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活动方案

时间：2024-03-18 12:02:45 活动方案我要投稿

活动方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的活动方案7篇，希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案篇1

各班级、学生社团：

　　为进一步加强大学生心理健康教育和宣传，促进大学生健康成长和全面成才，根据《xx学院关于开展“20xx年大学生心理健康教育月”活动的通知》，决定开展我院20xx年大学生心理健康教育月活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动目的

　　宣传普及心理健康知识，帮助同学们认识健康心理对成长成才的.重要意义；解析心理现象，帮助同学们了解常见心理问题产生的原因及其表现，以科学的态度对待心理问题；介绍增进心理健康的方法和途径，帮助同学们消除心理困惑，增强克服困难，承受挫折的能力，促进身心健康、全面发展。

　　二、活动主题

　　和谐心灵悦纳自我

　　三、活动时间

　　20xx年月

　　四、参与对象

　　全院大学生

　　五、活动内容

　　（一）院级活动安排（承办部门需要发布新闻稿，附有清晰照片，利用微博、微信、QQ宣传）

　　序号

　　活动名称

　　承办部门

　　时间、地点（参与人员）

　　“和谐心灵悦纳自我”心理主题演讲

　　学生会心理部

　　学生会例会时间（各班心理委员、心理部干事）

　　20xx级学生四种气质类型测试及分析

　　20xx心理委员

　　月7日-1日（全体同学）

　　心理健康知识竞赛

　　学生会心理部

　　月2日14:00-19:00

　　精神病医院义务帮扶图片展

　　院青协支队

　　月7日-0日，信息楼、食堂、逸夫楼

　　心理健康教育宣传橱窗

　　宣传部

　　月7日-0日，信息楼

　　讲座：走近精神病人，传递心理温暖

　　青协支队

　　时间待定，xx市第二人民医院

　　计算机与心理学的那些事

　　计算机协会

　　月20日、信息楼21（计算机协会干事）

　　“和谐心灵悦纳自我”读书报告会

　　学习部、心理部

　　月4日-0日（心理委员班级讲故事一则）

　　信息学院心理趣味运动会

　　学生会体育部

　　月26日-27日、风雨操场（团总支学生会全体同学）

　　学生骨干心理素质提升培训

　　学生会办公室

　　月21日19:00，信息楼21（班长、团支书、心理委员）

　　（二）班级活动安排

　　各班级根据活动主题，结合学院特点，组织开展以“四个一”为主要内容的活动，并于月2日之前发布新闻稿至学院网站。

　　1、一次心理健康宣传教育主题班团会，营造班级关注心理健康的化氛围。

　　2、一次心理健康知识普及活动，心理委员召开网络主题班会，收集心理百科知识，推送班级、团支部微博，班级QQ群。

　　、一次心理素质拓展活动，将室外心理素质拓展活动融入到主题团日活动，提升学生心理素质。

　　4、一次心理健康调研活动，对全班学生心理健康状况进行调查、梳理，报班主任备案。

　　六、活动要求

　　1、高度重视，认真组织。心理健康教育是加强大学生思想政治教育的重要组成部分，各班级要高度重视，根据班级学生心理特点，制定心理健康教育活动方案，大力开展各具特色的心理健康教育活动，要充分组织和发动广大同学积极参与，切实保障各项活动顺利进行，使广大同学从中受益。

　　2、加强宣传，营造氛围。各班级、学生社团要充分利用宣传标语、展板、橱窗、广播、报纸、网络等阵地宣传心理健康知识，营造大学生心理健康教育的良好氛围。

　　3、突出主题，务求实效。各班级要紧紧围绕活动主题，深入调查研究，排查大学生心理健康问题，引导学生关注自身心理健康，提高心理调适能力，促进全面健康发展。

活动方案篇2

　　一、指导思想

　　坚持把实施“儿童关爱工程”作为服务务工人员、服务妇女儿童的重要内容，认真履行职责，积极协调推进社会关爱工作，以关爱儿童为目标，以创建“儿童之家”为载体，动员社会各方力量，着力解决儿童关爱缺失、管护缺位问题，创建健康向上、快乐成长的温馨家园，为儿童健康成长营造良好的社会环境。

