6.5世界环境日活动方案

时间:2024-04-07 12:59:43 活动方案 我要投稿

6.5世界环境日活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的6.5世界环境日活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

6.5世界环境日活动方案

6.5世界环境日活动方案1

  一、活动背景:

  六月五日为世界环境日,中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"绿色经济,你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

  二、主题:

  疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。

  三、具体日程

  (一)前期活动:

  1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

  征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

  2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

  如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的.危害最大,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。

  (二)主题活动:"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。 "疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。六五世界环境日活动策划书

  1、图片展:

  (1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识

  (2)图片:市环保局宣传科室搜集。

  (3)场地:向园林处管理处,拟在影城广场申请。

  (4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

  (5)时间:6月5日至7日。

  2、发放传单:

  (1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

  (2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。

  (3)经费:用于印制传单,工作人员福利。

  (4)时间:早中晚人流高峰期。

  (5)传单数量:视经费而定,20xx0张以上。

  3、 签名支持:

  (1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名。

  (2)场地:图片展周围,需向学校借桌子。

  (3)经费:横幅,签名笔,人员福利。

  (4)时间:6月5日中午。

  (5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

  4、问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度,市民信息登记

  5、室内空气污染检测抽查

  (三)后期活动:

  1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。

  2、 总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

  3、 "环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。

  4、 6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

6.5世界环境日活动方案2

  一、活动目的:

  通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

  二、活动时间

  20xx年10月——12月

  三、活动安排:

  (一)、活动启动仪式(10月13日)

  1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

  2、10月13日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。

  班主任可以从以下几方面提出要求:①熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;③劝说同学不乱丢垃圾;④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化,参加种树,养树活动等。

  (二)、活动实施阶段(10月——12月)

  1、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的'好事情。在学校校园环保卫士的带动下,每个学生都要争当“环保卫士”。

  2、成立“环保卫士”流动岗,七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗,要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。

  (工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。)

  3、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。

  4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报,对于违纪行为第一周只通报不扣分,活动开展的第二周开始,将记入班级纪律卫生评比。

6.5世界环境日活动方案3

  一、指导思想

  充分发挥部门职能作用,积极参与20xx年巴东县环保世纪行活动,全面落实科学发展观,深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态文明建设的意见,以加强生态文明建设,推进绿色繁荣为目标,坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段,牢固树立全民生态环保意识,通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动,转变发展方式,发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、创建模范城市、推进绿色繁荣,促进全县经济社会健康快速发展,规划方案《环保征文活动方案》。

  二、活动主题

  建设生态巴东·推进绿色繁荣

  三、活动对象

  科技局全体干部职工

  四、活动内容

  1、加强科学发展观、生态文明建设、低碳经济、节能减排、创文明机关等方面的`教育,开展"低碳家庭·过时尚生活"主题教育活动,努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。

  2、在局机关开展"环保从我做起·从身边做起·从小事做起"主题活动,号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起,倡导低碳生活,反对铺张浪费,加强公共财物管理,努力降低本单位的行政成本。

  3、结合3、22世纪水日、中国水周,编印节水科技宣传资料向市民免费发放。

  4、结合4、22世界地球日,6.5世界环境日,6.25全国土地日等重大环保节日,编印环保知识手册,向全县中小学生免费发放,并组织环保知识进校园活动,为青少年朋友开展环保讲座。

  5、结合五月科技活动周活动,开展环保知识进社区、进学校、进企业、进农户活动,将一些先进实用技术编印成册免费赠送,大力倡导生态文明、环保节约、低碳高效生活。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研,切实为企业解决一些一直困扰企业发展的环保难题。

  6、积极支持,鼓励企业开展技术创新和改造,鼓励发明创造,切实做好成果登记、鉴定、申报、奖励和推广工作。

  五、活动安排

  (一)宣传发动阶段(8月底)

  1、成立领导小组;

  2、制定活动方案;

  3、召开职工大会,安排部署活动内容。

  (二)组织宣传阶段(9月1日—10月15日)

  1、广泛宣传教育,营造良好氛围;

  2、组织开展各项活动。

  (三)迎检总结阶段(10月15日—11月)

