活动计划

时间:2023-03-30 08:31:26 活动计划 我要投稿

【热门】活动计划模板集锦8篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编收集整理的活动计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】活动计划模板集锦8篇

活动计划 篇1

  活动目标:

  1.倾听故事,对蚂蚁以及蚂蚁的家产生探究的兴趣。

  2.为蚂蚁建造一个美丽的家,体验制作的乐趣。

  活动准备:

  1.故事磁带。

  2.幼儿活动材料第四册17~19页《香蕉宫殿》。

  3.剪刀,胶水,透明胶,双面胶,纸盘,纸杯,纸盒,贝壳,可乐瓶,树叶等。

  活动过程:

  一、美丽的香蕉宫殿

  1、结合幼儿活动材料第17~18页,讲述故事至“蚂蚁把香蕉皮搬到了蚂蚁山”。

  2、小蚂蚁把香蕉皮搬到蚂蚁山,用来干什么?

  3、在鼓励幼儿大胆猜想、表达的基础上,讲述故事后面部分。

  4、蚂蚁是怎么打扮香蕉宫殿的?(找来树枝当柱子,捡来树叶当瓦片,用鲜花打扮香蕉宫殿)

  5、阅读幼儿活动材料地19页。小蚂蚁在美丽的宫殿里会做什么呢?

  6、幼儿完整欣赏故事一遍。

  二、给蚂蚁造家

  在《香蕉宫殿》的故事里,小蚂蚁用香蕉皮造了香蕉宫殿.我们也给小蚂蚁造一个家吧,让小蚂蚁住得既舒服又安全.

  1.出示各种材料,引导幼儿说说有哪些材料,你想用哪些材料制作?

  2.幼儿选择材料,分组制作蚂蚁的`家。

  3. 教师观察、指导幼儿的制作活动。

  三、邀请蚂蚁住新家

  1.幼儿相互欣赏各自建造的新家,教师鼓励幼儿向同伴介绍制作蚂蚁家的功能.

  2.小蚂蚁的家终于造好了,我们一起到外面去邀请小蚂蚁来住吧.

  六、户外活动:

  活动名称:玩圈

  (一)、活动目标:

  1、喜欢参加户外体育活动,体验游戏的乐趣。

  2、学习全的多种玩法;发展幼儿综合运动能力,激发幼儿创造的兴趣。

  3、有简单的自我保护方法。

  (二)、活动准备:

  塑料圈每个幼儿一个

  (三)、活动过程:

  1、与幼儿将圈当方向盘,开汽车进入场地。放松活动,带领幼儿膝部、腕部活动。

  2、玩圈活动

  幼儿自由玩圈,玩出圈的多种玩法。(如:跳圈、转圈、投圈、套圈等多种玩法。)

  3、组合玩圈、跳圈

  a、把圈摆成一条直线,幼儿单、双脚向前跳。

  b、把圈摆成之字形,幼儿左右行进跳。

  c、把圈摆成单双数,幼儿单、双脚行进跳。

  d、把圈摆成原形, 信号围圈跳。

  4、游戏:换圈行进

  幼儿站在一个圈内,把另一圈放在前面,再迈到(跳到)前面圈内,在移动后面圈放在前面,反复进行直到终点。、

  5、放松活动:开汽车,结束。

  七、入厕、洗手、喝水:

活动计划 篇2

  为了活跃大学生活,提高专业素质,加强学术交流,我们将多方邀请我院老师,法院法官及执业律师等为我校学生进行一次精彩的专业学术讲座。

  一、讲座安排

  1、主讲人:待定

  2、主讲题目:待定

  3、讲座流程

  a.学术讲座

  b.答疑解惑

  将采取现场提问的.方式向教授们提出相关的疑难或热点问题与教授们一起思考、探讨和研究,激发听总热情,促进师生交流。

  4、讲座时间

  11月份

  5、讲座地点

  公教xxx

  二、宣传

  1、宣传栏

  在生活一区宣传栏,写上“热烈欢迎xx,xx教授来我校讲学”的字样。

  2、海报

  四张海报,分别张贴在一区食堂门口、一区宣传栏、公教宣传栏,介绍讲座的基本情况,吸引其他院系学生,尤其是选修了二专的学生。

  3、通知

  为了准确及时通知我院学生,在要求各班委通知到位基础之上制作一份通知,分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。

