精选活动计划模板集锦八篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的活动计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动计划 篇1
一、活动背景
课桌文化在同学们的“共同努力”下变得越来越丰富,乱涂乱画的现象越来越严重,学生对爱护课桌清洁的意识越来越淡薄。课桌已不堪重负,清理课桌文化迫在眉睫。爱心文化节的到来,也增进了我们服务师院,为师院打造一个完美的形象的有利时机。 二、活动目的
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神;创造一个干净整洁的学习环境,保护教学设施,营造良好的`教学环境,为师院的美好未来贡献自己的一份力量。 三、活动主题
清除“课桌文化”,争做文明大学生 四、主办单位
共青团广西师范学院化学与材料科学学院委员会 承办单位
化学与材料科学学院分团委实践部 计算机与信息工程学院分团委实践部 五、活动时间
20xx年4月 28日15:00-17:00(提前十五分钟领取药品,说明注意事项) 六、活动地点
明秀校区:思远楼(38个教室) 长岗校区:待定(18个教室)
集合地点 明秀:功德碑 长岗:瑞星楼 七、活动对象
校实践部志愿者8名(明秀校区);长岗校区的每个二级学院志愿者16名;明秀校区的每个二级学院志愿者16名;化材学院分团委学生会全体成员;化材学院13级、14级同学,每班16名志愿者(14应化除外)。 八、 活动内容
(一) 活动前
1、联系长岗校区的计算机与信息工程学院实践部,商议有关的工作安排(详细见附录一)。
2、邀请校实践部,明秀、长岗两个校各二级学院的实践部(素拓部)一起参与。 3、人员分配:
(1)校实践部的8名志愿者为一个小组,负责明秀校区的一个教室,并选出一名组长。
(2)长岗校区的二级学院各招募志愿者16名,每个二级学院的志愿者分成两个小组,每个小组负责一个教室,并选出一名组长。(共两名小组长)
(3)明秀校区的二级学院各招募志愿者16名,每个二级学院的志愿者分成两个小组,每个小组负责一个教室,并选出一名组长。(共两名小组长)
(4)化材学院分团委学生会(秘书处、实践部除外)共11个部门,每个部门为一个小组,分别负责一间教室,部长为组长。
(5)化材学院的大一、大二的6个班级,每班出16名志愿者(不包括分团委、学生会里的成员),分成两个小组,每个小组负责一个教室,选出一名组长。(共两名小组长)
(6)监督小组:由化材学院的常委团与及实践部委员组成。
4、购买清除“课桌文化”所需的物品,酒精、矿泉水瓶、脱脂棉、塑料袋等。 (二)活动中
1、负责人在活动开始前把所需物品分配好,待各小组负责人来领取时,说明相关注意事项。
2、各小组按规定时间集合(明秀:在功德碑集合;长岗:在瑞星楼集合),各组长负责清点本组实到人数并向活动负责人报告。
3、发放活动中所需物品,各小组长带领组员去各自负责的教室并按时开展活动。 4、监督小组到各个活动场所进行监督并指导工作。
5、各组清理完所负责的教室之后,组长带领本组成员回收剩余物品及已用过的脱脂棉,交予总负责人。
6、监督检查小组验收成果,活动当天结束。
(三)活动后
活动结束后,主要负责人对本次活动开展情况及效果做认真总结。通过微博、摆设展板、广播和发表新闻稿的形式进行宣传,以扩大活动的影响力,达到本次活动的目的。 九、活动主要负责人 明秀:
长堽: 十、具体做法
用脱脂棉蘸取适当酒精,擦出桌面上的字迹或污痕等,然后用湿抹布擦干净即可。 十一、经费预算
十二、注意事项
1、活动前给校实践部,长岗、明秀校区的各二级学院的实践部(素拓部)发邀请函,通知好本院各班。
2、活动期间服从管理,若在活动当中遇到突发事件应立即向活动负责人报告。
3、活动期间一定要注意安全,不能随意打闹,不得携带打火机等火种进入教室。
4、活动期间应按照要求来操作,不得损坏任何桌椅,垃圾不能随便丢弃,教室要保持清洁。
5、所剩物品(酒精及脱脂棉)必须回收,不得随意掉弃。
6、各小组自备扫把、抹布、垃圾铲。(矿泉水瓶、塑料袋、脱脂棉、酒精统一发放)
化学与材料科学学院
分团委实践部
二〇一五年四月十五日
活动计划 篇2
一、指导思想
以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排
(一)课外活动领导小组
组长:周蒸王庆州张希林
组员:安道辰崔波魏东各班班主任
(二)活动时间
每周一、四下午第三节课(周一为一、二、三年级,周四为四、五年级)
(三)活动内容
根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,开设两项体育活动:跳绳和毽子。
