活动方案

时间:2023-11-14 12:27:44 活动方案 我要投稿

活动方案(常用9篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案(常用9篇)

活动方案 篇1

  一、活动概况:

  为了推动桌球运动在我校大学生中的发展,增加桌球运动在大学生中的普及度,丰富大学生的课余生活;也为优秀的桌球选手提供一个互相切磋,互相学习的平台,促进各学校之间的体育文化交流,增进高校之间的友谊,特此举办“联合杯”桌球比赛。

  主办单位:浙江财经学院财政与公共管理学院分团委学生会体育部

  浙江工商大学统计与数学学院体育部

  浙江工商大学财务与会计学院体育部

  二、策划协办单位:

  浙江财经学院桌球协会

  三、活动地点:

  初赛(校内赛):暂定

  决赛:浙江财经学院

  四、活动时间:

  初赛:暂定为6月3日

  决赛:6月6日

  五、赛前宣传:

  1、制作宣传海报

  2、制作宣传横幅

  3、其他

  六、比赛项目:

  十六彩个人赛男子组。

  七、比赛办法:

  1、比赛规则采用中国台球协会颁发的最新的台球规则;

  2、比赛采用单败淘汰赛,除第二轮比赛赛7局4胜外,所有场次均为5局3胜;

  3、第一轮比赛为校内选拔赛,决出前5名参加第二轮比赛。第二轮比赛参赛选手由各高校前5名选手组成,决出冠、亚、季军;

  4、第一轮、第二轮比赛由选手现场抽签。

  八、报名时间:

  5月27日——5月28日

  九、报名方式:

  行云、流水门口现场报名

  十、参赛要求:

  (一)遵守赛会纪律,服从赛会安排;

  (二)每轮比赛开赛5分钟选手未到现场视为弃权;

  (三)对当值裁判裁决不服的申诉需在判罚后双方选手下一击出杆前提出,否则不予受理;

  (四)比赛场地禁止吸烟,参赛选手比赛时禁止接打电话;

  (五)赛会期间严禁酗酒和任何形式的赌博行为;

  (六)着装整齐,不得衣冠不整,不准穿拖鞋比赛

  (七)严禁任何违法乱纪和有悖道德伦理的`行为;

  (八)服从组委会安排;

  (九)违反上述要求者,将被取消参赛资格。

  十一、裁判与记录员方案:

  第二轮比赛时,各主办单位每单位选出3名优秀裁判、3名记录员组成第二轮比赛裁判组、记录员组。

  1、裁判要求:

  (1)熟悉规则,严格按照赛程手册上的规则执裁(有时区域规则与国家规定的规则不同);

  (2)走动式执裁,不要站在一处不动;

  (3)执裁通报时声音洪亮,使用规范的语言。斯诺克比赛制裁时,出杆后必须每次都报分数;

  (4)仔细执裁,不放过任何一个细节;

  (5)严肃态度,树立裁判员的权威;

  (6)动作规范、准确、快速,不拖拉;

  (7)发现选手违纪,立即纠正,不要视而不见;

  (8)裁判员不同于记分员,因此裁判员不能坐着执裁。

  2、台球比赛裁判员职责。

  (1)执行竞赛规则,全权管理本场比赛;

  (2)宣布比赛开始和终止;

  (3)主持比赛,召集双方运动员确定开球权;

  (4)判定有效入袋(或得分)、失机,判罚各种犯规行为;

  (5)确定比赛开始时球的位置和出界球、罚球的位置;

  (6)宣布比赛中的手中球,回答运动员合理的意见;

  (7)宣布比赛胜负和比赛成绩;

  (8)检查场地设备和运动员自带的器材;

活动方案 篇2

  彩色跑活动策划书

  一、 活动主题

  绿色 健康 运动

  二、活动目的和意义

  为积极响应***活动的开展,增添校园活动氛围,倡导青春正能量,绿色出行,促进学生身心健康成长,展现大学生精神风貌,特组织开展绿色健康的彩色跑活动。

  彩色跑活动主旨推崇全民健身运动,结合社会潮流,以绿色〃 健康〃运动的宗旨号召高校学生及社会全体通过慢跑这一具有青春、活力、健康的运动方式强健身心,以提倡全面运动将健康生活传递给周围每一个人,五颜六色健康出彩的生活新方式。

