全国助残日活动方案

时间:2023-12-14 08:17:47 活动方案 我要投稿

全国助残日活动方案15篇(必备)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的全国助残日活动方案,希望能够帮助到大家。

全国助残日活动方案15篇(必备)

全国助残日活动方案1

  今年5月xx日是第xx个全国助残日,今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了xx次。

  在全国第xx个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

  活动彩排:

  20xx年5月15日(左右)

  活动准备:

  1、学校文艺队以及有节目任务的.师生做好排练工作;(具体负责人:)

  2、校园环境布置。(具体负责人:)

  3、学校手工兴趣小组。(具体负责人:)

  4、背景、搭台。(具体负责人:)

  5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:)

  6、音响设备:

  活动地点:

  操场、教室、食堂

  活动安排:

  准备好呼啦圈特色活动

  排好队,到教室技能展示

  排好队,到食堂文艺节目表演

  食堂文艺节目安排:

  1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

  2、学生代表讲话。

  3、歌伴舞:《我的好妈妈》演唱:

  4、《手舞四季》负责:

  5、《花开有声》,负责人:

  6、《美丽的天足》负责人:

  7、《仰望星空》负责人:

  8、《狐假虎威》负责人:

  结束音乐:《感恩的心》高潮部分,全体师生起立,欢送领导。

全国助残日活动方案2

  今年5月20日是第xx次“全国助残日”,今年助残日的主题是:“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”,因此,今年助残日要以“有利于丰富残疾人文化生活、有利于陶冶残疾人道德情操、有利于提高残疾人自身素质、有利于促进残疾人文化事业发展”为目的.,围绕“文化”主题开展活动。xx区残联召开专题会议,围绕“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”,研究部署助残日各项活动。

  一、举办残疾人劳动技能培训班。5月4日在xx区xx镇举办残疾人獭兔养殖培训班,经过培训他们初步掌握了獭兔养殖技能,为下一步安排獭兔养殖打下良好基础。

  二、进行惠残民生工程宣传,为残疾人免费检查身体。5月16日至5月底,在全区xx个镇(街道)分别开展一次惠残民生工程宣传,同时请第xx人民医院有关专家为残疾人免费检查身体。

  三、举办残疾人参加的文体活动。5月19日拟在某处举办残疾人投篮比赛和中国象棋比赛等。

  四、请区政府有关领导看望残疾人。5月15xx20日,邀请区政府相关领导到医院看望慰问白内障手术患者。

  五、录制盲人访谈节目。

  在开展助残日宣传和服务活动期间。区残联和各镇、街道残联要制作宣传板报,大力开展扶残、助残残活动,各镇、街道于5月15日xx20日,至少组织开展一次残疾人文化活动,并采取张贴宣传标语、拉过街横幅等多种形式开展助残日活动,并将活动开展情况于5月20日前(电子版)报区残联。

全国助残日活动方案3

  今年5月15日是第xx个全国助残日,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了xx次。

  在全国第xx个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

  活动彩排:

  20xx年5月15日(左右)

  活动准备:

  1、学校文艺队以及有节目任务的'师生做好排练工作;(具体负责人:王艳欢、丁瑶瑶)

  2、校园环境布置。(具体负责人:张蔚、王秀花)

  3、学校手工兴趣小组。(具体负责人:王秀花)

  4、背景、搭台。(具体负责人:成婧、徐敏磊、葛建旺)

  5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:王秀花、朱延姝)

  6、音响设备:徐敏磊

  活动地点:

  操场、教室、食堂

  活动安排:

  1、准备好呼啦圈特色活动

  2、排好队,到教室技能展示

  3、排好队,到食堂文艺节目表演

  4、食堂文艺节目安排:

  1、为领(2XXX年度庆祝“六一”儿童节活动方案)导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

  2、学生代表讲话。

全国助残日活动方案4

  活动背景:

  全国残疾人助残日,是中华人民共和国政府设立的为残疾人关注、尊重和帮助的日子,旨在倡导社会各界关心残障人士,关注他们的健康、生活和个人尊严,推动特殊教育的发展,加强残疾人的福利保障工作。