四、活动要求
课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的.活动计划,并认真安排好活动,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。
五、活动组织
1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2、小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。
辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。
活动计划 篇3
指导思想:
1、创建全省小学语文的'网络教研大平台,为小学语文老师建设一个温暖和谐的大家庭;
2、常规教研活动与网络教研紧密结合,用网络放大传统教研效果,实线培训资源共享;
3、各级教研、培训平台联通,发挥优势市县教研力量,带动其他市县网络研修活动;
4、利用本省专家、骨干教师力量,引领小语教师专业发展方向;
5、共同打造海南省小学语文资源平台,为教师教育教学提供帮助。
研讨基本要求:
1、研讨地点:海南教研网小学语文频道:
2、参与人员:全省小学语文老师
3、每月在线研讨时间:每月的最后一个周周四
4、研讨前必须登陆小学语文9023博客,实名参与,如:琼海市中原镇中心小学 李萍
具体操作程序:
1、主持人于每月上旬发布研讨主题和要求于9023“在线研讨”栏目中,陆续上传相关材料。
2、各市县教研室利用各种方式发布有关研讨信息,组织人员积极参与阅读,做好研讨准备。
3、每月中旬最后一周周四晚上8:00—10:30在线研讨,主持人现场主持。
4、主持人于研讨结束一周内进行研讨小结,并将小结材料发送于9023。
具体安排:
xxxxxxxxxxx
活动计划 篇4
一、本学期教研活动工作重点
本学期高中英语学科教研活动以高中英语新课程教学实践与研究为工作中心,以‘新课程’样本校的校本教研活动为重点,认真研究新课程教材编写意图和教材处理,积极探索新课程课堂教学设计和课堂教学评价,加强学习,抓好我市高中英语新课程学科教学培训等工作,通过学习、培训与课堂教学实践,促进教师专业成长;结合今年高考英语评卷反馈的信息,及时分析、总结20xx年高考经验,为20xx高三英语教学提供可借鉴的复习方案与策略;进一步推广‘高中英语课程和课堂教学模式发展的构思与实践’课题的成果,发展我市高中英语教师对泛读教材处理与教学能力,全面增强我市高中英语教学实力;充分发挥市高中英语新课程学科教学指导小组和市高中英语学科试题研究组的作用,为研修班学员搭建教学经验交流和自我展示的教研平台,帮助我市高中英语教师从教学理念和教学行为上转入实施新课程教学的轨道。
二、教学调查的内容和方法
通过新课程‘样本校’的教学视导和调研,及时把握新课程实施阶段中出现的问题,借助新课程学科教学指导小组的'力量,与一线教师共同研究与解决新教材教学困惑,探讨新教材模块教学的设计与相应的教学模式,通过学科教学指导小组成员的教学示范活动:说课、上课、评课、讲座、网络交流等多种手段,尽快使我市教师熟悉新教材的教学处理、课堂教学设计及教学评价,积累课堂教学实践经验,通过研究与反复实践设法总结经验并上升到理论层面,为更好地指导新教材的教学做好准备。
三、学科教学研究的课题
继续研究影视欣赏与戏剧小品课程的开发与课堂教学模式
探讨高中英语新课程模块教学的设计
教研活动表
周次日 期内 容地点参加对象
暑期07.10-08.04(协助市教育局)暑期农村英语教师培训(高中)温州市外国语学校共50位农村高中英语教师(见市局文件)
108.28~09.3市高中英语新课程模块教学培训时间地点待定高中英语教师
研修班学员
209.4~09.10温州市高中英语教研工作会议
温州市直高中英语教研工作会市教研院会议室县(市、区)
高中英语教研员
309.11~09.1706高考英语分析会筹备工作有关学校教研员、有关教师
409.18~09.24高中教研室集体调研市附校市高中教研员
509.25~10.1新课程样本校听课(高一)样本校教研员、新课程学科组
610.2~10.8国庆节
710. 09~10.15市直高三课堂教学视导有关学校教研员、有关教师
810.16~10.22市06年高考英语分析会未定高三教师代表
1010. 30~11.5市直高一新教材模块教学研讨会样本校市直高一英语教师
新课程学科组、研修班
1211.13~11.19期中考、20xx年市高考研究指导小组会议‘一模’一稿讨论教研院学科命题组成员
