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活动方案

时间：2023-11-06 08:29:40 活动方案我要投稿

（精品）活动方案7篇

　　为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的活动方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（精品）活动方案7篇

活动方案篇1

　　一、活动目的

　　为了传承国学经典文化，提高学生综合素质和人文素养，鼓励和引导风华中学八年级的孩子们积累中华国学经典，用表演或朗诵来展现自己对国学经典的的思考、感悟。特举办本次国学经典诵读展演活动，以进一步激发孩子们学习国学经典的热情。

　　二、活动安排

　　1、时间： 20xx年4月20日

　　2、地点：不限（学生利用课余时间完成）

　　3、参赛方式：每班选派一个节目（朗诵或短剧）

　　4、组织人员及评委：八年级语文教师

　　三、比赛办法

　　1、参赛班级在规定时间排好节目。

　　2、评委观赏并评定获奖等次。

　　四、活动内容

　　比赛要求

　　（1）内容要求：选材要围绕国学经典。

　　（2）形式要求：朗诵或表演

　　五、评比规则

　　（1）内容选择（50分）：内容健康，积极向上，围绕国学经典的.主题。

　　（2）表演（50分）：吐字清晰,声音宏亮，声情并茂,富有表现力。

　　六、奖项设立

　　由评委打分，按总分成绩的高低，设一等奖5名，二等奖10名，三等奖若干名。

　　20xx年3月27日

活动方案篇2

　　一、活动主题

　　上海电力学院首届大学生模拟求职大赛

　　二、活动宗旨

　　为我校学生搭建实践锻炼及自我展示平台，提前进行模拟求职训练，为将来毕业求职做准备。

　　三、组织单位

　　主办单位：上海电力学院学生工作部（处）大学生就业指导中心

　　承办单位：上海电力学院职业启航工作室

　　四、参赛对象

　　我校在校全体本科生

　　五、活动安排

　　本次模拟求职赛事分为校内简历筛选、校内面试评比和推荐参加上海市比赛三个阶段。

　　1.校内简历筛选环节

　　参赛同学请将个人简历于10月26日（周三）前发送至职业启航工作室指定邮箱zyqhgzs@163.com。由学校模拟求职大赛组委会邀请专业评委对简历进行筛选，选拔出优秀选手进入校内面试评比环节，简历入围选手可获得“简历达人奖”。

　　2.校内面试评比环节

　　由学校模拟求职大赛组委会组织专家、学校职业生涯规划与就业指导教师担任评委共同参与。

　　（1）参赛选手每人限时2分钟PPT自我展示（提前准备1-3页）；

　　（2）评委自由问答；

　　（3）无领导小组讨论。将参赛选手进行分组，由专家和评委进行出题、观评。比赛最终确定10名获得“面试达人奖”；

　　（4）从10名参赛选手中推荐3名参加上海市模拟求职大赛，同时给予相应的跟踪指导服务。

　　3.上海市比赛

　　（1）上海市模拟求职大赛组委会将组织校企专家进行面试初审，从各高校推荐选手中选拔优秀选手进入第二轮面试，入围选手可获得上海市“求职新星奖”。

　　（2）上海市模拟求职大赛组委会组织专家和电视台共同参与，从全市入围选手中选拔选手进入电视决赛，并给予“求职达人奖”。

　　（3）电视决赛邀请电视台参加，拟设计为展示晚会，通过上海教育电视台录播。晚会采用类真人秀的.方式，为选手提供充分的展示平台，呈现选手的职业体验、团队合作、应变能力等。同时现场将邀请企业嘉宾参与互动，与选手双向选择，最终达成录用意向。

　　上海市比赛期间，电视台将跟踪拍摄选手，形成微纪录片，通过电视、新媒体平台播放。

　　六、奖项设置

　　1、比赛设上海电力学院“简历达人奖”（入围奖）15名，获奖选手可获得证书和精美奖品。

　　2、比赛设上海电力学院“面试达人奖”（优胜奖）10名，获奖选手可获得证书和精美奖品。

　　3、比赛设上海电力学院首届模拟求职大赛一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，获奖选手可获得证书和精美奖品。比赛现场还将根据选手表现情况，颁发单项奖。

