活动计划

时间:2023-03-26 17:08:19 活动计划 我要投稿

精选活动计划四篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的活动计划4篇,希望能够帮助到大家。

精选活动计划四篇

活动计划 篇1

 新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以“学生为本,以校为本”的教育思想, 具体计划工作主要有以下几点:

  本学期所教班级教学内容安排:完成本期教学任务。使两班数学成绩有一定的提高。

  一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养

  1. 认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

  2. 加大对自己和学生的自我分析和解剖。

  二、按数学课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

  1、在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

  2.加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。

  3.加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。

  4.加大对学生的`管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。

  5.数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。

  6.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

  7.针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。

  8.总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

活动计划 篇2

  学习目标:

  积极参与游戏活动,轻松自然地进行自然地形跑。

  学习内容:

  游戏:自然地形跑

  学习步骤:

  一、游戏活动,积极参与

  教师活动:

  1、组织学生集队、队列练习。

  2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。

  3、组织学生围成一个圈进行游戏,学生游戏时老师及时提醒要求,巩固学生对规则的理解。

  4、提出分组要求,组织学生分组游戏。(由指定的学生全权负责。)

  学生活动:

  1、体育委员整队,检查出席人数。

  2、深入熟悉游戏规则,知道游戏要求。

  3、全组围成一个圆按规则进行游戏。

  4、全组分成两组,由指定的同学负责游戏,扩大活动的'比例。

  5、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、坐压腿三种柔韧练习。

  二、自主选组、自主练习

  教师活动:

  1、讲解分组要求(按体能分组,3—6人一组;选好组长;纵队排好,组长在前。)组织学生分组。

  2、提出自然地形跑的要求:(合理选择场地和速度;合理控制路程;注意跑时纪律;注意呼吸,轻松自然;时间由老师控制。)

  3、观看和指导学生进行自然地形跑。

  4、向小组长了解每一组的完成情况。

  5、组织学生柔韧放松。

  6、小结整节课的学习情况。

  学生活动:

  1、仔细听好分组要求,自主选择伙伴,选好组长,排好队。

  2、认真了解自然地形跑的要求。

  3、在小组长的带领下进行自然地形跑,体验不同地形的跑步动作。

  4、小组长交流自己一小组的跑步情况,管理感受。

  5、听口令进行柔韧放松。

活动计划 篇3

  班级情况分析:

  一四班的孩子,还是属于比较好动型,如何让他们爱上阅读,在经过了一学期的培养,本学期还是需要继续坚持,低年级的孩子,如果没有确定好读什么,他们可能就不知道要干什么,所以,我们在指定安排的时候,要落实到点。希望在一学期的努力下,孩子们能够在口语表达能力,自信的态度上有所提高,感受真善美熏陶。

  书香口号:

  喜读书,善读书!

  活动主题:

  爱上“阅读”,爱上经典

  书香活动安排:

  1.经典诵读

  (1)书目安排:《笠翁对韵》

  时间安排:每周二、四的早上7:40—8:00

  交流方法:背诵展示

  (2)书目安排:《春天的`图画》

  时间安排:每周一、三、五的早上7:40—8:00

  交流方法:每天语文课前5分钟交流

  2.自由阅读

  书目安排:《小猪唏哩呼噜》《大个子老鼠小个子猫》《没头脑和不高兴》

  时间:每周二、四、五中午12:30-13:00默读

  交流方法:讲故事比赛。(隔周周五下午第一节课,每周一的阅读课)

  备注:全班轮到,第一周,已经四位孩子。

  3.绘本导读

  书目:《系列绘本一百本》

  时间:两周的语文课中选一节,隔周周五的下午第一节课和讲故事比赛穿插。

  交流方法:绘本教师导读。

活动计划 篇4

  兴趣小组是课堂教学的延伸,是基于课堂教学的基础之上,同时充分发挥人员、设备优势进行有效探索、实践的学生活动的有效方式。在新一轮教改思想指导下,兴趣小组的.活动要充分发挥小组成员的主动性和创造性,真正成为同学培养物理兴趣、掌握物理实验技能、树立科学世界观的一段难忘的经历。

  活动计划

  活动内容

  1、纸锅烧水

  联系生活,提高物理学习兴趣。

  2、制作水果电池

  进一步培养物理兴趣。

  3、自制温度计

  培养细致观察进而认识事物本质的能力。

  4、电冰箱原理

  了解家用电器中的物理知识

  5、探究多层笼屉蒸包子

  培养动手能力

  6、雨是怎样形成的

  培养学生分析能力

  7、自制照相机

  培养动手能力,了解光的魅力

  8、调查用水状况

  培养学生搜集数据的能力和节约的意识。

  9、人工彩虹

  培养动手能力,了解光的魅力

  10、研究保温瓶瓶塞为什么跳出来

  培养学生敢于质疑,乐于实践、勇于探索的精神。

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