活动计划

时间:2023-03-30 09:40:19 活动计划 我要投稿

精选活动计划模板合集五篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的活动计划5篇,希望对大家有所帮助。

精选活动计划模板合集五篇

活动计划 篇1

  根据重阳敬老活动方案的'要求和少先队工作的安排,我校少先队准备于今年重阳开展看望孤寡老人活动。具体活动安排如下:

  一、 参加人员

  部分优秀少先队员和部分中队辅导员。

  二、 物品准备

  1、少先队员自己制作的卡片(祝贺语)。

  2、购买一些水果。

  3、自带劳动工具。

  三、 时间安排:

  9:00 集合,排队步行去凤凰台村孤寡老人家中。

  9:30—10:30为老人打扫卫生(清理庭院、打水等)。

  10:30—11:10给老人讲故事,赠送卡片,与老人合影等。

  11:10排队回到校园。

  四、 纪律要求

  1、注意交通安全,带队老师组织学生排队前去。

  2、过程中,不得损坏任何公共设施。

活动计划 篇2

  活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。活动策划案是相对于市场策划案而言,严格说它们同属市场策划的兄弟分支,活动策划、市场策划是相辅相成、相互联系的。市场策划和活动策划都从属于企业的整体营销思想,只有在此前提下做出的市场策划案和活动策划案才兼具整体性和延续性,也只有这样,能够有效的使受众群体同意一个品牌的文化内涵。活动策划案应遵从市场策划案的整体思路,才能够使企业保持一定的市场销售额。

  一、活动目的

  1、通过交流激发学生自觉读书的兴趣,培养学生刻苦学习的毅力。

  2、掌握读书方法,懂得在学习上遇到困难时,不能知难而退,要勤奋好学,多问为什么。

  3、端正学习态度,培养学习兴趣。

  二、活动准备

  1、搜集读书格言。

  2、准备名人读书故事。

  3、谈读书经验。

  三、活动过程

  1、队仪式

  (1)、整队。

  (2)、出旗

  (3)、唱队歌

  2、主持人主持活动

  读书破万卷,下笔如有神,为迎接跨世纪的挑战,我们要博览群书,有真才实学,我宣布 “读书经验交流会”现在开始. 甲:勤劳的蜜蜂爱和花朵交朋友. 乙:奋发的种子爱和土壤交朋友. 甲:刚强的.矿石爱和烈火交朋友. 乙:有为的孩子爱和好书交朋友:

  甲乙:古今中外有学问有成就的人都喜欢读书,他们从书中得到了教育,得到了知识,对人类做出了贡献.

  甲:下面请听由欧诗琪同学带来的《爱科学的孩子》。

  乙:听了这个故事后,大家一定有所感触吧!那就让我们来谈谈吧! (指名学生谈听故事感想)

  甲:我相信大家以后会像列宁一样刻苦学习的.

  乙:我们的同学搜集了许多古人的格言,让我们来交流一下吧! (分组交流收集的格言,并说说意思)

  甲:好的书籍是我们生活中不可缺少的朋友,下面就让那些读书经验比较丰富的人来说说他们的读书经验吧!

  (请黄悦怡、贾奇亮、孙晓阳、张莉、丁勇介绍经验)

  乙:听了他们的读书经验后你受到了什么启发?(请同学谈体会)

  乙:他们这么喜欢读书,我们就来夸夸他们把!请听快板《夸夸我们的同学》. 甲:一本好书就像一搜船,带领人们驶向广阔的海洋. 乙:因为书,我们可以上知天文,下晓地理. 甲:因为书,我们可以与古人对话,与未来交手.

  乙:我们快快乐乐的阅读,在读书中获取知识,吸取营养. 甲:我们快快乐乐地阅读,在读书中幸福地成长.

  乙:好的书籍要让我们大家一起分享,下面就让我们来听听,同学们给我们介绍的好的书籍吧! 甲:那就让我们一起来听听吧!(请四位同学推荐书) 甲:为了让队员们读到更好的书.