1311.20~11.26(新课程实验调查)集体调研温州十五中市高中教研员
1411.27~12.32009年‘一模’二稿讨论教研院学科命题组成员
1512.4~12.10市新课程课堂教学研讨活动省级样本校高一教师代表
研修班、课程组
1612.11~12.17市直高二英语教研会未定市直高二英语教师
1712.18~12.24高一、二期末听力录制
‘一模’三稿讨论有关学校教研员、有关教师
1812.25~12.31高一、高二期末试题审、校工作教研员、有关教师
1907年1.2~1.707年‘一模’定稿会教研院学科命题组成员
201.8~1.142009年一模校稿、清样等工作学科命题组成员
221.22-1.28会考阅卷教研院教研员
242.5-2.11期末问考教研院教研员
活动计划 篇5
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老、爱老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们的不仅仅是登高、赏菊的习俗,更是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,孩子们是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园将在重阳节期间,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起过节,走进社区,为更多的爷爷奶奶送爱心、送祝福,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助孩子们丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和儿歌。
活动一:走进社区送爱送祝福
一、活动时间:20xx年10月12日上午8:30
二、活动地点:XX市各社区
三、活动准备:
1、制作爷爷奶奶的'礼物、贺卡。
2、学习歌曲《感恩的心》
3、学习弟子规:《入则孝》
四、各年龄段主题活动目标
小班:
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
(2)在给爷爷、奶奶送祝福的过程中,感受敬老爱老的温暖和快乐。
具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。中大班:
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语送给社区的爷爷奶奶。
活动二:分享我的敬老爱老故事
一、活动时间:20xx年10月13日
二、活动地点:幼儿家中
三、活动准备:
1、家园沟通:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
2、反馈活动:请爸爸妈妈将孩子们在家里的敬老爱老照片照下来,共享到幼儿园的网站上《安康家园》,分享重阳节的快乐
四、活动目标:
1、让孩子们了解重阳节的风俗及民族文化含义;
2、鼓励孩子们自己动手,做礼物、贺卡送给老人,提高动手能力;
3、培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达
五、活动内容:
1.了不起的爷爷奶奶。听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
活动计划 篇6
活动主题:
“绿色生活”,从你我做起。
活动目的:
1. 让学生明白“什么是绿色生活”。
2. 通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。
3. 本次活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为环保问题出谋献策,培养学生主人翁意识;让学生明确环保的重要性,让他们自觉行动起来共创“绿色生活和生态文化”。
活动重点:
让学生真正明确环保的重要性,感受人与自然和协相处的必要性。
活动方法:
把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验“倡导绿色生活,从你我做起”的意义。
活动过程:
一、班主任做开场白:
当今社会,经济快速发展前进,人们的生活日新月异,经济水平日益上升。然而,在我们感叹生活越来越美好的同时,一些环境社会
问题也随之接踵而来。回头望望自己走过的路,它们已经面目全非。当今的地球,面临着环境恶化,资源短缺的危机。想想我们的子孙,我们为他们做了些什么?现在,蓝天不再蔚蓝,江河不再清澈,空气不再清新面对这些,同学们感觉如何?
