活动方案
为了确保事情或工作有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
各年级、各班级:
根据我区加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见,全区各中、小学要切实组织好“三学”主题教育活动。根据这一精神,我校决定在第20个教师节来临之际,在全校范围内广泛开展向教师感恩“三个一”活动,具体方案如下,请各班认真发动,遵照执行。
一、活动目的:发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的.教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动主题:“感恩教师,向教师节献礼”。
三、活动内容:
(一)“感恩教师三个一活动”
1、“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲均可,教师节演出,节目总数不超过8个。
2、“对老师说一句谢语”:由校园电视台把学生所说的感激的话语进行编辑整理,在教师节播放。
3、“为老师做一件实事”:开展“我们来当一天班主任”的体验活动,或为老师做一件小事的服务活动。时间由班级自定。
(二)“我最感恩的一位老师”征文活动
四、活动要求
1、各个班从“三个一”活动中任选一项参加。要求认真发动,积极准备,保证活动效果。
2、自愿参加征文活动,但各班必须选送10篇以上富有真实情感和感人事例的征文到教育处参评,征文特别优秀者将由校园电视台做出专访。
活动方案 篇2
为充分发挥广场舞对老年人强身健体、愉悦心情、缓解压力、增进友谊、陶冶情操、净化心灵的作用,并充分利用邮政遍布城乡的网络优势,在服务三农、服务民生等领域发挥更大作用,同时为中老年搭建一个活跃文体生活、展示自我风采的广阔平台,引领全县营造尊老、爱老、敬老的社会新风和和谐、健康、文明的社会氛围,特制定本活动方案。
一、活动主题
“邮爱夕阳 魅力xx”
二、活动组织
主办单位:**县精神文明建设委员会办公室
**县老龄工作委员会办公室
**县文化广电新闻出版局
**县广播电视台
**县大众报社
承办单位:中国邮政集团公司山东省**县分公司
全县成立广场舞比赛组织委员会(简称“组委会”),负责比赛的组织实施和协调工作。 主 任:** 县委宣传部副部长、县文明办主任
成 员:** 县老龄办主任科员
** 县文广新局副主任科员
** 县广播电视台副台长
** **大众报社副社长
** 中国邮政集团公司山东省**县分
公司总经理助理
职责分工:
1、县文明办负责整个活动的组织协调。
2、县老龄办负责联系各镇街老龄办做好活动的协调配合。
3、县文化广电新闻出版局负责协调各镇街文化站做好活动的组织,负责邀请决赛阶段的评委工作。
4、县广播电视台、报社负责活动的宣传报道。
5、县邮政公司负责比赛的'舞台、后背景、主席台的搭建和提供评委席桌椅等工作。
三、参赛事项
(一)参赛对象
1、参赛选手性别不限,身体健康,能全程参与本次活动,年龄限制在45周岁--70周岁。
2、以镇街各邮政网点为单位组织报名,首先在各自服务区域内组织海选和分赛,分赛评委由各镇街文化站牵头邀请3名,最终决出1支队伍参加全县决赛(**街道选派2支队伍),每队人数限定15-30人,每队设领队1名。
(二)参赛要求
1、参赛服装整齐划一、美观大方,符合广场舞特点。
2、参赛的轻器械,要求安全、美观,不允许使用锋利且具有伤害性的器械。
3、舞蹈动作要流畅连贯,队形要变化多样。
4、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。
5、所编动作必须符合广场健身特点,自娱性与表演性为一体,表演内容热情欢快、积极向上,舞蹈编排要具有创意。
6、每个参赛曲目时间要求在8分钟内。
7、参赛队自备比赛cd伴奏带或u盘两个(备用一个)。
(三)报名地点和方式
报名地点设在各镇街邮政网点。每支参赛队伍需提供领队正面照片一张,并要求填写《“银龄杯”中老年广场舞大赛报名表》(详见附件),报名表可以到当地邮政网点领取。
四、参赛流程
本次比赛分初赛海选、县选拔赛。
(一)初赛海选由各镇街文化站、老龄办、邮政网点联合组织开展进行海选,选定10支队参加县选拔赛。
(二)县选拔赛共10支队伍参加,由县文明办、县老龄办、县文广新局、县电视台、报社及县邮政公司联合组织开展。全县进行优胜评选,最终选拔1支冠军队参加全市复赛。
五、日程安排
1、报名海选阶段(7月21--8月5日)。开展活动宣传,组织报名,做好镇街、社区初赛海选。初赛海选选拔1支代表队参加县选拔赛。
