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活动方案

时间：2023-12-04 07:38:16 活动方案我要投稿

活动方案7篇（合集）

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的活动方案7篇，希望对大家有所帮助。

活动方案7篇（合集）

活动方案篇1

　　班会目标：通过本次班会，明确我们全班同学为了班级的卫生应该做些什么。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。班会方式：合作讨论，各抒己见。

　　参加人员：全班同学、班主任。

　　班会时间：20xx年5月7日

　　班会程序：

　　一、谈话导入

　　主持人：上周，我们讨论了关于健康的很多话题，今天让我们继续来探讨下什么对我们学生是最重要的`。

　　全体学生：健康！

　　主持人：好的，今天班会的主题是《我健康，我快乐》。板书主题：我健康，我快乐

　　主持人：宣布班会开始。

　　二、组织讨论

　　主持人：上周，我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢？

　　学生自由交流：

　　①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。 ②教室要注意通风。

　　③每天都要擦柜门和窗台。

　　④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。 ⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。

　　师总结：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

　　3．评价监督机制：各人根据交流，整理出适合自己实施的具体措施，条款。号召同学从我做起，搞好班级卫生。同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点不足之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好我班卫生。班级卫生从我做起。互相监督，揭发违纪。

　　主持人：同学们都很聪明，我相信大家都能做到的。为了帮助大家养成爱清洁，讲卫生的好习惯，我给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》，大家一起朗读：（ppt）

活动方案篇2

　　一、活动背景：

　　俗话说“民以食为天”，人们一天都离不开饮食，饮食又与人的健康息息相关。体格健壮，健康有活力的人，一般来说，都有良好的饮食习惯和作息习惯。其实生活中许多的细节都与饮食有关，民间还有“药补不如食补”的说法。在我们周围，到处可以看到体重超标的小胖墩；在食堂里，学生偏食挑食的坏习惯屡教而不能改；在体育成绩单上，成绩优秀的学生屈指可数；教室里，三天两头看到座位空着??健康饮食显得犹为重要！

　　二、活动目的和意义：

　　为什么现在我们祖国的花朵这么娇弱？是什么剥夺了他们的健康？因此，我们根据四（6）班学生的年龄特点，设计了“健康饮食伴我行”这个贴近生活，学生感兴趣的主题活动，期望通过此项研究活动完成以下目标：

　　①引导学生对饮食的关注，认识饮食的重要性，提高食品的`安全意识；帮助学生更深入地了解事物的功用，让事物更好地为我们健康成长服务。 ②了解合理饮食的重要性、养成良好的饮食习惯。

　　③培养学生观察研究、想象创新及与人协作发展等方面的能力。

　　④在活动中，学会交往与合作、学会与人交流等，培养学生各方面的能力。

　　三、活动时间：

　　20xx-12-1下午第二节班队课

　　四、活动地点：学校报告厅

　　五、活动的主办方、承办方以及参加人员 1、主办单位：实验小学

　　2、承办单位：实验小学四（5）班班委以及班主任 3、参加人员：四（5）班全体学生

　　六、活动构成：

　　1.四小队之间的健康饮食知识比拼； 2.欣赏四小队准备的节目； 3.宣读倡议书，签名。七、活动流程：

　　活动前期：

　　1.召开班委会议，讨论并明确活动计划； 2.由班委选出两名主持人，一男一女；

　　3.购买好相关材料（矿泉水瓶、气球、沙锤、小红旗）； 4.确定表演节目以及落实表演的人员名单；

　　5.收集相关环节需要的资料（食品名称、健康小知识……）活动期间：（1）活动准备

　　整队——出旗——唱中国少年先锋队队歌（2）活动过程

　　1.主持人开场白并介绍到场的来宾； 2.各小队进行比拼

　　第一回合：食品名称猜猜猜比赛规则：①.每组选出2名代表；

　　②.根据一名代表的描述，另一代表说出食品的名称； ③.猜出一个得一颗星，猜不出可说过； ④.比赛时间为1分钟；

　　⑤.在描述过程中不可以出现该食品名称中的字。

　　主持人提问：你最喜欢吃什么？

　　欣赏节目：第一小队的小品《三无食品吃不得》主持人提问：看完精彩的小品，你想说些什么？抢答环节：①.什么是三无食品？了解三无食品

　　②.请说出十大垃圾食品名称？了解十大垃圾食品

　　③.我们的零食有哪些？

　　欣赏节目：第二小队《食品调查》全班回答问题：①.空腹喝牛奶有益健康。

　　②.运动后立刻大量饮水，有益健康。

　　③.早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少。 ④.吃海带能预防大脖子病。…….

