活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的活动方案7篇，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、展示目的：
1.向家长展示孩子在学校学习攀登英语的情况，督促家长给予学生在校学习英语更好的家庭协助，为攀登英语的开展创造更好条件。
2.通过展示活动给学生创造一个展示的舞台，调动学生学习英语的兴趣，增强学生学习英语的.自信心。
二、展示时间及地点
展示时间为：12月31日上午
地点：一年级教室
三、展示形式及内容
展示形式：
1、小组展示2、个别展示3、集体展示
展示内容：
所学歌曲童谣，日常英语。
四：展示准备：
1.家长反馈表
2.照相机
五、活动安排：
(一）、EnglishtrainLet’ssingtogether《Appletree》让我们一起唱支歌《苹果树》
(二）chant:running童谣《跑啊跑》
(三）Songs:《followme》表演唱《跟我做》
(四）ShortPlay请欣赏情景剧表演mayIcomein？
(五）Let’ssing歌曲：《flyflythebutterfly》全体学生在位上表
（六）chant：《Ilovenoodles》请听童谣《面条歌》
（七）Let’splayagame游戏：onebyone5个小组用whatcolorisit？It’s。。。。。回答）
（八）Let’ssing:《BoyandGirl》歌曲：《男孩和女孩》（一男孩和一女孩在前面）(对唱)
（九）Shortplay请欣赏情景剧表演。（TwolittleDickbirds）
（十）Song:歌曲Tablenumber《数桌子》
（十一）Shortplay.请欣赏情景剧表演。Iwanttogotothe……
（十二）Song:《rainraingoaway》
（十三）mypictures.综合能力展示：自我介绍whatdoyoulike?等（2对）
（十四）Let’ssingtogether:HappyNewyear.齐唱歌曲《新年好》
ourpartyisover.Thankyou.我们的聚会到此结束，谢谢各位的光临。
活动方案 篇2
一．活动主题：
喜迎新春感恩答谢
二．主办单位：
xx公司
三．协办单位：
xx公司
四．活动时间：
20xx年1月10日下午
五．活动地点：
xx酒店
六．活动目的：
1．借新春即将到来之际，xx有限公司以答谢会为交流平台与客户和员工沟通了解,加强与客户间的合作关系，以利于今后进恒升的'业务联系与合作。
2.借助本次活动，提升客户与xx公司以及员工的信赖感。
3．进一步增强xx公司的品牌效应，提升影响力与社会公信度。
4．答谢各级领导及广大客户。
七．参加人员：
1总部领导
2.各分公司领导及团队
3.部分特邀嘉宾
4.讲师和助教团
八．活动内容：
活动流程安排
1活动工作人员实地训练
2场地布置、岗前训练
3工作人员进行音响等设备的调试工作
4礼仪人员、主持人、安保人员、活动相关工作人员再次进行最后调整工作的确定
5现场工作人员负责与主持人最后对接串词，确定到场嘉宾名单与顺序
6来宾签到，礼仪人员进行现场签到工作，并指引来宾进入活动现场。主会场播放背景音乐，营造隆重热烈的整体氛围
7现场播放气势宏大的背景音乐（背景音乐为迎宾曲），在礼仪人员的陪同下，领导、嘉宾进入活动现场
8现场音乐停，播放企业宣传短片
9主持人上台，介绍到场领导及嘉宾（领导介绍的先后提前确定）
10在主持人的盛情邀请下，领导致辞（背景音乐配合领导登台），介绍企业20xx年工作成就及20xx年发展规划
11领导致开幕辞
12主持人
13讲师主讲<成功从优秀员工做起>感恩内训
14中场休息
15内训下半场
16为讲师献花
17领导总结及公司颁奖活动
18嘉宾分享
23共同唱响<相亲相爱一家人>
24答谢会结束，嘉宾狂欢、交流时间
活动方案 篇3
为认真贯彻落实梅州市教育局开展“回赠母校一棵树”的号召，根据市教育局活动方案和我校实际，制订本活动方案。
一、目的意义
开展“回赠母校一棵树”活动，目的是为了深化我校精神文明建设和校园文化建设，实施校园公园化战略和建设“绿色培民、人文秀区”战略,提升校园文化品位,进一步培养学生热爱母校的优良品质,弘扬尊师重教精神,推动学校各项工作更上一个新台阶。
二、领导机构
组长：李德明
成员：
三、参加对象：我镇小学毕业的已不在读的.校友。
四、活动方式
主要以捐赠款方式参与，所捐资金由学校统筹购买树木种植，也可以自己购买或捐赠树苗直接到学校规划范围种植。
五、植树地点：我镇各小学的校园范围内。
六、时间安排
1、宣传发动阶段：20xx年2月。
2、全面启动和开展阶段：20xx年2月至20xx年5月。
3、检查总结阶段：20xx年4月至5月为检查督促，6月进行总结表彰。
七、具体工作
1、向校友发出倡议书，由各负责人联系发放。
2、整理好学校原有的绿化地，规划新的绿化种植区；同时制作好学校的绿化平面图，要包含已绿化和规划绿化区并给予标明。
3、注重栽种适应本地生长的花木为主，避免栽种分泌有害物质、飞花飞絮等“绿化污染”的树木，避免绿化多而杂乱、多而无律的现象。
4、在规划区最好种植各种树木，要将同类树木成排成行种植；学校的树木或绿化区应安排好管理责任人、管理班级。
5、做好活动的资料积累和建档工作，将捐赠人的有关信息填写好。
6、做好校友捐赠树木的挂牌工作，写清X届XXX校友、树木名称。
