活动计划

时间:2023-04-04 18:53:37 活动计划 我要投稿

活动计划七篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的活动计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动计划七篇

活动计划 篇1

  活动主题:

  “绿色生活”,从你我做起。

  活动目的:

  1. 让学生明白“什么是绿色生活”。

  2. 通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

  3. 本次活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为环保问题出谋献策,培养学生主人翁意识;让学生明确环保的重要性,让他们自觉行动起来共创“绿色生活和生态文化”。

  活动重点:

  让学生真正明确环保的重要性,感受人与自然和协相处的必要性。

  活动方法:

  把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验“倡导绿色生活,从你我做起”的意义。

  活动过程:

  一、班主任做开场白:

  当今社会,经济快速发展前进,人们的.生活日新月异,经济水平日益上升。然而,在我们感叹生活越来越美好的同时,一些环境社会

  问题也随之接踵而来。回头望望自己走过的路,它们已经面目全非。当今的地球,面临着环境恶化,资源短缺的危机。想想我们的子孙,我们为他们做了些什么?现在,蓝天不再蔚蓝,江河不再清澈,空气不再清新面对这些,同学们感觉如何?

  二、生上台表演小品:

  《一个矿泉水瓶》由王文志随手丢弃的一个矿泉水瓶引发几位同学不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。

  三、让学生自由发言,说说发生在自己身边影响环保的事例,讨论我们如何“倡导绿色生活,从你我做起”。以小组为单位进行发言(每组2人):

  1、王宇轩:要珍惜生活中可回收再利用的垃圾。

  2、王嘉琦:我们要减少污染物的排放量,充分利用大气的自净能力,厂址选择,烟囱设计,城区工业区规划等要合理。绿化造林,使更多植物吸收污染物,减轻大气污染程度。

  3、王焕文:绿色是世界最美的颜色,爱护校园环境、公共设施,养成良好的卫生习惯,不乱仍瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰,不在教室课桌、墙壁上涂画。

  4、王晓婷:我们要杜绝"洋垃圾"入侵,注重利用垃圾,使这些污染物转变成有益之物,为人类造福。

  四.班主任小结。

活动计划 篇2

  一、指导思想

  全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。

  二、目的要求

  注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,提高学生的体质健康水平。共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!

  三、活动成员和内容

  二年级一班全体学生;

  看护教师:袁昕昕(周一、周三、周五)、刘玉彬(周二、周四)。

  活动内容:每天利用大课间做好课间操,每天做好两次眼保健操,给自己定一个运动目标:

  1、跳绳;

  2、转呼啦圈。

  四、活动计划

  1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

  2、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。从本学期开始,学校将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的`培养,把课外活动纳入学校教育教学计划,不得挪用或挤占课外活动时间,安排看护教师进行课外活动辅导、训练,对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量,确保师生的合法权益。

  3、坚持教育与趣味性相结合,提高学生的兴趣,符合中、小学学生的身心特点,寓学于乐,寓练于乐。

  4、坚持大课间和课外活动相结合,积极开展中小学快乐体育活动,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理,防止意外体育安全事故。

  开展阳光体育活动,就是希望同学们能够积极参加体育锻炼,逐渐养成终身体育的习惯,希望在这股力量的推动下,在大家的共同努力下,共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!

  我相信我们能通过这些阳光体育活动,我们能大大提高体质健康水平。

活动计划 篇3

  为在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业,努力建设一支适应时代要求,业务精湛、师德高尚,富有创新精神和创新能力的高素质教师队伍,20xx年教师节之际我区命名表彰一批连云区优秀教育工作者、优秀班主任。为了推荐优秀教师,结合我校实际情况,制定《滨海中学20xx年度优秀教育工作者优秀班主任评选推荐工作方案》。

  一、评选范围

  1.连云区优秀教育工作者评选范围:

  在全区各级各类学校从事学校、教育教学、学生、实验室等管理工作5年以上的人员、教研员、教育行政部门干部。3年内已获得过区优秀教育工作者称号人员及以上表彰的不再参评。

  2.连云区优秀班主任评选范围:

  大港中等专业学校、各中小学在编在岗班主任。3年内已获得过区优秀班主任及以上表彰的不再参加评选。

  二、推荐人数

  滨海中学推荐优秀教育工作者1人、优秀班主任2人。

  三、评选条件

  热爱教育事业,无私奉献,师德高尚,有良好的社会评价,具有县(区)级及以上表彰的荣誉基础和良好的群众基础或近5年年度考核为合格以上等次且至少有一次为优秀。并具备下列条件之一:

  1.全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育;忠诚党的教育事业,具有良好的职业道德。

  2.坚持社会主义办学方向,有强烈的'事业心、责任感和奉献精神,关爱学生,品德高尚,公正廉洁,作风民主。

  3.在教育教学改革、教材建设、实验室建设、学校学生管理、推进人事制度等改革工作中成绩突出。

  4.努力学习,勤于思考,具有一定的教育和管理理论水平,在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创新性成果,具有一定的科学、推广价值。

  5.参加区优秀班主任评选的必须是任班主任工作5年以上(可累加)的现任班主任。班主任工作在校内有积极的示范性,在区内有一定影响力,社会认可度高。

  四、推荐评选机构

  评审领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  评审工作小组:

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz

  仲裁小组组长:z

  副组长:z

  成员:z

  五、推荐评选要求

  推荐评选工作遵循“民主公开,自下而上,好中选优”的原则,严格按程序要求进行,即:

  公布评选办法和名额;

  个人自荐;

  民主测评,从中初选初高中各前六名,进入复审量化评审阶段;

  评审量化;

  集体研究。

  1.学校在网站公开评优条件,广泛征求意见,集体研究决定。在本校全体教职工中进行民意测验,参加测评人数不少于本校教职工人数的80%,赞成人数超过三分之二方可上报。推荐人名单在本单位公示,无异议后上报。

  2.推荐人选向教学第一线教师倾斜。

  3.学校参照申报对象的民意测评结果,结合日常教育教学及管理实绩,研究确定拟推荐顺序,填写《优秀教育工作者、优秀班主任花名册》。

  4.学校在9月6日前完成推荐评选和材料报送工作。

  5.校长室z副主任负责报送的各项材料。

  六、时间安排

  1.8月30日,成立领导小组、工作小组、仲裁小组。

  2.8月31日,教师自荐,填写量化表。

  3.9月1日下午3点前将申报材料及自评表交校长办公室。

  4.9月2日上午,教师测评。

  5.9月2日下午,工作小组打分。

  6.9月6日,领导小组研究决定,公示。

  7.9月6日上午下班前,校长办公室报送材料。

活动计划 篇4

  一、指导思想:

  在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,不断尝试和创新“先学后教,当堂训练”这一新的教学模式,促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

  二、工作目标:

  1、分工明确,责任到人,做好服务。

  2、发挥特长,相互协作,共同发展。

  三、主要工作及措施:

  (一)教学方面:

  1、认真抓好教学工作,从备课、上课、听课、评课等各个细节严格要求组内教师,以尝试“先学后教,当堂训练”教学模式为核心,争取不断创新,共同搞好教学。

  2、从每周一次的教研活动入手,要求每一次活动由不同老师轮流主持,有主题、有内容、有记录:从教学的点滴进行反思、从个人的教学心得进行交流,从管理的方法进行切磋。

  3、注重教师的专业发展,从教学教研、组织参与竞赛、管理技能技巧等多方面为自己确定发展方向或侧重点,提高教研组

  整体水平。

  4、配合教务处,严格教学管理,同科目教师之间不定期进行听课、评课,通过业务练兵,提高业务能力。

  5、加强学校上机课的管理,以切实的措施管理好学生的上机,进一步增强学生的.动手操作能力。进一步规范上机实践课的课堂秩序。

  6、加强信息技术学科教学,认真搞好组内课堂教学的研究,探索信息技术课堂最佳教学模式,提高信息技术人员教学水平。

  (二)教学辅助管理方面:

  分工明确、责任到人,认真履行;充分发挥本小组团队协作力量,进一步提高辅助管理工作。

  1、开学初完成全校各多媒体教室、处、功能室电脑的检修工作,保证开学教学的正常运转。

  2、定期对各机房及办公室进行一次安全及维护情况的全面检查,并作好相应的记载;做好每个专用功能室的日常维护、管理工作。

  3、进一步做好课件、素材等资源的收集及整理工作,把素材资源数字化、系统化。

  4、配合各处室,做好学校各类信息的及时发布。管理及协

  助各处室做好校园网站相应板块资料的更新工作。

  5、确保学校网络畅通、随时关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录。同时,我们将通过培训等形式,逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的故障率。