  三、活动简介

  “彩色跑”(Color Run)被称为“地球上最快乐的5公里赛跑”,彩色跑活动理念发想于印度的“洒红节”,除了继承其快乐传播的精髓,还为其注入了当地本土的特色,焕发着新鲜事物的力量。全程共分为五个彩色站,依次为起点-红-黄-蓝-紫-绿-终点,每一个颜色的彩色站的跑道外的工作人员会都向参与者撒播彩粉,以示祝福。更设置俏皮卡通人物、搞怪留影墙、投篮挂彩、小型音乐庆祝会等精彩环节,一路上音

  乐相随,一路上惊喜不断。缤纷色彩的快乐体验,为每一位参与者无限精彩的未来喝彩。

  四、 活动时间

  五、 活动形式

  彩色跑全程共设置起点-红-黄-蓝-紫-绿-终点的路线,分为五个彩色站,每经一个颜色的彩色站,工作人员会都向参与者撒播彩粉,以示祝福。 彩色跑倡导不计时不限制规则,完全可以按照自己的节奏步伐享受这场色彩之旅。可以跑,可以走,可以爬,甚至可以翻跟头,只要你玩的尽兴,结束之后会有精彩节目表演。

  六、活动人数

  100人—200人

  七、活动道具

  一次性雨衣,活动手环,彩色贴纸,环保垃圾袋,颜料,喷枪,白T恤,水,纸巾等

  八、活动安排及路线

  彩色跑全程分别设置出发区、彩色站、终点区,参与者从出发站领取随身包,装有白色T恤、颜色粉包、一次性雨衣、活动手环、彩色贴纸、环保垃圾袋等物品,分期分批按照规定路线出发,其中规定路线为:西大门——体育场——升华楼门口——未完

  活动中,每公里设置一个彩色站,分别为黄色、绿色、红色、蓝色及随身包中发放的紫色。当选手跑步或步行至彩色站时,由工作人员及志愿者向参与者抛撒彩色粉末。在终点区,主持人将会带领陆续抵达终点的参赛者做游戏、发放礼品、抛撒彩色粉末等,举办欢乐派对。

  九、活动注意事项

  (一)运动前

  1、彩色跑现场设有热身区,人们会跟着音乐的节奏与热身教练,做好准备动作,主办方提示因考虑到参与者健康,因此设置该区域以免对身体发生不必要的伤害。同时提醒参与活动人员根据自己身体状况进行运动,对淀粉过敏或哮喘者不要参加。

  (二)运动时

  1、关于拍摄:赛事摄像人员将在适当的距离(10-15米以外)拍摄优质的赛事照片。如果想在通过染色区的时候拍照或摄影,建议将手机/相机裹在塑料袋或防尘袋中。

  2、关于撒粉:五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成,绝对安全健康!彩粉不会附身及染色,请放心。

  活动继续秉承“彩粉节”传统,人们只要高兴,可以在遇到的任何人脸上涂抹红,黄,绿,蓝等各种颜色向对方泼洒,谁身上最五颜六色最是受欢迎!

  (三)运动后

  1、粉末能够洗掉,如同其他脏东西一样,赛后越快清洗越容易洗干净。建议穿着不介意染上色彩的衣服和鞋。如果想保留赛后T恤上的色彩,只需要用白醋喷雾喷在T恤上并用电熨斗熨干,就可以固定颜色了。

  运动三忌

  有些情况下,运动前一定要做好准备,碰上大雾、阴霾天气,应该取消预定的运动计划。运动时应注意以下几点:

  一忌不做准备运动。在体育锻炼前做些简单的四肢运动,对安全有效的锻炼身体有好处。因为在寒冷的'冬天,人体因受寒冷的刺激而使肌肉、韧带的弹性和延展性明显降低,全身关节的灵活性也较夏秋季节差得多。锻炼前不做准备运动,则易引起肌肉、韧带拉伤或关节扭伤,致使锻炼不能正常进行。

