活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
为贯彻国家的安全生产方针,落实安全生产责任制,在公司营造“安全管理,人人有责”的浓厚氛围;树立“安全为天”的思想,创建“人人管安全,人人要安全”的和谐企业,突出“强化红线意识、促进安全发展”的`活动主题,特制定本活动方案。现将相关事项通知如下:
一、指导思想:
以公司20xx年工作会议“要始终把安全生产放在各项工作的首要位置”作为指导思想,强化安全生产的责任意识和反违章管理,树立全员参与意识,把保障安全放到至高无上地位,通过多样培训,提高员工安全防范技能和意识,促进公司安全发展。
二、活动主题和时间安排:
活动主题:强化红线意识、促进安全发展。
活动时间:20xx年5月31日—6月30日
三、工作目标:
通过“安全生产月”活动的开展,牢固树立以人为本、安全发展的理念,把安全生产摆到更加重要的位置,完善安全应急预案体系,促进安全生产责任进一步落实;员工安全意识明显增强;安全管理明显加强;事故隐患整治取得明显成效。
四、组织领导:
成立20xx年“安全生产月”活动领导小组:
组长:XXXX(总经理)
副组长:XXXXX(副经理)
成员:XXXXXXXXXXXXX
领导小组下设安全月活动指挥办公室,办公室设在公司安技部,主任由张筱君兼任,副主任由冯念担任,办公室负责组织公司“安全生产月”的相关活动,办公室成员由公司各部门主管组成。
五、活动计划和内容(计划详见附件一)
1.举办XXXX“安全月”活动动员会议(5月31日)。5月28日提前发布会议通知,召集公司全体驾驶员、押运员召开“安全月”活动启动仪式。由公司总经理秦志诚做动员讲话,并请员工代表发言,要求安技部做好活动宣传工作,让“安全月”活动启动在六月,持续在心中。由办公室负责制作、悬挂安全宣传横幅,营造现场氛围;
2、开展“排除隐患大行动”活动,公司全体员工参与,要求排查固定的和非固定的工作场所的安全隐患,以图片和文字整改方案为内容,在6月25日前上报公司安技部(相关要求见附件二)
3、组织全员开展安全基础知识考试,提高全员安全理论知识,规范安全管理;(相关要求见附件三)
4、组织观看《逾越红线的代价》、《生命的红线》等安全生产电影;(相关要求见附件四)
5、组织“强化红线意识、促进安全发展”为主题的演讲
比赛;(具体方案见附件五)
六、活动要求:
安全生产月活动要以“强化红线意识、促进安全发展”主题为指导,紧紧围绕公司年度安全管理目标,深入贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,抓好公司安全生产工作。
1、公司各部门要高度重视安全月活动的开展,围绕本部门实际情况召开部门动员会,结合公司安全月活动计划制定部门安全生产月活动计划报安技部。及时对活动开展情况进行总结;
2、各部门主管要亲自组织各种活动开展,动员广大员工积极参与。通过活动的开展,排查安全隐患,提高全员安全技能和意识,促进企业安全发展;
3、活动结束后组织召开总结会,对开展较好的部门给予奖励,对开展不重视效果较差的部门给与通报批评;
4、在“安全生产月”期间,公司办公室加大宣传报道力度,宣传先进,暴露违章行为。
活动方案 篇2
一、活动主题:念师情,谢师恩
二、活动目的:
尊师重教是中华民族的传统美德,在第30个教师节来临之际,我校将组织全校学生开展“念师情,谢师恩”系列活动,在校园中营造“尊师重教”的节日气氛。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。弘扬中华民族尊师的传统美德,让尊师爱校之风在我校蔓延。
三、活动内容:
1、制作教师节小报。
在教师节前夕,组织各班同学绘制有关教师节的'手抄报,并择优张贴进行宣传。
2、开展“我心中的好老师”为主题的征文。
在教师节前夕,开展“我心中的好老师”为主题的征文。要求3——9年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。
3、欢迎老师进校园。
在教师节当天,组织学生手捧鲜花,站在校门口,迎接老师进校园的同时,向老师鞠躬,问候。
3、组织升旗仪式,向老师献词。
组织一次升旗仪式,并以“老师,节日快乐”为主题,向老师献词。要求所有老师都站在所教班级的队伍后面,献词结束后,主持人下令:全体同学向后转,给老师鞠躬,同时说:祝老师节日快乐!