　　抢答环节：我们食物中有七大营养成分，是哪七大营养成分？欣赏节目：第三小队《看看谁的功能大》第四小队《拍手歌》

　　（3）活动结束

　　宣读倡议书，签名主持人结束语

　　中队辅导员讲话，确定最终获胜者。中队辅导员引领呼号退旗活动后期：

　　1.班委每人写一份活动总结以及反思； 2.全班学生填写如下评价表：

　　图片已关闭显示，点此查看

　　八、活动负责人四（5）班班委、班主任

　　附件（1）

　　主持人：××× ×××

　　抢答题：1.什么是三无食品？了解三无食品

　　2.请说出十大垃圾食品名称？了解十大垃圾食品

　　3.我们的零食有哪些？

　　4.我们食物中有七大营养成分，是哪七大营养成分？

　　附件（2）

活动方案篇3

　　一、家长开放日目标

　　1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

　　2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

　　3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

　　二、开放时间

　　4月20日周五8：30——11：20

　　三、开放日工作领导小组

　　组长：黄小以

　　副组长：赵琴

　　组员：桑宁、芮建红、胡绪聪、李菊萍

　　王娟、王开明、王爱槐

　　四、开放内容

　　半日班级活动五、家长开放日活动开放日方法和要求：

　　1、班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。

　　2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

　　3、提高家长的参与性，家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》，对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。

　　4、第一节教育活动：按照观摩课要求进行。

　　5、第二节教育活动突出亲子活动，最好让家长和孩子共同完成一项工作。

　　6、户外活动要有目标，材料充足，一定在计划上显现。

　　7、各环节衔接自然有序，注意常规。

　　8、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。

　　9、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的`家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。

