活动方案

时间:2024-05-11 11:47:19 活动方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  设计思路

  孩子对玩沙有着浓厚的兴趣,每次经过沙池,都忍不住想要进去玩,有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。让孩子们在玩沙的过程中自然地了解沙的特性,通过自己的主动探索发现沙的新鲜玩法,这样比在课堂上机械地讲授要有意义得多,孩子记忆也深刻得多。同时,我班孩子对节奏乐很感兴趣,于是,我们将认识沙的教学与自制乐器有机地融合在一起,让幼儿在沙地里自由探索,自主操作,使整个活动体现一种玩中学,学中乐的氛围。

  活动目标

  1.尝试用不同的容器装不同的沙子制作沙锤,在做做玩玩中了解沙有干湿、粗细的区别。

  2.通过自主操作活动,激发探索欲望,培养判断、分析能力。

  活动准备

  .塑料瓶、玻璃瓶、广口瓶、紧口瓶、易拉罐、小纸杯

  2.不同质地的纸、塑料膜、橡皮筋、瓶盖

  3.各种棍子、竹条、筷子、勺、筛子

  活动过程

  一、提出问题

  (一)出示一个沙锤:这是什么?它为什么会发出声音?

  (二)激发幼儿制作沙锤的兴趣,问:你打算怎么做?

  二、自主探索

  (一)请幼儿自选容器装沙。在活动中引导幼儿:你用什么东西装沙?可以用什么东西帮助你更方便地装沙?

  (二)怎么才能不让沙子掉出来呢?请幼儿寻找合适的物品给容器封口。

  三、共同探究

  (一请幼儿比较自己和同伴所做沙锤的声音。为什么会有不同的'声音呢?

  (二)老师分别取样品带领幼儿进行比较

  1.对装沙多少不同的两个沙锤,猜一猜声音会不会一样?(沙的多少不同,声音就不同)

  2.容器相同、声音不同。为什么会不同?里面的沙会有什么不一样呢?(引导幼儿观察、比较干湿沙和粗细沙的不同)

  3.容器不同,它们的声音会一样吗?哪一个更好听?(装沙的容器不同,声音就不同)

  四、再次探究

  请小朋友开动脑筋,想一想,做一做,使自己的沙锤发出的声音更好听。

  五、自由表现

  幼儿拿着自制的沙锤随着音乐边唱歌边打沙锤,体验成功带来的快乐。

活动方案 篇2

  水,是生命之源。

  保护水环境,就是保护人类自已。

  珍惜水资源、保护水环境,是世界上每一个人义不容辞的责任。

  请大家携起手来,以主人翁的姿态投入到新区水环境保护的行动中,让浦东的水更清,让我们的江南水乡更美丽。我们诚挚邀请您的参与,亮出您的聪明才智,为新区水环境保护工作献言献策。

  我们期待您的热诚参与,也非常感谢您对环保工作的鼎立支持!

  【活动目的】:本着群策群力解决水环境问题的原则,为进一步激发市民参与保护水环境的热情和责任感,倡导市民牢牢树立保护水环境人人有责的.意识,诚恳征集广大市民对推进新区水环境保护工作的好建议。

  【活动主题】:以“亮出您的环保金点子”为主题,邀请市民为新区水环境保护献言献策,提出合理化意见与建议。

  【参赛规则】:

  (1)紧扣主题,内容必须是“如何减少河道污染和河道侵占”等水环境保护方面,为新区环保工作献计献策;

  (2)希望广大市民全方位、多角度地提出有理有据、创意独特、立意新颖、可操作性强的合理化意见与建议;

  (3)参赛金点子需填写在主办方指定的统一表式中;

  (4)经评选后所有获奖的金点子,主办单位有权使用,不另付稿酬,所有获奖金点子如涉及著作权等纠纷,均由作者本人负责;

  (5)所有应征表格投稿传递至:邮箱,或邮递(以邮戳为准)至:

  (6)本次活动的解释权归属于主办单位。

  【参赛对象】:广大热心参与环保事业的人士均可参加。

  【征稿时间】:9月至10月,10月31日截稿。

  【奖项设置】:本次活动设金点子1名、银点子2名、好点子12名。所有获奖者,将由主办单位颁发获奖证书并给予一定物质奖励。

活动方案 篇3

  美术活动:格子布

  活动目标:

  1、巩固五指握笔法,学用中锋画竖,横线条。

  2、培养幼儿对水墨画的兴趣。

  活动准备;范例,幼儿绘画用品。

  重难点;中锋用笔绘画

  活动流程:引起兴趣——巩固握笔——示范作画——展示

  活动过程:

  一、出示范例引起兴趣

  这块漂亮的格子布是用什么画的.吗。今天,我们和老师一起来学画格子布。

  二、巩固五指握笔

  作个小小交通警,幼儿复习握笔,教师纠正错误。

  三、示范作画

  1、幼儿仔细看老师握笔,让笔站着走路,用笔尖走路,从左到右,从上到下。

  2、笔尖走路时,尽量一样粗细。

  3、绘画时两脚分开,站稳,身体不要太弯

  四、幼儿绘画教师指导。

  1、鼓励幼儿让笔站着走路,要直不能躺下。

  2、纠正个别错误。

  3、帮助个别幼儿作画

  五、作品展示

  1、开个格子布展。

  2、评价。

活动方案 篇4

  近日,管理处下发了《关于印发继续深化“安全生产年”活动实施方案的通知》。通知指出,为贯彻落实高管局安全生产会议精神,进一步加强安全生产工作,维护全处安全形势稳定,特针对关于“安全生产年”活动安排,结合实际,制定本方案。

  总体要求是:

  以党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以宣传贯彻国务院《通知》为核心,唱响“安全发展”主旋律,把安全文化、安全法律、安全科技、安全知识送进单位、社区,使以人为本、安全发展的理念更加深入人心。大力加强安全生产宣传教育工作,继续深化“安全生产年”活动,推进安全生产法律法规的贯彻落实,进一步营造安全发展氛围,为实现全年安全目标奠定坚实的.思想基础。

  活动时间和主题

  活动时间:6月1日-12月30日。

  活动主题:安全责任,重在落实。

  6月1日-11月30日 全面实施阶段 结合日常安全工作和安全月工作全面开展安全年的各项活动。

  12月1日-30日 总结提高阶段 总结经验教训进行对安全年的各项工作进行验收。

  活动目标

  1、全所消灭重伤及重伤以上人身伤害事故;

  2、杜绝各类非伤亡列级事故。

  要开展好安全生产警示教育活动。

  开展好安全生产责任落实宣传活动。各科室要继续完善安全生产责任制和落实考核机制,把落实安全生产责任作为抓好安全生产的第一要务切实宣传好、落实好。

  突出“安全责任,重在落实”主题,组织好安全生产宣传咨询日活动。

  举办好应急预案演练活动。

  组织开展好法律法规学习活动。

  深入开展好“安康杯”竞赛和创建“青年安全生产示范岗”活动,深化“六五”创建工作,抓基层,打基础,进一步加强区队班组建设和安全管理。

活动方案 篇5

  活动功能:

  锻炼手的控制力,发展幼儿的专注力。

  活动材料:

  果汁,一个装果汁的大瓶子,两个大杯子,一个小杯子(儿童用)

  活动过程:

  1、家长拿出一瓶果汁,请幼儿将它分给一家人喝。

  2、家长拿出一家人的'杯子,家长用大杯子,幼儿用小杯子,请幼儿将瓶子里的果汁倒到杯子里。

  3、幼儿独立操作,注意从大到小,增加难度。

  4、倒好以后,请幼儿小心地把果汁端给家长。

  提示:当幼儿不小心将果汁洒出来了,不要责怪幼儿,要继续鼓励他。

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