  1、将活动情况书面总结汇报,形成迎检材料上报县领导小组办公室;

  2、迎接州、县检查。

  六、组织领导

  为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究,决定成立"巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组",由局党组书记、局长周树宝任组长;党组成员、副局长周统英,党组成员、纪检组长向世鹏为副组长,各股室负责人为成员,靳永春兼任办公室主任,负责日常工作。

6.5世界环境日活动方案4

  六月五号世界环境日近在眼前。转发两份文档,前一份是简版,面对公众散发的宣扬单内容;后一份是完整的活动方案。宣扬单印制了200份,昨天上午和飞飞一起把活动展板最终的打算工作一一落实了,下午约到志愿者郭丹丹去绿城广场和碧沙岗公园散发宣扬单。为了确保宣扬单不会被对方顺手丢掉,每一份发出去的宣扬单我们都需先推断一下对方有没有可能参与活动,然后把内容对他(她)做一个简洁介绍,最终叮嘱对方尽量把传单转给别人。大部分接到宣扬单的人都表示了理解和支持,这个工作直到晚上8点多才结束。

  自从筹备六五活动以来,每一天都在惊慌中度过,看着活动的各项工作一点点在手中落实。绿城广场是郑州市政府的公众活动地,常常看到举办各种活动,我也不只一次从那些展板前匆忙走过。如今自己在做同样的事,我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字,一张一张细心选择的图片能够留住人的脚步,让他(她)能够藉此留意到身边环境的变迁,醒悟到自己是可以为此做一些事情、做一点变更的。六月五号“世界环境日”邀您参与公益活动时间:6月5日上午8:30—11:00

  地点:郑州市绿城广场

  主办单位:郑州市环保局,自然之友河南小组活动内容:“我爱我家”——余物交换+公益捐赠活动

  1、您将家中闲置物品带到活动现场与他人的余物进行交换,以使物尽其用,削减购买,实现低碳环保。

  2、没有实现交换的.物品您有两种选择:

  (1)原物带回;

  (2)将物品捐赠给自然之友河南小组。

  自然之友是民间公益组织,将给收到的物品登记造册,妥当保管。等物品积累肯定量后择期在公众场所实行“义物义拍”活动。所得款项作为您个人的公益捐赠纪录进小组的荣誉账户。相关捐赠信息在自然之友河南小组博客、大河论坛公益频道“自然之友”园地及“光合作用”群对公众发布,接受监督。

  3、旧书捐赠,大部分图书都只有阅读价值、无保留价值。这类图书按废纸出售其利甚微。本次活动中欢迎您将旧图书捐出,帮助了别人,又给自己节约了家居空间和整理时间。

  4、旧衣物捐赠:旧衣物捐赠:要求衣物清洁,完好无破损,无缺扣、开缝等。成人、儿童的衣物均可。短暂不收过于时尚的衣物。衣物集中后捐赠给贫困地区或人群。

  注:现场拒绝商品买卖。(余物在双方自愿状况下可以货币形式实现交换,仅限于一件)。绿城广场夜景

  20xx年“六.五”世界环境日公众活动邀您参与主办单位:郑州市环保局,自然之友河南小组。

  时间:20xx年6月5日上午8:30—11:00

  地点:郑州市绿城广场(中原路与嵩山路交汇处)

  活动宗旨:倡行节约,反对铺张奢侈。回来“勤俭持家,物尽其用”的优良传统。追随简约生活、欢乐身心的时尚脉搏。以公益之心利己利人,达己达人。

  活动目标:余物交换,余物捐赠;赠人玫瑰,手有余香。让物与人各安其份,各得其所。

  我们的口号:不做物质的奴隶,要做自己的主子。

  活动内容如下:

  一、余物交换:

  请您将家中闲置物品在活动中和他人的余物进行交换,以使物尽其用,削减购买和奢侈,实现低碳生活。

  现场没有实现交换的物品您有两种选择:

  (1)原物带回。

  (2)将物品捐赠给自然之友河南小组。

  二、余物捐赠:

  包括如下内容:

  1、将没有实现交换的闲置物品做公益捐赠。

  河南小组将现场为您的捐赠物品登记造册,接收物品并妥当保管。待物品累集肯定数量后择日在公众场合举办“义物义拍”活动。所得款项作为您个人的公益捐赠记录进自然之友河南小组荣誉捐赠账户,并在自然之友河南小组博客、大河论坛公益板块“自然之友”论坛、“光合作用”群等网络平台上公示。接受公众监督。捐赠资料将进入小组财务记录永久保存。我们真诚地感谢您支持自然之友河南小组的成长,支持民间环境爱护事业的发展。

  2、旧书捐赠:有阅读习惯的书友都知道,大部分图书都只有阅读价值、无保留价值。这类图书按废纸出售其利甚微。本次活动中欢迎您将旧图书捐出,帮助了别人,又给自己节约了家居空间和整理时间。

  所捐图书上您可署名或写上励志名言,所捐图书择期捐赠给贫困地区的学校或乡村、街道、社区等面对低收入阶层的公益图书室、阅读角。有关捐赠信息将在小组各网络平台上展示给公众。

  3、旧衣物捐赠:要求衣物清洁,完好无破损,无缺扣、开缝等。成人、儿童的衣物均可。短暂不收过于时尚的衣物。衣物集中后捐赠给贫困地区或人群。

  4、接受企事业单位的库存物、积压物、有再利用价值的旧物。现场登记捐赠信息,活动结束后跟踪信息,实现实物接收。所得物品除用于小组办公所需外均参与“义物义拍”活动,方法同上。所得款项作为捐物单位的捐赠信息记录,资料予以广泛公示和长期保存。

  注:现场拒绝商品买卖。(余物在双方自愿状况下可以货币形式实现交换,仅限于一件)。

  三、实物展示

  1、 PM2.5宣扬图片配立体绿化小型实物

  2、环保折叠碗筷

  3、 “降低PM2.5今日不开车”的幽默文化衫

  4、垃圾分类实物示范

  四、现场活动

  1、 “垃圾旅行记”大型图片展。

  2、现场测PM2.5活动,测试碧沙岗公园内部、旁边以及绿城广场的PM2.5的分布状况,车内抽烟等特别场合的PM2.5浓度,讲解相关学问。

  3、环保骑行,组织50人左右的骑行队伍,身穿“降低PM2.5今日不开车”文化衫,现场仪式结束后,在郑州街区沿预定线路骑行,沿途欢迎市民加入,最终回到绿城广场。

6.5世界环境日活动方案5

  一、活动目的

  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

  2、进一步了解环境的与人类的关系。

  3、提高学生的环境保护责任感。

  4、增强环保实践活动的能力。

  二、活动内容

  (一)成立领导小组。

  1、组长:xxxxx。

  2、副组长:xxxxx、xxxxx。

  3、成员:xxxx。

  (二)开展系列活动。

  1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xxxx校长主讲。

  2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

  xxxx月xxxx日上午,xxxx公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:xxxxx、xxxxx。

  3、开展一次环保宣传绘画。

  xxxx月x日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,xxxx老师负责。

  4、进行一次社区环境宣传与调查。

  面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”,xxxxx负责组织。

  5、出一期渗透环境教育的墙报。

  课堂墙报由课堂领导老师负责,学校宣传画由xxxxx负责。

  6、开展一次环境教育的主题班队会。

  各课堂领导老师负责,保存好资料。

  7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

  8、提出一项改善环境的.建议。

  9、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,xxxxx负责。

  三、活动总结

  1、学生的活动感想。

  2、学校的活动总结。

6.5世界环境日活动方案6

  xxxx社区助理在彭山社区工作人员的指导下开展世界环境日活动,首先制定了活动策划书,希望和社区工作人员一起努力下,将活动办得更加出色。

  一、活动主题:

  20xx年6月5号,以“共建生态文明,共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。

  二、活动目的:

  面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕20xx年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色未来”,世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的。文明社区。

  三、活动时间:

  20xx年5月---6月

  四、组织单位:

  xxxx社区xxxx社区助理杨家山社区助理

  五、活动对象:

  xxxx社区全体成员以及所有志愿者

  六、活动内容:

  xxxx社区助理和杨家山社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照具体的环境,举办一系列与环保主题相关的活动,让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣,也希望这一理念渗透到每个人的`生活中。