  二忌大雾天气锻炼。雾是由无数微小的水珠组成的,这些水珠中含有大量的尘埃、病原微生物等有害物质。如在雾天进行锻炼,由于呼吸量增加,势必会吸进更多的有毒物质,影响氧的供给,这会引起胸闷、呼吸困难等症状,严重者会引起鼻炎、肺炎、气管炎、结膜炎以及其他病症。

  三忌不注意保暖。运动时不可忽视保暖,否则会引起伤风感冒。天气冷的时候,可待身体发热后再逐渐减衣,开始锻炼时不必立即脱掉衣服,也不要等大汗淋漓时再脱衣服,否则容易感冒。

  十、活动主办

  主办单位:

  承办单位:中南大学商学院 十一、活动预算

  十二、研会部门工作安排

活动方案 篇3

  学礼仪见行动的良好风气和同学们积极参与活动的热潮,使全校学生继承和发扬中华民族传统美德,在行为习惯、常规礼仪、道德修养等方面得到全面的提升,将来成为有良好素质的社会公民,学校决定在全校学生中开展礼仪教育。现制定方案如下:

  一、活动主题:培养良好卫生习惯、培养良好说话习惯、培养良好行为习惯,提高学生道德修养水平。

  二、活动时间:XX年9月1日——XX年12月31日

  三、活动具体安排:

  (一)、活动宣传学习阶段(XX年9月1日——XX年9月20日)

  1、教导处负责制定学生礼仪教育实施方案。

  2、安排每周星期一国旗下讲话时间进行小学生“行为礼仪修养”教育。

  3、各班在班队会时间给学生进行活动安排,提出要求,作好活动开展的思想动员工作。

  4、各班组织同学认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生在校一日常规》、《东华门小学学生礼仪公约》。要求学生对照检查、约束自己的行为。

  (二)、卫生习惯培养阶段(XX年10月8日——10月30日)

  1、本阶段卫生习惯培养,在前一阶段卫生整治的基础上进行,重点将放在用眼卫生、个人卫生习惯培养、个人卫生保持三个方面。

  2、在用眼卫生方面,让学生学习保护眼睛的知识,坚持正确的读写姿势,作好眼保健操,在全校评选“护眼标兵”。

  3、在个人卫生习惯培养和个人卫生保持方面,开展“卫生红旗”评比活动。即在同学中开展个人卫生和个人卫生习惯的比赛活动,按各个班级和同学们做的情况,根据检查与推荐每周在全校评出3——9个“卫生红旗”先进班级,每周在各班评出3——6个卫生先进个人。在活动结束时,根据班级和个人获奖次数的多少,最终在全校确定3——9个“卫生红旗”先进班级和30——60个卫生先进个人,在XX年元旦表彰会上与星级文明生一起奖励。

  卫生先进班级要求:①教室、区域卫生清扫彻底,及时,无死角;②教室、区域卫生保持好;③教室内桌椅、物品摆放整齐;④公共设施无损坏;⑤学生个人卫生好;⑥无乱扔乱丢现象。

  卫生先进个人要求:①衣服、书包、红领巾干净;②头发勤洗、勤理;③指甲常剪、手脸干净;④书桌内无杂物、垃圾;⑤无乱扔乱丢习惯;⑥能监督别人的不良卫生习惯,能捡起自己遇到的垃圾;⑦能注意用眼卫生,有良好的用眼习惯;⑧饭前便后洗手,注意疾病预防。

  (三)、行为习惯培养阶段(XX年11月1日——11月30日)

  1、能严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生在校一日常规》和小学生礼仪公约,不做违反校纪校规的事。

  2、能按照学校宣传的礼仪约束自己的行为,注意尊师礼仪、同学交往礼仪、公共礼仪、仪表礼仪等。学校根据各班情况评选“礼仪之星”先进集体和先进个人,每周进行展示宣传,以榜样激励大家。

  3、在辅导员的指导下,每个同学找出自己在礼仪方面存在的问题与不足,制定切实可行的改进计划,并按计划逐步改进。

  4、学校安排“礼仪公约”知识竞赛,成绩作为评选“礼仪之星”先进集体和先进个人的一项内容。

  (四)、说话习惯培养阶段(XX年12月1日——12月20日)

