活动方案

时间:2023-11-02 07:28:36 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  为进一步活跃校园文化,增强学生体质,经校领导研究,决定在我校举行小学第五届越野赛,现将事宜通知如下:

  一、参赛需知:

  1、时间:20xx年12月底(具体时间另行通知)

  2、地点:我校田径场地

  3、参赛人数:每个班男女各5人

  4、参赛办法:以班级为单位,本年级内评比。

  5、参赛规则:班级内男女前4名计算成绩

  一、二年级(男、女)为800米(2圈)

  三年级(男、女)为1200米(3圈)

  四、五年级(男、女)为1600米(4圈)

  6、奖励办法:年级内男女各奖前5名。

  班级以总分计算成绩,弃权为0分计算奖前2名。

  7、认真填写附页越野赛报名表(只填写姓名),后上交政教处(交z老师)统一编排学生号码,报名表截至12月18日上午,过期不候。(越野赛报名表见附页)

  8、裁判:由学校统一选派。

  二、班级需知:

  1、赛前准备情况。各班级在比赛前应注意学生的保暖及做好准备活动(可让学生提前跑步热身);各班主任思想要高度认识;各班班主任应及时了解学生身体情况,对有病史的学生一律不得上场比赛,出现问题后果自负。

  2、组织纪律。要求各班级观看的学生位置固定,禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹。

  3、比赛程序。各年级的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。

  4、比赛内容。比赛内容以学校安排的为主。

  5、安全问题。赛前、赛中、赛后各班级应提前预测学生的.安全问题,做到万无一失。

  6、比赛后。各班级比赛完毕后,运动员不得在比赛场地上逗留,应回到各班级指定的区域内。比赛全部完成后各班级组织学生有秩序的带离草场,队伍井然有序。

  三、后勤工作

  1、各班主任需提前为参赛人员提供服务,准备好保暖衣物,预防感冒。

  2、适当准备些饮用水等必备物品。

  3、运动员比赛完毕后,需由专人(学生也可)进行服务。

  四、操场卫生工作

  学生在操场内不得随意丢弃果皮、纸屑等垃圾,发现后按照有关规定扣班级积分。

  营东一中的政教处、体育组

活动方案 篇2

  设计意图:

  一、让学生发现校园的美。

  现在的浦江二小,主要美在环境、校园文化、绿化及现代的教学配套设施。我先让学生在校园里走一走,瞧一瞧,让学生交流自己发现校园美在哪里;然后,让同学们看拍摄的校园的图片,再次让学生感受校园的美丽,激发他们身为浦江二小学生的骄傲之情和爱校之情。

  二、让学生维护校园的美。

  现在的校园很美,但是,这份美却来之不易,要维护这份美,需要大家共同的努力。在平时的生活中,我们就发现学生乱倒吃剩的饭菜,使清洁工和学生打扫的瓷砖上出现污垢,影响了校园环境;又如,有的.同学看见桂花开了,花儿很香,就去采摘桂花,造成一片枝折花落的景象,使校园的绿化遭到破坏……针对学生中的这些情况,我拍摄了照片,让同学在辨析中懂得校园的美需要大家共同维护,从而让学生养成良好的行为习惯。

  三、让学生学会创造美。

  学校整修以后,各个班级的文化布置又焕然一新,可是,这些绝大部分都是出自于老师之手。学生是班级的主人,班级文化的布置应该留下学生的足印。所以,我事先让学生到其他班级看看文化布置,再让学生以小组为单位,以比赛的方式调动学生的积极性,让他们布置班级一角,学着去创造美。

  教学目标:

  通过“美在校园”的主题班会,使学生感受校园美,包括绿化美、文化布置美、环境美,在学生感受校园美的同时,去维护美、创造美,激发学生热爱学校之情。

  教学过程:

  一、谈话导入:

  1、同学们,国庆节前夕,我们浦江二小迎来了第四届体育节,钱老师采撷了一个镜头,写了一首小诗,送给我们全班的同学。

  灿烂的早晨,

  浦江二小的孩子们,

  踩着整齐的步伐,

  穿过绿荫如盖的长廊,

  跨过平整的水泥操场,

  昂首挺胸,

  迈入了绿莹莹的草坪。

  国歌声中,

  国旗冉冉升起,

  浦江二小的孩子们,

  迎着太阳,

  敬礼!