  七、具体安排:

  1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境情况,让小朋友了解环境问题的严峻性。

  2、理论来于实践,所以,在理论结束之后,要让小朋友和志愿者们一起参与实践,分享保护环境的喜悦。给小朋友分组,分派不同的地方,让小朋友们为环境献一份力,更要重视参与保护环境的心情

  3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动,认识园中的花花草草以及小生物。

  4、最后和小朋友们一起游戏,结束今天的环境保护活动。

6.5世界环境日活动方案7

  在20xx年“六五世界环境日”即将来临之际,为进一步贯彻落实中央十八届三中、四中全会精神,加强生态文明宣传教育,增强广大师生的生态环保意识,推动我国环保事业快速发展,经研究决定开展20xx年纪念“六五世界环境日”系列活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”,环保部确定的中国主题为“践行绿色生活”,旨在呼吁人们从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

  紧密结合今年“六五世界环境日”的世界主题和中国主题,我校20xx纪念年“六五世界环境日”系列活动的主题确定为“绿色梦我们行”,旨在广泛传播和弘扬生活方式绿色化理念,倡导绿色消费、绿色出行,提升人们对低碳生活的认识和理解,并自觉转化为实际行动。

  二、活动时间

  20xx年5月21日―20xx年6月3日

  三、活动内容

  1、系列纪念活动

  为进一步丰富活动内容,提升活动的吸引力和感染力,组委会以“中国梦”为引领,围绕“绿色梦我们行”这一活动主题,按照“构梦―追梦―筑梦―圆梦”的'活动路线,围绕科教、文体、竞技、生活四个方面,设计了“绿”孕希望、“绿”动青春、“绿”创未来、“绿”圆梦想四位一体的活动格局,并在活动期间按既定方案逐一组织实施。(具体实施方案见附件)。

  时间:5月21日―6月3日

  2、纪念仪式暨颁奖典礼

  系列纪念活动成功开展之后,校环保委员会将举办20xx年“六五世界环境日”纪念仪式暨颁奖典礼,届时将在全面总结前期活动成果的基础上,举办环保T台秀、环保嘉年华、自行车低碳行等多项纪念活动,进一步深化活动内涵,确保活动实效。

  时间:6月3日16:00 地点:博学广场

  四、活动要求

  (一)高度重视,积极参与。校属各单位要高度重视,积极组织动员师生参与各项纪念活动。

  (二)加强联动,各负其责。校环境保护委员会负责制定本次纪念活动的总体方案,各单位、各部门各负其责,确保宣传活动的有效开展。

  (三)加强宣传,营造氛围。充分利用网站、微博、微信等新媒体平台实时推送与报道“六五世界环境日”系列纪念活动,鼓励师生积极参与网络互动,营造浓郁宣传教育氛围。

6.5世界环境日活动方案8

  一、活动背景:

  作为“6·5世界环境保护日”系列活动的一个子活动,“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室,这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦,最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团,我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题,同时改善理工的教室卫生问题,本协会决定发起以“爱我理工,垃圾入桶”为口号的活动。

  二、活动时间:

  xx月xx日——xx月2xx日。

  三、活动口号:

  “爱我理工,垃圾入桶”

  四、活动内容:

  1、在xx和xx的教室粘贴警示语。

  2、在xx和xx拉警示条幅。

  3、如果赞助商有意向,可以将活动范围扩展到整个xx校区。

  五、参与人员:

  “爱我理工”活动项目组。

  六、活动流程:

  1、争得学校的活动许可。

  2、项目负责人主持召开项目组会议,确定活动的初步策划,包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配。

  3、考察xx与xx的教室数目,以确定标语的数目。

  4、完成宣传条的版面设计并确定宣传条的'材质,力求新颖,同时给赞助商留下宣传空间。

  5、联系印刷商,并与其商讨宣传条的制作费用,力求高质量低价格。

  6、项目组外联部联系赞助商。

  7、打印宣传条,并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置。

  8、活动期间,项目组宣传部要对活动进行持续报道,并将新闻稿递交校宣传网站发表。

  9、活动结束后做活动总结,并向常委做活动汇报。

  七、活动后期:

  1、主体活动结束后,对活动宣传效果进行调查,并将结果反馈给活动赞助商。

  2、活动总结。

  八、广告方式:

  1、在宣传条的页脚写明“主办单位:XX公司 承办单位:理工环协”。

  2、拉横幅幅,横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”。

  3、发宣传单宣传。

  4、如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑。

  九、活动预算:

  1、条幅:2×60=120元。

  2、宣传条:400×1元。

  3、宣传单:50元。

  4、胶带:30元。

  合计:600元。

6.5世界环境日活动方案9

  一、指导思想:

  以《湟中县20xx年环境宣扬工作要点》为指针,围绕“绿色经济:你参加了吗?”为主题,结合我校绿色环保教化特色,开展系列活动,增加学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素养。

  20xx年6月5日是世界环境日,今年世界环境日的主题为“绿色经济:你参加了吗?”为让广阔少年儿童关切世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培育节约资源、爱护环境的.良好习惯和道德品质,主动主动参加节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。

  二、活动目标:

  1、让学生驾驭世界环境日,联合国环境规划署主题:“绿色经济:你参加了吗?”

  2、让学生驾驭肯定的环保学问,提高环保素养,并落实到自己的行动上来。

  3、开展校外德育基地环保宣扬活动,扩大环保重要性的影响。

  三、详细活动:

  1、开展一次国旗下环保讲话活动;

  2、举办一次环保教化黑板报;

  3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;

  4、一至六年级实行环保主题的绘画竞赛。

  5、悬挂标语;

  6、三至六年级进行环保学问竞赛。(每班5人)

  7、开展一次校内及周边环境整治活动。

6.5世界环境日活动方案10

  一、活动目的:

  为以实际行动支持和推动我区创建国家环保模范城市工作配合我区大力推进以“绿色社区”为龙头创“绿”系列工程团区委将联合区环保局、区科技局、区科协联合开展主题为“绿色科技童年”番禺区青少年“6.5”世界环境日开放日活动以此带动青少年对环保活动、科技创新活动兴趣和参与感并通过“小手拉大手”使活动影响青少年家长和市民提高市民综合素质提升城市文明程度实现我区“创模”工作新突破。

  二、主办单位:

  共青团番禺区委员会、番禺区教育局、番禺区环保局

  番禺区科技局、番禺区科协

  三、协办单位:

  市桥城区教育指导办公室

  四、活动时间:

  20xx年6月5日(星期六)上午9时—11时

  六、参加对象:

  全区师生及市桥城区学生家长

  七、活动内容:

  (一)、开展“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展

  1、创作内容:

  围绕“绿色、科技”主题利用废旧书报、废丝袜、易拉罐等物品作材料开展发明创造小制作;

  2、作品要求:

  (1)作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作;

  (2)作品规格不大于1立方米;

  (3)作品必须使用环保材料具有科学性、先进性和实用性

  3、参展资料要求:

  (1)参展人须按要求认真填写《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》(见附件附表一);

  (2)附200字以内参展作品发明设想、设计说明

  4、参展办法及要求:

  (1)各中队最少上交作品1——2件;

  (2)作品必须连同《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》于20xx年5月28日前上交大队部;

  (3)《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》内文必须用电脑打印(规格为4A横向)

  (二)、开展番禺区青少年环保创意工艺作品展

  1、创作内容:

  (1)学生利用在校内校外收集企业派发宣传单张作材料制作出有创意各种类型工艺品

  2、作品要求:

  (1)作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作;

  (2)作品规格不大于0.5立方米;

  (3)作品造型美观、寓意深刻

  3、参展资料要求:

  (1)参展人须按要求认真填写《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》(见附件附表二);

  4、参展办法及要求:

  (1)各中队最少上交作品2份;

  (2)作品须连同《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》于20xx年5月28日前上交少先队大队部;

  (3)《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》内文必须用电脑打印(规格为4A横向)

  (三)、举行“6.5”世界环境日开放日活动

  1、举行“绿色、科技、童年”青少年环保科技小发明作品展

  2、举行“环保行动”千人签名活动

  3、举行环保宣传教育挂图展

  4、举行环保小知识有奖问答

  5、举行“科普”小实验现场展示活动

  (1)设计5—8个如:折纸飞机、不碎鸡蛋等科普小实验现场活动游戏;