  乙:大家都拿来了自己喜欢的好书,献给中队,请每一个同学都来读好书,长知识.

  甲:献书活动先在开始.(播放欢迎曲 )

  乙:队员们,多读一些好书吧!这样可以开阔你的视野!

  甲:队员们,多读一些好书吧!这样可以启发你丰富的想象力! 乙:国旗把一角交给了我们! 甲:我们是祖国的未来!

  甲乙:让我们多读好书,多看好报吸取智慧的力量.

  甲乙:让我们多读好书,多看好报,时刻准备着为建设祖国贡献力量. 3、 辅导员讲话。

  4、 呼号,退旗,宣布活动结束。

活动计划 篇3

  根据我校成立“课外兴趣小组”的决定,由我担任美术素描兴趣班的教学及管理工作。教学计划如下:

  一、指导思想:

  在学校领导的关心、支持下,美术特色小组活动如期开展。通过美术兴趣小组的课外活动,既可以巩固课内知识,又可以进行个性化、创造性的学习。不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。同时,也给学生一个展示才华的机会和平台。对提高学生的美术素质和美术的综合水平,成绩显著。

  二、活动目的:

  1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间辨析能力加强。

  2、培养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

  3、培养学生动手能力和表现能力以及形象思维的创作表现能力,通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  三、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、小组成员必须准时到达美术室。

  3、小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧闹,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术教室内的设施和用品。

  四、活动内容:

  1、使新学习素描学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种素描绘画方法)。

  2、依据学生特点,培养学生绘画方向。

  3、加强初四学生训练,准备升学专业考试。

  4、给学生自己创作作品的时间和空间。

  5、素描主要是对他们进行造型能力的训练,针对这个问题,我计划首先辅导学生写生石膏,以便提高学生的造型能力,再辅导学生静物写生素描,目标达到造型形神兼备。还应该主张让学生多临摹,在临摹的过程中,体会素描的趣味,了解素描技巧的运用。

  五、做好点评工作

  对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的.联系,美术对生活的描绘、对生活的美化。

  六、展示交流:

  定时开展一些美术展览和绘画比赛针对学生的一些生活实际和一些节假日,让学生的绘画才能有用武之地。也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性。鼓励那些有新意的作品。同学之间可以展示、交流作品。有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。

  七、采取的措施:

  1、吸收各班的美术爱好者和学习美术的佼佼者,以鼓励和提高学生素描兴趣为主,对课堂的教学内容进行巩固和复习,扎实学生的美术基础。

  2、提高学生的美术水平,大量接触美术作品,培养美术尖子生,使部分同学对美术较精,能够参加美术的各种比赛

  3、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  4、做好组织工作。

  八、参加人员: 初二初三素描小组成员。

  九、活动时间:下午第四节课

  十、活动地点:美术室(四楼)

  十一、活动进度安排表:

  素描不仅是一门技能课,也是对学生进行美育实施素质教育的重要途径。它对于陶冶情操。启迪智慧,促进学生全面发展,具有极其重要的作用。作为美术素描兴趣小组,不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于培养学生的创新精神和实践能力。

活动计划 篇4

  活动背景及目的:

  学校交通车存在的拥挤、乘车秩序混乱等问题,结合同学们对于校车的意见和建议,承全心全意为老师、同学服务的宗旨,以缓和矛盾、解决问题为原则,以引导为主,监管为辅,切实维护教师、同学的权益,策划本次活动。

  活动的意义以及目标:

  通过本次活动,切实改善同学们坐车难,坐车挤的问题,改变以往等车秩序混乱的情况,提高工作人员的服务质量,营造良好的乘车氛围。

  资源需要:

  1、联系后勤处老师争取勤工助学岗位。

  2、联合信息中心进行前期的调研和后期的成果反馈。

  3、前期的宣传海报。

  4、联系各个学院的`学生会

  活动开展:

  1、 在竹二楼下、老校等主要乘车点划出候车区,引导同学自觉排队,并在周边上张贴温馨提示语,提示同学们有秩序乘车,共同营造良好乘车环境。

  2、 候车区分为教师候车区与学生候车区,校车到达时,教师优先上车。此举可避免学生与教师同时乘车时给教师所带来的不必要的麻烦,给教师、学生提供便利的乘车方式。

  3、 将校车发车的准确时间张贴公示,以方便学生作出合理安排,避免浪费时间。

  4、 与济南市公交公司第三分公司联系,以学生调研数据为依据,通过与其反映学校实际情况希望其可以在乘车高峰时段增加交通车班次,以缓解运输压力,缓解乘车拥挤问题。

  5、 联系公交公司,争取能在班车未发车的时候同学们可以在车内候车。同时与其协商,希望工作人员可以协助维持上车秩序。

  6、 在主要乘车点、交通车内部设置语音提示、宣传标语、温馨小贴士,在适当时刻播放语音提示,在乘公交车时做到“送一个微笑、让一个座位、道一声谢谢、做一件好事”,积极做校园文明的使者。

  7、 与我校广播电视台联系,对我校存在的不文明行为进行随机拍摄,并定期制作纪录短片、图片展,揭露校内不文明行为,有效遏制不文明行为的发生。

  活动中应注意的问题及细节:

  1、 与后勤处的联系要紧密,确保拿到勤工助学岗位

  2、 交通车内部的宣传标语可以考虑从各个学院征集

  3、 在联系公交公司时注意态度和立场,争取切实为同学办些实事

  4、 如果活动第五项可以解决,秩序的维持方面就要加大力度

活动计划 篇5

  一、活动目的:

  为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身的开展,营造“健康、快乐、合作、参与”的.和谐氛围,特举行本次“庆元旦”体育竞赛活动。

  二、活动口号:人人参与健身,个个拥有健康,阳光体育伴我一生。

  三、活动时间:20xx年1月4日。

  四、活动地点:学校操场。

  五、活动具体时间及内容:

  上午9:00—11:25分1分钟单人跳短绳(一至四年级)中午14:00—15:00分30米迎面接力赛(一、二年级)50米迎面接力赛(三、四年级)

  中午15:00—15:40分颁奖仪式

  六、活动领导小组:

  组长:董云

  成员:张炤、宋旺儒、程菊花

  七、比赛器材:

  接力棒、跳绳(自备)。

  八、奖项设置:

  1、个人奖以1分钟跳短绳次数多少来计;

  2、集体奖以接力赛名次和各班1分钟跳短绳平均成绩来计;

  3、奖项设置:

  九、比赛方法:

  本次活动本着人人参与的原则进行。

  (一)、1分钟单人跳短绳:计时:程菊花统计:寇凤

  2、每班必须全员参加比赛,如有特殊情况不能参加的,班主任要事先以书面形式向体育组说明情况,否则各班平均成绩将按班级总人数计算;

  3、比赛按高年级至低年级的顺序进行,各年级按班号从小到大的顺序进行;

  4、以1分钟结束时跳的总次数为个人最后成绩。然后把各班平均成绩作为本班的成绩纳入集体项目比;

  (二)、接力赛:

  1、比赛负责教师:组织:宋旺儒

  统计:罗晓婷、雷秀峰跑道

  维持:张炤

  2、各班参赛人数请班主任事先安排好;

  3、比赛按低年级至高年级的顺序进行,各年级同时进行比赛,以用时少的班级为胜;

  4、接力赛为一局定胜负。

  十、比赛注意事项:

  1、班主任要做好赛前总动员,必须以认真、积极的态度参与本次活动。

  2、为营造一个良好的比赛氛围,各班组织好拉拉队为本班加油,并可适当打出本班的口号。

  3、本班比赛时班主任及科任教师必须到场协助本班纪律,防止安全事故发生。

  4、本次比赛以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判,遵守规则,赛出水平,赛出风格。

  5、各班必须准时到达指定比赛场地。

  6、各班注意学生安全,实行班主任负责制,科任教师协助管理。

  7、请全体教师准时到场参加;

  8、未及事宜,另行通知。

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