  2、同学们,读了小诗,你们感受到我们浦江二小是一所怎样的学校呢

  3、板书:美在校园

  二、参观反馈:

  1、昨天,我们开展了校园中“寻美”活动,谁来说说我们的校园美在哪里

  2、板书:发现美

  3、交流。

  4、老师边出示照片边小结:环境美

  绿化美、

  文化布置美、

  5、在这么美的校园中,你们感觉怎么样

  三、情境辨析:

  (一)过渡:可是,有的同学却不珍惜美的校园环境,让我们去看看他们在做什么出示幻灯片。

  1、采摘桂花;

  2、乱倒饭菜;

  3、卫生角。

  (二)为什么我们的校园会这么美

  1、交流。

  2、小结并板书:维护美。

  四、美的创造:

  1、在班级文化布置当中,我们班获得了三等奖,可是,这大部分的布置都出自老师之手,我们是班级的主人,我们的班级应该自己布置。

  2、板书:创造美

  3、小组比赛:设计班级一角。

  4、颁奖:最佳设计奖、最佳创意奖。

  五、总结引导:

  同学们,通过这一堂课,我们不仅发现了校园的美,而且也知道了校园的美是老师、园丁、同学共同努力的结果,让我们齐心协力去维护美,让我们用聪明才智去创造美。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  “以构建和谐校园,以人为本、关注生命”的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

  二、工作目标

  以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  三、活动主题:

  开展溺水教育,加强安全管理。

  四、活动组织:

  组长:校长

  副组长:副校长

  后勤保障:教导、副教导

  组员:各班组班主任

  五、安全教育活动重点面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。

  六、活动时间:4月至5月

  七、活动内容:我校以防溺水安全宣传为契机,开展八个一活动。

  1、“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作加强一次防溺水安全责任意识。

  2、办防溺水安全教育宣传窗口向学生和家长宣传《预防溺水》知识。

  3、举行一次国旗下主题教育讲话。

  4、开展一次排查安全隐患活动。

  5、出一期防溺水安全黑板报。

  6、发一份《告家长书》。

  7、举行一次安全为主题的班级活动,观看一次防溺水安全专题教育片。

  8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作。

  八、活动要求:

  安全工作是学校的头等大事,希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的`基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

活动方案 篇4

  一、指导思想

  以构建和谐校园,以人为本、关注生命,的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

  二、工作目标

  以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  三、活动主题:家校联动,珍爱生命,预防溺水

  四、活动组织:

  组长:

  副组长:

  组员:全体教师

  五、活动时间:4月30日至10月10日

  六、活动内容:

  我校以防溺水安全宣传为契机,开展七个一活动。

  (1)召开一次防溺水专题教育师生动员启动仪式。利用国旗下讲话和课间操时间时间,组织全体师生作一场以防溺水安全教育周的启动仪式,并做相关安全知识宣讲。

  (2)悬挂一条安全警示横幅。在专题教育活动期间,学校要在校园醒目处长期悬挂“珍爱生命,预防溺水”为主题的安全警示横幅,营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围,并开展师生在横幅上签名活动。

  (3)开展以防溺水为主题的班队活动。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的'建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。以近年来县内外学生溺水死亡的典型事例进行教育,使学生情感上有触动,避免空洞说教,做到预防溺水常识生生尽知,确保人人受教育,确保入耳入脑入心。

