活动方案

时间:2024-04-13 07:48:53 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  根据省教育厅教研室的工作安排,20xx年浙江省“携手行动”音乐学科教研下乡活动在泰顺县阳罗镇第二小学举行。为顺利承办此次活动,现将具体事项安排如下:

  一、活动时间、地点

  20xx年11月25日,会期一天。音乐、体育学科教研下乡活动开幕式会场安排在城关中学会议室,音乐学科教研上课地点安排在阳罗二小城中校区音乐教室。体育学科教研活动在开幕式后移至实验中学体育馆举行。

  二、活动安排

  时间 形式 内容 主讲 所在单位 活动地点

  上午8:20-9:00 开幕式 浙江省教研室 城关中学 会议室

  9:15-9:50 观摩课 《滑雪歌》 六(2)班 宁海县潘天寿小学 阳罗二小 音乐教室

  10:00-10:35 《飞呀飞》 二(2)班 金华市荣光 国际学校

  10:45-11:20 《我是小音乐家》 三(2)班 阳罗二小

  下午12:40-15:00 讲座 《班级合唱的'实践与探索》 杭州市长阳小学

  三、参加对象

  县教师发展中心音乐、体育研训员、县音乐体育学科教师。参加开幕式有200多人。

  四、组织保障

  总协调分工

  校园文化、设施:

  课程会务:

  校园卫生、学生文明礼仪、安保秩序:

  活动协调安排:

  教师发展中心联系:

  五、具体安排

  1.签到安排:

  报到时间:20xx年11月25(周五)上午7:45—8:15报到。报到地点:实验室外走廊。

  音乐教师签到组,负责;体育教师签到组,负责。

  要求:准备音乐美术教师签到台:4张桌子(每个学科两张),2张椅子。卓小兵负责

  2.接待休息处

  领导接待处:美术室负责接待领导:

  教师休息室、学生候课区:实验室

  负责人员:相关班主任

  3.环境布置

  (1)横幅、指示牌、活动安排表:负责

  要求:①两条横幅:校门口:热烈欢迎各级领导莅临我校指导工作;音乐教室:省“携手行动”小学音乐、体育学科教研下乡活动暨县音乐教师课堂教学能力培训班第二次活动;②活动安排表;③三个指示路牌(城中行政楼前、我校保安亭前、上操场路口);六个场地指示牌(停车场、报到处、会议室、音乐室、洗手间等方位路线指示牌)

  (2)音乐室布置:要求:①营造浓郁轻松的音乐氛围;②屏幕字幕,背景音乐。陶淑静负责

  音乐室地板铺设:

  学生座位、教师座位安排:合唱台搭成两级阶梯当成座位,另再准备塑料凳70只左右。卓小兵负责

  (3)美术室布置:营造文化艺术氛围,薛彬负责

  实验室布置:

  (4)城中会议室、主席台布置

  ①主席台座位牌:()负责

  ②上午8:00播放学校记录片:负责

  ③音响操作,设置电子屏幕标语:浙江省“携手行动”小学音乐、体育学科送教下乡活动。联系老师帮助。

  4.其他

  (1)带队教师

  六(2)班(25日早上9:00带学生到音乐室)

  二(2)班(25日早上9点40分带领本班学生到达城中校区篮球场,在实验室内候课)

  三(2)班(25日早上10.35到实验室内候课)

  (2)学生行为规范,布置监督

  各班主任(特别是二(2)、三(2)、六(2)班),加强仪容仪表及文明礼仪教育。要求:着校服,规范配戴红领巾;衣着整洁,注意个人卫生;文明用语,过道戒急不奔跑;友善礼让,遇见客人主动问好。

  (3)全体教师做好教学常规:认真备课、规范上课、精心改作,做好迎查准备。布置

  (4)民间体育器材开放、室外体育文化环境布置:负责

  (5)篮球场作为临时停车场区域划分和指挥:负责

  (6)拍照、室外电子屏幕设置滚动播放(热烈祝贺“浙江省“携手行动”小学音乐、体育学科教研下乡活动”在我校举行!;阳罗镇第二小学欢迎您!热烈欢迎各级领导专家及兄弟学校同行莅临我校指导交流!)负责