  (2)活动必须体现科学性、趣味性并有广泛可参与性;

  (3)科普小实验现场活由承办学校负责组织

  6、举行“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”活动

  (1)艺术品以废旧书报、废丝袜、易拉罐、蛋壳等物品为制作材料;

  (2)艺术品必须设计成可拼凑组合然后交由承办活动学校学生分件制作待“6.5”活动当天由参与制作学生及其家长带回学校并现场进行组合成型

  八、奖励方法

  1、凡于“6.5”活动当天展出环保科技小发明作品及环保创意工艺品各奖证书一份;

  2、参与“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”家庭将获得纪念品一份

  九、“6.5”世界环境日开放日活动安排

  1、“环保行动”千人签名活动

  2、举办“绿色、科技”青少年环保科技作品展及番禺区青少年环保创意工艺作品展

  3、举办环保科普知识挂图展

  4、举办环保小知识有奖问答比赛

  5、举行“科普”小实验现场展示活动

  附件:

  《“绿色、科技”青少年环保科技作品展参展表》

  《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》

xxx

  xxxx年xx月xx日

6.5世界环境日活动方案11

  为深入贯彻落实《xx省环境保护条例》,积极做好20xx年环保宣传周和“六五”世界环境日宣传活动,动员全区中小学生广泛参与活动,营造良好的环境保护氛围,根据泉政办传[20xx]20号文件要求,结合教育工作实际,特制订本方案,请认真贯彻落实。

  一、活动主题

  20xx年“六五”世界环境日宣传教育活动的主题是:

  二、活动时间

  5月30日至6月5日。6月5日上午9时—11时,在青颍公园东门广场开展集中宣传活动。

  三、活动形式

  1、以新修订的'《环保法》为重点,宣传环境保护政策和法律法规、规章,提高学生的环保意识。

  2、从本学校实际出发,利用电子屏或在本单位醒目位置悬挂环保宣传标语,开展“上一堂环保课、放一次环保录像、写一篇环保作文、出一期环保板报、清理一次白色污染、开展一次环保小制作、举办一次环保知识竞赛、演出一场环保文艺节目、散发一批环保宣传资料”等活动。

  四、活动组织

  各学校要加强对宣传教育活动的组织领导,制定宣传计划,落实宣传人员,深入开展宣传教育活动,创新活动形式。要通过宣传,切实增强广大师生的环保意识,提升师生的参与热情,推动环保工作的进程。

  6月10日前将这次活动的组织方案、过程材料、图片、活动总结(电子稿)报送区教育局法宣科。电子邮箱:

6.5世界环境日活动方案12

  活动目的:

  一、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

  二、进一步了解环境的与人类的关系。

  三、提高学生的环境保护责任感。

  四、增强环保实践活动的能力。

  活动内容:

  一、成立领导小组

  成 员:各班班主任

  二、开展系列活动

  1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。

  六月五日下午第二节课王校长主讲

  2、开展一次环保宣传绘画

  六月四日上午在学校中门厅展出,由学生创作,老师挑选优秀作品,王尉老师负责

  3、进行一次社区环境宣传与调查

  面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,

  五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”

  4、出一期渗透环境教育的.墙报

  班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由刘鑫负责

  5、开展一次环境教育的主题班队会

  各班主任老师负责,保存好资料

  6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

  7、提出一项改善环境的建议

  8、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动 姚晓光负责

  三、活动总结。

  1、学生的活动感想。

  2、学校的活动总结。

6.5世界环境日活动方案13

  六月五号世界环境日近在眼前。转发两份文档,前一份是简版,面向公众散发的宣传单内容;后一份是完整的活动方案。宣传单印制了200份,昨天上午和飞飞一起把活动展板最后的准备工作一一落实了,下午约到志愿者郭丹丹去绿城广场和碧沙岗公园散发宣传单。为了确保宣传单不会被对方随手丢掉,每一份发出去的宣传单我们都需先判断一下对方有没有可能参加活动,然后把内容对他(她)做一个简单介绍,最后嘱咐对方尽量把传单转给别人。大部分接到宣传单的人都表示了理解和支持,这个工作直到晚上8点多才结束。