　　10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

活动方案篇4

　　活动目标：

　　1.知道圆形的特征，能从不同的物品中找到共同的地方。

　　2.乐意参加操作活动，能遵守操作规则。

　　3.能够迁移生活经验，说出与圆形相似的物品。

　　活动准备：

　　1.圆形宝宝一个。

　　2.圆形实物多个。

　　3.PPT图片。

　　活动过程：

　　一、出示圆形实物，引出话题。

　　师：小朋友们好，今天老师带来了一位好朋友，你们想不想知道是谁。

　　幼：想。

　　(出示圆形宝宝）

　　幼儿和圆形宝宝打招呼，教师描述一下圆形。（圆形宝宝是圆圆的，胖胖的）

　　二、找圆形

　　师：今天老师来的'时候也带了许多圆形宝宝的好朋友，它们来的时候都躲起来了，想要找到他们就要先

　　看看老师手上的图片了。（教师出示圆形实物图片让小朋友们看看图片上的物品是什么。）

　　师：咦，这些图片上的物品你们都认识吗？

　　幼：认识。

　　（一个一个介绍一下）

　　师：今天啊，老师就把这些物品藏在了我们的教室里，我们小朋友想不想一起来找一找。

　　幼：想。

　　（小朋友依次把物品找到，教师在和图片对比，看看我们小朋友有没有找对。）

　　师：小朋友的眼睛真明亮，一下就找到了老师藏在教室里的物品了。

　　师：现在啊，老师还想考一考小朋友的小眼睛。

　　出示PPT大图，寻找藏起来的圆形宝宝。

　　师：小朋友们看看，老师这里呀还有一幅图片，这个图片里藏在许多的圆形宝宝，老师希望小朋友帮帮

　　忙，帮我把他们找出来。可以吗？

　　幼：可以。

　　师：（请不同的幼儿帮忙找）小朋友真厉害啊，帮老师把图片里的圆形宝宝都找到了。

　　师：小朋友们今天真厉害，帮老师把圆形宝宝都找了出来，现在啊，我们一起到幼儿园里，找找我们生

　　活中的圆形宝宝吧。

活动方案篇5

　　一、时间、地点

　　1、时间：3月31日早上8：00

　　2、地点：操场

　　3、彩排时间：另行通知

　　二、组织领导

　　组长：章国明

　　副组长：洪晓蓉、徐燕飞

　　组员：陈佳薇、傅敏俊、崔敏、林娜、张玉燕、沈静

　　三、具体分工

　　1、宣传组：

　　(1)运动会广播、纪律、奖状：沈静(广播负责)、张玉燕(奖状负责)、林娜、俞筱珍(生3)

　　(2)气拱门横幅和主席台布置：傅敏俊;电子屏：沈静;会徽修补：周园;

　　(3)音响：陈慧娟(班级有配乐的提前传慧娟)

　　(4)摄像、拍照：周园、桂凯鹏

　　(5)校园小记者：徐燕飞(各班选派2人，名单上报徐。因场地限制，送稿件指定学生。)

　　(6)安全员：傅敏俊(五、六年级每班2名学生，要求：责任心强，会管别人)

　　(7)场地卫生：夏燕(生4人，结束检查，当天平台反馈)

　　(8)开幕式小主持指导：徐燕虹

　　(9)开幕式场地划分：徐燕飞

　　(10)开幕式仪程安排：崔敏

　　2、仪仗队训练：

　　(总负责：沈静：监督训练进度、物品装饰情况)(张玉燕：彩旗、鲜花、花环队关注)

　　(1)国旗校旗队：崔琛(校国旗队学生14人)

　　(2)会徽：林洁(生4人)

　　(3)会牌：陈礼红(生4人)

　　(4)标语队：朱英蓓(生8人)

　　(5)管乐队：蒋敏、胡其旭(管乐队学生)

　　(6)彩旗队：夏燕、陈晓(五年级学生24人)

　　(7)鲜花队：陈燕婷、陈慧娟(三年级学生24人)

　　(8)花环队：崔美丽、俞筱珍(四年级学生24人)

　　3、班级方队：班主任(四排，过了主席台后进操场前四排变二排。)

　　4、主席台成员(方队评委)：行政、一、二年级家长代表每班1名(自带笔)

　　5、开幕式入场班级方队总指挥：陈佳薇(候场场地分配)

　　方队出发指导：傅敏俊

　　操场入场领队：张云风

　　其他人员安排：

　　(1)跑道边纪律维持：赵仁娣、毛海叶

　　(2)场地内班级引导：夏燕、谢红伟各一边

　　(3)班级方队候场协助：小王

　　四、仪程安排

　　宣布运动会开幕式开始

　　1、运动员入场(国旗队、会徽、会牌、标语队、管乐队、彩旗队、鲜花队、花环队、班级方队从高到低)

　　2、升国旗、奏国歌、敬礼

　　3、校长宣布开幕

　　4、运动员代表宣誓

　　5、裁判员代表宣誓

　　6、宣布运动会开幕仪式结束

　　7、运动员退场

　　8、比赛开始

　　五、注意事项

　　1、开幕式各方队服装统一，口号响亮，经过主席台前自主进行风采展示。

　　2、班级100字以内介绍3月26日上传徐燕虹(严格控制字数)。

　　(要求第三人称，如：现在迎面走来的是101班……)

　　3、一、二年级推选家长评委每班1名(自带笔)。

　　其他年级如有爸爸妈妈要求来观看，可安排10个以内，请告知安全注意事项，要求协助管理学生。3月28日上报人数到政教处。(从安全角度出发，其他人员建议不要前来。)