  (7)通讯报道:

  (8)茶水:烧开水、会议室、音乐室泡茶:

  要求:会议室主席台布置茶水(用白瓷杯);会议室入口处和音乐教室后面各放置100瓶矿泉水;同时各准备5瓶开水和相应一次性杯子、茶叶。

  白瓷杯、一次性茶杯、矿泉水:

  (9)校园卫生清洗清扫:安排

  做好功能房门窗、花坛、水沟、宣传栏、象棋角地面、功能房平台卫生等卫生死角。

  全天候卫生保洁:

  (10)各班主任做好班级文化布置,教室和包干区卫生保洁;段长组长做好办公室卫生保洁;各功能房负责人做好功能房卫生保洁。布置

  (11)各项准备工作在11月24日上午完成,各分工班子做好自查工作。

活动方案 篇2

  为认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,推动消防安全重点单位落实消防宣传教育主体责任,认真组织开展好今年“119”宣传日宣传工作,根据《唐山市20xx年“119”消防日宣传周活动方案》精神,结合区消防大队“119”消防宣传活动“找火灾隐患,保全家平安”。公司决定开展消防宣传系列活动,提高员工的消防责任意识和消防知识,为了确保活动取得实效,制定本方案。

  一、成立组织机构:

  成立“119”消防宣传活动专项领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、“119”消防宣传活动安排

  (一)活动时间:20xx年11月3日至30日。

  (二)活动主题:找火灾隐患,保全家平安。

  (三)主要内容

  1、20xx年11月2日至11月10日,开展一次“找火灾隐患,保全家平安”教育活动。发放员工消防安全宣传册,向职工宣传普及防火、灭火、应急疏散常识和查找、消除火灾隐患的方法。

  2、20xx年11月20日,开展一次灭火器操作、消防水带连接等项目消防技能竞赛,进一步提高员工扑灭初期火灾的能力。

  3、20xx年11月26日,在苯加氢车间开展一次“护卫生命”综合性的应急演练活动。通过实地演练,检验应急救援装备的配备、完好情况和应急预案的科学性、合理性,以及各岗位人员的应急处置能力。同时,要将演练与加强从业人员的应急救援培训相结合,增强广大职工的安全防范意识,提高自救、互救能力。

  4、20xx年11月26日,在公司开展一次“消防知识竞猜”活动。使员工深刻牢记一懂三会、四个能力等消防常识。

  三、工作要求

  (一)加强组织领导,严格落实责任。“119”消防日活动是消防工作的“年度大戏”,是推动落实消防工作的重要举措。各部门和车间要切实提高思想认识,明确责任,加强协调,抓好落实;要结合工作分工,认真组织落实。

  (二)突出正面宣传,营造浓厚氛围。各部门和车间要加强消防的政策、法

  规和先进典型等方面的宣传,利用开交接班会及班组培训的时机加大宣传力度,传播消防正能量。

  (三)坚持重心下移,深化活动效果。要充分调动各车间班组的积极性,使他们认真落实“119”消防日的各项要求,开展丰富多彩、形式多样的'主题宣教活动。不断提高职工安全素质,有力促进消防工作的落实。要克服短期思想,注重延伸“119”消防日期间开展的主题宣贯、警示教育、安全文化建设等活动时限,及时充实活动内容,达到以月促年的效果。

  (四)严格督导考核,确保工作落实。各部室要加大对活动进展情况的督导检查,确保各项活动扎实有效开展。要将活动开展情况纳入各级目标管理考核,细化考核内容,严格责任落实。

  四、工作开展:

  1、制订方案,进行动员部署。工作小组于11月2日下午召开工作会并制订好专门方案,并由组长组织进行动员和部署安排。

  2、突出工作重点,认真开展此项活动。按工作内容的要求,认真按照“119”消防日的活动方案开展工作。

  3、要注重标准,严格要求,活动结束后要做好此项工作的总结。

活动方案 篇3

  一、漂流目标

  为了打造书香校园,营造浓厚的校园读书氛围,使学校成为一个天然图书馆,让学生可以随心阅读,自由阅读,爱上阅读,体验知识分享的快乐。学校决定开展“好书漂起来,书香满校园”好书漂流活动。