  1、在“读中华美文、说标准汉语”活动的基础上,进一步加强说普通话、用文明语的教育,要求学生进入学校必须说普通话,能大方地与人交谈,坚持在平时也说普通话,坚决杜绝粗话、脏话。

  2、知道“一言为重百金轻”、“一言九鼎”与“一言出口驷马难追”的道理,养成重承诺、说话算数的.良好习惯。

  (五)、总结提高阶段(XX年12月21日——12月31日)

  1、在综合分析前一阶段活动效果的基础上,确定总结提高阶段的具体任务,对存在的问题进行再安排、再弥补、再活动的办法,确保活动的效果。

  2、对活动进行全面总结,找出问题,明确得失、成败,为以后这项工作的进行打下良好的经验基础

  四、活动要求:

  1、以上活动的时间划分是相对的,不应该割裂开来看,应互相协调、互相渗透,共同推进。

  2、教导处、大队部具体负责这次礼仪教育活动,对活动过程及时检查、及时评价、及时反愧及时总结。

  3、各位班主任(辅导员)要在级组长的带领下认真研究实施方案,按照学校的安排认真开展工作,指导全班同学积极参与活动,并负责本班同学的活动质量。

  4、教导处、大队部要带领班主任(辅导员),将这次活动与“争创星级文明生”活动紧密、有机地结合,利用好宣传栏、校园广播、电视等宣传工具,想方设法提高同学们参与的积极性,保证这次礼仪教育的实效性。

活动方案 篇4

  一、活动宗旨

  为全面贯彻教育方针,挖掘学生的艺术潜力,丰富学生校园生活,激发学生的个性,培养学生的综合能力,用画笔描绘身边美好生活,引导学生个性化发展,进一步推进素质教育,展示我校小学艺术教育活动的成果,经研究决定特举办校园绘画比赛。

  二、参赛对象

  各班在班级评比的基础上选拨一份作品进行参赛。

  三、比赛内容

  表现校园丰富多彩的`文化娱乐活动;或者画大街小巷里你所见到的趣事;也可以展开想象画你心目中的校园或世界的模样。

  四、参赛要求

  1、每份作品可由一位学生独立完成也可由多位学生合作完成。

  2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。纸张由学校提供,其他参赛材料由学生自备。

  3、儿童想象画尺寸:一律为四开整纸,画种自选。

  4、参赛选手姓名及指导教师的名字应写在作品背面。

  五、评奖方法

  本次绘画比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。

  六、评价标准

  1、画面形象夸张、生动有趣。

  2、色彩大胆、有感染力。

  3、作品富有想像力。

  七、作品上交时间

  20xx年4月28日

  八、评委

  孙秋月、吴登艳、杨令和、敖葵

活动方案 篇5

  五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第五十七个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、东升劳动和保障分局、教办联合举办东升镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:

  一、参加对象:

  凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

  二、征文要求:

  (1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。

  (2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

  三、投稿办法:

  自通知之日起至xx年4月25日前,学校的`作品交镇教科文卫办孔令鹏老师,电话:/社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心,电话:。

  四、展出时间地点:

  获奖作品从xx年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

  五、奖项设置:

  征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

  一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;

  二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;

  三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;

五、活动设组委会:

  组长:

  副组长:

  组员:

活动方案 篇6

  游戏:( 玩玩想想,引入活动)

  师:活动前,我们先来做一个游戏,老师说出几种在你的生活中也许发生过的现象,请你在情绪轮上找一找你当时的心情。

  1、妈妈喜欢姑姑家的孩子,超过喜欢你。

  生:羡慕。 生:嫉妒。 生:高兴。 生:生气。

  2、这次英语测验,你又得了90分。

  生:高兴。 生:平静。 生:生气。

  3、心爱的小宠物,不幸死去离开了你。

  生:悲伤。 生:难过。 生:痛苦。

  4、看见高年级的学生无故欺负小同学。

  生:害怕。 生:生气。 生:愤怒。

  师:上面我们所回答的都是人的正常的情绪表现。有高兴、有悲伤、有嫉妒、有热情、有紧张、有平静等等。

  师:老师要告诉同学们一个特别的好消息:老师在放假前准备带同学们到警犬基地去参观。

  生:(欢呼)