　　二、工作目标

　　建设“儿童之家”，为儿童提供一个安全稳定的学习活动场所，搭建一个与家长、监护人沟通交流的互动平台，建立一套关爱儿童的长效工作机制，将对儿童关护工作落到实处。

　　三、创建标准

　　成立创建“儿童之家”领导小组；在社区内特设文化学习区、文体活动区、艺术培训区；成立一支以社区党员干部、社区志愿者为主体的关护队伍；制订一套完整的长期规划和短期安排的工作计划、涉及学习生活方面的规章制度；制订有反映儿童基本状况、进步成长的记录册；同时创建一套社区关爱儿童详实的工作记录。四、创建内容

　　社区“儿童之家”要充分发挥主动性，激发创造性，在推动解决困扰儿童的关键问题上下功夫。要着力建设一支热情高、素质高、能力强的.“代理家长”队伍，探索建立一套长效工作机制，使之真正成为儿童的“心灵之家”；加强儿童的素质教育。“儿童之家”针对儿童特点，根据实际情况，开展丰富多彩、生动活泼的教育实践活动。重点做好以下几项工作：

　　1、加强道德品格教育；

　　2、抓好健康文化熏陶；

　　3、进行心里健康疏导；

　　4、组织社会实践活动；

　　5、开展体质体能锻炼；

　　6、培养独立合作能力。

　　五、实施步骤

　　1、成立组织机构，制定工作制度。成立了以社区主要

　　负责同志为组长、社区干部为成员的社区儿童之家工作领导小组，负责社区儿童之家的管理运行等具体工作。结合社区

　　儿童特点，设立了“心灵驿站”、“四点钟课堂”、“温馨之家”、“安全港湾”、“学习园地”等多个板块，制定了儿童之家的各项管理制度，做到了责任分工明确，确保把工作任务全面落实到位。

　　2、全面摸清底数，认真建档立卡。深入实际开展调查

　　研究，全面摸清社区儿童的底数，给每个儿童建立了专门档案和联系卡。其基本内容包括：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。

　　3、发挥“五老”作用，做好教育引导。充分发挥社区

　　老干部、老专家、老教师、老模范、老党员在青少年校外教育中的特殊作用，配合有关部门加强对网吧、游戏厅的监管工作。引导儿童参加社区活动，远离不良嗜好、不法场所、不轨人群，在人格上做到自尊，在生活中学会自立，在独处时能够自律，在成长中不断自强，及早防范不良行为，确保他们快乐健康成长。

　　5、动员社会力量，开展帮扶活动。发动幼儿园教师、退休老人、共青团员担当流动儿童的“代理家长”和义务辅导员，给他们力所能及的关心；邀请“五老”当好儿童的校外辅导员，开展思想道德品质培养和儿童成长教育的“大手牵小手”活动；发挥共青团员和青年志愿者队伍的作用，开展“心手相连”结对帮扶活动，通过帮扶活动使每一名儿童都能切身感受到“心有人爱、身有人护、难有人帮”的幸福

　　和温暖。

　　社区将以优化儿童生存发展环境，促进儿童健康成长、促进社区和谐为目标，在社区党组织的领导下，动员社会各界力量，争取广泛支持。通过“儿童之家”的支持行动、关爱行动、宣传行动，切实推进儿童关爱缺失、管护缺位问题的有效解决，营造有利于儿童健康成长的良好氛围，创建健康向上、快乐成长的温馨社区，推动和谐社区建设

活动方案篇3

　　一、活动目的：

　　通过活动，让少先队员了解近年来祖国的变化，家乡的变化及自己生活上的变化，从小培养热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感。立志为建设更美好的未来而努力学习，练好本领。