二、生上台表演小品:
《一个矿泉水瓶》由王文志随手丢弃的一个矿泉水瓶引发几位同学不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的.把它捡入垃圾桶。
三、让学生自由发言,说说发生在自己身边影响环保的事例,讨论我们如何“倡导绿色生活,从你我做起”。以小组为单位进行发言(每组2人):
1、王宇轩:要珍惜生活中可回收再利用的垃圾。
2、王嘉琦:我们要减少污染物的排放量,充分利用大气的自净能力,厂址选择,烟囱设计,城区工业区规划等要合理。绿化造林,使更多植物吸收污染物,减轻大气污染程度。
3、王焕文:绿色是世界最美的颜色,爱护校园环境、公共设施,养成良好的卫生习惯,不乱仍瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰,不在教室课桌、墙壁上涂画。
4、王晓婷:我们要杜绝"洋垃圾"入侵,注重利用垃圾,使这些污染物转变成有益之物,为人类造福。
四.班主任小结。
活动计划 篇7
为进一步加大幼儿园体育工作力度,提高幼儿园体育工作水平,特制定计划如下:
一、从幼儿园体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。
我园建园历史悠久,体育特色鲜明,教师素质普遍较高,幼儿体育基础牢固,幼儿园对体育课设置课时充足,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。本学期幼儿园领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,由幼儿园孙园长主管具体的体育工作,相信在她的督促、协调下我园的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。
体育教师日常工作实施目标管理,三名体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性,为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进幼儿园体育工作的发展。
二、幼儿园体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体幼儿开展工作。体育是幼儿园教育的重要组成部分,努力提高幼儿的.身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一,也是德育、智育、美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学期应做好以下几点。
1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。
幼儿园体育教研组组织体育教师学习<体育教学大纲>,钻研教材,交流教学经验,这已成为制度化、经常化,努力提高教师的业务素质.体育老师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学更进一步.
2、以<幼儿体质健康标准>为切入口建立检查、评估制度,对所学课程及时测试,以督促幼儿学习,提高幼儿锻炼的积极性,力争使全园幼儿的体育达标率保持在95%以上.
三、开展课外体育活动,丰富幼儿园文体生活.
课外体育活动是幼儿园体育工作的重要组成部分,是实现幼儿园体育目的、任务的重要途径之一.它是培养幼儿身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人才的必经之路.
1、室外活动课
幼儿园专门外聘活动课老师――企鹅,由企鹅每周一定时给幼儿上室外活动课,包括律动,游戏等.
2、班级体育锻炼
幼儿园组织幼儿以班级为单位,利用体育课时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育老师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导.班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量.幼儿园将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度.3、体育竞赛
幼儿园以全面锻炼幼儿身体、保证幼儿每天有一个小时体育活动时间为出发点,在保证开齐,开足体育课程和课间操、舞的基础上,将根据幼儿园实际,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动.力争通过这些体育竞赛活动,来激发幼儿兴趣,锻炼幼儿身体,活跃幼儿园文体生活,在园内形成浓厚的体育氛围。
活动计划 篇8
活动目标:
1、认识一串红,知道一串红是花,它的花是红色的、一串一串的。
2、学会用棉签画出一串红。
3、知道花儿是不能摘得,是让大家欣赏的。
活动准备:棉签每人一根,红颜料一组一份,画有叶子的白纸每人一张,盆景一份。
活动过程:
一、谈话导入老师:今天,秋姑娘给小朋友带来一样礼物,想不想知道是什么?(出示盆景一串红)这是什么花?是什么颜色的?
二、观察一串红的花和叶子老师:小朋友,请你们仔细看一看,一串红长得什么样子?
提问:一串红的花象什么?一串红的叶子象什么?一串串的小红花长在什么地方?(径)小结:一串红的'花是红颜色的,是一串一串一个接着一个相连在一起的,有点象一串串的鞭炮,叶子是绿色的,它可以种在花盆里,也可以种在土地上。
三、讲解、示范
1、老师今天带来了棉签和颜料,用它们来画一串红。
2、一串红的花红红的,很漂亮,长在茎上,就象小朋友排队一样,排得很整齐的。(边示范边讲解)
3、谁也想来试一下画一串红的(让幼儿示范)
四、幼儿操作,老师指导
1、棉签要放在盘子里,花要画在茎上,颜料只能画在纸上,不能画在其他的地方。手脏了可用抹布擦干净。要保持画面干净。
2、有几根茎就画几串。
3、一边画一边说说美丽的一串红。
五、活动评价
1、(展出幼儿的作品)小朋友画了许多的一串红,真漂亮,谁来说说你喜欢哪一棵一串红,为什么?
2、我们把一串红送到小猪家去吧,让小猪家变得更漂亮!
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