  活动目的:

  传递社会爱心,推动残疾人事业的发展和提高残疾人的生活质量,加强公众对残障人士的了解,增强社会的尊重和包容。

  活动时间:

  每年的5月20日,根据实际情况可以进行适当调整。

  活动地点:

  全国范围内的'主要城市和地区,采取线上线下相结合的方式进行宣传和推广。

  活动内容:

  1、线上宣传活动:

  (1)网络宣传:在各大主流媒体和社交网络平台上,发布关于残疾人助残日的宣传文章和海报,用生动的图片、文案和视频向公众普及和传播残疾人事业的重要性,鼓励大众参加助残行动,增强社会爱心。

  (2)微信公众号互动:建立残疾人助残日专属微信公众号,邀请省市级残疾人协会、残疾人组织、机构和志愿者,发布残疾人的故事、感受和成长历程,通过微信互动,鼓励公众积极参与到残疾人助残日的行动中。

  2、线下实践活动:

  (1)公益活动:在各城市主要地点举行公益活动,如残疾人体验活动、义卖、筹款演出等,扩大公众的知晓和参与度,让更多人共同关注和支持残疾人。

  (2)风景线路:在每个城市确定多条残疾人可通行的景区或城市区域,组织残疾人和志愿者一起去探索、体验和开心地玩耍。

  (3)讲座和研讨会:组织各行业专家和友好组织的讲座和研讨会,讨论如何更好地关注和保护残疾人的权益,包括就业、医疗、教育、服务等方面的议题。

  活动推广:

  本次活动可以向公众宣传和推广,协会和机构可以通过社交网络、微博、微信、公众号、官方网站等多种方式开展宣传推广,吸引更多的人们积极参与到助残公益行动中来。同时,机构和协会还可以联系当地的媒体,邀请记者进行报道,扩大活动的影响和知晓度。

  活动总结:

  可以在活动之后的一周内对全国各地的活动进行总结,制作活动总结小程序和电子刊子,通过官方网站、微博、微信等渠道,全面展示本次活动的成果和效果,吸引更多的人们参与下一次同类公益活动。

全国助残日活动方案5

  一,主 题:

  为配合第二次全国残疾人抽样调查工作,全面掌握残疾人状况,关心,关爱残疾人,第十六个助残日的主题为:真实的了解,真挚的关爱.

  二,活动内容:

  根据本次助残日主题,在"全国助残日"期间,采取集中和分散相结合的`方式,组织开展宣传,扶残,服务,文体等四大系列活动,营造助残氛围,争取全社会关心,帮助残疾人.

  (一)组织开展宣传系列活动:

  采取多形式,多层面,多途径宣传残疾人工作政策,宣传助残日期间的活动情况,宣传残疾人工作的先进个人事迹和残疾人自强自立的先进典型.

  1,加强与媒体沟通联系,争取支持,开展残疾人政策,反映残疾人自强不息精神,扶残助残良好风尚为内容的宣传报道.

  2,组织基层残疾人工作机构,特别是社区残协,村残疾人工作小组充分利用现有宣传工具,运用宣传窗,黑板报,张贴宣传标语等多种形式开展一期残疾人事业宣传.

  3,制作专题,在区政府网上宣传各级残联在助残日期间开展扶残,助残等活动情况.

  4,制作宣传残疾人工作政策和残疾人事业发展情况的宣传图版,印发宣传资料等形式进行宣传.

  (二)组织开展扶残系列活动:

  广泛动员党员,干部,居民关心帮助残疾人;广泛动员社会力量关心扶持残疾人,帮扶他们解决困难,主要开展"五百个"帮扶的活动.

  1, 结对百户困难残疾人家庭.各镇,街道残联要积极组织各社区残协,村残疾人工作小组广泛发动区域内的党员,干部,志愿者和一批残疾人扶持结对.各社区,村至少结对2-3户,使全区500户以上困难残疾人实行结对扶持,帮助残疾人家庭解决实际困难.

  2,提供百个就业岗位.市,区残联联合举办广场残疾人就业大型招聘现场会,组织福利企业,民营企业为残疾人提供上百个就业岗位,现场招聘残疾人,为残疾人提供就业机会,帮助残疾人解决就业问题.