四、活动时间:
五、活动要求
1、各班级认真组织本次活动并做好相应的记录。
2、各班要在规定的时间内及时上交相应材料。
3、注重活动的安全性、教育性。
活动方案 篇3
一、活动主题:
弘扬孝亲敬老精神,共筑爱心之城
二、活动背景:
xx敬老院是一个以孤寡老人(无子女)为主的敬老院,敬老院里很多老人因为年迈和身体上的`不便而缺乏自理的能力,xx志愿者协会一年多来多次到该敬老院为老人送温暖和陪伴活动。近日志愿者们又将组织去看望老人,送些夏天日用品,帮他们做一些力所能及的事。目前该敬老院居住了10名老人(全男性),欢迎各位爱心人直接捐赠实用的爱心物资。
三、活动目的:
1、酷暑夏日送清凉,为老人送些驱蚊药、清凉药品等;
2、帮助老人打理个人卫生,帮他们洗衣服,整理院内清洁;
3、传递志愿精神,弘扬孝亲敬老之风,学会如何善待老人。
四、活动地点:xxxx敬老院
五、活动时间:20xx年7月29日
六、活动人数:10人
七:活动流程:
1、8:00在xx志愿者协会办公室集合,8:20半准时出发。
2、9:00到敬老院分发爱心物资给每一位老人;
3、分配志愿者结对老人,陪伴老人聊天,打理卫生,帮他们洗衣服等;
4、为老人理发、义诊。招募专业志愿者。
5、为敬老院内的蔬菜浇水、拔草等;
6、11:20集合照相合影,返回协会办公室,活动结束。
八、活动所需经费:
本次活动属于自愿参与,活动经费全部由大家AA制,参加者每人10元/人,学生5元/人;
九、温馨提示:欢迎各位爱心人士及志愿者们加入我们!由于天热酷暑请在保证自身安全为前提参加本次活动。
十、报名电话:
志愿者QQ群:
征集爱心车辆,爱心车队群号:
活动方案 篇4
一、指导思想
为了提高学生的语文学习的积极性,丰富学生的'语文知识,拓展学生学习语文的兴趣爱好,促进学生提高语言文字的素养,语文教研组将于第15周周四开展语文学科小竞赛活动。 二、活动策划者:谭卫国 三、活动思路 (一) 活动主题
一年级写字比赛、二年级查字典比赛;三年级作文片断《课间真热闹》;四年级写自由诗竞赛;五年级“经典美文诵读”比赛。 (二) 活动形式
1、全员参与,作品由每班的语文教师先筛选出3份,再由年段备课组长统一封卷,分别按低、中、高年段交换互评(即低低,中中,高高互换,每份卷子要有至少两个教师过目。
2、奖励方法:以年段为单位设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。(六年段设一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。)
3、活动结束,按如下表格把活动结果,感想通过腾讯传给 老师。 (三) 活动时间
第15教学周周四(即12月9)日下午第三节 (四) 各年段活动小主题及负责人
一年级:硬笔书法竞赛 负责人: 二年级:查字典竞赛 负责人: 三年级:片断作文竞赛 《课间真热闹》 负责人: 四年级:写自由诗竞赛 负责人: 五年级:经典美文朗诵 负责人:
活动方案 篇5
一、 活动目的
现在许多孩子对父母长辈的爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报父母。举行这次活动正是为让孩子们在享受父母关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜。
二、 活动内容
活动分三个层次进行,首先是知恩、感恩,要对父母、师长、朋友心存感恩;其次是发现身边点滴的爱,懂得爱,让每天发生的琐碎小事变得亲切而感动;最后是学会给予爱、播种爱,懂得付出是报恩,让别人因自己的存在而快乐。
(一) 知恩、感恩
利用每天的晨会和每周一的班会时间,通过给学生讲述一些事例以及从网上查找一些感恩方面的资料,对学生进行教育。