  4、多媒体

  在校园网上及时通知讲座事宜,欢迎各院系同学听取讲座,积累知识,丰富知识。讲座完后,及时将文字资料、图片资料、视频资料上传至校园网上。

  三、后勤

  1、人员

  由学生会具体负责。

  3、设备

  与公教管理人员联系好场地,确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。

  4、摄影

  录制讲座全过程,可以的话链接至网络上。亦需要拍照留念。

  5、礼仪

  由女生部出四名礼仪,方便老师与学生进场,并献上鲜花;讲座时及时倒水(水视天气而定);提问时递话筒等事宜。

  6、会场

  讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,电脑正常有序,话筒音质清晰等事项。

  四、经费

  1、两束鲜花80元

  2、杯子和水30元

  3、条幅3'150/条场内一条,场外两条

  4、嘉宾路费3'100/人

  5、海报5张'8/张

  共计910元

活动计划 篇3

  一, 策划背景:院团委学生会红十字会20xx~20xx学年第一次全体活动

  二, 活动主题:领略自然风光,加强组织各位干事间的情感交流

  三, 促进本部门干事间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,

  丰富干事们的校园生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,院团委学生会红十字会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的.气氛,又可以加强同事们的集体意识。

  四,春游活动策划:

  五, 活动形式:户外郊游 活动地点:番禺东岳游乐园 活动时间:20xx年3月17日 活动对象:红十字会干事 举办单位:院团委学生会红十字会 活动流程:

  1、 前期工作:①咨询烧烤炉多少钱租一个,包括有什么服务,大概计算每个炉能坐多少人 ②对游玩地做好充分的了解工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,统计并记录人数,避免遗漏 ③准备烧烤的东西 ④咨询幷订好车 ⑤准备游戏道具

  2、 具体活动流程:①当天早上7点半到7点50分为集合时间,8点准时上车出发 ②预计在10点到达那里后,然后进行游玩活动,为保障全体干事的利益和安全,最好一起结伴游玩 ③xx点全体在某一个地方(具体到达后决定)集合,然后准备烧烤 ④游戏环节:游戏一:分组进行“你讲我知”游戏 游戏二:分组进行纸杯接水游戏 游戏三:分组进行运气球游戏 游戏四:分组进行运兵乓球游戏 (具体游戏规则另附纸张)

  六 应急措施:①出行时由干事自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。②如果活动当天下雨那就活动改期。

  七, 物资准备:1、烧烤所需:烧烤架、叉、食物(另附具体明细)、扫子、调味料、锡纸、一次性手套、杯、碗、台布、纸巾、垃圾袋、小刀、(炭精,打火机,碳预备)

  2、游戏道具:气球,兵乓球,纸杯,纸片

  八, 经费预算:70/人

  九, 后期反馈工作:

  1、召开总结会议,全体干事交流春游感受。

  2、负责人听取干事们的意见和建议,并对工作进行总结。

  十, 本次策划书策划人:张卓健,黎静霞,吴瑞英。

  日期:20xx年3月xx日星期日

活动计划 篇4

  活动引言:北京第二外国语学院于XX年九月一日迎来了XX级的大一新生,在经历了一个月的大学生活后同学之间已有了一定的了解。为了使同学们更好的适应大学生活,融入大学校园,北京第二外国语学院旅游管理学院决定组织化妆晚会。此次活动面向全校大一新生,希望同学们在轻松而富有魅力的气氛中可以增进感情,相互了解,对大学生活有更清晰的认识。作为全校第一大院系的旅管院,我院号召力不可小觑,故同学们享受课余生活之时,也是商家提升自身品牌知名度的绝好时机。此次活动得到了校领导,以及旅游管理学院领导的大力支持,在各部门的通力协作下进行了精心的准备,定能给同学们带来别具一格的感受。与此同时,也提供了商家高效的进行宣传的平台,勿失良机!

