活动方案(经典8篇)
为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
一、活动背景
为了活跃校园文化氛围,迎接国际妇女节以及引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。“妇女节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为学生活动中的一道靓丽的风景线。
二、活动名称
关爱女性,关爱母亲
三、活动主题
加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质
四、活动目的.
以关怀我校广大女生们,增进男女生交流为主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力。
五、活动时间
20xx年3月8日 下午xx:00-14:00
六、活动流程
(一)场地布置:女生部
(二)由所有女生部的干事组织林荫大道上的同学在写有“关爱女性,关爱母亲”的条幅上签上自己的名字
(三)女生部干事留下打扫
七、活动地点
江苏建筑技术职业学院林荫大道
八、活动对象
江苏建筑技术职业学院全体学生
九、承办单位
建筑设计学院女生部
建 筑 设 计 学 院 生 部
20xx年3月8日
活动方案 篇2
按照区教研室关于20xx年教学评估实施步骤,定于9月20日至10月20日为“校本教研大练兵活动月”。根据我校教师的现状,针对所面临的问题,以深入课堂、诊断教学、校本研讨、主题研究为途径,促进教师专业化水平的提高,全面提高教育教学质量。
一、成立活动小组,确定指导思想
我校成立了校本大练兵活动领导小组:组长杜丽军,副组长马禄华,组员由何慧云、王海梅、谷秀丽、杨秀丽四位教研组长组成。领导小组成员负责研究、制定具体计划安排,督导落实情况。
活动指导思想:以科学发展观为指导,深入课堂、诊断教学,促进教师业务水平的提高。通过听课、研讨、主题研究连环跟进,给课堂教学诊断开方,提高教学效率和成绩。
根据我校教师数量较少的基本情况,我们确定了校本教研学科研讨小组,设语文、数学及其它学科三个研讨组。语文教研组组长为谷秀丽,数学教研组组长为王海梅,其他学科教研组组长为杨秀丽,组员为全体教师,研讨活动轮值主持。
二、加强学习,全面提高
根据我校教师专业素养和教学能力的实际情况,我们将加大教师业务理论的学习,促进教师专业素质的提高。积极为老师们创造走出去学习的机会,提供展示自己业务能力的平台。采取多种形式加强对教师的业务学习和校本培训工作,结合学校领导业务理论培训、教育教学理论培训、新课标新教材校本培训三项活动,围绕新课程理念、新课标解读、教材分析三块主要内容,扎实开展,追求实效,促进教师尽快成长进步。
三、课堂成长进行时
课堂教学在培养学生成才的同时,也在成就着教师的成长,课堂是教师自身发展的最根本、最重要的.平台。以讲、听、评的形式开展学科的教研交流,做到人人参与,促进教师互动交流、共同进步。
第一阶段(第一周9月20-25日):校领导深入课堂,诊断教学。校长主任走进课堂推门听课,掌握每位教师的课堂教学情况,发现问题,提出指导意见,督促改进。
第二阶段(二至四周9月26日-10月19日):从三位学科骨干教师王海梅、杨秀丽、谷秀丽开始,教研组展开讲、听、评教学研讨活动,之后延伸至每位任课教师相继展开。要求每位教师积极参与,在听完每节课后要对本节课的课标落实、教材的处理、教法学法等方面提出自己的见解,共同诊断出教学中存在的问题,提出解决的办法。校长和教导主任也要积极参与到活动中,相机提出指导性的意见和总结评价。
活动前教导处要完成“校本教研记录表”修改,使记录表各项内容设置更合理、科学、实用。 在研讨过程中做好记录填写,每次活动后及时整理归档。
第三阶段(10月20日)总结、反思。活动结束后,评选出学科优秀授课教师。教导处、各教研组及每位教师都要认真做好活动反思与总结,撰写总结反思报告,指导日后的教学及研讨活动。
四、活动日程表。
阶段
时 间
活 动 内 容
授课教师
负责人
一
9.20―
9.25
校领导推门听课,指导教学。
以数学、语文、英语三个学科为主。
杜丽军
