、“食神争霸”现场烹饪比赛、“showshow我口才”口头表达能力大赛等五大项目,供全校学生自由选择报名参与。如个别项目报名人数(队)比较多则先举行初、预赛进行淘汰。所有其余不参赛的同学在决赛日可自由观看各项比赛。
2、活动进程:
第14周各项目接受报名
第15—17周个别项目进行初、预赛
第18周星期五(12月31日)为决赛日,当天下午2:30开始各项目最终决赛
3、活动地点:
按各项目特点充分利用学校现有场地设备分别同时进行。
三、奖励办法:
1、单项奖:各项目按最终决赛人数一定比例(不低于50%)进行奖励;
2、集体奖:凡报名并参赛的个人,不管最终得奖与否,均以班为单位计算分数,而在决赛日获得名次的`,则由高到低加入各班总分之内,最后各级奖励总分前三名的班集体。
四、活动说明:
1、各班要充分利用各种渠道做好宣传发动工作。
2、演唱、小品和烹饪比赛可以打破班级界限自由组队报名参赛,但人数不能太多。
3、为鼓励更多同学参与,每位同学只能报名参加其中一项比赛,不得兼报多报或冒名顶替,一经发现立即取消参赛资格。
4、各班要组织好本班同学文明参赛,更要做文明观众。
5、各项比赛具体规程另行印发。
五、活动组织:
主办:校教导处、团队
协办:图音体科组及各位非班主任老师。
六、本次活动拟每年举办一届。
七、本次活动解释权归校教导处及团队。
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