  自从筹备六五活动以来,每一天都在紧张中度过,看着活动的各项工作一点点在手中落实。绿城广场是郑州市政府的公众活动地,经常看到举办各种活动,我也不只一次从那些展板前匆匆走过。如今自己在做同样的事,我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字,一张一张精心挑选的图片能够留住人的脚步,让他(她)能够藉此留意到身边环境的变迁,醒悟到自己是可以为此做一些事情、做一点改变的。

  六月五号“世界环境日”邀您参加公益活动

  时间:6月5日上午8:30-11:00

  地点:郑州市绿城广场

  主办单位:郑州市环保局,自然之友河南小组

  活动内容:“我爱我家”—— 余物交换+公益捐赠活动

  1、您将家中闲置物品带到活动现场与他人的余物进行交换,以使物尽其用,减少购买,实现低碳环保。

  2、没有实现交换的物品您有两种选择:(1)原物带回;(2)将物品捐赠给自然之友河南小组。

  自然之友是民间公益组织,将给收到的物品登记造册,妥善保管。等物品积累一定量后择期在公众场所举行“义物义拍”活动。所得款项作为您个人的公益捐赠纪录进小组的荣誉账户。相关捐赠信息在自然之友河南小组博客、大河论坛公益频道“自然之友”园地及“光合作用”群对公众发布,接受监督。

  3、旧书捐赠,大部分图书都只有阅读价值、无保留价值。这类图书按废纸出售其利甚微。本次活动中欢迎您将旧图书捐出,帮助了别人,又给自己节省了家居空间和整理时间。

  4、旧衣物捐赠:旧衣物捐赠:要求衣物清洁,完好无破损,无缺扣、开缝等。成人、儿童的衣物均可。暂时不收过于时尚的衣物。衣物集中后捐赠给贫困地区或人群。

  注:现场拒绝商品买卖。(余物在双方自愿情况下可以货币形式实现交换,仅限于一件)。

  绿城广场夜景

  2012年“六.五”世界环境日公众活动邀您参加

  主办单位:郑州市环保局,自然之友河南小组。

  时间:2012年6月5日上午8:30-11:00

  地点:郑州市绿城广场(中原路与嵩山路交汇处)

  活动宗旨:倡行节约,反对铺张浪费。回归“勤俭持家,物尽其用”的优良传统。追随简约生活、快乐身心的时尚脉搏。以公益之心利己利人,达己达人。

  活动目标:余物交换,余物捐赠;赠人玫瑰,手有余香。

  让物与人各安其份,各得其所。

  我们的口号:不做物质的奴隶,要做自己的'主人。

  活动内容如下:

  一、余物交换:请您将家中闲置物品在活动中和他人的余物进行交换,以使物尽其用,减少购买和浪费,实现低碳生活。

  现场没有实现交换的物品您有两种选择:(1)原物带回。(2)将物品捐赠给自然之友河南小组。

  二、余物捐赠:包括如下内容:

  1、将没有实现交换的闲置物品做公益捐赠。

  河南小组将现场为您的捐赠物品登记造册,接收物品并妥善保管。待物品累集一定数量后择日在公众场合举办“义物义拍”活动。所得款项作为您个人的公益捐赠记录进自然之友河南小组荣誉捐赠账户,并在自然之友河南小组博客、大河论坛公益板块“自然之友”论坛、“光合作用”群等网络平台上公示。接受公众监督。捐赠资料将进入小组财务记录永久保存。我们诚挚地感谢您支持自然之友河南小组的成长,支持民间环境保护事业的发展。

  2、旧书捐赠:有阅读习惯的书友都知道,大部分图书都只有阅读价值、无保留价值。这类图书按废纸出售其利甚微。本次活动中欢迎您将旧图书捐出,帮助了别人,又给自己节省了家居空间和整理时间。

  所捐图书上您可署名或写上励志名言,所捐图书择期捐赠给贫困地区的学校或乡村、街道、社区等面向低收入阶层的公益图书室、阅读角。有关捐赠信息将在小组各网络平台上展示给公众。