  师:可别高兴得太早了,老师要你们背会300个成语才可以。

  生:唉!(烦恼)

  师:刚才在你们的脸上,老师就看到了快乐与烦恼的的情绪体验。

  活动过程:

  师:

  同学们,你们每一个人都是老师深爱的学生,在老师眼里,你们生机勃勃;你们聪慧、纯洁。在成长的每一步中,我们都伴随着快乐。可是,在成长中我们也有烦恼的时候,老师非常希望能够帮助你们。就让我们一起来亲近快乐,远离烦恼。让我们都能成为快乐的小天使好吗?

  活动一、明镜台

  师:说一说:一次不快乐的经历,用简笔画的形式画出当时的心情或用简短的话写在纸上。

  生:动手画,汇报。

  师:把心中烦恼的事情告诉大家,让我们一起来帮助你好吗?

  生:当我想要买一个“米奇”大书包时,妈妈总是不答应,我很烦恼。

  生:迟到了老师批评我,我很烦恼。

  生:被同学误解时,我很烦恼。

  生:妈妈整天唠叨我学习的事,我心很烦。

  生:选班级干部时,我觉得和文娜差不多,可大家没选我,我心很烦。

  活动二、智慧泉 (提出问题,寻找方法)

  师:现实生活中有这么多的'烦恼影响到我们的心情,也会影响到我们的学习和生活,下面,我们来一起开动脑筋想一想,帮助他们找到排除烦恼的方法,让他们也快乐起来。

  生:妈妈总是不答应给你买书包,一定有妈妈的理由,你应该为妈妈着想。

  生:你现在的书包不是很好嘛,何必买那么贵的呢?我们不该攀比消费。

  生:你可以把这件事告诉奶奶,也许奶奶会满足你的。

  生:(同学们给我想出的好办法,我会去试的,谢谢大家。)

  生:迟到了老师批评你是对的,你应该理解老师,老师怕你落下了功课。

  生:你可以自己想一个好办法,比如:买一个小闹钟或让妈妈叫你早起。

  生:你还可以早睡早起,这样就不会迟到了。

  生:(谢谢大家,我知道该怎样做了。)

  生:被同学误解时,你可以主动和他沟通。

  生:被同学误解时,你应该想想他以前对你得好,不该因为一点小事,影响了同学的友谊。

  生:妈妈整天唠叨你学习的事,你可以和妈妈好好谈谈,告诉她你会努力的。

  生:妈妈整天唠叨你学习的事,你可以把烦心的事写在日记里,这样就会好些。

  生:还可以做自己喜欢做的事,这样就会减轻你的烦恼

  生: 选班干部,你和文娜差不多,可大家没选你,你可以暗暗地努力呀!

  生:你还可以跟老师倾诉。

  生:实在难过你还可以哭一场,这样就会好些。

  师:同学们真了不起,其实,我们自己已经找出了排除烦恼使自己快乐起来的方法。在生活中,有烦恼是正常的事情,但怎样能使自己快乐起来,能够取得积极的进步更为重要。今天我们已经掌握了很多排除烦恼的方法。

  总结调节烦恼的方法:(投影出示)

  师:遇到烦恼时,我们可以写写日记或自己劝劝自己。

  对自己所产生的烦恼进行正确的分析,找出原因,并坦诚的接受和积极面对它。它是调控不良情绪很重要的一种方法。只要我们能够正确的认识自己,就能够取得成功。

  师:在遇到烦恼时,如:面对好友的误解,我们可以把自己与对方换个角度来思考问题。正如宋朝大诗人苏轼在游庐山时所作的《题西林壁》这首诗“横看成岭侧成峰,远近……”凡是只要换一个角度,常常会看到另一番景致,何不转忧为喜呢?这便是“换个视角”的妙处。

  师: 在遇到烦恼时,我们可以向别人倾诉,通常我们倾诉的对象一般是知心朋友、老师、父母等。

  师:实在难过时,我们可以放声大哭、大喊合理的宣泄,但要注意场合;还可以做自己喜欢做的事,这样就会减轻我们的烦恼。

  师:调控烦恼的方法是多种多样的,不同的问题要具体分析,恰当运用。

  师:掌握了方法,就要放飞心中的烦恼,在音乐中让我们将那些画着烦恼表情的纸,叠成小飞机。同学们一起欢呼着放飞小飞机,让小飞机带走我们的烦恼。

  活动三、回音壁 (放飞烦恼,共享快乐 )