  6、积极组织和辅导教师参加学校及县以上的相关活动和比赛,切实提高教师的现代教育技术运用能力。努力调动组内各教师参与各种活动,通过活动提高教师的自身水平。

  7、加强校园网建设,巩固和加强校园网的安全性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站的实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。

  8、积极配合其他部门,认真完成学校的临时任务。

  四、工作展望:

  今后,我们将不断加强信息技术教研组自身建设,改进工作方法,提高工作效率,充分发挥每个人的特长,齐心协力搞好本学期信息技术教学工作和辅助管理工作。

活动计划 篇5

  北大之行最初的几天“国培计划”研修活动,还是颇有收获!北大之行,可谓是暖心行程。

  追寻着北大学者及课程专家思想步伐,不断触摸高中新课改精神的脉搏,与来自五湖四海的同道学员不断交流、深入探索新课程领地,同时也在不停反思自己新课程教学的心路历程。有些让人迷惘的理念似乎日渐清晰,有些必须不断追寻的脚步逐渐坚定,专家学者高屋建瓴的引领逐步深化对课程改革的认识与理解。

  “穷者思变,变则通”,非常认同北大温儒敏教授的平易近人、通俗易懂的学理说法,高中新课程背景下语文教学改革的路子无疑是正确的,世纪的课程改革无疑是建国以来改革力度最大的,也充分体现课程专家的理想追求,正因为如此,课程改革之路才任重道远。

  语文课程专家的诗意建构和语文教学工作者的'戮力同心,在高考背景下,尽管带着悲壮的意味,也尽显理想的色彩。然而我以为作为文明的传承者,担负文化薪火的传播的历史使命,需要在理想的建构下进行理想的追求与诗意的架构,教师的职业追求与事业使命必须要有理想的精神和敢为天下先的胆量与气魄。只有如此,才能安心立命,薪火相传,厚德载物。

  来自北京教科院的李卫东教授关于课程内容——教材内容——教学内容三者关系的论断,无疑激活了本人对高中新课程改革下课标、课程、课堂“三课”内涵的鲜明思考,引发了立足课程实践下宏观的课程定位、教材内容的确定以及微观的课堂教学行程中的反思与突破。用“课程内容教材化,教材内容教学化”的高度概述,使课程、教材、教学三者更加明朗化、清晰化,而且更加有实践与理论的思辨。

  新课程实施中所倡导的“学会倾听”,不仅仅是说学生,更应该包括老师。因为这是教师在新课程改革之下理论与实践断层中行走的思维方式与行动理念的具体展现。

  学会倾听,让我备感亲切;学会倾听,让我思维明晰;学会倾听,让我视野开阔。

  倾听文本的声音,首先要挑战的是作为高中语文教师在面对文质兼美的阅读文本时,我们需要的是对文本的解读能力和对文学作品的鉴赏水平以及学科必备的专业素养和文学修为——文质兼美的文学作品摇曳着美丽的影子,弥漫着清新的气息,张扬着人文的魅力,你倾听到了吗?感悟到了吗?让人不断追求与不停向往!

  倾听学生的声音,在着陆课堂实施教学行为之前,必须了解学生、了解学情,以准确定位教学起点,把课堂教学之舟从学生的求知原点起航,驶向学生成功的彼岸。

  倾听学术的声音,就是务必立足于专家引领,学会倾听课程专家和学者的前沿理论和学术引领、课程把脉,不断提升专业品质、学科思想和职业境界。

  倾听编者的声音,就是要细致领略编者的学科架构,认真揣摩其教材编写意图,以成功实施教学设计与着陆课堂。

  倾听课堂的声音,首先要求教师必须有合理自如的掌控课堂,做到张弛有度;必须掌握课堂情境下的预设与生成的关系,做到调控有序。把握课程教学的主旋律,尊崇以人为本、因材施教、差异发展的课程原则;把握课堂教学的主攻方向:课堂的有效性原则。