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全国助残日活动方案6

  5月17日是全国助残日。为开展好助残日活动,xx市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校全国助残日活动方案:

  一、活动主题:

  推进残疾预防,健康成就小康。

  二、活动宗旨

  进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

  三、活动安排

  (一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。

  1、以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的`积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

  2、进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。

  3、召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,内容可以为介绍全国助残日的由来和意义,或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。

  (二)突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。

  1、通过倡议书的形式,广泛发动,积极开展“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助;通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。

  2、要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。

  3、开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。

  4、帮助一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。

  (三)结合“助残日”活动开展情况,评选一批“爱心助残”先进个人。

  四、有关要求

  1、提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。

  2、加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,通过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

  3、强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。

全国助残日活动方案7

  一、活动意义

  在“全国助残日”即将来临之际,为了让残疾孩子们得到社会的`关注和认可,让社会各界更加全面地了解残疾人的要求,贴近残疾人,形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围。寻甸县残疾人联合会和县工商业联合会在寻甸县特殊教育学校举行“全国助残日”爱心联谊活动,特制定此方案。

  二、活动主题

  你我同行 扶残助学

  三、活动时间

  20xx年5月12日

  四、活动地点

  学校操场

  五、活动参加人员

  特邀请市残联领导、全体师生 、县残联相关人员、 县工商联相关人员。

  六、活动主持

  金俊仙

  七、图片采集

  左红金

  八、活动程序

  1、准备活动:放音乐《我想要飞》(或《蜗牛》),各班班主任及科任教师组织本班学生站队。

  2、学校领导致词。

  3、捐助方代表致词。

  4、募捐活动。

  5、学生向客人赠送制作的小礼物。

  5、学生表演舞蹈《彩虹的约定》。

  6、轮滑组展演。

  7、互动。

全国助残日活动方案8

  一、活动主题

  关心帮忙残疾人,实现完美中国梦。

  二、活动时间

  5月17日全国助残日期间。

  三、活动地点

  县(市)区分别设立活动地点开展宣传教育活动。

  四、活动措施

  (一)召开专题会议。

  各县(市)区残工委要召开专题会议,专项部署助残日活动,并围绕本次全国助残日主题,认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点,研讨对策与措施。

  (二)明确各部门职责。

  1、各县(市)区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果,将残疾人事业纳入基层调研资料,深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。

  2、各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问,对帮扶单位指导检查,确保帮扶取得实效。

  3、各县(市)区民政、住房和城乡建设部门要用心研究改善残疾人民生的政策措施,以重度和贫困残疾人为重点人群,开展残疾人社会保障政策落实状况的督导检查,用心推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度,在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭,不断完善残疾人社会保障体系,提高残疾人生活水平。

  4、各县(市)区人力资源社会保障部门要用心帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》,推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作,并透过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式,促进残疾人就业。

  5、各县(市)区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育,倡导扶残助残。透过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式,为残疾人理解教育创造条件、带给便利。

  6、各县(市)区卫生计生部门要发挥部门及系统的.优势,建立健全0—6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,用心开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动,提高残疾人医疗康复服务水平。

  7、各县(市)区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。

  8、各县(市)区残工委领导要在全国助残日期间,走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励残疾人自强、自立,并帮忙残疾人解决生活中的实际困难。

  五、宣传要求

  (一)各县(市)区要将第xx次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。

  (二)各级新闻单位要结合本次助残日主题,大力弘扬人道主义思想,深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施,深入报道残疾人小康进程中取得的成就,用心报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动,及时传播正能量,宣传有针对性、有深度、有影响,用心创造友爱和谐的人文环境。

全国助残日活动方案9

  一、主题:“扶残助残”行动

  二、活动背景:《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月第三个星期日为全国助残日。”

  三、形式:表演,游戏互动,每个节目最好尽量的互动。

  全国助残日活动策划方案

  今年5月15日是第26个全国助残日,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了26次。

  在全国第二十四个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的.风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

  活动彩排:20xx年5月15日(左右)

  一、主题

  加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

  二、活动时间:

  5月10号至5月20号

  三、主要活动内容及时间安排:

  1.我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

  今年5月15日是第二十六次全国助残日。为开展好第二十六个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第二十六次全国助残日活动方案:

全国助残日活动方案10

  5月15日,是“全国助残日”。为做好我区“全国助残日”的庆祝活动,结合“五宜”城区建设和党的群众路线教育实践活动,制定如下实施方案:

  一、活动内容

  (一)参加市残联举办的活动。

  助残日期间,市残联将评选表彰一批扶残助残先进个人和基层残疾人先进工作者,我区残联按照文件要求,已上报建国为基层残疾人先进工作者。

  (二)开展辅助器具发放活动。

  以城区残联牵头,开展大型残疾人辅助器具捐赠活动。品种包括:轮椅、座便椅、助行器、手杖、助听器等。

  (三)组织开展残疾人文化活动。

  5月15日,由城区残联主办,下东社区承办的残疾人文化艺术节,将在市师范学院举办。

  (四)组织开展残疾人体育活动。

  1、为促进我区残疾人体育事业健康、持续的发展,为选拨优秀残疾人运动员,经区残联研究决定,拟定于20xx年5月下旬举办xx市城区残疾人运动会,地点待定。

  2、各街道残联要结合实际,组织开展残疾人文化进社区活动。结合助残日活动主题,通过举办残疾人书画摄影展、文艺表演、体育健身比赛、观看自强励志电影等系列活动,鼓励更多的残疾人走出家门,参与公共文化生活,将残疾人文化进社区活动扩展成为残疾人身边的.舞台和展示才华的窗口。

  二、具体要求

  1、各街道、社区及有关单位要按活动内容进行具体筹划并落到实处。

  2、区残联组织的活动,按活动内容及时间逐一举办;街道以及社区、有关单位进行的活动,于助残日前实施。

  3、助残日活动期间,各街道残联要充分利用广播、电视、报刊等各种媒体进行广泛宣传。

  4、各单位要将活动情况于活动后两天内以文字形式报区残联。

全国助残日活动方案11

  1、活动主题

  促进残疾人就业,保障残疾人权益

  2、主办单位

  乌兰察布市残联、集宁区残联联合举办

  3、活动内容

  (一)开展困难残疾人家庭入户访视工作

  具体内容:在助残日到来之际,全市各级残疾人工作者深入困难残疾人家中了解残疾人家庭面临的突出困难及迫切需求,进一步密切联系残疾人群众,切实解决残疾人实际困难。

  (二)举办XX市20xx年残疾人专场招聘活动

  具体内容:

  1、举办直播带岗专题活动。

  2、积极协调动员多家用人单位,开发残疾人就业岗位,通过“网络招聘会”模式,招聘残疾人。

  3、广泛宣传动员就业年龄段,有就业意愿和就业能力的残疾人;重点动员离校未就业高校残疾人毕业生,积极参加专场招聘活动,尽早实现就业。

  时间:5月12日—5月31日

  线上活动平台:内蒙古自治区招聘会云服务平台

  (三)开展乌兰察布市第三十二次“全国助残日”主题活动

  具体内容:

  1、邀请市、区领导;各残疾人专门协会主席;残疾人代表;志愿者、社区工作者等参加活动。

  2、为无障碍红色影院揭牌,并举行首映仪式——观看无障碍电影。

  3、集宁区乌兰牧骑艺术团进行文艺慰问演出。

  4、慰问新华街小学残疾学生。

  5、现场发放《残疾人就业文件汇编》、《残疾人法律法规文件汇编》、《残疾预防和残疾人康复办法》、《无障碍环境建设条例》等手册,宣传法律法规和残疾人政策。

  时间:5月13日

  地点:东沙河社区党群服务中心(集宁旧区工农路电杆厂对面鼎盛社区)

全国助残日活动方案12

  全国助残日活动——“爱心无止境,助残见真情”

  一、活动背景

  1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第14条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”残疾人是一个特殊困难的群体,需要格外关心、格外关注。据了解,我国现有残疾人约8500万。

