万圣节活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的万圣节活动方案，希望能够帮助到大家。
万圣节活动方案1
在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。
收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。
万圣节英文：
halloween
活动时间:
20xx.10.26 ~ 20xx.10. 31
活动场所:
全园
活动目的:
透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的.尽情调皮捣蛋.
需要准备的事项:
1有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的资料
2.万圣节的应景音乐
3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品，巫婆布置品，骷颅头，等一些应景的恐怖物品来衬托环境
4.奇装异服的装扮比赛
活动流程:
1. 先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除对新事物尝试的勇气.
2. 透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境.
3. 活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等
4.制造万圣节情境，并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。
5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行.
6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等.但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行.
万圣节活动方案2
一、活动目的
为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。
二、活动安排：
1、活动时间：
20xx年10月30日19：30-21：00
2、活动地点：
203：三、四年级；03：五年级；403：六年级
3、活动总指挥：
王作会，符晓珍
4、活动策划：
梁艳荣，刘若桦
5、活动主持：
刘若桦，沈善英；吴成川，曾琼和；黄小红，周丽娜。
6、参加人员：
晚修班全体学生和老师
三、活动准备：
教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备
四、活动口号：
哈啰喂，万圣节一起来“鬼混”
五、活动主题：
我型我秀Halloween
六、活动过程：
1、所有教师着巫婆装，装扮好入场
2、了解万圣节文化，观看PPT。
3、中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛)
4、学唱万圣节歌曲：knock knock trick or treat
5、学生形象秀：
★帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色
★睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣
★盛装秀：隆重的礼服和装扮
(举行“最佳装扮奖”评选活动，每班将评出最佳装扮学生3名，并给予奖励)
6、趣味游戏：
游戏一：我来比，你来猜
玩法：先用纸写好要猜的.词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动，每班选3组最佳默契搭档，并给予奖励)
游戏二：家乡话说对白
玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。
对白：喂喂喂！大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎么又、、、、、、你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎么办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动，每班选3名最佳配音者，并给予奖励)
游戏三：金星模仿秀
玩法：准备几个金星经典动作秀视频，让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动，每班选3名最佳模仿者，并给予奖励)
七、活动结束。
请老师们有序组织学生安全离校。
温馨提示：
1、请老师们一定要讲清楚游戏的玩法和规则，以保证游戏顺利有序的进行。
2、请老师们严格组织学生安全文明参加各项活动，本次活动情况将会全校通报。
万圣节活动方案3
活动目标：
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动时间：
20xx年10月31日，游戏场地安排：大操场：大b—中d、大c—小e、中a—小a
天台：中b—小c、中c—小b
二楼大堂：大a—小小b、中e—小小a
三楼大堂：大大班（a组）—小d，（b组）—小小c
活动准备：
1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；
2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文；
3、音乐：万圣节主题歌《trick。or。treat。》；
前期准备：
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉主题歌“trick。or。treat”的旋律。
活动过程：活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。
1、游戏活动：以亲亲班为单位开展分组游戏活动。
游戏一：怪兽，怪兽，几点钟？
老师带上面具（幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼），例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch，witch，what's the time？”
老师对着孩子说“two o’clokd…”，当说到“ten o’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的'面具，如此交替玩。
游戏二：go and stop。
老师站到最前面，孩子站到最后面，老师发号施令“go”，孩子们马上跑上去，老师发号施令“stop！”，孩子们马上停下来，这时候老师拿出面具（每班有六个）问小朋友：“who。is。it？”（小班和小小班只学3个）。小朋友读出后，老师又发号施令“go”，如此反复。
2、讨糖：游戏结束后，亲亲班对应年龄小的班级先回课室，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“trick。or。treat（不给就捣蛋），老师和幼儿将糖分给讨糖的小朋友每一颗。
3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏（南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小）
年龄小的幼儿坐下，年龄大的班级幼儿表演主题歌“trick。or。treat”律动。
4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别，分享游戏的快乐，结束活动。
游戏英语：
ghost幽灵，witch巫婆，vampire吸血鬼，monster怪兽，pumpkin南瓜，jack—o—lantern南瓜灯，skeleton骷髅，bat蝙蝠，trick。or。treat不给就捣蛋，halloween万圣节。
万圣节活动方案4
万圣节之夜，每个男士都要准备糖果或者礼物，可能会出现恐怖的事情，必须用礼物打发小鬼儿。
夜光骷髅--挂在墙壁上，关掉灯，会发出绿幽幽的光哦，喜欢恐怖东东的朋友，不妨收藏一下!