马禄华
二
9.27―
9.30
由学校学科骨干教师开始展开讲、听、评校本研讨活动。
何慧云(9月27日)
谷秀丽(9月28日)
王海梅(9月29日)
杨秀丽(9月30日)
10.8―
10.19
延伸至每位任课教师相继展开讲、听、评校本研讨活动。
高丽红(10月8日)
刘小惠(10月9日)
马丽平(10月11日)
赵颜萍(10月12日)
闫国林(10月13日)
赵春芳(10月14日)
刘嘉懿(10月15日)
周计珍(10月18日)
安静(10月19日)
三
10月20日
总结、反思
学校、教研组、教师撰写总结反思报告
校本教研大练兵活动,老师们在课堂教学中一起发现问题、探讨问题、解决问题,把教师的自主能动性和积极性调动起来,对提高课堂教学效率和教师业务素质具有非常积极的意义。
冯家沟小学
20xx.9.19
活动方案 篇3
为切实加强学校安全工作管理力度,确保师生的安全,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,全面落实“以人为本”的科学发展观,全方位、全过程执行“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,深入贯彻《未成年人保护法》和教育部《中小学生公共安全教育指导纲要》,按照《济宁市教育系统突发公共事件应急预案》要求,进一步提高认识、明确责任、建立制度、强化管理、消除隐患,确保学校安全工作各项措施落实到位,经校委会研究决定,特制定本实施方案。
一、活动主题:加强学校管理保证师生安全
二、活动时间:6月1日—6月30日
三、组织领导、落实责任:
1、认真领会通知精神,高度重视“学校安全月”活动。接到通知后,学校立即召开了办公会议,传达了通知要求,并决定成立由校长任组长,教导主任、大队辅导员及各年级班主任为小组成员的学校安全领导小组和安全检查小组。做到领导负责,逐级落实到人,明确职责,网络管理。要努力从学校工作和自然、社会环境的实际出发,按照“谁主管、谁负责”的原则,分级落实安全工作责任制,真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。校长是安全事故的第一责任人,分管领导是安全事故的主要责任人,班主任、任课教师是教育教学活动的直接责任人。学校将建立事故报告制度,一旦发生意外事故,教师应立即报告校长,属重大事故,学校立即向教育局报告,否则将追究当事人责任。
领导小组:
组 长:魏恒华
组 员:吴汉来 郑振峰 张彤
冯玉林郭振安 各班主任
2、办公会议后接着组织了全体教职工会议,会上传达了市教育局**年“学校安全月”活动实施方案。之后又召开了全体班主任会议,会上重申了“学校安全月”活动的意义,并针对该活动对班主任提出了具体要求。
四、活动内容:
1、动员学习宣传。通过动员大会、学生安全知识问答,充分利用有效时间对学生进行有关的安全教育内容,并填写安全教育活动周报表,充分利用校园网、校广播站、板报、展板、主题班会、信息宣传等加大对安全教育月活动的宣传力度,营造学校良好的舆论环境。
2、加强学生安全教育。我校将认真贯彻落实《中小学生公共安全教育指导纲要》,针对不同年龄阶段学生的认知特点,深入开展“珍爱生命,安全第一”主题教育活动和“安全知识进校园”主题宣传活动,主动加强与消防、卫生防疫、公安、交警等部门的联系,利用课堂、班队会、校会等渠道,对学生普遍进行以预防火灾、食物中毒、交通、人身伤害事故为重点的安全专题教育。()开展各种形式的交通安全教育和消防安全教育。加大对重点岗位教师、后勤人员消防安全知识技能的.培训管理,增强师生的自防自救能力和消防安全意识,检查各种设施、功能室用电线路及消防器材。广泛开展“安全知识进校园”主题宣传活动,发挥校报、黑板报、宣传栏、校园网络的阵地作用,积极开展安全普法宣传教育。定期组织师生开展消防安全自救演练,使学生掌握紧急状态下应对突发事故自保、自救和逃生的办法,提高单位迅速组织扑救初起火灾的能力和及时引导人员疏散的能力,坚决杜绝群死群伤火灾事故的发生。目前已进入汛期多雨季节,学校将开展有针对性的安全教育,教育师生在汛期和雨天远离河流、水库、池塘,不到危险地方从事有危险性的活动,增强师生安全防范意识。使全体师生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高面临突发安全事件自救自护的应变能力。