  二、漂流口号

  “让知识因传播而美丽,让心灵因交流而贴近”

  三、漂流要求

  每一位读者都能够在书签上留下自己的感言和姓名,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。

  四、漂流时间

  20xx年10月24日——20xx年12月30日

  五、漂流旅程

  由各班主任统一为“班级图书角”的每一本漂流图书准备一张漂流卡,贴于“漂流书”的'扉页。漂流卡的尺寸略小于所捐书籍的大小,版面安排自行设计。

  1、班级内漂流:学生利用课余时间按照各班级自行规定的要求就可把自己喜欢的图书取走阅读,但看完书后请班主任教育学生不要忘记在漂流卡上写下自己当时的阅读感悟,并签上自己的姓名、阅读时间,再将书放回到班级图书角内,继续这本书的漂流旅程。希望每一位拥有“漂流书”的学生都能够做到这些,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。同时,还请班主任教育每一位学生一定要好好珍惜、爱护每一本漂流图书。

  2、年段内漂流:尽量做到每个年段内的所有班级互漂一次,具体细则由各年段主任负责,并提前写好“年段内好书漂流活动方案”。

  六、漂流步骤

  (一)发动阶段(20xx年10月)

  1、制定学生“好书漂流”活动方案。

  2、向全体学生发出倡议,号召大家齐动手,做好环境布置,设计班级读书标语,让校园充满浓厚的书香。

  (二)实施阶段(20xx年10月24月--20xx年12月20日)

  1、各班级建立班级图书漂流角,开展好书漂流。

  2、学生完成漂流卡的制作设计,各班级可以利用班队活动课进行“优秀漂流卡”展览。

  3、班级内开展好书漂流活动。

  (三)评比总结阶段(20xx年12月底)

  1、调查了解各班级“书香校园” 图书漂流开展情况。

  2、总结评比,表彰优秀

  七、漂流注意事项:

  1、语文教师和班主任要做好阅读指导工作,组织好各种形式的读书漂流活动。各班要在学校读书漂流活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的富有创意班级读书漂流活动。

  2、要提高对本次活动的认识,要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来看待,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

活动方案 篇4

  活动目的:

  通过为期一周的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

  锻炼反应能力和倾听能力。

  提高幼儿思维的敏捷性。

  活动时间:11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  活动地点:幼儿园内(根据活动需求确定场地)

  活动准备:

  1、收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、环境布置:幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。

  4、《感恩的.心》手语版示范。

  活动过程:

  一、环境:幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。(11月23日)班级教师集中悬挂。

  二、开幕式(11月21日)

  1、主持人宣布活动开幕

  2、在升旗仪式中启动,园长、教师、幼儿代表讲话,并邀请家委会代表参加并见证启动仪式。

  3、《感恩的心》手语版表演(全体教师)。

  4、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  5、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义(宽容、理解、感恩、温暖等寓意),仪式当天让所有的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言”

  三、主题活动:

  1、各班教师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事(教师提前收集有关的故事内容)

  2、“爱在海丽达”教职工抒怀(11月23日中午)

  3、各班级开展有关感恩节的英文活动(感恩节当天)

  4、周四感恩节当天是每月的分享日,各班下午开展感恩分享的特色活动,邀请家长参与。

  四、闭幕式:周五上午各班分组欣赏二楼“感恩箴言”(班级教师念给孩子听),顺序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

活动方案 篇5

  一、活动背景

  父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略;在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

  二、活动主题

  爸爸,您辛苦了!