  活动名称 北京第二外国语学院大一新生化妆舞会

  活动时间

  组织方主办北京第二外国语学院

  承办北京第二外国语学院旅游管理学院学生会

  协办北京第二外国语学院旅游管理学院学生会外联部

  活动目的通过化妆舞会使同学们相互进一步了解,更好的适应大学生活

  可行性分析优势

  1。 此次活动得到了学校的大力支持,在精心的策划下其精彩程度毋庸置疑

  2。 由于存在院系,班级的限制,新生之间的相互认识,相互了解多多不便。新生盼望一个展示自我,认识更多同学机会,此次舞会正和新生们的心意,参加人数有很好的保证。

  3。由于参加人数较多,商家可借此机会提升知名度

  劣势

  相信很多同学对舞会的'礼仪,以及舞蹈并不熟悉,这方面能力的欠缺可能会使部分学生不敢进行这一步的尝试

  弥补方法

  在舞会之前一周对要参加舞会的学生进行如舞姿,礼仪等相关指导,提升学生的自信心

  以确保参加人数。

  活动内容策划前期 1。在宿舍楼进行扫楼,发放传单(活动传单和商家传单)

  2。在食堂旁边对来往学生宣传,发放传单

  3。在校内张贴海报

  4。向参加舞会的学生发印有本次舞会logo的入场卷(入场卷印有商家名称)

  中期 1。活动当天进行易拉宝摆放(商家需提供)地点:会场外和会场内

  2。在会场内设置甜点,鲜花,酒水售卖地点

  舞会安排

  6:30~6:50参加舞会的同学凭入场卷入场,可自带舞伴,也可随意

  6:50~7:00 主持人进行舞会致辞,调动活动气氛

  7:00~7:20 唱歌及舞蹈表演

  7:20~8:30 自由邀请舞伴跳舞 中间每隔20分钟有小型的表演

  8:30~8:40 支持人对赞助商鸣谢,舞会结语。

  8:40~9:00 清场

  后期 对商家产品宣传情况进行问卷调查

  赞助与预算海报 单价15。0元 数量10张

  传单 单价0。5元 数量XX张

  易拉宝 单价150。0 元 数量 4个

  入场卷 单价2。0 元 数量 500张

  合计 2750元

活动计划 篇5

  一、活动主题:

  创新的数学 和谐的数学 快乐的数学

  二、指导思想:

  本次活动以“促进学生全面、持续、和谐地发展”为根本宗旨,以一系列数学活动为基本载体,为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台,激发学生学习数学的兴趣,启迪数学思维,使学生获得数学学习的积极情感体验,提升数学素养。此外,通过这项活动,我们也希望能让学生在参与活动中得到锻炼,让数学爱好者能一显身手,脱颖而出;使学生进一步感受数学与生活的密切联系,体会数学的独特魅力,让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快乐,加强我校数学文化建设。同时,借活动扩大学校的影响,渲染学校的数学氛围,借活动展示学校特色建设的成果,促进学校的特色建设。

  三、活动对象:

  全校1~6年级学生。

  四、活动时间:

  五、活动内容及具体安排:

  1、口算比赛。

  2、学校“数学之星”的评比(部分学生参与的竞赛)

  3、“生活中的数学”小论文和制作数学小报比赛。

  4、各年级段根据各年级实际开展数学趣味竞赛。

  一、二年级 拼七巧板 三、 四年级 考考记忆力 五、六年级 算24点竞赛

  5、“数学讲坛”

  六、活动形式要求:

  1、面上的口算竞赛

  (1)由各年级组组织,各20分钟时间,统一进行。

  (2)各年级组老师统一评分。评定名次。

  2、学校“数学之星”的`评比

  (1)评比要求:根据平时表现、数学成绩和获奖情况;对数学的热爱程度。

  (2)评比名额:每班初评出5名

  (3)材料要求:上交《五一中路小学“数学之星”推荐表》。

  (4)“数学之星”介绍学习经验。

  (5)学校在全校选出“数学之星”若干名,由学校统一发证书,颁奖。

  3、“生活中的数学”小论文和制作数学小报比赛。

  (1)每班出3份数学小报(手抄或电脑打印均可)和3篇“生活中的数学”小论文。

  (2)一定要全班发动。可以有几人合作一份小报。但必须人人参与,自已动手。

  (3)学校评比之后优秀作品展览。

  4、各年级段根据各年级实际开展数学趣味竞赛。

  (1)由指定负责人选好素材,准备好活动内容。进行团体比赛。

  (2)每班选出4名选手组成一个代表队参加比赛。

  (3)各年级组评选出团体一、二、三等奖若干名。

  5、数学讲坛(数学小故事或演讲)

  数学讲座或有关数学家故事的音像资料,或优秀数学少年的介绍。

  6、数学板报

  各班出一期以“数学与生活”为主题的黑板报。(一二年级学生请教师加强辅导)

  七、操作过程及时间安排

  1、周一 国旗下讲话

  开幕式:简单介绍活动安排,校长致数学校园文化周开幕词。

  2、面上的口算比赛。

  (1)各年级组根据自己的教学时间进行。

  (2)由各年级老师制订好试卷。安排监考,阅卷,评分。

  (3)卷面题量根据各年级组情况,比正常题量稍大,鼓励做得又快又好。分必做题和选做题,必做题做错一题扣2分,选做做对一题加1分,做错或不做不给分。

  (4)看好评分,填好成绩统计表。

  (5)按各年级团体平均分的情况评定第一名得40分,其余名次依次递减5分,计入团体总分。

  3、学校“数学之星”的评比(部分学生参与的竞赛)

  (1)各班经全班学生讨论产生推荐名单,每班推荐5人。

  (2)周四下午兴趣小组活动时在推荐学生中进行试卷选拔和面试。

  (为保证公平、公正,各年级组错开安排,各负责人负责出试卷、看试卷、监考、评分、评比。)

  (3)各组负责人在周三前必须出好试卷。

  (4)考试时间为60分钟,题目要具有一定的难度,但要控制难度,要让大部分同学得分在60分左右,主要来源于《小学生奥数读本》。活动地点在各班教室。

  (5)考好后及评定成绩,将考试成绩表和一份试卷填好交毛娟老师。

  (6)根据竞赛成绩,确定好各年级的“数学之星”。

  (7)获奖学生填写好《五一中路小学“数学之星“推荐表》,并推荐学生开始撰写学习经验介绍(要求用电子文稿)。

  (8)撰写的经验介绍经数学老师审阅后交毛娟老师处(电子文稿)。

  (9)根据各班评选人数评分,每人次10分加入团体总分。

  4、“生活中的数学”小论文和制作数学小报比赛。

  (1)各班在周一开幕式后进行宣传发动,布置任务,进行指导。

  (2)各班任课老师初步检查完成情况,进行具体、细化指导。确保质量。

  (3)周五早晨各班收齐作品,任课老师初评。并出3份数学小报和3篇小论文。并于下午放学前按要求送交各老师。各备课组长于业务学习时间带全交毛娟老师处。

  (4)要求学生的论文和小报上注明班级和姓名。

  (5)由学校组织进行评比,各年级组设一、二、三等奖,设15分、10分、5分。计入团体总分。

  5、各年级段根据各年级实际开展数学趣味竞赛。

  (1)活动内容:拼七巧板

  自带七巧板,根据要求或提示在规定的时间内摆出各种形象;

  考考记忆力:采用每题记忆规定时间,再按要求在纸上写下对应的内容;