3、完善安全管理制度。严格实行学校安全工作报告制度、通报制度、重要事项请示汇报制度,24小时值班制度和安全责任追究制度。完善学校安全事故应急处置预案,并通过开展实际演练,增强预案的科学性、针对性和可操作性。加强大型集体活动安全管理,加强学校组织的大型文体活动或外出活动的防范措施。严禁组织学生参加商业性庆典、演出活动。学校校长在遇到或预见恶劣天气、自然灾害等可能危及师生安全的特殊情况时,可以自主决定停课,事后再作报告,增强学校应对紧急安全事件的灵活性,最大限度地防止学校安全事故的发生。
4、强化各项安全措施。对在学校安全检查发现的突出问题,集中时间、集中精力、集中人员,扎扎实实的做好整改工作。雨季即将来临,我校将对所有校舍及厕所、仓库、传达室、围墙等辅助设施进行排查,及时排除房屋安全隐患。加强消防安全管理,配齐配好消防器材;决不允许在学校内部乱拉乱扯电线;加强门卫安全管理,严防外来人员无故进入校园。加强校园治安巡逻,严防犯罪分子伺机破坏。
5、完善学校安全工作档案。学校“安检”小组每月两次对校园安全隐患进行严格排查,每次排查都做好详尽记录,对房子、门窗、楼梯、电路、火源和学生的活动场所、活动器材、活动秩序的安全性等都一一落实,决不存死角。通过排查,发现确有隐患的地方,马上派专人维护修理,坚决做到未雨绸缪,防患未然。
6月份,作为安全教育活动月,我们将把安全宣传活动搞得生动活泼,扎实有效,但它仅仅是我们今后搞好安全教育,抓好安全工作的开始,学校安全重于泰山,它是学校建设的头等大事,我们没有理由也决不会在这个问题上掉以轻心、麻痹大意。今后,我们全校师生将以安全教育为龙头,以提高教育、教学质量为生命线,把各项工作再上一个新台阶。
活动方案 篇4
日期
20xx年1月
班会主题
诚实、守信,做文明学生
主持人
林春辉
活动目标
通过本次主题班会活动,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个诚实守信的文明学生。
活动 过 程 记 录
一、引入。
1、 主持人导语。
2、 学生讲《狼来了》的故事。
3、 主持人导入。
二、展开。
1、 学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。(8人次)
2、 学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。(3人次)
3、 学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。)
4、 主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
1、 主持人引导同学列举自己身边存在的一些不诚实、不守信的现象。(比如:地上的字纸、墨水迹,墙上的球印、鞋印,宿舍被搞坏的门窗、挂钩,平时抄别人的作业,考试作弊,不如实向家长汇报在学校的情况,出卖朋友的秘密,答应过老师和家长的事又不努力做到,借别人的东西不及时归还或装作忘记,违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴……)(自由发言:10人次)
2、 主持人要求全班同学就以上现象分小组讨论:如何在学习和生活中做到“诚实”、“守信”。
3、 各小组归纳意见,推选一名代表发言。(6人次。其中4人直接阐述观点,2人以故事的形式表明观点。)
4、 主持人小结,深化主题。
四、总结、升华。
1、 主持人对班会进行总结,朗读 “诚实守信,做文明学生”倡议书。
2、 全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。
3、 主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”
4、 班主任以故事的形式作总结发言,提出希望。(出示关于“诚实”、“守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。)