2、组织比赛阶段(8月5--8月15日)。组织县内选拔赛,选出1支队伍参加全市复赛。
六、奖项设置
本次全县选拔赛按队设置奖励:一等奖1名,奖励20xx元并颁发奖杯;二等奖2名,奖励1000元并颁发奖杯;三等奖3名,奖励500元并颁发奖杯。
活动方案 篇3
一、活动策划背景:
近几年,随着国内百货流通业的急剧快速发展,各大百货连锁流通“巨头”竞争热浪更是此起彼伏,呈现出“花开三支,各自争妍”的局面。
作为中港合资经营的大型零售连锁企业,中国百货流通业的著名品牌公司——深圳xx集团公司,自1984年作为深圳第一家走中、高端市场消费群体,集购物、饮食、娱乐、休闲于一体的大型mall式百货商场的成功推出,使得xx从传统百货商场,迈向了现代百货的重要转变,并在短短的20年时间,从最初的8800万资本累计发展到今天的'28、2亿元人民币,并遍布全国十多个大中城市的17家连锁商场。
xx的这一成功和大胆的市场定位和推出,使得xx品牌逐渐被许多大中城市的市民所认知,并一度成为深圳零售业龙头企业,屹立于全国零售百强之林,进一步彰显出xx的实力为继续使xx品牌深入的根植于民心,进一步将品牌发扬光大,xx集团除了选择在珠三角消费实力强劲的城市继续扩张自己的实力外,还将触须延伸到南昌、厦门等地。作为珠三角消费实力强劲的xx、xx等地已成为xx进一步拓展目标的首选地。即将于今年9月在惠州开业的惠州xx百货将在持续走中高档路线的同时,将以更加优越的服务于惠州的市民。
二、开业庆典活动时间、地点:
时间:20xx年9月28日
地点:XX市xx路xx惠州店
三、庆典仪式活动安排:
(一)嘉宾和媒体签到:(20xx年x月8日上午8:00————8:30)
(二)、开幕剪彩仪式:(20xx年x月28日上午8:30———9:00)
特邀当地相关政府主管部门官员、xx集团总经理及各邀请的嘉宾出席开幕剪彩仪式。(注明:本次开幕式可邀请醒狮队前来舞狮助兴。在开幕式现场有鲜花、拱门、空飘、横幅广告、气球、等场景布置与点缀。)
1、邀请当地政府官员上台致辞。
2、邀请xx集团总经理上台为xx店至贺词。
3、邀请其他嘉宾上台致辞。
4、醒狮表演
5、邀请相关xx集团总经理为彩狮点睛。
6、新店门打开迎接顾客
活动方案 篇4
活动名称:
“春风十里,不如有你”感恩节活动
活动时间:20xx年11月22日。(可根据学校实际情况调整)
活动地点:xx小学活动礼堂。
参与对象:参加活动以家庭为单位(家长和孩子)、教师。
宣传方案:
1、线上活动宣传:通过学校内网、教师朋友圈、课程班级微信群等形式宣传活动、解释活动流程。
2、线下活动宣传:通过学生向家长宣传活动,学校另通过单页、展板、展架、横幅、海报、户外广告、授课教师等宣传活动、解释活动流程。
具体方案
一、活动现场
活动会场布置:气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等。
二、宣传方式
1、宣传时间:最好提前一周。
2、具体办法:提前一周约定学生,以家庭为单位,家长带孩子,鼓励学生邀请小伙伴和其家长。
3、传播方式:通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式,告知学生和家长这一活动。
三、活动流程:
1、安排担任主持人的教师做开场白,校长或者老师致开场辞(5分钟)
2、请主持人或者另外的教师介绍感恩节的由来(10分钟)
3、学生诗朗诵:以感恩为主题,朗诵完毕,所有学生集体鞠躬说,爸爸(妈妈)您辛苦了,女儿(儿子)爱您!(5分钟)
4、学生表演唱:歌曲《感恩的心》(约5分钟)
5、感恩节游戏:美国传统感恩节活动——推南瓜赛跑(10分钟)3人一组,用小勺推着南瓜跑,规则是绝对不允许用手碰南瓜,最先到者获胜。记录每组胜者所用时间,统计出速度较快的前三名为胜者。
6、制作感恩卡(20分钟)老师要求孩子提前制作一张感恩卡,在卡片上写上感恩父母的'话。准备一个盒子,把制作好的感恩卡放在里面。现场主持人或老师上台抽取卡片,并当场念出卡片上写的话。卡片的主人和父母一起上台,孩子把卡片送给父母,并拥抱父母。
7、发放礼品(20分钟)为游戏中优胜的家庭发放奖励小礼品。
四、后续活动:
1、活动各类资料的整理与归档,进行后期宣传。
2、活动反思与小结。
活动方案 篇5
内容:上学放学路上的安全主题:开心上学、平安回家
目的:帮助孩子们正确认识上学放学路上的安全隐患,加强孩子们的安全意识,让孩子们开心上学、平安回家。
过程:
一、谈话导入:同学们,在我们班的同学都是走读的,甚至有的是自行上学和回家的,老师特别担心这些同学的安全,这节课我们一起来讨论上学放学路上应该注意什么。
二、请生说说平时上学放学采用哪种交通方式?(步行、骑自行车、乘车)
三、讨论以上交通方式各存在哪些安全隐患?