南瓜风铃--一串南瓜组成的风铃，表情各异的南瓜，有的在哭，有的`在笑，有的眯着眼睛，有的耷拉着眉毛，不是那么恐怖，但却是万圣节送礼的好选择。
彩色蜘蛛--蜘蛛也是万圣节的主角之一，色彩丰富的毛绒蜘蛛，挺讨女孩子喜欢的。
骨头-木乃伊--和真人一样大小的木乃伊，谁敢买来收藏，真的是勇气可嘉喔!
流血面具--血腥与恐怖的气息，肆意弥漫在空气中，哈，赶紧送他一个吧，一定会让他永生难忘。
复古头套--包装在很精致的盒子里，当她拆开包装后，一定会惊恐不已。
倒吊蝙蝠--超级恐怖的“玩具”，倒挂在屋顶上，不吓S人才怪。
巫婆脑袋“串串烧”--把戴着大斗笠的巫婆头，串串好，挂在屋顶上，吓人的效果也绝不会差。
骷髅烛台--哈哈，在骷髅上，点根蜡烛，关掉房间内所有的灯，你要不要尝试一下这样的感觉?
万圣节活动方案5
万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合园所的英语特
色，特设计此活动方案：
教师幼儿角色大变装：所有老尸（师）以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。
一、活动目标：
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间：
20xx年10月29日上午9：00—11:00
游戏场地安排：各班课室
三、活动准备：
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆等；
2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备：
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗―Trick or treat。
活动过程：
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、游戏活动：（9:00—10：00）
活动一：打怪兽（5-6岁）
目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备：球若干、大篮子两个玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的.幼儿丢的乒乓球最多。
活动二：咬苹果（4-5岁）
准备：苹果若干、脸盘
玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。
活动三：吹面粉（3-4岁）
准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果（10:00—11:00）
音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班老师务必认真组织，有秩序的进行。
课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句―Trick or treat（不给就捣蛋），老师才能把糖送给小朋友。
万圣节相关用语：
幼儿必须会的讨糖果朗诗：
Trick or treat. 不给糖就捣蛋
Smell my feet. 闻闻我的脚，
give me something good to eat！给我一些好吃的！
Happy halloween万圣节快乐！
万圣节英语词汇：
Ghost 幽灵
Witch 巫婆
Vampire 吸血鬼
Pumpkin 南瓜
Jack-o-lantern 南瓜灯
Bat 蝙蝠
Trick or treat 不给就捣蛋
Halloween 万圣节
spider蜘蛛
万圣节活动方案6
万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合小星星的培训特色，设计此方案：
一、活动目标：
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学习英语、学绘画、练口才。
二、活动时间：
2011年10月30日下14：30—18:30 游戏场地安排：教室及户外
三、活动准备：
1、糖果、绘画工具、南瓜6个、小刀，蜡烛、颜料、毛笔、颜料、排笔等
2、学校内一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备：
1、上午上课时提前跟大家讲述万圣节的故事，减少孩子们活动中的恐惧感。
2、教歌曲Knock. Knock. rick or treat?。
3、活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可开展一些手工活动,制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。
4、制作一颗许愿树
四、活动内容：节庆趣味英语互动，面具造形走秀，万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动
五.活动流程：
1.14:20-14:30孩子们到场时间，请老师家长鼓励孩子们并接待小朋友们进行英语互动:Happy Halloween!万圣节快乐!
2. 14:30-15:00 老师给孩子们讲述万圣节的故事，告诉他们万圣节的由来。并进行分组。
3.15:00-15:30 播放“万圣节”狂欢音乐,Knock. Knock. rick or treat 老师教小朋友唱歌
4. 15:30-16:30老师教小朋友制作南瓜灯，然后找五个小组分别进行比赛。看哪一组最先完成最有创意，评最佳创意奖或最精美南瓜灯。
5.16:30-17:30老师教小朋友制作鬼怪的眼罩和帽子，完成后，选出特别优秀的进行T台秀或者十连拍。
6、17:30-18:00讨糖果游戏，一样分组进行，选年级大的.做组长，带领组员讨糖果。
孩子们必须喊口号：trick or treat!I want candy!才可以拿到糖
7、18:00-18:30 评奖发奖品，带大家回教室，一起写下孩子们的小心愿，贴于许愿树。活动结束。
附表——工作人员安排表
各工作人员必须认真履行职务，以确保活动顺利进行。
工作人员人数：16人
工作人员：许愉环、孙会凌、费诗意、王桢、姜 璐、尹丹薇、阳金莲、郭玮、周 煜、苏芷仪、李华南、霍建军、刘金艳、任先美、颜玉婷、胡玲艳。
总规划组 郭玮 李华南 负责活动的规划及组织。
宣传组 费诗意负责通知各科老师，告知他们个人职责。 设备组 任先美负责活动的美术材料及相关道具
所有老师负责现场的布置、区域的安排及活动后场地的清理、收拾
主持人 负责音乐的选择、安排、控制及舞会的主持
后勤组 姜璐、尹丹薇、胡玲艳、苏芷仪、颜玉婷、刘金艳分别负责六个队的孩子们
现场联络组 周煜 霍建军 负责活动现场的衔接，设备、灯光、人员、道具等突发事件的处理
摄影 许愉环 负责摄影及新闻报道