  三、活动目的

  1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。

  2、加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。

  3、增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。

  四、活动对象

  诚泰达全体员工

  五、活动时间

  6月1日——6月15日

  六、前期准备

  1、6月15日下午6点确定好达到活动要求标准的员工名单。

  2、6月16日收集好优秀员工的家庭地址、父亲姓名、父亲联系方式。 3、6月16日购买好确定的礼品、卡片。

  4、6月16日督促表现优秀的员工将想要对父亲说的话写成文(不限字数),公司对表现优秀的'员工的评定写成文。

  七、活动内容

  全体员工共同参与此次活动,传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情,感谢父母为企业培养了优秀的人才。也是企业文化建设的新举措,在我们共同践行“感恩”的同时,是我们彼此之间和谐的开始;公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起,感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释,进而激发的是大爱、博爱的情怀,企业文化建设随之升华,每个人的激情也会奔放起来。

  本次活动以竞赛的形式开展,公司全体员工参与,在活动期间内表现优秀的员工,公司给予一定奖励——在父亲节前一天以公司名义给优秀员工的父亲寄送一份节日礼品,附上公司对优秀员工的评价以及优秀员工想对父亲说的话。

  鉴于各员工的岗位职责不同,分成两种评定方式。

  1、销售类

  优秀员工标准:活动期间,新增销售额达3000元,以签单合同金额为准;注:销售额标准待定,定出的标准要保证至少有50%的员工能够达到。

  2、职能类

  优秀员工标准:(待定)

  八、经费预算

  (一)单价200元左右的礼品,以下仅供参考:

  1、剃须刀 2、鞋子 3、茶叶 4、茶具 5、豆浆机

  至少30个员工:200*30=6000元 (二)卡片(至少30张)

  至少30个员工:5*30=150元 (三)总计:6150元

  九、后期工作

  1、礼品邮寄出去之后要把对应的礼品快递单号记录好,以备查询。 2、礼品邮寄3~4天之后可电话跟进礼品是否送达员工父亲手中,并通过电话带去节日祝福。

活动方案 篇6

  活动时间:20xx、12、22

  活动地点:二楼大厅

  活动组织者:张珲娟

  活动主持人:李友花

  现场记录人:李 静

  参加人员: 星星幼儿园青年教师组老师、区园本教研专题推广班成员

  一、教研活动背景:

  我园老师在工作中存在从理念到行为,行为到理念转换的脱节。具体表现为:教师观察评价幼儿表现及行为的视角不够专业;教师反思教育行为不够及时。

  在区教研组参加活动时,张老师推荐了《作品取样系统》一书,经过阅读后,书中的一些信息能指导我园的教师解决一些问题: 1、让老师有共同的任务及共同的评价语言,有共同的架构基础。2、让老师了解每位孩子的成长状况,帮助教师建立自信,让老师说话“有凭有据”。3、协助教师作出教学决策,教师使用方法找出每位孩子正在学什么以及学的如何,也帮助教师了解自己正在教什么?需要继续做哪些事?······

  我园在学习《作品取样系统》一书的基础上,也尝试开展系列的活动,内容有:1、每位教师配了一套《作品取样系统》,利用暑假时间阅读,写

  读书笔记。2、对一些重点章节分步学习。3、制定我园发展检核表。(a、结合园内教研组分领域制定,语言和体育。b、年级组制定出本年龄段的发展检核表。c、各班制定适合自己班的发展检核表。)

  在检核表试行中,我们将检核表和观察笔记、成长册的制作结合,今天就来交流,我们如何根据幼儿的行为表现分析评价幼儿?使大家的经验得以分享。

  二、本次教研活动的核心话题: 如何根据观察到的.幼儿的行为表现分析评价幼儿?

  三、教研活动的目标:

  1、在学习《作品取样系统》的基础上,探索、交流如何运用适宜的观察方法记录幼儿的行为表现。

  2、通过交流、归纳、提升,交流如何根据观察到的幼儿的行为,分析评价幼儿的发展现状。

  3、通过对幼儿行为的观察分析,培养教师制定有关观察标准以及分析评价幼儿的能力。

  教研准备:1、两位位教师准备好的案例。

  2、组员前期经验:已学习《作品取样系统》一书的关于观察记录的章节。

  3、各班的检核表正在试行中。

  四、教研过程:

  (一)、星星幼儿园教研组研讨(时间:9:00--9:50)

  1、回顾教研背景。主持人介绍本次教研活动的目标,引出教研议题:如何根据观察到的幼儿的行为表现分析评价幼儿?