四、观看短片。
五、请生谈谈观后感。
六、小结落实:
1、行走时,哪些情况最危险呢?
(1)不遵守红绿灯信号规定。
(2)横穿马路,或三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹,麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
2、骑车安全
(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的.。
(2)不打伞骑车。
(3)不脱手骑车。
(4)不骑车带人。
(5)不骑"病"车。
(6)不骑快车。
(7)不与机动车抢道。
(8)不平行骑车。特别还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车。
3、乘车安全
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。
七、总结:通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,是大家深刻认识到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学习,特别是上学和放学的路上,一定要注意交通的安全,时刻记得今天的班会开展的内容,时刻注意安全能让我们生活的每一天都充满着祥和、喜悦,老师希望你们学会保护自己,每天开开心心上学,平平安安回家!
活动方案 篇6
一、指导思想:
为了进一步推进素质教育,深化新课程改革,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生英语的听、说、读、写能力,我校根据县教体局的指示开展20xx年“英语节”系列活动。并借活动的契机,营造浓厚的英语学习氛围,分享英语教学成果,展示学生的英语才能。让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力,增强自信心,增强开口讲英语的能力,努力培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动目标:
充分挖掘每个学生的潜质,力争使每个孩子人人参与,人人快乐,人人有收获。让校园英语节成为每个孩子的节日,让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐;让每个孩子在活动中找到自信,让英语走近每个孩子,使他们想说,敢说、能说、乐说。
三、活动口号:
体验英语、感受成功、享受快乐
四、活动原则:
1、以“活动”激发兴趣
英语教学提倡寓教与乐、寓学于乐的教学过程,兴趣是学生学习英语的动力,英语节系列活动就是激发学生对英语学习的兴趣,使学生乐于其中,学于其中。
2、以“活动”形成自主
通过活动培养形成“自主”的学习方式,是学生学习主体得以实现的基本形式,在充满乐趣的学习活动氛围中,学生积极参与主动实践,尝到了成功,在成功中建立学习的自信心和增强进一步学习的欲望,使学生形成自主学习意识。
3、以“活动”促发展
通过活动来培养学生的听、说、读、写能力,使学生语言能力得到发展,综合素质得以提高。
五、活动时间:
20xx年10月8日——11月8日
六、活动内容:
(一)小学生英语节书写比赛活动方案
一、活动目的:
为了提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,丰富同学们的校园生活,营造学校的英语学习氛围,给同学们一个展示自我的舞台,通过这次活动,可增进相互之间的交流,取长补短。
二、活动时间:20xx年10月下旬。
三、活动地点:各班级教室
四、活动对象:三、四、五年级学生。
五、活动要求:
1、首先各年级教师充分发动学生参加。
2、活动时间在20xx年10月17日下午15:10-16:50.