后备组 王桢、孙会凌 负责活动过程中紧缺人员的填补 突发事件的处理 司机 负责把小朋友在规定的时间送到活动现场，并注意安全 注：根据需要，各人员可以相互支持。
活动安全预案
出于考虑活动安全系数，为确保活动期间参与同学及工作人员人生安全，根据实际活动内容，制定此安全预案。
一、活动之前注意事项：
各工作人员确保活动前的一切准备工作已安全落实。 安全小组：周煜 霍建军 孙会凌
1、负责整场活动期间的安全、纪律工作。杜绝不安全事故的发生。
2、维持活动场所的秩序及安全。即时处理一些突发事件，消除不安全隐患。
3、活动区各个小组在指定区域参加活动。
4、及时了解天气状况，活动期间如遇下雨，视情况由领导小组发布疏散通知。安全疏散引导同学疏散避雨。
二、预防措施：
(1)由组织部负责现场秩序地维护，以确保活动安全有序地进行。
(2)合理规划演出场地和观众观看场地，并留出演出人员的专门通道以保障演出流畅进行。
(3)提醒观众和演出人员注意保管随身携带的物品，以保障财产安全。
(4)严禁学生将火柴、打火机等火种带入
(6)活动中若有需要帮忙的，可向戴工作证的工作人员求助。
万圣节活动方案7
1.丰富学生的校园生活，加强各系学生的交流。
2.主题鲜明，符合大多数大学生的兴趣倾向;。
3.具有创以及趣味性，能吸引学生参与;。
4.互动性强，没有了演员与观众的界线，人人参与其中;。
5.以调动学生热情，促进合作交友为目标。
(一)前期宣传制作宣传海报，贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。
(二)场地布置先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具，饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。
(三)活动流程。
1.活动从晚上六点三十开始入场，七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时。
2.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去，到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。
3.开场：播放幽静的音乐，主持人不直接出场，在幕后用神秘的'口吻告诉大家晚会即将开始，请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中央，但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息，渐渐出现了白色飘动的身影，音乐慢慢地想起。突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。
活动1：南瓜灯制作大赛。
策划方会准备相关的比赛材料(南瓜、彩色笔、雕刻刀具、蜡烛等);。
参赛同学以3位同学组成一队报名参加南瓜灯的比赛;由老师担任评委评选出最后的奖项，获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品，而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩罚。
活动2：化妆舞会。
南瓜灯制作比赛结束后，相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放。舞会室的布置应该以恐怖气氛为主，墙上挂上各种恐怖面具，加上灯光与音乐的衬托，营造神秘色彩。
要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰。
活动3：英语歌舞剧表演。
狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演。由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的来历与历史故事。
(四)后续工作活动结束之后，相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾。并将饭堂桌位还原。
(五)活动预算。
小糖果袋(装作为鼓励奖的糖果)15个约10元人。
奖品(糖果约50元)。
南瓜5个约30元彩色糖果四五十元总体预算在400元左右。
万圣节活动方案8
主题类型：亲子
活动
活动主题：《我的舞台秀——万圣节服饰》10月25-26日
参加成员：米乐美术中心所有会员
活动目标：
1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让孩子与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流，并在活动中增强孩子团结协作、遵守规则的意识。
2、通过活动提升孩子对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。
3、感知节日的起源、传播及风俗，了解艺术来源于生活，取之于生活，感受艺术带来的无限乐趣。
活动准备：
1、各色不织布、棉花纸、彩色线或丝带、订书器、胶水。(可将部分颜色粘贴好、打孔)
2、每种棉花纸剪成两到三分。
3、道具：帽子、风衣、假发。
活动过程：
课前小互动：对于不同年龄段的学生设计不同的互动。
如：
1、老师指着五官某个部位(左眼睛)的时候，小朋友们要说出相反的(右眼睛)并摸着它，考验灵敏度。
2、请小朋友讲故事或者脑筋急转弯。
1、简短视频引入→激发兴趣→产生联想。
(以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动。)
在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们索要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
2、观看图片→引导讨论→启发想象
大家也都知道万圣节不外乎就是南瓜灯、面具、巫婆、幽灵、吸血鬼、不死火焰鸟等，还会穿着奇装异服向大人们索要节日礼物，那今天我们就给爸爸、妈妈一同来制作一件自己的万圣节服饰吧。(男孩：上衣并在上衣做装饰使得衣服更长，女孩：除了做上衣，还可用棉花纸做丝裙)
3、认识常用的不织布、胶水、订书器、剪刀等工具，提醒大家在使用的时候要注意安全。
4、和妈妈一起设计自己的万圣节服饰，设计好大小后用打孔器打孔，丝带固定，便于穿的时候调节大小，可以借助南瓜、蝙蝠、幽灵等做装饰，表现节日元素。(对于小孩以搞笑为主切忌吓人)
5、每组家庭做好后，到大厅走秀(走秀+才艺表演，这周可提前告诉所有学生)，个别的可着重告知下周的才艺展示，家长可拍照，走完秀进教室参与抽奖活动。(奖品可设置：小零食)
6、走秀中评出一位冠军。(设定奖项)
7、拍照留影，活动结束!