　　二、活动内容：爱国知识章。

　　三、活动形式：中队活动（综合性主题活动）

　　四、活动准备：各队员在小队长带领下以“变”字为主题排练节目。

　　五、活动步骤：

　　（1）讲一讲：各队队员讲一讲自己所了解到“变”的故事。以以前来与今天比较：昨天人们穿着布衣裳，颜色单调，款式单一；吃的'粮食、豆制品、猪肉等等都要凭票来限量购买。除了过年，平时没有新衣穿，没有水果，饮料，零食吃，爸爸以前与爷爷奶奶住的是平房，既拥挤，狭窄，又没有光线，妈妈以前洗衣用搓衣板，既费力，又费衣……现在，变化可在啦！可不是吗？人们穿得衣服合身，潮流，颜色缤纷，一年四季都有，在本地就可以吃到新鲜可口的水果，现在住的房子是楼房，既宽敞又明亮，妈妈洗衣不再费力啦，用得是全自动洗衣机……从中了解家庭生活、社会生活的变化。

　　（2）演一演通过诗朗诵、小品、话剧等形式，突出“变”字进行表演。

　　（3）议一议以本次活动中的亲眼所见，亲耳所闻的变化为内容，根据自己的想像。例如：穿着有一定的功能（冬暖夏凉，防辐射，能治病……）的衣服，方便使用的家电更加智能化，节能化，城市的道路干净，整洁，路边到处是花草树木，没有灰尘，人们环保意识都很强等等。为了让明天的生活更加美好，我们该做些什么。

　　（4）写一篇体会或征文，作为本次活动的总结。

活动方案篇4

　　主题

　　诚信——做人之本

　　班级

　　四(4)班

　　活动目的

　　1、使学生懂得诚实守信的重要性、做到言必信、行必果、

　　2、自觉培养诚实守信的美好品质、

　　3、做个品德高尚的好少年、一个新世纪的小主人、

　　活动准备

　　1、分工合作、做好各项准备工作、布置好活动场地、

　　2、以小队为单位、排演与诚信有关的节目、

　　3、阅读有关的诚信书籍、搜集有关诚信的诗歌、故事、小品等、

　　活动过程

　　1、引入主题

　　你知道什么是诚信吗

　　诚信就是诚实守信

　　说得真好、诚信是我们做人的根本、是中国人民的传统美德、

　　2、今天，我们中队就开展以诚信——成长路上的好伙伴为主题的班会

　　第一篇:感悟诚信

　　我们中队一共有4个小队、分别是诚实1队、守信2队、诚信3队、求真4队、

　　第一关、那就是在限时1分钟内为自己的小队编一句口号、既要编得有创意、又能为本队鼓励加油、

　　(同学们分小组讨论、过程略)

　　第二篇:走进诚信

　　让队员们去搜集与诚信有关的身边人、身边事、不知道你们搜集得怎么样

　　(各小队可以以讲故事、朗诵诗歌、表演小品和相声的形式加以体现)

　　第三篇:体验诚信

　　辨析一些体现诚信的题目、如:

　　1、在一次数学考试时、小明一道题做不来、他就去偷看同桌的试卷、这种做法对不对、为什么

　　2、一次语文考试、小军考了不及格、老师让同学回家给家长签名、而小军怕爸爸、妈妈、批评他、自己签名算了、这种做法对不对、为什么

　　3、如果你有果皮纸屑、你会向课桌抽屉里乱扔果皮纸屑吗

　　4、那么作为小学生、我们应该怎样做到诚信呢

　　大家热烈讨论、踊跃发言

　　主持人:我们要把诚信付诸于行动、请同学们拿出一张纸、我们给大家5分钟、大家把自己曾经有过的'不诚信行为写下来、并简单写一下体会、

　　主持人:哪位同学敢把自己写的内容说给大家听听

　　(随机请了三位同学发言、然后拿来了一个废纸篓放在教室前面、)

　　主持人:请同学们把你曾经有过的不诚信行为扔在这废纸篓里、

　　(主持人带头把刚才写的纸揉成一团扔进废纸篓、所有的同学也都像她一样把刚才写的纸扔进废纸篓、)

　　第四篇:放飞诚信

　　关于诚信有很多格言、现在把同学们准备好的格言互相赠送、互相交流、并把你们交流的感想、说一说、让队员们听听、

　　辅导员讲话:

　　同学们、诚信、是做人的根本、拥有诚信、你的世界会无限大、生活会无限好;拥有诚信、你就会永远美丽、让诚信扎根在我们的心灵、让我们心中时刻装着它、在今后的学习生活中、希望同学们时时处处做到诚实守信、让诚信成为你们成长路上的好伙伴、

　　主持人合:伙伴们、行动起来吧、从小事做起、从身边的事做起、培养自己诚实守信的美德、一起做个诚实守信的好少年吧!