(二) 发现点滴的爱,懂得爱
1、 让学生自己搜集有关孝敬父母的资料在班上进行交流,讨论。
2、 举办主题班会,让学生讨论哪些是感恩的活动?应该怎样去进行感恩的活动。
(三) 报恩
1、 鼓励孩子走出课堂,在家中,在社区里,以至上升到社会的大范围内进行感恩的自觉活动。
2、 在班内长期设一棵“感恩树”,让学生把自己想对父母,老师以及每个帮助过他的人的话,用卡片的.形式贴到感恩树上。目的是让学生们了解,在自己的成长过程中,除了有自己的努力以外,还有很多亲戚、朋友、同学、甚至陌生人给过自己关爱。
3、 隔一段时间,在班上进行感恩行为的交流。使学生由单纯的感激父母,转化为对社会的感恩,从而学会去关心和帮助别人。
对学生进行感恩活动是一个必要而有意义的活动,当然要想让学生的认识从单纯的点滴行动上升到对社会的感恩,还需要一定的过程。我们只能在不断摸索中,在与学生的交流和不断的磨合中,争取让学生的心灵获得最大的收获。
活动方案 篇6
游戏名称:夫妻双双把家还
游戏简介:
有时,夫妻情侣搭档并不一定仅限于人,夫妻情侣衫、夫妻情侣鞋、夫妻情侣伞、夫妻情侣车、夫妻情侣包…等等等等,都是专门为夫妻情侣们设计的`。晚会游戏夫妻双双把家还是专门为夫妻设计的夫妻档晚会游戏。
游戏时间:20分钟
游戏准备:十个气球
游戏规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。
手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。
游戏伸展:夹乒乓球:在限制线外将20个乒乓球夹起,并放进指定范围,球跳出重夹,先夹完为胜
活动方案 篇7
为加强校园文化建设,营造浓厚文化氛围,切实提高少年儿童的文化素养,促进全队素质的全面提高。本学期假日小队活动以“建设书香校园”为主题,鼓励队员读好书、多读书,通过假日小队这个载体,以家庭或社区为单位,开展各种假日读书小队活动,营造浓厚的读书氛围。开展家庭实验室、家庭手工坊活动,培养学生的科学探索精神和创新能力。
一、活动时间:双休日
二、活动地点:建议放在小队成员家庭或社区活动室
三、活动内容:
(一)、读书类:家庭小书架
(二)、科学类:家庭实验室
(三)、制作类:家庭手工坊
四、活动要求:
1、以同一社区或临近家庭为单位开展活动,也可以学生兴趣爱好为标准组建小队开展活动。每个中队成立1—2个小队,每月开展两次活动(也可以每班组建8个小队,每个小队进行一次活动),每个小队一个学期只能围绕一个主题展开活动。由厚学导师进行小队活动的组织及辅导,制定好小队活动计划,并按计划活动,注意活动资料的保存。
2、期初与小队成员一起制定好小队活动的计划,确定活动时间、地点、内容并联系好特邀辅导员(由学生家长担任)。
3、活动后的交流总结:完整记载活动的过程、方式、效果及队员的`心理体验等,交流活动中的闪光点。期末要上交活动资料(文字资料如:每个小队的活动记录本、读书成果(读书笔记、读书卡、读书小报等)、科学实验报告、结果、图片资料或实物(小制作)等)。(凡是上传的照片资料必须要经过筛选,把主题突出,图片清晰的照片传上来,不要把所有的照片都上传,同一主题上传二、三张照片即可)
五、期末评选优秀假日小队。
设奖名称:
最佳“书香小队” 、优秀家庭实验室、优秀家庭手工坊
评比标准:
1、 组内队员参加活动率达100%;(1分)
2、 组内队员能经常按计划进行各项活动,每小队有详细的活动记录;(3分)
3、小队活动内容丰富、资料(图、文、实物等)完整。(5分)
4、小队活动成效好、评价高。(1分)
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