  3、旧衣物捐赠:要求衣物清洁,完好无破损,无缺扣、开缝等。成人、儿童的衣物均可。暂时不收过于时尚的衣物。衣物集中后捐赠给贫困地区或人群。

  4、接受企事业单位的库存物、积压物、有再利用价值的旧物。现场登记捐赠信息,活动结束后跟踪信息,实现实物接收。所得物品除用于小组办公所需外均参加“义物义拍”活动,方法同上。所得款项作为捐物单位的捐赠信息记录,资料予以广泛公示和长期保存。

  注:现场拒绝商品买卖。(余物在双方自愿情况下可以货币形式实现交换,仅限于一件)。

  三、实物展示

  1、 PM2.5宣传图片配立体绿化小型实物

  2、 环保折叠碗筷

  3、 “降低PM2.5 今天不开车”的幽默文化衫

  4、垃圾分类实物示范

  四、现场活动

  1、 “垃圾旅行记”大型图片展。

  2、 现场测PM2.5活动,测试碧沙岗公园内部、附近以及绿城广场的PM2.5的分布情况,车内抽烟等特殊场合的PM2.5浓度,讲解相关知识。

  3、 环保骑行,组织50人左右的骑行队伍,身穿“降低PM2.5 今天不开车”文化衫,现场仪式结束后,在郑州街区沿预定线路骑行,沿途欢迎市民加入,最后回到绿城广场。

6.5世界环境日活动方案14

  环境问题日趋严重,为积极响应20xx年6月5日世界环境日的主题要求——“践行绿色生活”,鼓励大学生用实际行动来爱护环境,进一步建设环保校园。我们将开展“爱护环境,给力环保!”世界环境日主题系列活动。

  一、活动名称

  “爱护环境,给力环保”世界环境日系列主题活动

  二、活动对象

  沈阳师范大学全体在校生

  三、活动日期

  6月1日至6月5日

  四、活动地点

  沈阳师范大学时代广场

  五、活动人员

  负责人员:校学生会青年志愿服务中心成员

  参与人员:沈阳师范大学全体在校学生

  六、活动流程

  (一)活动前期准备

  准备好各种活动所需物品及展板,志愿者提前进行培训,给各学院下发通知。

  (二)活动内容

  1.“爱护环境,给力环保”校园祝福活动——公众签名及环保“袋”回家。

  在校园内邀请同学在条幅上环保签名,同学可用回收物品(废纸、塑料瓶等)换环保袋。

  2.“爱护环境,给力环保”主题创意手绘大赛

  (1)活动目的':为呼应世界环境日主题活动,为所有对手绘感兴趣的同学提供一个展现自我的平台,现发起环保手绘作品征集活动。

  (2)依托单位:各学院志愿工作部

  (3)活动流程

  a.前期宣传:向各学院下发活动通知,并依托时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进行宣传。

  b.活动要求:本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境,给力环保”主题创意手绘作品,每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的,至少上交2份)。设计作品应以图案为主,也可图文结合。作品要求有创意,须为原创且无任何专业性限制。(详见附录一)

  c.参赛报名方式:递送作品,作品详细要求请见附录1。

  报名时间、地点:请以学院为单位将报名表以及作品在13:00——16:30上交至校团委志愿者之家。

  d.评选办法说明:专家评审,最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。

  e.评选阶段:

  6月5日微信公布获奖结果。

  f.奖项设立:

  一等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)

  二等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)

  三等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)

  优秀奖五名,颁发奖状

6.5世界环境日活动方案15

  一.活动目的

  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

  2、进一步了解环境的与人类的`关系。

  3、提高学生的环境保护责任感。

  4、增强环保实践活动的能力。

  二、活动内容

  (一)、成立领导小组组长:x副组长:x、成员:x、x、x等

  (二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

  2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

  六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:x、x

  3、开展一次环保宣传绘画。

  六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,x老师负责。

  4、进行一次社区环境宣传与调查。

  面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",x负责组织。

  5、出一期渗透环境教育的墙报。

  班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由x负责。

  6、开展一次环境教育的主题班队会。

  各班主任老师负责,保存好资料。

  7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,x负责。

  三.活动总结。

  1、学生的活动感想。

  2、学校的活动总结。

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