雏鹰争章活动计划

雏鹰争章活动计划

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编整理的雏鹰争章活动计划，希望对大家有所帮助。

雏鹰争章活动计划1

　　一、指导思想

　　以学校的雏鹰争章活动计划为指导，以提高少先队员的综合素质为目的，以“争章”为手段，以“达标”为要求，积极推进素质教育，结合本班的实际情况，深入开展雏鹰争章活动，特制定本计划。

　　二、活动参与对象

　　四⑴中队全体队员

　　三、争章内容

　　本学期根据班级的实际情况，设立自主章、环保章、社会考察章、小主持章、鼓乐章、保健章。

　　四、实施措施

　　㈠学章、练章

　　辅导员让队员充分认识这一活动的意义，并利用班队活动时间，对队员进行讲解。

　　㈡定章

　　少先队队员在中队辅导员、家长的指导下，根据自己的实际情况，确定自己在某一阶段应学会某一项或几项技能，争取某些方面取得明显的进步。

　　㈢争章、考章

　　通过开展丰富多彩的达标训练和学习实践活动，调动队员积极性，对队员进行考评，为队员搭建平台。

　　㈣颁章

　　这是对少先队员参加雏鹰活动取得成绩的认定和奖励，经过考证，对达到获章标准的队员颁发奖章，颁章要及时并有激励性。

　　㈤护章

　　各少先队员要珍爱自己所获得的基础奖章，并用这些奖章激励自己刻苦学习、努力实践，以获得更多的基础奖章和雏鹰奖章，不断取得新的进步。

　　五、具体获奖标准

　　㈠自主章

　　1.主动参与中小队的管理和建设；

　　2.主动帮助小伙伴，共同进步；

　　3.以队员的标准要求自己，奋发图强，天天向上。

　　㈡环保章

　　1.能做到爱护环境卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱涂墙壁，不大声喧哗；

　　2.能爱护花草树木和文物古迹，不攀折，不刻划；

　　3.知道空气、河流污染的原因及其危害。

　　㈢社会考察章

　　1.知道社会考察的目的、意义，学会一到两种社会考察方法；

　　2.能参加两次中队或小队组织的社会考察活动；

　　3.能相对独立的`完成一篇社会考察报告。

　　㈣小主持章

　　1.学习主持活动的基本知识，掌握主持活动的基本技能；

　　2.能自己编写活动台词，组织两次中队活动或小队活动；

　　3.能根据活动场景，即兴发挥，做好主持人；

　　4.能总结出2-3条做主持人的经验。

　　㈤鼓乐章

　　1.了解红领巾鼓号队的基本礼仪知识；

　　2.熟练掌握鼓号队一种乐器的基本演奏方法；

　　3.号手能正确吹奏一首少先队礼仪曲，打击乐手能正确敲击一套礼仪曲的鼓点节奏；积极参加少先队鼓号队的训练和演奏活动；

　　㈥保健章

　　1.掌握预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病的简单方法；

　　2.知道如何保护视力和牙齿，会做眼保健操，会正确刷牙；

　　3.会分别腐败变质的食物、饮料，懂得饮食卫生常识。

雏鹰争章活动计划2

　　根据团市委有关“雏鹰争章”活动的文件精神，结合我校少年儿童的实际情况，特制定本活动计划。

　　一、指导思想

　　依据我校少年儿童的实际情况，全面推进少年队雏鹰争章与新课程有机结合的实施，拓宽少先队改进未成年人思想道德建设的新路子，促进我校少先队素质的进一步提升，为我校少先队员的健康成长服务。

　　二、工作要点

　　切实抓好少先队各项工作，认真贯彻落实上级团市委关于雏鹰争章工作的各项要求，本着对少先队事业长远发展高度负责的态度，主动沟通和协调解决出现的各种关系少年儿童健康成长的各种问题，加强少先队辅导员建设，解决少先队阵地建设和工作经费以及考核等问题，把各项文件精神落实到实处。

　　三、深入实施少先队品牌活动，全面深化“雏鹰争章”活动，继续推进“雏鹰争章”与新课程综合实践活动的有机结合。

　　1、争章内容

　　一年级：识字章清洁章古诗文绘画章

　　二年级：安全章手工章古诗文绘画章

　　三年级：阅读章写作章古诗文绘画章

　　四年级：阅读章保健章古诗文绘画章

　　五年级：外语章劳动章古诗文绘画章

　　六年级：外语章劳动章古诗文绘画章

　　2、争章要求

　　1、各中队自定雏鹰达标章一枚，奖章两枚，每月争一枚雏鹰章（3月——7月）。

　　2、争章手册要填写认真、记录完整。

　　3、大队部将不定时地对各班进行争章的情况抽查。

　　4、下学期开学初颁发雏鹰奖章。

　　附评比细则

　　识字章：

　　1、能正确、及时地掌握课堂上所授汉语拼音和字、词的'读音及书写。

　　2、不读错音，作业中不出现错别字。

　　清洁章：

　　1、穿戴整洁，经常洗澡、勤剪指甲、勤洗头、早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。

　　2、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

　　安全章：

　　1、会分辨哪些事情有危险不能做。

　　2、大概地了解"安全"所包括的内容。

　　3、初步知道当自己或别人遇到危险时该采取的办法。

　　手工章：

　　1、会制作劳动、科技课上的小制作。

　　2、会叠几只小动物模型。

　　3、能正确使用刀、剪、锯、镊、钳等工具。

　　阅读章：

　　1、能够十分流利、有感情地朗读课文。

　　2、能够借助字典比较独立地阅读课外书籍，并能通顺地复述故事。

　　3、能够熟练地进行分角色朗读。

　　写作章：

　　1、观察一个事物或参观一个地方等，能有重点、有顺序地写下来。

　　2、作文的写作中做到语句完整，通顺连贯，记录一件事情完整连贯。

　　保健章：

　　1、能自觉正确地做眼保健操。

　　2、学会预防感冒、冻伤和传染病的简单方法。

　　外语章：

　　1、能做到发音正确。

　　2、会用一种外语进行日常用语的对话。

　　劳动章：

　　1、会收拾房间，会洗餐具，洗衣服。

　　2、认真参加班级学校规定的值日生、大扫除等各项公益活动，累计3次。

　　3、认真完成本班级安排的每星期的值日生工作，自觉拣出地面垃圾、排课桌，清扫地面。

　　古诗文绘画章：

　　1、认真学习本年级段的校本课程。

　　2、能熟记所学的每一首故事。

　　3、平时注意积累，备有古诗文采蜜集。

　　4、积极参加学校的古诗文绘画、古诗文手抄报大赛。