　　4、推荐参加上海市模拟求职大赛3名选手还可有机会获得上海市相应奖项。

　　大赛主办单位拥有本届大赛活动的最终解释权。

活动方案篇3

　　活动主题：大自然寻宝

　　活动对象：新城区幼儿园大班

　　活动时间：30分钟(户外活动20分钟)

　　活动地点：幼儿园草地

　　活动目的：让幼儿了解世界地球日的有关知识，并懂得保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的.一种自觉行动。

　　材料：大自然寻宝卡;旧信封、纸袋

　　规则：小组成员一起活动;不得采摘或伤害动植物;遵守时间。

　　材料：自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份

　　活动过程：

　　①讲述生物与非生物，讨论非生物的重要性。

　　②幼儿分为2人或3人一组。

　　③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。

　　④把幼儿带到草地，给他们15～20分钟时间去寻找、收集卡上的东西，放入袋中幼儿园地球日活动方案活动方案。每位幼儿记下找到这些东西的地点。

　　⑤15～20分钟后，集合幼儿，回到教室。

　　⑥各组向大家展示他们找到的东西，并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。

　　⑦总结：地球只有一个，若我们不珍惜它的话，它会报复我们的。

　　⑧每组展示完毕，让他们将这些东西再次放回原地。

活动方案篇4

　　近几年，在电子化、信息化浪潮下，大学生越来越成为电子设备的“拥趸者”，而渐渐疏于笔墨。通过“晒笔记亮学风”活动，鼓励同学们“晒”出课堂笔记，让“分享者”取代“低头族”标签，养成课堂专心听讲、认真记笔记的良好习惯，让努力学习、勤记笔记成为课堂的一道靓丽的风景线。同时，希望通过此活动能掀起一股“笔记接力”热潮。

　　一、活动对象：

　　温州职业技术学院全体学生

　　二、活动时间：

　　作品投递时间：即日起至4月22日

　　微信投票时间：4月25日—4月29日

　　三、活动要求：

　　成教学院团总支、各系团总支积极组织发动学生养成记笔记的`良好习惯。鼓励广大学子积极“晒”出优秀笔记，承办方将通过微信平台投票得出最佳笔记。

　　四、参与要求:

　　1、笔记内容仅限温职院各教学部开展的课程。

　　2、参与者将笔记拍成照片发送到1297169189@qq.com，文件名格式：班级+姓名+笔记名称+联系方式，并保留好笔记原文件，联系人安斌峰：

　　五、奖项设置

　　一等奖（1名）：300元现金奖励

　　二等奖（2名）：200元现金奖励

　　三等奖（3名）：100元现金奖励

　　六、评分标准

　　1、条理清晰

　　2、内容具有完整性

　　3、重难点突出

　　4、有适当的课外补充

　　ps：以上每条各占25分

活动方案篇5

　　1、比赛时间：

　　20xx年2月2７日中午12：15分正式开始

　　2、比赛地点：

　　学校品之楼

　　3、比赛目的：

　　第二届书香节“中年级成语比赛”通过成语比赛感受成语的魅力，进一步激发学生积累成语的兴趣，加深学生对成语的理解，养成学成语用成语的良好习惯，提升学生的语文素养。

　　4、参赛人员：

　　中高年级全体学生。

　　5、比赛要求：

　　（1）在规定的时间内尽可能多的`写下各类的成语，要求字迹清晰，书写正确，不得借助其他任何的辅助工具。

　　（2）每个孩子带好铅笔盒、抹布或者纸巾（吃过饭后把餐桌擦干净，便于比赛）。

　　（3）中队辅导员负责监考并收卷，然后交给各班语文老师，统一阅卷。

　　6、评比标准：

　　以写出的成语个数最多者为优胜。

　　7、奖项设置：

　　比赛评出一、二、三等奖各一组。

　　8、成果展示：

　　1) 新闻报道：z老师

　　2）照片拍摄：z老师

　　3）中队辅导员负责拍自己班级的比赛镜头，并传给本班的班主任老师（便于发到班级论坛上）。

　　9、评委老师：

　　z老师等

活动方案篇6

　　一、亲情日活动的背景

　　现代家庭大多是独生子女，家长往往视他们为“小皇帝”“小太阳”，一家人像众星拱月一样，许多孩子从小娇生惯养，亲情观念淡漠。他们大多以自我为中心，父母对他们的疼爱被他们视为理所当然，他们只在意别人是否关心自己，对别人却缺乏关心和理解，亲情在孩子们的心中已渐渐被忽视和淡忘，亲情教育已迫在眉睫。

　　亲情是维系家庭情感的纽带，是幸福家庭的源泉。孝顺父母，不仅仅要在物质生活上赡养父母，还有情感关怀的含义。社会心理学的研究认为亲子之间的沟通形式主要可分为二种模式:垂直模式和平等模式。传统家庭以垂直模式为主，此模式要求晚辈必须维护和服从长辈的主体地位,子女处于被动的地位,长此以往,养成了表达亲情关怀的被动性,子女不懂得在亲情付出中，对孩子的爱是原始的爱，对父母、老人的爱是爱的轮回。

　　亲情教育是对人的基础教育，对孩子的健康成长起着至关重要的作用。

　　二、亲情日活动的目的

　　通过亲情日活动，培养隔代人的亲情，架起父母与孩子之间的通心桥，提高孩子的全面素质，使他们能够圆满实现个人的社会化，完成社会的角色变化，使学生学会做人，培养学生的责任和自律意识,为学生终身发展打下良好的思想基础。通过探索开展亲情教育的方法、途径，不断提高少先队工作的针对性、实效性和主动性，牢固树立“育人为本”的理念，从而形成学校和家庭互动的良好育人氛围。并通过亲情日让学生学会反思，善于与家人沟通;学会感恩，培育学生的.健康心态，进而塑造学生的健全人格。

　　三、亲情日活动的过程

　　为了培养少先队员具有真挚的、健康的情感，我校大队部通过系列少先队亲情日活动，依靠亲情和爱的动力营造了良好的家庭氛围，构建和谐校园，为我校少先队活动增添一道亮丽的风景线。

　　1、开展亲情体验活动，唤醒队员的真情。

　　(1)为妈妈洗一次脚

　　20xx年3月8日“为妈妈洗一次脚”的亲情作业拉开了少先队亲情日活动的序幕。没想到这项亲情作业收到了意想不到的教育效果。每个孩子完成得都那么尽心，每位家长都深受感动。为积极营造和谐的校园氛围，少先队大队部就此将每月8日定为”红领巾亲情日”。在每月的8日开展了丰富多彩的亲情日活动，深受学生、家长和老师的欢迎。

　　(2)帮家长买一次菜

　　4月8日我校的亲情作业是让每个孩子陪家长或帮家长买一次菜。星期六，很多孩子或与家长、或自己一人来到了平时难得一去的菜场。翻开同学们的一篇篇周记，我们欣喜地看到了孩子们长大了。

　　(3)做“家长的贴心袄”

　　5月8号这一天，全校同学又做了“家长的贴心袄”，给家人捶捶背、捏捏肩、剪剪指甲、梳梳头。小小的亲情作业，又一次拉近了家长与孩子之间的距离，使学校内外处处呈现出一派和谐的氛围，促进了学校教育工作的发展。

　　(4)做“护牙小卫士”

　　今年10月8日，队员们回家很认真地帮父母挤牙膏，并积极在“关爱行动卡”上制定关爱父母口腔健康的计划，受到家长的一致好评。在很大程度上，帮助学生和家长纠正了不良的口腔卫生习惯，让孩子真正得到健康成长。