5、德育处储处长作指导。
6、主持人宣布班会结束,同学们以热烈的掌声感谢并欢送来宾。
附 :
☆ “诚实 守信 做文明学生”倡议书
同学们:
诚实、守信是我们做人的'最起码的准则,它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。德国伟大的诗人海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”
我们正值青春年华,我们的生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做文明学生。
☆ 故事名称
《狼来了》 《称药》 《美国人的信用》 《猎人和狮子》
《愧疚》 《想当兵的小男孩》 《月光下的鲈鱼》
☆ 关于“诚实”、“守信”的名言
☆ 没有任何一种美德比表里如一更重要的了。
(英·葛德文)
☆ 真诚是人生最高美德。 (英·乔叟)
☆ 虚伪的心不会有坚硬的腿。 (英·莎士比亚)
☆ 你能够把所有人欺骗于一时,或者欺骗一些人于永久,但你永远无法欺骗所有人。 (美·卡尔· 桑德堡)
☆ 守信胜过用名气。 (美·罗斯福)
☆ 出售自己的诚实,就等于变卖自己的名誉。
(法·沃夫拿)
☆ 虚伪的黑暗,必为真理的光辉所消灭。
(日·松下幸之助)
☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。 (英·莎士比亚)
☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 (德·海涅)
☆ 坦白是诚实与勇敢的产物。 (美·马克·吐温)
☆ 被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜利。 (法·雨果)
☆ 信用是难得易失的。费十年时间积累的信用,往往因一时一事的言行而失掉。(日·池田大作)
☆ 反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。 (德·海涅)
☆ 坦白直爽最得人心。 (法·巴尔扎克)
☆ 一个不能对他自己负责的人,那就是说,他害怕他自己,那就是说,他一文不值。 (前苏联·高尔基)
☆ 对自己忠实,才不会对别人欺诈。 (英·莎士比亚)
☆ 我要求别人诚实,我自己就得诚实。
(俄·陀思妥耶夫斯基)
☆ 如果你要成为一个有出息的人,你必须把诺言视为第二宗教,遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。
(法·巴尔扎克)
☆ 说谎话的人所得到的,即使说了真话也没人相信。
(希腊·伊索)
活动方案 篇5
今年6月是全国统一开展的第十个安全生产月。组织开展好安全生产月活动是安全生产基础管理提升年活动中一项重要内容,也是当前校园安全工作的一项重点内容。为深入贯彻落实上级关于加强安全工作的一系列指示精神和工作部署,倡树安全文化和安全理念,特制定《邵庄教管办20xx年安全教育月活动方案》。
一、总体要求
认真按照上级有关要求和部署集中组织开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动,普及校园安全法律法规知识和安全常识,提高师生安全意识和素质,确保校园安全稳定。
二、活动时间和主题
活动时间:6月1日至30日
活动主题:安全责任 重在落实
三、活动内容
1.建立学生安全全员目标责任制度。进一步贯彻落实校园安全网格化管理制度,把涉及学生人身安全的饮食、住宿、交通、理化实验、体育锻炼、安全保卫等等,每个场所、每个环节、每个时段都具体责任到人,做到谁主管、谁负责。
2、突出安全警示教育周教育宣传。国家确定6月份第一个星期为安全警示教育周。各学校要认真组织好安全警示教育周活动宣传。采取发放安全工作宣传材料、召开安全专题班会、组织警示教育图片(案例)展、悬挂开展安全警示教育周活动标语横幅等形式开展教育宣传,6月10日前各校将安全警示教育周开展活动照片通过平台发送教管办。
3、开展安全伴我行演讲比赛。为营造以人为本、安全发展的良好氛围,将珍爱生命、遵纪守法、防范事故变为自觉行为。安全教育月期间,各校要层层发动,积极组织开展一次安全伴我行演讲比赛。