米乐美术“我的.舞台秀——万圣节服饰”
亲子活动流程
时间
活动
活动描述
相关人
物品准备及联系
备注
20xx.10.25(周六)
10:00—12:00
准备工作
1、打开投影仪。
2、教室凳子的摆放。
3、干净整洁的桌面。
湛静静(雨涵)
不织布
打孔器
胶水
剪刀
9:30前完成
9:50-10:00
签到
和家长到教室欣赏同学的作品聊聊天。
珍珍
签到本
节日及舞台秀音乐
提前十分钟到
10:00-11:30
活动进行时
1、互动环节
说出五官，考验反应能力。
湛静静(雨涵)
提前准备好带颜色的石头，每组家庭一块。
主讲老师负责想想自己班级的互动
2、观看视频
了解万圣节的起源、传播、风俗、象征物等。
湛静静(程世、卞璐)
PPT制作
大家可推荐关于石头的动画(可用于课前播放)
3、寻找、索要糖果
感受万圣节的节日气息
湛静静
(雨涵)
助教老师组织在门口排对去大厅寻找糖果
主讲老师为家长播放或者临时搜集图片素材。(便于创作)
4、创作环节
在爸妈的帮助下借鉴图片或者节日服饰设计自己的服饰。
湛静静(雨涵)
讲解最简单的制作方法
老师巡回指导
11:30-11:50
走秀
穿上和爸妈制作的服饰在大厅走秀+才艺表演，家长在大厅拍照。
谭琴(湛静静)
大厅的舞台布置
主讲老师主持引导，助教维护秩序。
11:50-12:00
活动结束
回到教室抽奖，前台领奖品，同时感谢平时分享和转发米乐微信的家长，鼓励现场发微信。
全体员工
现场发微信或者转发微信的可获得500积分
分工协作，尽量能和每位家长沟通。
前期准备：
1、学生确定，邀请所有学生参加万圣节亲子活动。(珍珍)
2、PPT制作(湛静静、程世、卞璐)，各个老师搜集制作后再进行对比综合。
3、活动预告拍照(珍珍)
4、万圣节环创(湛静静、程世、卞璐)
万圣节活动方案9
一、活动目的：
1、通过扮演，进一步让幼儿感受万圣节的气氛，体验西方节日的快乐。
2、通过游戏，锻炼孩子的胆量，体验游戏的快乐。
二、活动主题：狂欢halloween
三、活动时间：
20xx年10月31日下午14:00
四、活动地点：幼儿园操场及
五、活动内容：
1、笔尖上的创意造型秀（魔鬼走秀）
2、万圣节游戏
六、活动准备：
1、活动前期准备：进行幼儿园内环境布置，营造万圣节气氛，制作南瓜灯悬挂在场地四周及门厅；（负责人：方淑贤）
2、幼儿着万圣节的服装及道具入场。
3、活动背景幕布（负责人：xxx）
4、幼儿园准备部分糖果，幼儿自带糖粿若干；
5、各帮幼儿走t台的训练；（负责人：各班教师）
6、上网购买彩绘的'材料（负责人：xxx）
7、各班场地分配；
8、音乐准备：恐怖音乐、演出音乐（负责人：xx）
9、照相：谢文婷
七、活动流程：
1、下午两点进行开幕式，进行魔鬼走秀；
2、游戏分配：
游戏一：托班：打怪兽
准备：贴着怪兽的篮子10个、沙包20个
目的：训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识；
游戏二：小班组：《跳跳摘糖果》
准备：绳子、糖粿
目的：锻炼幼儿的弹跳能力；
游戏三：中班组（《我来接糖粿》
准备：篮子10个（各五个）、糖粿若干
目的：锻炼幼儿的手眼协调能力；
玩法：老师（幼儿）站在起点丢糖粿（5个），幼儿站在制定的线后用篮子
接糖粿，接住几颗就获得几颗糖粿；
游戏四：大班《木乃伊包裹》
准备：横幅4条
目的：锻炼幼儿的动作灵敏度
玩法：幼儿在规定的时间内将另一名幼儿用横幅包裹成木乃伊；（可以两两结合，分组进行）
3、活动结束
八、活动注意事项：
1、提前做好家长的通知工作，让幼儿穿好服装和道具；
2、活动前利用展板、板报的形式宣传万圣节的来历；
万圣节活动方案10
一、目的：
借用万圣节活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。
二、主办单位：
xx幼儿园
三、活动时间：
20xx年xx月xx日晚上6:00-8:00
四、实施对象：
全园学生，以班级为单位参与是项活动。
五、活动流程及内容：
1.英语歌表演
大班学生表演万圣节的歌曲。
2.英语话剧表演
老师编排的英语话剧，透过幽默热闹的话剧表演，使学生喜欢英语并乐于学习英语。
3.英语过关游戏活动
学生约四到五人一组，依老师的英语指示做出动作，内容皆为实用的教室英语，并搭配“老师说的.游戏趣味在其中。
例如“standup!(学生跟着做)“Sitdown!