  师:想一想:一次自己非常快乐的经历,并用简笔画的形式画出当时的心情,说给大家听。

  画快乐: 生:(动手画。)

  说快乐:

  生:“六.一”儿童节,我得到了特别的礼物,我很高兴。

  生:我是班里的“踢毽子大王”我很开心。

  生:我生病时,老师和同学们来看望我,我真高兴。

  生:暑假期间,妈妈带我去登长城,站在长城上,我很开心。 ……

  师:当遇到高兴的时候,我们每个同学的表现也是不一样的。下面,让我们来展示一下自己的快乐心情。

  展快乐:(展现学生高兴时的样子,各不相同。)

  活动四、启思录

  制作精美的好心情卡片

  师: 同学们,拥有一份好心情至关重要,我们一起制作精美的好心情卡片,把它夹在书里或牢记心中,当情绪不好时,总有一个朋友在随时、随处的激励你。

  (学生制作)

  师:同学们,让我们用最美的声音,把《好心情》这首诗送给所有的老师,祝愿老师们每天拥有一份好的心情。

  生:(齐读)

  好心情

  今天,我学会了调节情绪,

  每天醒来时,不再有旧日的心情。

  让往日的忧伤,转化为今天的喜悦。

  快乐和我们一起做作业,

  快乐和我们一起走进校园;

  快乐和健康是好伙伴,

  快乐和我们真心地度过每一天!

  齐唱《幸福拍手歌》

  活动总结:

  同学们,每个人在成长的过程中总会遇到各种各样的情绪困扰,只要我们正确地面对,努力地克服,善于调适自己的心情,就会在以后的生活和学习中,保持积极的心态,开朗的性格,坚强的意志,用微笑面对生活,每天都拥有好心情。

活动方案 篇7

  一、前言

  1、对联

  有一幅对联,被誉为现代营销模式最为贴切表达,左右联是:“会道者一线藕丝牵大象,盲从者千斤铁锤砸苍蝇”,横批是:“道法自然”。

  2、教授说商

  前不久听清华大学营销学教授说商,可说是一语惊醒在座人,他说全世界商人分布的事实是:“亿万富翁大约是初中毕业、千万富翁大约是高中毕业、本科毕业也能成为百万富翁、到硕士以上大概只能打工了”。

  到底为什么呢?学习越多其实是了解更多的常识、常识是用来打破的,了解太多反而把常识当作规则,形成局限成就当然有限。

  3、营销规则

  现代营销大概只有这两句话:“找到品牌与消费者的最短距离,发现与目标消费群的廉价传播途径”。

  现代营销组织却只需要一句话:“知常识、了细节、能控制、通晓策略”。这一句话又是这位教授说的。

  4、策略

  教授说:从商业战略的角度来说,那么多如兰德咨询、安达信、麦肯锡等这些国际一流咨询公司,提供了大量思想与方法,这些思想与方法都是值得我们学习和应用的,但是都没有超过我们老祖宗《孙子兵法》的战略思想。其策略思想就7字,体会到了必定受用无穷;

  正与奇:“以正合、以奇胜”,正是排兵布阵的,缺一不可,但胜利的关键在与“奇”;

  攻与守:“攻动于九天之上、守藏于无形之中”;现代营销必须知道哪些地方、哪些时间安排攻守问题,该攻的地方攻,该守的地方守,这是其一;再是攻击时就应该有充分准备,毕竟“下战攻城”,各种营销方法与武器都用上,并且有不计代价,甚至可能失败的接受心理,才能打赢这种战争,这就是“攻动于九天之上”。

  虚与实:如何选择正与奇、攻与守呢,孙子说“避实就虚”。

  二、营销时代划分

  1、营销时代最细腻的划分

  对于营销时代的划分,最细腻应是最大化营销两位作者,把营销时代划分为:

  短缺营销:只管把产品生产出来就行了;