　　活动过程

　　(随机请了三位同学发言、然后拿来了一个废纸篓放在教室前面)

　　主持人:请同学们把你曾经有过的不诚信行为扔在这废纸篓里、

　　(主持人带头把刚才写的纸揉成一团扔进废纸篓、所有的同学也都像她一样把刚才写的纸扔进废纸篓、)

　　第五篇:放飞诚信

　　关于诚信有很多格言、现在把同学们准备好的格言互相赠送、互相交流、并把你们交流的感想、说一说、让队员们听听、

　　辅导员讲话:

　　主持人合:伙伴们、行动起来吧、从小事做起、从身边的事做起、培养自己诚实守信的美德、一起做个诚实守信的好少年吧!

　　活动效果

　　通过本次活动、对同学们的影响十分大、使诚信扎根在同学们的心灵、同学们心中时刻装着它、通过活动、队员们都表示在今后的学习生活中要真正做到诚信待人、

活动方案篇5

　　活动目的：

　　新的一学期又开始了，为了调动全班学生的学习积极性和提高班级的团结协作能力，所以利用本次座谈形式的班会活动，一方面调动大家的学习和生活积极性，另一方面，也通过本次活动增进彼此之间的友谊。

　　活动工夫：

　　20xx年9月11日

　　活动地点：

　　八（4）班教室

　　活动主持人：

　　活动过程：

　　一、主持人发言：一年前，我们从各个不同的学校汇集到龙中组成了我们团结奋发的初一（4）班。我们在这个暖和的大家庭里互助互爱、努力奋斗，经历风雨和阳光，（自由发言，罗列集体荣誉与个人成绩）下面请上学期获得各项荣誉的同学上台领奖，同时也请他们介绍一下自己的学习经验；

　　二、优秀学生介绍学习经验

　　三、新学期畅想

　　1、在新的起跑线上想象新的拼搏蓝图，由班长等班干部首先发言；

　　2、全班全体同学自由发言畅谈一下自己新学期的打算；

　　四、集体的见证

　　1、将自己的的新学期计划书写成稿，共同交流探讨。

　　2、全班共同制定新学期的目标：

　　（1）严格遵守日常行为规范，养成良好行为习惯。谨严的`秩序，是成功的保证；良好的习惯，是成功的砝码。本学期，我们将连续施行小队竞争管理，同学们要一如既往地在竞争氛围中规范自己的言行，牢记校训“做一个有修养的人”。

　　（2）勤学好问，勇于争先。课堂上认真思考、发言，与老师共同合作、探索，营造积极、向上的学习氛围。课外博览群书，开拓视野，养成良好的阅读习惯。

　　（3）关怀集体，共同进步。班级是我家，人人都要爱护她。希望每一位同学，都要以主人翁的态度，来关怀集体，爱护集体，我们要记住，班级荣，我则荣，班级耻，我则耻。让我们在集体的怀抱中共同进步！

　　五、全班合唱

　　《真心英雄》

　　六、班主任总结发言：

　　回首上一学年，我们有成功，有失利，有收获，有失落。展望新的学期，我们信心百倍！在这一元复始，万象更新的日子里，亲爱的孩子们，让我们在“团结、进步、向上”班风的感召下，齐努力、共奋进，向着“年级先进、学校一流”的目标，跨步向前！

　　七、活动小结

　　通过此次活动，让学生明确自己的目标，为新的学期做好全新的打算，树立高远的志向，履行自己庄严的承诺，能够成为龙虎塘中学的荣耀。

活动方案篇6

　　为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定：11月份在全校开展“文明规范月”系列活动。为了将本学期文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：

　　一、指导思想：

　　全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人、展十一风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常行为规范，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。

　　二、活动目标：

　　1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范;

　　2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的学生;

　　3、振奋全体师生的`精神面貌，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!

　　三、主题范围：

　　1、基础文明修养：

　　重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、自律意识和环境意识。

　　2、团队精神：

　　重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

　　3、社会责任感：

　　重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

　　4、理想信念：