4.大小写配对
学生随机抽出三个大写字母，然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。
例如.A-a-apple，B-b-bird，C-c-cat.
5.萝卜蹲
分组游玩，每个人娶一个英文的水果名，然后玩萝卜蹲，失误的要接受惩罚哦。
万圣节活动策划方案
创意来源：伦敦有人把交通卡的芯片拿出来装在法杖的顶部，然后打扮成法师的样子去坐公交乘地铁用法杖来刷卡……
网友评论内容主要为：
①有想法有创意;
②帅气霸气;
③自己如何效仿;
④期待国人作品。
万圣节神秘魔法师闪动南京
方案预期效果：
方案执行时间：20xx年10月31日万圣节
方案执行地点：待定
方案预算：待定
参与人员：
1.Cosplay魔法师5名
2.现场工作人员10名
3.媒体推广人员10名
方案流程：
18:00Cosplay魔法师及工作人员各分配地点就位，更换服装，测试道具19:20魔法师相继出现进入地铁站，工作人员负责跟拍及现场秩序维护;19:50魔法师到达集合地点，快闪展示;
20:00魔法师共同使用法力，干扰LED大屏播放内容，播放视频广告;20:10魔法师发放神秘卡片。
商户与活动的结合点一、神秘卡片：
由魔法师向路人发放的宣传品，卡片上印有“商户LOGO”及二维码。
方案一：神秘卡片为超薄LED卡片灯(图一所示)，可根据需求印制我公司LOGO(图二所示)。如定制工期需10日。创意产品容易吸引人群关注，且价格较低。
方案二：简洁版神秘卡片：纸质、名片大小、只在中央印刷二维码。让好奇的观众通过扫描二维码来引导用户扫码关注。
商户与活动的结合点二、魔法师与LED大屏互动
魔法师到聚集地集合后，共同使用魔法干扰LED大屏，LED大屏播放夹杂干扰视频，之后屏幕显示商户LOGO及宣传视频。
万圣节活动方案11
一、活动时间
20xx年11月3日（周一）下午4：30 – 5：30
二、活动场地
1、二年级升旗操场。
2、四、五、六年级校内运动场。
3、各年级活动项目（每位学生至少玩一种游戏，全员参与，注意安全）。
（一）低年级
一、二年级的学生参加两个游戏，疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏，一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。疯狂小南瓜：学生从起点出发，到达终点后需要回答老师的问题，然后跑回起点。按时间排名。小鬼闯难关：学生进行接力跑，途中要钻圈和走平衡木，还要要回答老师提出的问题。按时间排名。
活动器材：装饰好的圆圈、平衡木
（二）中年级
三、四年级的同学参加三个游戏，手脚并用、跳跳球和叼苹果。两个年级分开场地同时进行游戏。手脚并用：学生用软板轮流踩向终点，进行迎面接力跑，按时间排名。跳跳球：学生在跳跳球上进行往返接力跑，按时间排名。叼苹果：参加游戏的学生同时在漂满苹果的.大盆中向外叼苹果，2分钟内以叼出苹果多者为胜。
活动器材：软板、跳跳球、装满水的大桶及苹果若干。
（三）高年级
五、六年级的同学参加三个游戏，跳跳球、快乐的小扁担和叼苹果。两个年级分开场地同时进行游戏。跳跳球：学生在跳跳球上跳向终点，进行迎面接力跑。以时间排名。快乐的小扁担：学生挑着扁担到达指定地点，将自己扁担上的小桶灌满水，迅速跑向起点，将运回的水倒入班内储水桶内。以班内储水桶内水多者为胜。叼苹果：参加游戏的学生同时在漂满苹果的大盆中向外叼苹果，2分钟内以叼出苹果多者为胜。
活动器材：跳跳球、扁担4个，扁担及小桶、班内储水桶、装满水的大桶及苹果若干。
万圣节活动方案12
一、活动目的：
1、通过扮演，进一步让幼儿感受万圣节的气氛，体验西方节日的快乐。
2、通过游戏，锻炼孩子的胆量，体验游戏的快乐。
二、活动主题：
狂欢halloween
三、活动时间：
20xx年10月31日下午14:00
四、活动地点：幼儿园操场
五、活动内容：
1、笔尖上的创意造型秀（魔鬼走秀）
2、万圣节游戏
六、活动准备：
1、活动前期准备：进行幼儿园内环境布置，营造万圣节气氛，制作南瓜