  强制营销:有钱打广告,把货物辅导全国;

  整体营销:广告创意、媒体选择和促销方式;

  细分市场:学习放弃一部分市场;

  深度定位:从消费者内心深处开始营销

  一对一营销:前面所有的招数失灵,开始一对一营销。

  2、过度竞争时代来临

  细致的划分营销时代,给每一个商人带来一种不同的`观点来分析自己的生意,同时告诉大家一个事实。我们已经迎来了“产品过度、广告过度”的社会,所有出现了的理论和经验正在失效,现代营销正在面临一场十分个人化、个性化创造年代。

  3、结论

  产品:几乎所有的大品牌都延伸到全品类,产品已经多到失去理性、失去必要性的地步;

  品牌:品牌多如牛毛,远远超过消费者的脑容量和记忆能力,95%的新品牌是注定要死掉的,这个比例还在放大;

  媒体:媒体自身也在爆炸,包括电视、报纸、杂志、网络以及各种新型媒体,除了一两个幸运品牌,所有广告仅仅成了广告商的一种期盼,同时创造广告“噪声”,在噪声中痛苦挣扎。

  新思想:传统思路的受阻,同时涌现太多的新思想,各种名词蜂拥而出:“眼球经济”、“体验营销”、“直效营销”、“品牌管家”、“全球经济”、“数据库营销”、“管理咨询”等等。一时间又难辨真假。

  三、高档奶粉市场

  从观念回到现实,也回到本文的主题。高档奶粉市场该如何运作呢,还是先从解剖的角度分析市场。

  1、什么是高档奶粉市场

  高档奶粉市场其实就是一个观念,接近母乳,母乳是婴幼儿最好最神圣的观念。谁的产品最接近母乳,谁就是最好的产品。因此AA和DHA当然就成为这一轮的主角,因为其他如维生素、微量元素已经成为十分必要的过去。

  2、高档奶粉市场的成功模式

  研究成功可能是这个过度经济年代最有效的策略。纵观高档奶粉市场几种成功品牌,典型的有以下三种模式:

  国际品牌的医学传播模式:以妇科、产房孕妇、新生儿母亲为对象,展开知识教育和产房赠送等,并形成数据库进行多次操作,是国际品牌的主要手段,如惠氏、美赞臣、多美滋等都是这种模式,非常成功,处于省会城市市场的主导地位;贝因美的知识传播:贝因美采用多种的知识传播手段,婴儿成为独特的第二种模式;较为传统的中国企业,通过农村保卫城市的策略,形成第三种模式。由于城镇市场范围大、个体市场需求量小、网络庞大而复杂,如同娃哈哈的眼光一样:“城镇是肉、城市是骨头,要先吃肉后啃骨头”,先行一步的企业如“飞鹤乳业”、“青岛圣元”,在城镇市场利用传统的广告与促销,占据一大块市场份额。

  3、竞争趋势

  几乎所有的乳制品生产商都开始盯住这个市场,在未来的两至三年里,高档奶粉市场将是一场国际国内品牌同时出场的品牌大战、广告大战同时也是一场资本大战。但是最终的胜利者将必然是“智慧”而不是“资本”。这场战争需要更多的是“战略”和技巧,传统的因素仅起到辅助作用。

  四、如何在高档奶粉市场的制胜

  1、广告漏底现象——传统大品牌更容易获得胜利

  高档奶粉市场面对只是一个非常小的目标市场,国际品牌和市场研究结构证实,95%的媒体广告是命中注定是浪费了的,因此针对目标消费群的活动将更为有效。这样传统大品牌由于有较好的网络基础和品牌信任度将对营销非常有帮助。大品牌所有者要用最好最有名的品牌直接延伸过来,启用一个新品牌将是一个极度错误的战略。

  2、短期忠诚

  由于喂奶期比较短,过度注重长期教育和品牌忠诚是一种错误,直接引导消费和购买是极为关键的因素。

  3、过度关心

  这是一个父母过度关心的人群,关爱将是最好借用的营销工具,一些新观念如品牌精神和体验营销将发挥十分重大的作用。

  4、竞争惨烈

  竞争将是十分惨烈的,战略是长期获胜的关键,孙子兵法中的“奇与正”、“攻与守”、“虚与实”是制定长期获胜的理论基础。

  5、“差异化营销”营销规则

  最后提供一点宝洁公司的“差异化营销规则”,它将是高档奶粉制定各种营销战术的重要依据。

  直接与最有价值目标消费群体直接沟通;