  我以为在新课程的背景下,还必须倾听教师自身的声音和自己从事教科研的声音。

  倾听教师自身的声音,就是要不断倾听自身专业发展的心声,倾听自己对职业理想和事业发展谋划的声音,倾听自己专业品质的打造和学科思想的铸就,以规避职业倦怠的声音。

  倾听自己从事教研与科研的声音,立足校本教研自我反思、同伴互助、专家引领的前提下,必须学会课堂观察,进行二度备课,开展磨课活动,打造有效甚至高效课堂,从磨课衍射到磨题、磨人,以全面促进教师专业化程度的不同发展,以全面促进和提升教育教学质量。立足日常教学生活情景的观照和反思,把制约课堂教学瓶颈的现实分析,进入宏大课程背景下,进行微观的主题对话或专题研讨直至课题研究,尽力吸取科研的力量和能力,为促进学科课程发展、教师专业成长、课堂有效提升保驾护航。

  以上斯为几天来思考的文字,尽管略显稚嫩,然而毕竟有了思维的不断延伸,同时也彰显着研修的成效。

活动计划 篇6

  “六一”是童装行业的一个重大节日,这一段时间将是销售的旺季,我们作为0—3岁的婴幼童装,却与别的年龄段的童装有所区别,我们调查到最近3年,七、八月份的婴儿出生率不会低,所以我们不会只视“六一”为重头。当然,在“六一”我们也会做足宣传,推出新款婴幼儿玩具,在商场专柜进行礼品派送,同时与新中国儿童冠名合作举行婴幼儿的爬行大赛。

  叮当猫:

  孩子的天性是纯真的,所以在“六一”,我们不赞成过于商业化的运作。我们品牌在六一提出“娱乐营销”与“体验式营销”观念,以半赠送的形式推出超值体验套装,让孩子们能够感受到环保服装的舒适;同时,在专卖店里开展轻松、娱悦的互动小游戏,使家长及孩子在温馨、娱乐中购物。

  商场年六一促销活动案例:

  儿童节即将来临,百货大楼特推出“扮靓芭比”穿衣秀活动,5月31日之前,3岁到12岁的小朋友都可以到百大五楼报名参加。与此同时,百大五楼儿童欢乐亲子园还准备了各种趣味、竞技比赛;当天购物满161元的顾客,可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄亲子合照一张;购物满200元,即可获赠61元摄影现金券一张。值得一提的是,“奥迪超车王”南昌地区城市大奖赛也在百大五楼举行,17岁以下的.青少年儿童均可参加。而且在百大五楼电梯口将设立一个旧玩具捐献区,由商场统一把玩具捐给福利院儿童,凡捐献的小朋友还可获得一份小礼物。

  此外,百大50周年庆祝活动依然进行,一楼百丽、TATA、天美意等女鞋买200元送150元;二楼播女装、箱子女装新品300元送150元;三楼5月23日至5月27日14:00至17:00及明晚,在三楼电梯口分别举办桑扶兰、芬怡、浩沙“07新款泳装系列真人模特静态秀”,雅蒂安娜等满200元送150元。

  下面是几点儿小诀窍:

  1、在店面的摆设上花心思,如在最显眼的地方摆挂一些今年流行的色彩和款式,同时在衣服下边摆上一些小玩具和小贴画,这些是专门作为礼物送给小朋友的,会取得不错的效果。

  2、店面周边饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的童装世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,。

  希望商家都能做好六一节童装的促销活动,并通过本次活动的开展,可以提高服装在顾客心中的美誉度,吸引更多的家庭消费。

活动计划 篇7

  一、活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

  二、活动准备:1、社区工作人员通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来和有关端午节的诗歌,了解这一传统节日的相关知识。2、在社区活动室准备赛龙舟录像,以及PPT。

  三、活动过程: (一) “粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下,以社区五老志愿者、中小学生为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候,与他们一起提前过一个快乐的端午节。

  (二)“话端午”演讲、展览活动

  1.设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活)

  2.开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2—3个故事。

  (三)端午三创“卫生”大赛

  设计若干“卫生包干区”,按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。(“清明插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动)

  (四)观看赛龙舟录像

  你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因

  不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  四、活动要求

  1、高度重视。社区将结合实际,制定切实可行的“我们的节日端午节”活动方案,努力营造和谐、祥和的节庆气氛。

  2、创新形式。社区将开展广泛宣传,充分发挥居民的主体作用和主动精神,把居民发动起来,参与进来,开展形式多样的活动,使居民成为节日活动主角。

  3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日端午节”主题文化活动的'相关活动信息上报街道,做到宣传到位。