灯悬挂在场地四周及门厅；（负责人：xxx）
2、幼儿着万圣节的服装及道具入场。
3、活动背景幕布（负责人：xxx）
4、幼儿园准备部分糖果，幼儿自带糖粿若干；
5、各帮幼儿走t台的训练；（负责人：各班教师）
6、上网购买彩绘的材料（负责人：xxx）
7、各班场地分配；
8、音乐准备：恐怖音乐、演出音乐（负责人：xxx）
9、照相：xxx
七、活动流程：
1、笔尖上的创意：各班教师于中午开始为班级幼儿进行脸部的彩绘，注意脸部彩绘的艺术感；
2、下午两点进行开幕式，进行魔鬼走秀；
3、走秀结束后，每个班级的幼儿到各班进行讨糖，必须要在完成各班的'游
戏环节之后才能获得糖粿；
4、游戏分配：游戏一：托班：打怪兽
准备：贴着怪兽的篮子10个、沙包20个
目的：训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识；
玩法：教师事先准备好篮子，分别贴上怪兽的样子，请幼儿用沙包丢向怪兽，砸到怪兽的幼儿就可以获得糖粿；
游戏二：小班组：《跳跳摘糖果》
准备：绳子、糖粿目的：锻炼幼儿的弹跳能力；
玩法：幼儿站在起点，跑至已绑好的糖果下，跳起触碰糖果，碰到的幼儿可
以获得糖粿；
游戏三：中班组（《我来接糖粿》
准备：篮子10个（各五个）、糖粿若干
目的：锻炼幼儿的手眼协调能力；
玩法：老师（幼儿）站在起点丢糖粿（5个），幼儿站在制定的线后用篮子
接糖粿，接住几颗就获得几颗糖粿；
游戏四：大班《木乃伊包裹》
准备：横幅4条
目的：锻炼幼儿的动作灵敏度
玩法：幼儿在规定的时间内将另一名幼儿用横幅包裹成木乃伊；（可以两两
结合，分组进行）
5、活动结束
八、活动注意事项：
1、提前做好家长的通知工作，让幼儿穿好服装和道具；
2、活动前利用展板、板报的形式宣传万圣节的来历；
3、在音乐的选择上要注意孩子的心理承受能力，以避免孩子产生恐惧心理
万圣节活动方案13
时间：
xx年10月10日x11月15日
地点：
长隆欢乐世界、长隆水上乐园
票价：
全日票250元/人，夜场门票220元/人
十月将近，一年一度的万圣狂欢浪潮再次席卷长隆，还在回味过去四年在欢乐世界的哗鬼狂欢记忆吗？十月十日至十一月十五日，长隆欢乐万圣节将再次载誉归来！这一次，长隆不止准备了更惊奇好玩的九大升级版鬼屋，还将为广大游客送上各种精彩的万圣演艺！此外，万圣节活动还将蔓延至长隆水上乐园，游客只需要支付一个公园的门票，就可以在长隆欢乐世界和长隆水上乐园里任意穿越，仿佛置身在一个全系的超级大公园里！更具性价比的票价，更广阔的空间，更多样化的哗鬼体验，这个万圣，长隆邀你一同“哗鬼狂欢·好鬼好玩！”来吧，各位吵闹鬼、贪玩鬼、好吃鬼、冒险鬼们，赶紧整装待发，准备迎接长隆为“鬼友们”精心准备的惊声尖叫万圣狂欢之旅！
两大全新主题的鬼屋联袂登场，给你至“惊喜”的万圣之旅！
这个万圣，长隆将在吸取过去成功经验的基础上，再次进行革命性的创新，力求让鬼友们度过一个集“欢乐、惊奇、刺激、感动、浪漫、搞怪”于一体的万圣节！除了在过往几年深受鬼友们喜爱的“3d迷幻空间”、“哥德废区”、“幽灵大屋”、“生化实验馆”、“午夜山谷”、“僵尸大作战”全部进行惊吓升级之外，还将增加全新监狱主题的“监狱风云”鬼屋和极具创意的“海底惊魂”鬼屋。
“监狱风云”鬼屋是欢乐世界斥巨资建造的全新主题鬼屋，这里是上帝遗弃的地方，臭名昭彰的现实世界第一监狱，“鬼友们”需要准备好一颗强大的心脏与最穷凶极恶的高智商罪犯和超级xx斗智斗勇。冰冷走廊尽头的哀嚎，神秘怪异的噪音，捉摸不定的细碎脚步、冷笑、哭泣，黑暗中仿佛一直有人不怀好意的凝视着你。想尽一切办法脱狱，是“调皮鬼”们唯一的生机。
“海底惊魂”鬼屋则是目前中国史无前例，独一无二的“集装箱式鬼屋”，形式创新，情景独具匠心。“海底惊魂”同时也是第一间建造在水上乐园的鬼屋，在充满水元素的造浪池边，各位“捣蛋鬼们”需要在深海大白鲨和各种海底怪兽的环绕之下逃出生天，堪称恐怖版的“亚特兰蒂斯”！
长隆欢乐世界，惊叫万圣，王者归来！