  算二十四点:统一出题,每题学生在规定的时间内将算式写在纸上。

  (2)各班推荐6人参加。混合计算总分,算符合要求的总条数。

  (7)各年级组设一、二、三等奖,设20分、15分、10分。计入团体总分。

  6、数学讲坛

  (1)活动时间:周五班队活动课时间

  (2)活动形式:看电视

  (3)各班自己放影碟。

  (4)资料准备:各班任课教师

  八、材料收集

  九、活动总结安排

  1、“数学之星”颁奖仪式。数学之星介绍学学习经验。(电视直播)

  2、活动成果展示,制成展板。

  A、优秀小报、小论文展览,组织学生参观学习。

  B、公布团体奖结果及各分项奖结果。

  3、红领巾广播台专题节目。

活动计划 篇6

  一、入园活动

  1、衣着整洁,愉快入园,有礼貌地和老师、小朋友打招呼,与家长告别。

  2、乐意接受老师的晨检,会将自己身体不舒服的感觉告诉老师。

  3、将自己的衣物整齐地放在固定的衣橱里。

  4、积极参与区域活动,遵守活动规则,活动后将玩具放回原处,摆放整齐。

  5、担任值日生时认真完成任务。

  二、操和户外活动:

  1、整理好自己的服装,冬天不怕寒冷,积极参加锻炼。

  2、值日生协助老师准备好器械。

  3、听音乐节奏做操,精神饱满,情绪愉快,注意力集中,动作协调,努力达到锻炼目的。

  4、在指定的范围活动,兴趣浓厚,活泼愉快,学习和提高动作技能,会利用器材锻炼身体,具有基本的自我保护能力。

  5、遵守规则,活动时不乱跑,不喊叫,不打闹。不做危险动作,不玩危险游戏。

  6、大班幼儿能自己组织小型多样的体育游戏

  7、正确使用器械,注意爱护,用完后帮助老师将玩具、器械、材料放回原处并摆放整齐。

  8.不在室内走廊奔跑、爬高。有秩序地上下楼,靠右边走,不前拥后挤。

  三、午餐

  1、餐前认真洗手,正确使用肥皂,冲洗干净后对准水池甩三下,最后一个幼儿关好水龙头。

  2、正确使用餐具、餐巾,养成文明进餐的良好习惯:进餐时不大声讲话,不随便说笑打闹;咽下最后一口饭再站起来,尽量不掉饭粒,

  保持桌面干净。主动整理好自己的餐具,收拾食物残渣,轻放椅子,离开饭桌。

  3、餐后用餐巾擦嘴,然后去盥洗室洗手、漱口。

  4、积极参加餐后游戏。

  四、饭后活动午睡

  1、幼儿散步时能根据观察的事物提问题,并能用恰当的语言描述所观察的事物的特征。

  2、稳定情绪(睡前小故事、轻音乐等),懂得午睡对身体有益。

  3、安静进入寝室,铺平被子,放平枕头。

  4、按顺序穿脱服装,并叠放整齐,放在固定的位置。

  5、盖好被子,闭上眼睛,安静入睡,保持正确睡眠姿势(右侧卧或仰卧)。

  6、不带小玩物上床,不东张西望,不蒙头睡,养成良好的睡眠习惯。

  7、早醒幼儿可进行安静活动,不出声响,不影响同伴。

  8、按时起床,不拖拉,学习整理床铺。

  五、集中活动

  1.积极参加教育活动,心情愉快。

  2.活动中保持端正的'坐姿,注意力集中,专心倾听别人讲话,随 便插话,积极思考并大胆表述自己的想法,回答时声音响亮。

  3.正确操作学具材料,爱惜物品,操作完放回指定地方并摆放整齐。

  4.写、画时姿势正确,握笔姿势保持正确。

  5、乐于动脑、动口、动手,与老师、同伴分享活动经验。

  6、活动结束后,主动整理活动材料,物归原处。

  7.值日生协助老师收拾整理学具及材料。

  六、游戏及区角活动

  1.选择自己喜欢的区角活动,与同伴商量后,自觉围靠区角再玩。

  2.积极参与游戏,爱惜玩具材料,遵守游戏规则,不发出噪音,不影响同伴。

  3.与同伴友好合作,主动想办法克服游戏中的困难。

  4、爱护动、植物,懂得如何照看好自然角和饲养角里的动物。

  七、离园