  附活动资料:

  1、故事概况。

  (1)屈原投江

  为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

  (2)曹娥寻父尸

  东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

  (4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

  附:习俗的传说。

  1)挂艾草、菖蒲

  端午节在门口挂艾草、菖蒲,都有其原因。通常将艾草、菖蒲用红纸绑成一束,然后插或悬在门上。因为菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的宝剑,因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”,叶片呈剑型,插在门口可以避邪。所以方士们称它为“水剑”,后来的风俗则引伸为“蒲剑”,可以斩千邪。艾草代表招百福,是一种可以治病的药草,插在门口,可使身体健康。在我国古代就一直是药用植物,针灸里面的灸法,就是用艾草做为主要成分,放在穴道上进行灼烧来治病。

  2)喝雄黄

  因端午节后各种虫类,开始活跃起来,瘟疫渐多,雄黄具有消除疫病的功用;也是因白蛇传的故事,白蛇喝了雄黄酒之后,差点现出蛇形,所以民众则起而彷效,希望收到去邪的功能。此种习俗,在长江流域地区的人家很盛行。

  3)吃粽子

  因屈原投江,民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中,后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。

  4)悬钟馗像

  钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。

  5)划龙船竞赛

  当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。现代则为一种表现团队精神的最佳活动,而且举办划龙船比赛,近年来有逐渐发展成国际邀请赛的情形。龙船比赛会让外国友

  人喜欢的原因:它是一种有别于国外盛行的独木舟或八人式的划船,而是一种需要更多默契的力与美的运动。

  6)佩香袋

  端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。社区端午节活动计划

  为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响

  一、活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

  二、活动准备:1、社区工作人员通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来和有关端午节的诗歌,了解这一传统节日的相关知识。2、在社区活动室准备赛龙舟录像,以及PPT。

  三、活动过程: (一) “粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下,以社区五老志愿者、中小学生为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候,与他们一起提前过一个快乐的端午节。

  (二)“话端午”演讲、展览活动

  1.设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活)

  2.开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2—3个故事。

  (三)端午三创“卫生”大赛

  设计若干“卫生包干区”,按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。(“清明插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动)

  (四)观看赛龙舟录像

  你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因

  不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  四、活动要求

  1、高度重视。社区将结合实际,制定切实可行的“我们的节日端午节”活动方案,努力营造和谐、祥和的节庆气氛。

  2、创新形式。社区将开展广泛宣传,充分发挥居民的主体作用和主动精神,把居民发动起来,参与进来,开展形式多样的活动,使居民成为节日活动主角。

  3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道,做到宣传到位。

  附活动资料:

  1、故事概况。

  (1)屈原投江

  为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

  (2)曹娥寻父尸

  东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

  (4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

  附:习俗的传说。

  1)挂艾草、菖蒲

  端午节在门口挂艾草、菖蒲,都有其原因。通常将艾草、菖蒲用红纸绑成一束,然后插或悬在门上。因为菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的宝剑,因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”,叶片呈剑型,插在门口可以避邪。所以方士们称它为“水剑”,后来的风俗则引伸为“蒲剑”,可以斩千邪。艾草代表招百福,是一种可以治病的药草,插在门口,可使身体健康。在我国古代就一直是药用植物,针灸里面的灸法,就是用艾草做为主要成分,放在穴道上进行灼烧来治病。

  2)喝雄黄

  因端午节后各种虫类,开始活跃起来,瘟疫渐多,雄黄具有消除疫病的功用;也是因白蛇传的故事,白蛇喝了雄黄酒之后,差点现出蛇形,所以民众则起而彷效,希望收到去邪的功能。此种习俗,在长江流域地区的人家很盛行。

  3)吃粽子

  因屈原投江,民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中,后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。

  4)悬钟馗像

  钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。

  5)划龙船竞赛

  当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。现代则为一种表现团队精神的最佳活动,而且举办划龙船比赛,近年来有逐渐发展成国际邀请赛的情形。龙船比赛会让外国友

  人喜欢的原因:它是一种有别于国外盛行的独木舟或八人式的划船,而是一种需要更多默契的力与美的运动。

  6)佩香袋

  端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。

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