4、加强汛期安全管理工作。要召开汛期安全会议,落实汛期安全责任,加强学生汛期教育;要加强汛期校舍排查,做到一日一小查、一周一大查、雨后及时查,对隐患彻底整改;要制定汛期安全预案,成立汛期安全防护志愿者梯队,提前准备铁锹、铁丝、编织袋等防汛物资。要在学校周边池塘布置严禁学生下水警示标志,安排责任人在午休、双休日、节假日期间到水塘巡视。
5、开展应急预案演练周活动。国家确定6月份第三周为应急预案演练周。各学校要组织开展应对各种突发事件应急处置和逃生自救疏散演练,特别要进行防汛、防雷电、防晚上停电的应急演练。通过演练活动,查找问题,完善预案,提高处置突发事件能力和应急管理水平。
6、开展安全隐患集中整治活动。各学校幼儿园要严格落实潍坊市校园安全工作领导小组印发的《全市校园安全稳定工作细则》、《关于在全市开展校园安全长效机制建设达标验收活动的实施意见》和潍坊市教育局编印的《潍坊市学校安全管理规范》要求,对学校及周边安全隐患进行全面排查,特别是汛期要加强校舍排查、学校附近崖头池塘的排查。
7.开展学校安全法律法规和应急知识答题活动。各学校可通过潍坊市安监局等网站下载竞赛试题,自行采取灵活多样的形式,动员广大师生参加竞赛活动。并将答题情况于6月25日前汇报教管办。
8、开展中小学幼儿园安全知识大普及活动。为进一步深入贯彻教育部等十部委关于《中小学幼儿园安全管理办法》精神,今年6月份,市教育局与中国关心下一代工作委员会事业发展中心,在全市中小学幼儿园开展中小学幼儿园安全知识大普及活动。活动形式包括免费发放安全教育光盘、举办公益讲座以及组织问卷调查。活动从学生本身、家庭和学校三个维度入手,普及安全防护知识,强化学生自身的安全意识和避险自救能力。各学校要认真参加活动,以进一步推动校园安全知识的有效普及校园安全教育工作的落实。
9、开展全员安全培训教育活动。各学校在安全教育月活动期间,组织开展以安全法律法规知识和安全防范基本知识为主要内容的全员培训活动,各学校要有培训记录,教职工要有学习笔记,学校要进行安全知识测试,成绩要纳入教师考评。
10、开展校园安全文化建设活动。各学校充分利用宣传栏、展板、墙壁等场所,采取开辟安全教育专栏、张贴安全宣传挂图、警示标语等形式,营造内容丰富、形式多样的校园安全文化氛围。
11、要加强学生午休管理。有在校午休学生的学校,午休期间要关锁大门,安排教师在学生午休点值班巡逻。对在家午休的学生,学校要通过午休责任条的形式与家长协同管理,不留空挡。
12、要加强学生上下学管理。平时要坚持教师护路,严禁不合格车辆和超载车辆接送学生。下雨期间,低年级学生要坚决要求家长接送,确保在上下学路上不出问题。
13、要加强学生常规管理。要及时排查学生矛盾纠纷、及时排查学生带危险品进校园,对学生拉帮结派、勾结社会人员、男女不正当交往等行为,要加强管理。特别是初三学生临近毕业,是各种意外伤害事故多发阶段,更要采取有力措施。
14、开展安全事故分析反思活动。要以其他学校发生的事故为鉴,举一反三,通过事故分析会等形式,查找本学校存在的安全问题和工作中的不足,达到以事故推动工作的目的`。
四、活动要求
(一)加强领导,精心组织。各学校要充分认识开展安全教育月活动的重要意义,加强对活动的组织领导,制定切实有效的活动方案,开展好各项活动。
(二)落实责任,确保实效。各学校要落实各环节的安全工作责任及责任人。各校要主动与安监、公安、建设、地震、气象等部门取得联系,争取指导和帮助,认真做好安全教育工作,搞好隐患排查治理。要结合学校实际,积极开展消防、道路交通安全、暴力伤害、夏季暴雨洪水雷电防范、溺水、地震等方面的安全教育,确保安全教育活动取得实效。
(三)创新内容,务求实效。各校要在总结往年开展安全教育月活动经验的基础上,紧紧围绕今年的活动主题,结合实际,创新教育活动的形式和内容,提高活动的趣味性、吸引力、感染力和针对性,增强实效性。要结合中学生青春期特点,积极开展心理健康教育。要加强学生管理,正确引导学生开展适宜的活动,保证学生身心健康。要积极探索以活动促工作、以活动保安全、建立安全宣传教育工作的长效机制,为建设平安青州做出贡献。