xx的长隆欢乐万圣节，欢乐世界将为各位“调皮鬼”们准备了更多元化的万圣元素。两大深受鬼友们喜爱的巡游队伍已经整装待发，包括白天才会上演的“开心鬼马大巡游”，卡卡虎将带领呆萌的鬼厨师、妖媚的鬼护士和各式小鬼在欢快的万圣音乐声中和游客们进行各种搞怪互动；晚上则会有“妖魔夜光大巡游”，帅气的吸血鬼、彪悍的狼人、诡异的鬼屠夫、恐怖的丧尸们将会准时出动，邀你前往体验“黑艳舞会”。此外，还有各种精彩的街头演艺等着游客们，这里有呆萌的僵尸新娘、热血的红魔鬼怪兽、怪小丑乐队等十数个街头表演，让鬼友们瞬间化身“开心鬼”。与此同时，每年的长隆欢乐万圣节，欢乐世界都会为游客们准备一部万圣主题的'四维电影，xx长隆欢乐万圣节也不例外。据悉，欢乐世界今年史无前例的斥巨资同时引进了两部全新的4d版万圣电影《鬼吹灯》和《黑暗惊驰》。《鬼吹灯》是一部改编自同名经典小说的电影，神秘的盗墓文化和紧张的悬疑时刻将会让游客们瞬间化身“推理鬼”感受着不同文化的黑暗元素侵袭。《黑暗惊驰》则是一部专门为欢乐世界打造的四维电影，并且在园区四维影院独家播放，炫酷的特技效果将让调皮鬼们惊声尖叫，体验前所未有的4d万圣之旅！最后，欢乐世界还力邀国产魔幻巨制《捉妖记》参与此次欢乐万圣节，在园区装饰胡巴、雪妖、竹高、胖莹大型精美造景集群，让游客们身临其境参与搞怪联“萌”，还能与片中可爱的小人偶亲密接触，并有机会拍照上传，留下难忘的欢乐回忆。
长隆水上乐园万圣首发召集令，等你来体验！
每年来欢乐世界玩万圣都要面临人山人海的万人空巷？今年再也不用担心这个问题了！据了解，xx长隆欢乐万圣节，长隆欢乐世界和长隆水上乐园将合体变身成为一个万圣超级大公园！游客只需购买一个园区的门票，即可通过时光隧道在两个公园里任意穿越！更大的空间、更高科技的鬼屋、更精彩的万圣演艺、更多种类的设备体验，这个万圣，长隆将竭诚为广大游客展示“bigger than bigger”的哗鬼狂欢圣地风采。对比以往，游客们除了可以在欢乐世界畅玩鬼屋，与小鬼们精彩互动，在过山车上惊声尖叫的同时，还可前往水上乐园体验各项巅峰玩水设备。从10月8日起，凡购买水上乐园门票或欢乐世界门票，即可享受一票两园的超值待遇，无限畅玩长隆水上乐园与长隆欢乐世界两个主题公园。在整个万圣节期间，水上乐园全园均会开放温水，其中，所有巅峰滑道设备水温从30℃至33℃，十大热水按摩池水温从38℃至42℃。鬼友们在入园后可先在热水按摩池里warm up好身体，享受一个舒适的动感spa，之后，再前往大喇叭滑道、巨洪峡、巨蟒滑道、巨兽碗等超人气玩水设备尽情调动自己的玩水神经，迎接水上万圣狂欢盛典。最后，各位“调皮鬼们”还将第一次在长隆水上乐园里体验“黑艳舞会”的万人狂欢！
游玩贴士：
长隆欢乐万圣节门票：全日票250元/人，夜场门票220元/人。
活动时间:
20xx年10月10日~20xx年11月15日，天天开放夜场。
长隆欢乐万圣节平日夜场营业时间为15:00~22:00
万圣周末（10月23日~10月25日，10月30日~11月1日）
夜场营业时间为：15:00~23:00。
水上乐园各设施开放时间：09:30~17:30
园区设施开放（造浪池、漂流河、夏威夷水城除外），17:30~21:00热浪谷区、部分热水按摩池开放。
今年长隆欢乐万圣节已再度重磅升级，鬼马归来，胆识过人的你还不来“惊”历开心，狂呼尖叫？！如果不想被群鬼围绕脱不开身，建议来之前约上你的好闺蜜，好兄弟们一起哦！
万圣节活动方案14
一：时间：20xx年xx月xx日 18：00~21：00 历时约2个小时
二：地点：
三：举办机构：
四：与会人员：
(一) 各位社长 社员及其所邀请的舞伴 大一大二大三均有参与
(二) 主持人：李嘉伟 王丹(11级播音主持班)
(三) 嘉宾：舍宾团成员两名 舞灵街舞社
五：会场布置：
(一) 主要道具：
1：七彩气球 彩纸 彩灯(落地闪灯 迪厅圆球转灯)
2：社团标幅 电影海报
3：面具(羽毛面具和恐怖面具) 布娃娃(黑白恐怖) 万圣节南瓜嘴脸卡纸
4：糖果 椅子 马扎 暖瓶 一次性纸杯 透明胶 扫帚
5：手提电脑 音箱 话筒
(二) 会场布置(具体)：