  “资讯量”和“消费者涉入度”是两个最重要的设计变量;

  DM(直接邮件)将是最重要的营销手段;

  从一开始就培养消费者的品牌忠诚度(如婴幼儿互动操等);

  遵守20/80原则,80%的收入来自20%的消费者,因此营销的投入直接在20%的消费群中;

  差异化营销是电话营销、数据库营销、聚会营销和DM结合体;

  媒体广告的品牌配合和引导大众参与。

活动方案 篇8

  设计意图:

  圣诞节将至,为了让孩子们进一步了解西方文化,感受西方的节日气氛。根据每年圣诞节孩子们对圣诞老人所发礼物的.那份期待与欣喜,我园决定由老师扮演圣诞老人亲子为孩子们送礼物到家,给孩子一份惊喜,满足孩子们过圣诞节的需求!

  活动目标:

  1、了解西方传统节日——圣诞节。

  2、让孩子感受节日气氛,体验快乐。

  3、创新活动形式,增进师幼关系、家园关系。

  活动时间:

  12月24日晚(平安夜) 6:00——9:00

  活动地点:

  幼儿所居各小区

  活动策划:

  活动形式:

  本次活动改变以往的歌唱形式,以“圣诞老人”登门送礼,圆宝宝童话梦的方式开展。

  活动准备:

  1、参与家长提前为幼儿准备好圣诞礼物,且包装好,交给班级教师。

  2、以班为单位,整理家长为孩子准备的礼物(礼品、新年寄语、贺卡),备注联系电话、详细地址。

  3、各班教师根据参与活动幼儿家庭住址进行分类,上报办公室。

  4、办公室统计全园参与活动幼儿总数、汇总各小区人数及名单,详列明细表。

  5、根据人数,安排分配教师(姓名、派送区域)。

  6、准备礼物派送员服装(圣诞老人)、归整孩子们的礼物。

  7、参与活动教师提前掌握所接收礼物幼儿详细信息,了解家长为孩子准备礼物内容。

  8、将此次活动方案提前一周通过智慧树、微信公众平台等方式散发出去,让众人知晓,提高参与度。

  9、园内为每个宝宝准备圣诞礼物一份。

  10、教师礼仪培训:言谈举止 掌握语言技巧

  注意事项:

  1、各主班教师在收集幼儿礼物时,一定检查并做以详细标记、记录。

  2、将礼物妥善保管,避免破坏、丢失。

  3、自本次活动发出时刻起,全体人员要做到:瞬间刷爆微信朋友圈、QQ群,让更多人知晓,扩大宣传力度。

  4、活动将在12月22日下午5:00结束报名,逾期不再接收。

  5、非本园幼儿,参与本次活动需连续转发分享链接一日三次,(出示转发截图)到本园报名参加。

  活动经费:

  圣诞服装(无纺布面料大约30—40元/套,需8套)250—300元;

  圣诞礼物(1.5元之内/人,大约需200件左右)300元左右。

  合计:500元左右

  注:所需圣诞服装、圣诞礼物需提前在网上购买,定商讨价位,减少活动资金。

  请卫董事长审阅后给予批准!

  谢谢!

  ***艺术幼儿园

活动方案 篇9

  一、活动主题:小小面包师

  二、活动目标:

  通过开展模仿面点师包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的`快乐气氛。

  三、实施对象:小班年级组幼儿和家长

  四、活动时间:开学一周后

  五、活动准备:

  1.各班级做好宣传、报名工作。

  2.排练节目。

  3.组委会编组,准备材料,场地。

  六、活动过程:

  1.主持人开场白。

  2.园长致亲子节开幕词。

  3.小班幼儿律动表演。

  4.分班级举行面点师包饺子比赛。

  5.公布比赛结果,颁奖。

  6.大家一起吃饺子。

  7.主持人宣布活动结束。

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