3、活动分年段进行:三年级书写字母和单词;四年级书写课本对话;五年级书写短文。
4、要求参赛选手使用统一用纸,三、四、五年级一律用钢笔书写。
5、年级不同,参赛内容各不同,参赛选手要根据要求进行正确书写。
六、评委
全体英语教师组成。
七、评分
教师评分方法及细则:(满分10分)
1、笔势与运力占2分、整洁与美观占4分。正确率占4分。
2、错别字母或漏字母,每字母扣0.5分,错别单词或漏单词,每单词扣1分。
八、奖励制度:
活动评出各年级一等奖,二等奖和三等奖若干名。
(二)小学生英语节朗诵比赛活动的方案
为了展示我校学生的青春风采,提高学生们的英语综合能力,增强同学们的自信心,增进思想交流,繁荣校园文化,我校决定举办第三届英语朗诵比赛,现将具体事宜通知如下:
一、活动主办单位
马桥实验小学
活动宗旨:
营造“人人读英语”的良好氛围
二、活动内容
活动对象
马桥实验小学三至五年级的全体学生
活动形式:
本次朗诵比赛分为预赛、决赛两个阶段(预赛由各带班老师负责)
(1)初赛:以班级为单位,每班选出3-5名选手参加复赛
(2)决赛
决赛内容:
第一部分:
参赛选手选用的'作品内容要求积极向上,主题不限,可选用他人优秀作品,鼓励原创作品(相应加分),朗诵时间为3分钟;可以以纯音乐为背景,可以自带光碟或自己配乐或他人伴奏。
根据个人情况进行才艺表演。
选手的最终得分取平均分
比赛形式:凡进入决赛者需在12月26日前上交朗诵材料,同时注明姓名,性别,班级
评分标准:
自选内容朗诵:
语音语调准确自然(4分);
语言流畅,富有感染力(4分);
仪态整洁,端庄大方(2分).
角色朗诵:
朗诵流利,发音标准(4分);
很好的体现了角色的语气神态和意境(4分)
有适当的肢体语言(2分)
活动时间、地点:
(1)报名时间:20xx年10月15-19日
(2)决赛:时间:20xx年10月24日下午课外活动时间
奖项设置(按年级)
一等奖两名
二等奖四名,
三等奖六名,
最具人气奖,优秀奖若干名
准备阶段:
1.各班老师于20xx年10月19日前报出各班参赛名单及参赛才艺节目
2.各班老师于20xx年10月22日前上交朗诵材料,同时注明姓名,性别,班级,联系方式
3.各班老师于20xx年10月23日前统计好本班参加活动人数。
4.通知参会时间:20xx年10月24日课外活动时间由各班老师带领到比赛地点
5.主持及主持人稿件,节目,游戏排配由刘中华负责
6.会场音响布置,电脑及投影仪安装,由魏强负责
7.活动整体安排,人员统计表,评分表金燕负责
8.评委:金燕、王小艺、魏强、金卫宗、刘晓君、谷雪、荆会贤、路起峰
(三)小学英语节歌唱比赛活动方案
一活动目的及意义
唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一(听,说,读,写,唱)。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律,使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调。
活动方案 篇7
一、活动背景
五一是重要消费节假日,同时也是卫浴产品销售复苏,走出淡季的转折点,总公司为了促进终端销售,推动品牌效应,感恩新老顾客、提升终端导购员的信心及积极性。因此推出卫浴五一。
二、活动主题 心中所想,尽在某某
三、活动时间、地点
20xx.4.28-20xx.5.3 各市区连锁专卖店。
四、活动内容
1、价格促销。
a、套餐活动:BZ1227(浴室柜)+BT0511(盆)+BS1122(龙头)+BT1216(座便器)+BS1915(大花洒) 原价5616元 现整套促销活动价2998元。
b、特价:BT1201 限时限量特价999元各门店(注:在活动时间内每天上午10:00-11:00限时限量两套特价座便器)
c、购某某任何一款正价坐便器送BT0307台下盆1套。
d、全场商品均参加商场折扣。
2、联合促销。
凡一次性购买XXX产品达规定费用者,即可获得XX浴室日化用品专卖店的相应代金券。
3、服务促销。
五环内配技师送货。
4、活动促销。
5.1日当天在总店进行促销活动演出(来自 : ),提高品牌影响力。其中包括抽奖活动、竞猜等互动活动。
五、活动宣传
1、条幅;POP海报5幅;“X”展架14幅;
2、宣传单页 份,主要针对小区、建材市场发放;
3、XX网广告;
4、报纸广告;
5、公交车电子屏幕广告或车载电视广告。
6、电视台、电台
六、卖场布置
1、 赠品全部展示出来,
2、 POP、爆炸签准备齐全,准确传递活动期间的促销信息一定要达到吸引顾客的.目的。
3、 主题条幅悬挂于门店门头和商场附近达到吸引商场外顾客进入门店的目的。
4、 产品的宣传资料,每个专卖店必须要有。
七、 注意事项:
1、 确使优惠要达到最终消费者。严防被竞品截漏。
2、 开展活动的专卖店必须配合本次活动信息的发布。POP、爆炸签、终端售点的布置工作。
3、 促销工作人员责任到位。
八、预算(略)
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