7、要建立植树绿化的长效机制，参照本年度活动的安排，每年3、4月份和9、10月份组织一次活动。
8、禁止发动在读学生捐赠和利用公款购植树木。
培民学校
20xx年1月3日
活动方案 篇4
各有关企业：
一年一度的`圣诞节即将临，进一步营造亲商、爱商、富商的投资环境，进一步鼓舞企业家在开发区创业、发展的信心，经研究，决定举行开发区企业圣诞活动，具体通知如下：
一、活动时间：
20xx年12月21日下午17：0报到18：18点正式开始。
二、活动地点：
xx（市心北路108号，开发区管委会斜对面）。
三、活动内容：
圣诞晚宴（17：0—20：00）。
四、参加人员：
1、委领导。
2、各局室（科技城、农场、区块公司、信息港）负责人、进区部门领导。
3、外资企业负责人及外籍高管，内资企业亿元以上负责人，三产服务业亿元以上企业主要负责人，重点产业园区主要负责人。
希望各单位接此通知后落实参加人员，填写回执表，发邮至xx，参加名单以回执邮为准。
回执截止时间：20xx年12月8日
联系人：蒋xx联系电话：xx
特此通知。
活动方案 篇5
一、幼儿园活动主题：健康口腔,幸福家庭。
副主题：关爱自己，保护牙周 牙齿健康要自己做主。
二、幼儿园活动时间：
20xx年9-20xx年9-20
三、幼儿园活动地点：
岱下明珠365幼儿园
四、幼儿园活动目的：
1、9月20日将是我国第24个全国爱牙日，幼儿园活动主题为健康口腔,幸福家庭。 旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
五、幼儿园活动准备：
1、条幅
主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动
2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏
3、幼儿牙齿健康检查表
六、幼儿园活动流程：
1、9月17日园内创设爱牙日幼儿园活动环境
负责人：宣传栏(乔明英、齐秀锦)---、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师)
2、9月19日7：309:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台，负责人：贺桂云(拍照) 助手：徐珊珊(护士服)
3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。 拍照：宋文超
4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动
(1)、大班：拥有健康口腔，笑容和谐美丽主题绘画
(2)、中班：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律动
5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家，将情况反馈给家长。(各班班主任)
七、幼儿园活动收尾
由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作，将作品进行展示。
爱牙日宣传资料牙齿小知识
龋病、牙周疾病是损害中国人民群众口腔健康的常见病、多发病，更是危害儿童青少年健康和生长发育最常见的.口腔疾病。
据调查，中国约有6-7亿的人患有不同程度的牙病，其中以患龋病为最多，人均有2只龋齿以上，全国约有20多亿只龋齿;牙周疾病患病率高达80%。
又据1982年全国中小学生龋齿与牙周疾病调查数据显示：
(1)7-9岁乳牙患龋率城市为79.60%，农村为85.50%乳牙龋均城市为3.8只，农村为2.7只。
(2)7岁恒牙患龋率达21%。
(3)12岁恒牙龋患率城市为45.90%，农村为31.60%，恒牙龋均城市为1.04只，农村为0.65只。
(4)17岁恒牙患龋率为41.00.%。
(5)15岁牙龈炎患病率70-90%。
(6)15岁牙石检出率50-90%。
(7)小学生刷牙率城市为50-90%，农村不足10%。
(8)学生口腔卫生不良率城市为65-85%，农村为 70-90%。
活动方案 篇6
一．活动目的
书写是学生学习中必不可少的`一项练习，我校突出写字课教学特色，结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，同时为了使学生重视写字练习，推进学校写字教学的深入研究和改革，大面积提高写字教学质量。于11月举行硬笔写字比赛。
二、写字大赛的条件、内容、要求。
1、各班级由任课语文老师在班级中举行选拔赛，每班各交五幅作品参加学校比赛。
2、本次比赛采取现场赛形式（即由语文科组老师决定比赛内容）。
3、活动筹划人：李伟霞 郑冬旭
4、比赛负责人：蔡惠泉
6、评判：周丹红 蔡惠泉 范慧丽 熊 丽 肖能鹏 郑冬旭
7、比赛地点：比赛分别在各班教室进行。
8、书写要求：
书写内容用统一制作的书写纸，按规定格式书写指定内容。
9、评奖标准：
A．书写规范、工整，书写内容不写繁体字，不乱写简化字。
B．点画精到，线条美观，运笔正确，写字基本功扎实。
C．字体结构美观，布局和谐统一。
10、评奖方法：一等奖7名、二等奖12名、三等奖16名
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