  (4)开展以防溺水为主题的学生演讲活动。在专题教育活动期间,利用国旗下讲话等形式,每周一位学生作1~2分钟简短演讲。

  (5)开展以防溺水为主题的手抄报、温馨提示卡制作、温馨提示语征集评比活动。

  (6)深入开展“学生安全千万家”活动。在学生放假前安排教师开展“防溺水家访”活动。通过上门访问、电话联系等方式,向家长宣传防溺水安全教育的具体要求。对法定监护人长期在外务工或法定监护人无法履行责任的学生,家访老师要协助当地村委会(居委会)指定新的监护人。尤其是留守儿童、外来务工子女、单亲家庭子女等重点监控对象,要做到家访到位率100%。使预防溺水意识深入人心、家喻户晓。

  (7)签订家校及学生防溺水安全承诺书。安全承诺书一式两份,学生及家长留存一份,学校存档一份。

  七、活动要求:

  安全工作是学校的头等大事,希望全体教师以“防溺水安全宣传日”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。

活动方案 篇5

  活动主题:业主联欢会

  活动时间:

  活动形式:联欢会

  活动参与人数:业主60人(保证参加人数在50-60人)

  活动主办方:红星美凯龙

  活动奖品设置:注:未有领到奖品的业主可获得纸抽盒以及购物袋一个。

  活动当天流程及责任分工:

  活动分工:

  活动注意事项:

  1、活动期间安全问题由红星美凯龙龙之梦店全权负责;

  2、活动期间如遇业主与红星纠纷问题信达物业协助协调;

  3、方案确定后请严格按照时间节点执行;

  4、本次活动最终解释权归主办方所有。

活动方案 篇6

  一、指导思想:

  为丰富学生的校园生活,构建和谐的校园文化,展现我校素质教育成果,在艺术节里,营造一个幸福欢乐的氛围,同时为他们搭建一个自我展示和健康成长的.平台。经研究,决定开展艺术节大合唱活动,具体安排如下:

  二、组委会

  组长:

  副组长:

  成员:

  评委:英语组全体成员、音乐组全体成员

  三、具体事宜

  1、活动主题:优美校园?青春风采

  2、活动时间:20xx、4、18(周三下午1:30—3:30)

  活动对象:一、三、五各班学生

  活动时间:20xx、4、19(周四下午1:30—3:30)

  活动对象:二、四、六各班学生

  4、活动地点:校报告厅

  5、活动项目:大合唱

  6、人员安排

  (1)总负责:

  (2)分区负责:(1、3、5年级)

  (2、4、6年级)

  (演出学生区)

  (3)班级带队:本班学生由正、负班主任老师负责带队管理(各班主任将学生带至报告厅相应座位就坐)

  (4)机器设备、音响、屏幕负责:

  (5)录像: ;摄影:

  (6)新闻报道:

  (7)布置会场(横幅、PPT和老师、学生座位安排):

  四、汇演活动要求:

  1、4月11日中午午间管理开始,一、三、五年级按序号彩排

  2、4月12日中午午间管理开始,二、四、六年级按序号彩排

  3、4月18日,由老师按照各班演出出场的顺序安排好音乐播放的顺序、李如意老师撰写主持稿和训练主持人(和)

  4、4月19日,由老师按照各班演出出场的顺序安排好音乐播放的顺序、李如意老师撰写主持稿和训练主持人(和)

  5、4月13-17日各班自行彩排(务必试试音响效果和话筒效果;学生进场和退场秩序;找准舞台位置;力求达到优良的舞台效果。)

  6、文艺汇演时,选手按抽签顺序上场表演(参赛班级提前2个节目在候赛区<报告厅外面>等待比赛),南边上,北边下。若是全班大合唱,请班级安排成三排或四排上场表演)。表演时间为5-10分钟。

  7、内容要求围绕主题,表演形式不限,力求表现力强,内容健康、活泼向上。

  8、根据形式需要,各班尽可能让更多的学生走上舞台,展示自己。(时间控制在10分钟以内,人数在10人以上)

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