活动方案篇6

　　一、项目元素

　　1. 项目背景：

　　- 发源于意大利的男士品牌XXX走顶级奢华路线，追求卓越品质，为富裕阶层提供全方位

　　的生活精品。

　　- XXX早在20xx年开始举办会员活动，但是20xx年后至今一直没有举行全国性的会员活

　　动。在20xx年的市场调研项目中，我们了解到会员对于特定日期的短期性折扣活动表现出接受的.态度，不认为会损害品牌或是会员权益。

　　- 立足于XXX今年秋冬主题“驭风而行”，希望以此为契机举办会员活动，回馈会员，同时

　　让会员感受到XXX的高格调会员服务

　　2. 项目目的：

　　- 希望与意大利大使馆携手共同举办航海展览，发扬意大利航海文化，让会员提升对意大利

　　的理解

　　- 通过XXX与航海精神的结合，让会员更深入理解品牌内涵

　　- 让会员感受到XXX中国会对其关怀，让其感受会员身份的尊贵性

　　- 拉动产品销售量

　　3. 项目时间：20xx年11月12日、19日、26日

　　4. 项目地点：昆明/ /长沙/南京（待定），XXX专卖店/商场中庭

　　5. 项目形式：展览陈列+会员专场优惠

　　二、策略推导

　　【主题阐述】

　　- “驭风”一词突出今季秋冬主题，主标题“领航”体现无畏的航海精神，符合XXX品牌

　　内涵

　　- “心”字强调XXX通过此活动与会员建立沟通，用心回馈的含义。 - 副标题显示活动与官方机构进行合作，体现高水准的格调。

　　三、活动构思

　　通过与官方机构合作的模式提升活动的权威性和吸引力。在协办单位方冠“意大利领事馆”名；现场设计配合航海气氛，打造意大利航海历史展览。

　　1. 时间安排：

　　- DAY1（会员专场）：只允许会员入场，航海展览+会员折扣优惠

　　- DAY2：仅进行航海展览陈列，一般市民可参与（视场租等费用情况而定）

　　2. 区域规划：

　　-展示区：设置历史走廊，展出意大利航海历史资料图片、模型

　　-留影区：大型3D地画展示区，航海中的船只等相关元素进行呈现

　　-折扣区（会员专场）：现场进行XXX产品销售

　　3. 环节设置：

　　- 迎宾：美女礼仪身穿水手服，扮演航海大使，负责确认来宾的会员身份，与来宾合影

　　- 留影：在留影区设置即影即有，来宾在3D画前留影，或与礼仪合影

　　- 参观：来宾进入区域后，有专门讲解员为来宾讲解现场陈列和图片资料

　　- 销售：现场销售人员佩戴航海相关饰物进行点缀（如丝巾、徽章、帽子等）；现场配合XXX自

　　身优惠制度进行销售

　　四、促销活动基本思路

　　1. 会员限时专享折扣优惠，限时专享专供产品。以会员在平常、正常途径无法获得的有吸引力

　　的折扣优惠（7折以下）。

　　2. 限量供应的特优惠专供产品（限定数量、限定每人购买数量、价格为正常价格的3-4折）。

　　五、项目分工

　　六、活动效果预期

　　1、会员亲身感受到了XXX中国会的优惠回馈；真切感受到在会员日享受到了前所未有的优惠。

　　2、会员通过文化活动感受到XXX所倡导的品牌核心文化，提升XXX品牌在会员心中的形象。

　　3、活动当天单店销售额达到50万元。

　　七、费用预算（三场）

活动方案篇7

　　健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐校园。特制定本方案。

　　一、指导思想

　　贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的.思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。

　　二、组委会

　　组长：XX

　　副组长：XX

　　成员：XX

　　三、活动主题：

　　我阳光我运动我健康我快乐

　　四、活动要求：

　　人人有项目班班有团队学校有比赛

　　五。活动地点：

　　学校操场

　　六、活动保障

　　1、认真学习，转变观念，达成共识

　　以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动！

　　健康发展的体育工作观。

　　2、加强领导，保证时间，形成制度

　　以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

　　3、全员参与，注重评价，强化激励

　　坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

　　七、阳光体育运动活动方案

　　第一阶段：准备阶段（9月1日----9月15日）

　　1、从学生兴趣爱好入手，让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排，朝运动目标进发。

　　2、每班集体任意构建几个运动团队。如：田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……

　　以体现人人有项目的决心。

　　第二阶段：启动阶段（9月xx----12月20日）

　　1、认真组织好每天大课间的活动；延长课间操活动时间，体育活动由体育组统一协调安排。