  二、活动目标

  1、让幼儿通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难,学习他们自强不息的精神。

  2、激发幼儿的同情心、爱心,教育幼儿学会尊重、照顾残疾人,并且学会关注自己周围需要帮助的人。

  三、活动准备

  全国助残日相关图片及视频。

  四、活动过程

  游戏“盲人走路”:

  1、幼儿蒙眼依次进入教室,寻找小球。体验看不到光明的人的感觉,听声音寻找老师。

  2、教师向幼儿提问:你蒙着眼睛走路有什么感觉?你觉得这样方便吗?你是怎样找到小球的.?又是怎样找到老师的?我们生活中有这样的人吗?

  3、播放相关视频,并出示盲文书、盲杖、盲道的相关图片,帮助幼儿感受残疾人勇于拼搏的精神。

  4、我们可以怎样帮助他们?(重点:尊重、关爱他们,引导更多人关注他们生活的不便,力所能及地帮助他们)

  5、小结:看不见美丽世界是很不幸的一件事,他们的一切行动都是通过辨别声音、手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛,帮助我们周围的那些生活不便的人。

  五、活动延伸

  幼儿园可以组织孩子们用彩笔和画纸为残疾人制作爱心贺卡,用自己的方式献上一份小小的爱心和温暖。

全国助残日活动方案13

  活动宗旨:

  在全国第十九个助残日来临之际,海南小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动,让两校的学生结成手拉手伙伴,增进双方的了解,加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的`、向上的人生态度和情感体验。

  活动时间:20xx年5月15日(左右 待定)

  活动准备:

  1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:汤海英、顾鸣鹃)

  2、校园环境布置。(具体负责人:仇中辉、陆汉相)

  3、学校手工兴趣小组准备小礼物。(具体负责人:朱维娟、许梦渔、卫娟)

  4、背景、搭台。(具体负责人:陈建平)

  5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:范云新、陆丽)

  活动地点:操场

  活动安排:

  1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

  2、两校学生代表讲话。

  3、独舞:《水乡清韵》 表演者:海南小学学生。

  4、环保时装秀,表演者:培智部学生。

  5、《自由飞翔》,表演者:学校舞蹈队。

  6、游戏: 呼啦圈串串烧

  规则:两校分别派十五名学生上来参加比赛,手拉手,用一个呼啦圈从排头一直穿过去,不能用手帮忙,两组同时进行,用时最少的一组胜出。

  7、音乐剧:《生死概率》表演者:海南小学学生。

  8、游戏:花样传球

  比赛规则:两校分别派15名学生上场,排好队,第一个同学从头顶将球传给后面的同学,第二个同学从胯下将球传给下一个同学,按照同样的方法依次往下传,两组同时进行,哪组用时最少就胜出。

  9、小品:《跳动的爱》。

  10、健美操:《我运动,我快乐》:表演者:培智部学生。

  11、两校学生互动:聋生教海南小学学生手语,海南小学学生代表上来展示自己学习的成果。

  12、两校学生代表互赠礼品。

  13、学校领导讲话。

  14、手语表演:《感动中国》,表演者:学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(海南小学学生共同参与)

  15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址,交朋友。

全国助残日活动方案14

  一、活动简介

  今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案。

  二、活动目的

  沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下,在我们的身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!为了让我们的.孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的心,让他们拥有一份美好的回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的希望,一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个平台。

  三、活动时间

  20xx年5月15日

  四、活动地点

  xx市第一幼儿园、xx市社会福利中心。

  五、活动人员

  xx市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。

  六、活动开展

  1。布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。

  2。各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。

  3。各班开展主题教育活动。让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!

  4。爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进xx市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问(赠送物品,并和孤残儿童做交流)、参观孤残儿童宿舍活动。

全国助残日活动方案15

  一、活动主题

  真实的了解,真挚的关爱。

  二、活动宗旨

  进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的`社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。

  三、活动时间:

  20xx年5月19日下午。

  四、活动地点:

  xx市特殊教育学校。

  五、活动内容:

  1、做好宣传报导工作。

  以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

  2、开展“爱心助残”募捐活动。

  广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

  3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

  在20xx年5月19日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

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