  2、讨论交流:

  话题一:通过阅读《作品取样系统》一书,我们了解到哪些适宜的观察方法可以帮助我们,去记录幼儿的行为表现呢?

  教师交流观察记录的方法。

活动方案 篇7

  活动一、参与充会员抽奖模式:

  1、抽奖条件:充会员满30元即可获赠一次抽奖机会;凡是带新顾客充值30元以上会员者可增加一次抽奖机会。(可自定参与条件)

  2、活动形式:抽奖箱内放置标有数字5/1/51和空白的开口球,数字球内含有不同礼品的.奖品字条一张。中奖率分配:空白球>数字球5/1>数字球51

  对应奖品参考:

  抽中数字5/1字条者:

  1)5元/10元网费券

  2)水吧5元/7元/10元消费券或折扣券

  3)网吧超市购物折扣券

  4)09:00至13:00时段免费体验券(一张使用一次)

  抽中数字51字条者:

  1)51元网费券;

  2)网咖指定游戏皮肤一款(不可挑选)

  3)游戏公仔一个

  4)现金红包(金额自定)

  注意事项:

  1)所有奖品需当场兑换,过期无效。

  2)中奖纸条工作人员要回收,防止二次兑奖。

  活动二、微信集赞送礼:集齐xx个赞,送一个包厢卡,再送xx元代金券。

  活动三、玩美玩爽玩开心。活动期间:幸运大转盘、欢乐捕鱼、幸运水果机、智力闯关难度全部减半,福利全部让出来,让大家玩美玩爽,玩开心。幸运点水晶在线奖励双倍领取。

  活动四、五杀惩与燃。英雄联盟双节冲榜赛,排位五杀:任意45元以下皮肤一款;匹配五杀:任意23元以下皮肤一款;杀敌、连胜、助攻、胜场奖励如下:

  杀敌第一名:100元第二名:50元第三名:30元

  连胜第一名:100元第二名:50元第三名:30元

  助攻第一名:100元第二名:50元第三名:30元

  胜场第一名:100元第二名:50元第三名:30元

  活动五、女神特权。5月份凡在本网咖上网的女神即送饮品一杯!

活动方案 篇8

  本次活动在济南市人民政府外事办公室定点帮扶的济阳县孙耿镇官庄村举行,由市政府下派官庄村第一书记及合作单位负责筹划。活动目的旨在让城市的孩子走进农村,认识在城市见不到的家畜及农作物,在进行农业科普的同时让孩子们了解农村儿童和城市儿童生活上的差距,使其珍惜现在的生活。

  一、时间

  每周六(早9点—下午2点)

  二、活动方式

  自驾游农村探险

  三、活动地点

  济阳县孙耿镇官庄村(距济南市区约35公里,车程1小时)。

  四、参加范围

  每次活动10个家庭

  五、探险活动

  1、寻找5小动物

  活动组织方将7种小动物(牛、猪、羊、驴、鸡、鹅、鸭)分布在村内各个角落。由家长带领孩子去村里寻找4种小动物并分别和它们合影。

  2、寻找农作物

  村里农田有小麦、大棚里有西瓜和豆角,菜园内有各种蔬菜。由家长带领孩子分别去农田、大棚寻找小麦、西瓜以及在菜园寻找2种蔬菜并和它们合影。

  3、交换爱心

  孩子带领家长去村内寻找年龄相仿的农村小朋友,和他们成为朋友到家中做客交换礼物并合影。

  4、发奖

  最先收集到9张照片(4张小动物、4张农作物、1张和农村小朋友互换礼物的`合影)的三个家庭将获得活动组织方准备的奖品,能用英语说出所拍摄小动物和农作物的名称的小朋友也将获得组织方准备的奖品。

  五、就餐

  方案一、在村民家中做客感受“纯正”农家饭。

  方案二、到饭店吃桌餐。

  六、活动结束

  车辆:自驾游

  涉及费用:黄河大桥过桥费来回每车共20元;

  餐费每人50元(孩子30元);

  其他: 每个家庭准备一份礼物(可以是自己的

  玩具、手工制品、衣物等)

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