　　“以我为主，漠视他人”是现在队员的普遍心理缺陷。引导他们关注身边最寻常的事、最亲近的人，并让他们从中体悟出心灵的感动，也许是填补那份缺陷的好办法。活动的独具匠心设计，巧妙地带着学生们进入生活，用“无意识”导引“有意识”，用情感伴随理性，充分激活了学生的情绪，加深了对父母之爱的体验。

　　2、开展亲情游戏活动，感受家庭生活的情趣。

　　做“家里的大力士”

　　去年的9月8日，大队部布置亲情作业，比一比，赛一赛，争做“家里的大力士”，队员们纷纷回家与父母扳起了手腕。多数的孩子都输了，但是也有不少孩子在家长允许两个手臂的情况下赢了。不管输赢，我们看到了孩子们脸上的喜悦，家长心中的窃喜。孩子有劲了，真的长大了。

活动方案篇7

　　我校有社会公益类、兴趣爱好类、学术科技类、理论学习类共60多个社团，他们的存在，活跃了校园文化，调动了同学们参加课外活动的积极性和主动性，同时，培养了同学们的各类兴趣，锻炼了他们组织各类活动的能力，还为同学们综合素质的培养创造了良好的条件，社团文化节活动方案。学生社团活动更好地推动校园文化建设，是校园的生机和魅力的重要体现，也是同学们提升自我的主要载体，更是同学们学习生活中心的“第二集体”，已成为学校对外交流的重要窗口之一。

　　一、活动主题：

　　展现缤纷社团，共建绿色校园

　　二、活动时间：

　　20xx年5月—20xx年6月

　　三、指导思想：

　　本届社团文化节，在校团委的指导下，以丰富校园文化生活，增强学生综合素质为目的，围绕“展现缤纷社团，共建绿色校园”的主题，具体从“心系祖国灾区，爱心洒满人间；传承中医文化，弘扬时代精神；继承五四传统，塑造金色年华；彰显运动风采，再现奥运激情”四个方面，由校学生社团联合会（以下简称校社联）主办，各学生社团承办面向全校同学开展各项主题鲜明，各具特色的文化活动。

　　四、活动形式:

　　本次社团文化活动节采用社联集中组织，社团开展活动的形式。校园精品活动与社团精品活动采用面向全校社团招标的方式，由社团提交活动策划书，社联组织人员根据《长春中医药大学学生社团活动申报条例》确定中标社团和开展的活动，并在活动资金上给予一定支持。社团级别活动也可在提交活动策划书，由社联讨论通过之后进行。社团文化节期间，社团联合会将根据各社团在社团文化节期间开展的各项工作、活动情况，结合全校广大师生的意见，评选优秀社团、优秀社团活动以及优秀社团干部，充分肯定各个社团所做的工作，也为其他社团树立良好的榜样和优秀社团的运作模式，促进社团工作的长足发展、稳定可持续发展。

　　五、活动内容：

　　（一）开幕式：新闻发布会（待定）

　　由校社联主办，各学生社团积极参与的新闻发布会，立项的协会就活动进行展演和答辩。

　　（二）文化节期间活动：

　　1、传承中医文化，弘扬时代精神

　　该板块由校社联主办，各学术科技类社团承办，面向所有社团开展知识讲座，研讨会、技能大赛等一系列，亦可开展各种学术类知识竞赛，辩论赛、知识争霸赛等。

　　承办社团：学术科技类协会、指南针读书会、英激长空俱乐部、开拓者创业中心等

　　活动目的.：丰富多彩的学术科技类活动，旨在增强长中学子的学习意识，锻炼同学专业技能，拓展综合素质。

　　2、舞动青春绚丽，激扬世博魅力

　　该板块由校社联主办，各文体艺术类和几个学术科技类社团承办，面向所有社团开展趣味体育，各类比赛展出等一系列有个社团特色的品牌活动，旨在丰富同学课余文化生活，发掘自身潜力。该板块分为趣味运动会，校园艺术汇两个部分：

　　（1）趣味运动会：

　　承办社团：“V”你排球社、枫篮球社、杏林足球队、博弈棋类协会、乒乓球协会等体育类社团