各校安全教育月活动开展情况汇报,要在6月25日前纸质一份学校盖章交邵庄教管办。
活动方案 篇6
为贯彻实施《全民健身条例》和《全民健身计划要求》,推动我县群众性趣味体育活动的开展,现制定我县下半年活动方案。
几年来,我县群众性体育活动有了一定的发展和基础。为了更好地有组织,有计划地开展形式多样,内容活跃的.体育活动,丰富广大干部群众的业余文体生活,健身强身陶诒情躁,形成良好的和谐氛围,促进我县社会主义精神文明建设。
一、组织领导
组长:
副组长:
二、活动内容:篮球、羽毛球、乒乓球、钓鱼、登山、中国象棋、健身操
三、组织活动方式:以各协会组织开展(羽毛球、乒乓球、健身队、钓鱼已成立协会),其他活动由文体局组织。
四、时间安排:每周五、六周日进行
羽毛球7月份健身队(操)10月份
乒乓球8月份登山、钓鱼11月份
篮球9月份中国象棋12月份
五、活动场地:羽毛球、篮球在体校,乒乓球在老干局,钓鱼在昌化江,登山在尖峰岭,中国象棋在文体局四楼,健身舞(操)在县民族文化广场。
六、要求:县文体局、各协会要组织好队伍,进行赛前训练,统一队服,按照时间节点做好充分的准备。把每一项体育活动都开展得热烈、精彩、祥和、圆满。以此为契机推动我县全民健身活动提高到新的水平。
活动方案 篇7
活动目标
1.愿意爱惜粮食。
2.知道粮食来之不易,懂得爱惜粮食。
3.逐渐养成良好的进餐礼仪。
活动准备
食物浪费的图片;绘本故事《怕浪费婆婆》;音乐《悯农(其二)》
活动过程
一、导入活动
1.教师通过食物浪费的图片引出爱惜粮食的主题。
2.提问:仔细观察这张图片,你发现了什么?
二、介绍粮食的.由来,懂得爱惜粮食。
1.提问:“你们知道粮食是怎样来的吗?”
2.结合《悯农》这首古诗,讲解古诗大意,让孩子知道粮食是农民伯伯辛苦种出来的,得之不易。
古诗大意:“在夏天的中午,农民伯伯顶着火辣辣的太阳,在田里给禾苗除草、松土。他们累得满头大汗,一滴滴汗水滴在泥土里。可是,有谁知道这碗里的米饭,每一粒都是农民伯伯辛苦劳动种出来的呢!”
3.共同探讨为什么要爱惜粮食以及怎样爱惜粮食。
提问:
(1)我们为什么要爱惜粮食?
(2)爱惜粮食,我们应该怎样做?
三、学习手指律动《悯农》
1.带领幼儿一起有韵律地朗诵古诗《悯农》
2.学习手指律动《悯农》
四、欣赏绘本故事《怕浪费婆婆》,自然结束活动。
活动延伸
开展“小小检查员”活动:邀请班上的幼儿轮流当“小小检查员”,每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜,桌面地面是否干净整洁。引导幼儿逐渐养成爱惜粮食的意识以及良好的进餐习惯。
活动方案 篇8
3月21日是世界森林日,为迎接节日的到来,增强幼儿爱护环境的意识,小班年级组将在3月21日开展“环保宣传教育”活动,对孩子进行关注森林资源的科普教育。
一、活动主题:
“树是我们的好朋友”
二活动目标:
1、让幼儿了解树木对人类的好处以及过渡砍伐树木后造成的危害。
2、了解树的用途:如净化环境与改善生态环境的作用,萌发幼儿初步的环保意识。
三、活动时间:3月21日
四、活动地点:海口市秀峰幼儿园
五、活动对象:小班班组教师
六、人员安排:
班上第一配持本次活动,班主任负责拍照,第二副班维持活动纪律。
七、活动准备:
保护森林的宣传图片、有关森林资源的'视频、矿泉水瓶
八、节日活动实施:
通过图片、视频、等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性,了解它的来历等相关知识,了解它与人类息息相关,让孩子纷纷以实际行动投身到护林活动中。
1、让学生欣赏我们美丽的地球、美丽的森林,并知道没有森林的家园变得不再美丽。
2、树的故事,以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!
3、教师讲解森林与人类、动物的关系,鼓励学生动手绘画大树妈妈。
4、环保小卫士:活动后全班幼儿一起到户外给咱们园的树浇水引导幼儿爱护树木从我们身边的小事做起,为森林贡献一份小力量。
5、教师小结讲解有关树的作用以及保护森林的信息。
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