  1、离园前把玩具、材料、椅子收放整齐、归位,整理好活动环境。

  2、整理自己的仪表,带好自己的物品,不是自己的东西不拿。

  3、主动向老师、小朋友及其他家长道别。

  4、不独自离开幼儿园,不跟陌生人走。

活动计划 篇7

  一、活动时间:xx

  二、活动地点:小二班教室

  三、活动目标

  1.熟悉新环境,与家长落实入学的相关准备。

  2.通过活动,促进手指精细动作发展,初步体验集体活动的乐趣。

  3.增进家园沟通,引导家长了解有关家庭中的'教育技巧。

  四、活动流程:

  8:30~8:45桌面活动接待幼儿

  目标:稳定幼儿情绪,能在座位上安静搭建积木。

  内容:各类桌面积木

  8:45~9:00问候时光

  目标:在老师引导下原意向同伴问好。

  9:00~9:15生活活动

  目标:1.认识盥洗室,学习自己小便、洗手。

  2.学习用杯子喝水,喝水时不说话,养成良好的喝水习惯。

  9:15~9:40亲子活动一:好玩的可乐瓶

  目标:1.用撕贴不干胶、塞皱纸和豆子等方法装饰瓶子,促进手指精细动作发展。

  2.听指令玩可乐瓶,体验一物多玩的乐趣。

  9:40~10:05户外活动:参观幼儿园

  目标:1.学习一个跟着一个上下楼梯,参观幼儿园环境。

  2.初步了解幼儿园活动场地,激发上幼儿园的情感。

  10:05~10:20亲子活动二:踩气球

  目标:1.追逐爸爸妈妈的气球并将其踩破,发展小范围内四散跑动。

  2.培养勇敢精神,体验和爸爸妈妈一起玩气球的快乐。

  10:20~10:30离园整理

  目标:稳定幼儿情绪,鼓励他们高高兴兴上幼儿园。

活动计划 篇8

  “3·15消费者权益保护日”宣传活动计划书

  一、活动背景:

  消费者是市场的主要消费主体,但如今消费者的权益常常被侵犯,费消者应依法维护自身的合法权益,要适应形势发展的要求。为此经管系团委举办了“3.15消费者维权”活动。

  二、活动目的:

  让当代大学生初步了解基本的消费维权知识,加强广大学生对消费者权益的认识,提高同学的'消费额维权意识,知法懂法,学会正确的维护自身的合法权益。

  三、活动主题:“3.15消费者维权宣传”

  四、活动形式 :组织经管系各班青年志愿者到乐天玛特超市宣传

  五、活动时间:XX年3月15日

  六、活动地点:芜湖市中央城乐天玛特超市

  七、活动对象:经管系各班青年志愿者

  八、主办:经管系团委学生会

  承办:团委组织部

  “3·15消费者权益保护日”宣传活动总结

  如今,食品安全越来越影响人们的生活,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变得越来越重要。同样,对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了,所以经管系团委学生会举办了“3.15消费者维权”活动,意在培养同学们的维权意识。

  在3月15日这一天经管系青年志愿者先来到了乐天玛特超市门口,等超市的工作人员把准备工作做好后,我们就帮助超市宣传,吸引顾客填写调查问卷,并在顾客填完以后赠送小礼品,经过一段时间的努力,我们完成了任务,活动结束后,集体拍照留念。

  此次活动让当代大学生初步了解基本的消费维权知识,加强广大学生对消费者权益的认识,提高同学的消费额维权意识,知法懂法,学会正确的维护自身的合法权益。

【活动计划】相关文章:

活动的计划03-24

关于活动的计划03-19

班级活动计划03-19

酒店活动计划03-19

关于活动计划03-18

活动计划模板03-19

主题活动计划03-20

大学活动计划03-20

物理活动计划03-23

班会活动计划03-23