1：入口
入口处张贴“第五维电影社万圣节化装舞会”海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的'彩绘画报组成)1>
门口悬挂黑白鬼娃娃各一个，中间挂有用卡纸制作的万圣节南瓜鬼脸(三个上下相串联)2>
2：会场内
墙壁上有间隔的挂满七彩气球1>
天花板上的日光灯上缠有各色彩纸2>
会场正前方的墙壁上挂有社团标幅3>
会场内的方形撑柱上四面张贴有电影海报4>
会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱5>
会场角落里放有提前准备好的暖瓶和纸杯6>
六：舞会流程
(一) 开场热场街舞
(二) 过渡主持人介绍万圣节又来及特点
(三)浪漫上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同时，嘉宾上台跳交谊舞，过渡之后领舞，与会人员自找舞伴一起学着跳，音乐舒缓气氛浪漫，灯光由亮渐暗营造舞会气氛)
(四) 恐怖cos play小鬼上台拆散王子和公主，与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声，此时音响诡异充满恐怖气氛，主持人讲述动员与会人员集体捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)
(五)过渡音乐起气氛缓和，组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员，前女后男比赛口对口传纸杯，五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)
(六) 狂欢与会人员爆气球，快节奏音乐起，主持人宣布进入狂欢主题，大家尽情狂舞，后陆续上演交谊舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后进入第二轮狂欢乱舞
(七) 结束主持人致束词，献上祝福，舞会结束，散场
七：清扫会场
(一) 撤海报，收面具，收横幅，撤彩灯
(二) 收电脑，抬送音箱与椅子与暖瓶
(三) 清扫会场地面
八：组织机构人员散场，舞会圆满结束
万圣节活动方案15
一、活动目的
1.通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的'由来。感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。
2.提供良好的英语学习氛围，为幼儿提供展示才能的机会。
3.提供家长与校园互动机会，增进亲子交流。
4．展示学校品牌形象，提升学校知名度。
二、活动时间
20xx年10月29日星期日：上午9：00—11：00
三、活动地点
xx小区操场
四、活动对象
小区及附近业主小朋友及家长（预计人数100人）
五、活动经费预算
六、活动流程
9：00—9：30
签到、英语老师讲万圣节故事同时进行9：30—9：40
体能老师带领热身、万圣节律动9：40—9：50
主持人介绍万圣节由来、习俗等9：50—10：30
万圣节亲子手工
10：30—11：00
合影留恋（集体照—各人特色照）
七、活动准备
1、联系物业派发邀请函、小区业主及周边住户派发邀请函及简章
2、万圣节头饰、南瓜灯装饰、工作人员万圣节节服饰
3、万圣节舞台背景、横幅、招生简章、易拉宝
4、糖果礼品
5、展示画架
6、相框、KT板
7、桌布（红色）
8、相机、麦克风、音响
9、作画手工材料
10、水果、点心、饮料、次性杯
11、气球、打气机
八、活动宣传方式
1、派发简章：小区、附近住户、广场
2、提前印刷横幅挂到小区操场
3、邀请函：微信和易企秀同时推送邀请函
九、活动结束
1、全体教职工合影留念
2、后勤安排人员整理现场卫生
3、活动后教职工撰写活动宣传文章推送朋友圈
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